2025年成人高考語文高頻考點速記題庫——現代文閱讀理解與技巧試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現代文閱讀理解要求：閱讀下面的文章，然后回答問題。閱讀下面短文，完成第1～5題。《荷塘月色》是朱自清先生的一篇散文，以下是節選：月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住；只在小路轉彎，有七八株荷花的那一處，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。忽然想起采蓮的事。采蓮是江南的舊俗，菱兒和荷葉是荷塘上的東西，但在我心里，它們卻并不屬于這一類。采蓮的人倒是我的親戚，不過我并不認識他們。采蓮是江南的舊俗，菱兒和荷葉是荷塘上的東西，但在我心里，它們卻并不屬于這一類。采蓮是江南的舊俗，菱兒和荷葉是荷塘上的東西，但在我心里，它們卻并不屬于這一類。1.下列對文中劃線詞語“恰是到了好處”的理解，不正確的一項是（）A.指月光與云層的和諧，使月光不能朗照B.表達了作者對月光的喜愛之情C.運用比喻手法，將月光與云層的關系比作酣眠與小睡的關系D.說明了月光與云層的和諧，使月光不能朗照，恰到好處2.下列關于作者寫作手法的分析，不正確的一項是（）A.文章開頭運用了比喻手法，將月光比作流水，生動形象地描繪了月光的美麗B.文章中運用了擬人手法，將樹上的蟬聲與水里的蛙聲描繪得栩栩如生C.文章結尾運用了對比手法，將采蓮的人與荷塘上的東西進行對比，表達了作者的情感D.文章整體運用了動靜結合的手法，將荷塘上的景色描繪得如詩如畫二、現代文閱讀理解要求：閱讀下面的文章，然后回答問題。閱讀下面短文，完成第6～10題。《背影》是朱自清先生的一篇散文，以下是節選：我去南京，他送我到車站。他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的包裹走了。過鐵道時，他先將包裹放在地下，自己慢慢爬下，再抱起包裹，走到車上。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。近幾個月來，父親和我不知有多少回這樣地離別。我最怕的是他的身體不好，他身體若好，我這次決不至于和他分離。我的父親是一個好人，只是有些迂。他滿心想讓我有出息，所以常常拿我作他生活的重心。6.下列對文中劃線詞語“蹣跚”的理解，不正確的一項是（）A.形容父親走路的樣子B.表達了父親對兒子的關愛C.說明了父親年紀已大，身體不好D.強調了父親送兒子到車站的不易7.下列關于作者寫作手法的分析，不正確的一項是（）A.文章開頭運用了描寫手法，將父親的形象描繪得栩栩如生B.文章中運用了對比手法，將父親的形象與兒子進行對比，表達了作者的情感C.文章結尾運用了抒情手法，表達了作者對父親的思念之情D.文章整體運用了描寫與抒情相結合的手法，將父親的形象描繪得如詩如畫8.下列關于作者情感態度的分析，不正確的一項是（）A.作者對父親的關愛之情溢于言表B.作者對父親的思念之情深沉C.作者對父親的感激之情不足D.作者對父親的擔憂之情溢于言表9.下列關于文章主題的分析，不正確的一項是（）A.文章主題是父子情深B.文章主題是父愛如山C.文章主題是作者對父親的思念之情D.文章主題是作者對父親的感激之情10.下列關于文章結構的分析，不正確的一項是（）A.文章結構嚴謹，層次分明B.文章開頭點題，結尾呼應C.文章中間部分詳細描寫了父親的形象D.文章整體運用了描寫與抒情相結合的手法四、現代文閱讀理解要求：閱讀下面的文章，然后回答問題。閱讀下面短文，完成第11～15題。《荷塘月色》是朱自清先生的一篇散文，以下是節選：月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住；只在小路轉彎，有七八株荷花的那一處，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。11.文章中“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”這句話運用了什么修辭手法？（）A.比喻B.排比C.設問D.擬人12.文章中“高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般”這句話表達了什么意境？（）A.月光的美麗B.荷塘的寧靜C.樹影的奇特D.環境的幽靜13.文章中“塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲”這句話運用了什么修辭手法？（）A.比喻B.排比C.設問D.擬人14.文章中“荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多”這句話表達了什么？（）A.樹木的繁茂B.樹木的整齊C.樹木的多樣性D.樹木的美麗15.文章中“這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有”這句話表達了什么情感？（）A.悠閑自得B.寂寞孤獨C.歡快愉悅D.沉思感慨五、現代文閱讀理解要求：閱讀下面的文章，然后回答問題。閱讀下面短文，完成第16～20題。《背影》是朱自清先生的一篇散文，以下是節選：我去南京，他送我到車站。他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的包裹走了。過鐵道時，他先將包裹放在地下，自己慢慢爬下，再抱起包裹，走到車上。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。近幾個月來，父親和我不知有多少回這樣地離別。我最怕的是他的身體不好，他身體若好，我這次決不至于和他分離。我的父親是一個好人，只是有些迂。他滿心想讓我有出息，所以常常拿我作他生活的重心。16.文章中“他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍”這句話描寫了什么？（）A.父親的外貌特征B.父親的身份地位C.父親的穿著打扮D.父親的性格特點17.文章中“他先將包裹放在地下，自己慢慢爬下，再抱起包裹，走到車上”這句話表達了什么？（）A.父親對兒子的關愛B.父親的勤勞C.父親的細心D.父親的謹慎18.文章中“等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了”這句話表達了什么情感？（）A.悲傷B.感激C.欣慰D.思念19.文章中“我的父親是一個好人，只是有些迂。他滿心想讓我有出息，所以常常拿我作他生活的重心”這句話表達了什么？（）A.父親對兒子的期望B.父親的慈愛C.父親的嚴厲D.父親的無奈20.文章的主題是什么？（）A.父子情深B.父愛如山C.父子的離別D.父子的交流六、現代文閱讀理解要求：閱讀下面的文章，然后回答問題。閱讀下面短文，完成第21～25題。《荷塘月色》是朱自清先生的一篇散文，以下是節選：月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住；只在小路轉彎，有七八株荷花的那一處，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。21.文章中“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”這句話運用了什么修辭手法？（）A.比喻B.排比C.設問D.擬人22.文章中“高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般”這句話表達了什么意境？（）A.月光的美麗B.荷塘的寧靜C.樹影的奇特D.環境的幽靜23.文章中“塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲”這句話運用了什么修辭手法？（）A.比喻B.排比C.設問D.擬人24.文章中“荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多”這句話表達了什么？（）A.樹木的繁茂B.樹木的整齊C.樹木的多樣性D.樹木的美麗25.文章中“這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有”這句話表達了什么情感？（）A.悠閑自得B.寂寞孤獨C.歡快愉悅D.沉思感慨本次試卷答案如下：一、現代文閱讀理解1.D解析：文中“恰是到了好處”運用了比喻手法，將月光與云層的關系比作酣眠與小睡的關系，說明了月光與云層的和諧，使月光不能朗照，恰到好處。2.C解析：文章開頭運用了比喻手法，將月光比作流水，生動形象地描繪了月光的美麗；文章中運用了擬人手法，將樹上的蟬聲與水里的蛙聲描繪得栩栩如生；文章結尾運用了對比手法，將采蓮的人與荷塘上的東西進行對比，表達了作者的情感。二、現代文閱讀理解6.C解析：“蹣跚”形容父親走路的樣子，表達了父親年紀已大，身體不好。7.C解析：文章結尾運用了抒情手法，表達了作者對父親的思念之情。8.C解析：作者對父親的感激之情在文中有所體現，如“他滿心想讓我有出息，所以常常拿我作他生活的重心”。9.C解析：文章主題是作者對父親的思念之情。10.B解析：文章開頭點題，結尾呼應，中間部分詳細描寫了父親的形象。三、現代文閱讀理解11.A解析：“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”這句話運用了比喻手法。12.C解析：“高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般”這句話表達了樹影的奇特。13.A解析：“塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲”這句話運用了比喻手法。14.A解析：“荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多”這句話表達了樹木的繁茂。15.B解析：“這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有”這句話表達了寂寞孤獨。四、現代文閱讀理解16.C解析：“他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍”這句話描寫了父親的穿著打扮。17.A解析：“他先將包裹放在地下，自己慢慢爬下，再抱起包裹，走到車上”這句話表達了父親對兒子的關愛。18.A解析：“等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了”這句話表達了悲傷。19.A解析：“我的父親是一個好人，只是有些迂。他滿心想讓我有出息，所以常常拿我作他生活的重心”這句話表達了父親對兒子的期望。20.A解析：文章的主題是父子情深。五、現代文閱讀理解21.A解析：“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”這句話運用了比喻手法。22.C解析：“高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般”這句話表達了樹影的奇特。23.A解析：“塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲”這句話運用了比喻手法。24.A解析：“荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多”這句話表達了樹木的繁茂。25.B解析：“這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬