2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬試卷（綜合素養(yǎng)提升版）語(yǔ)文教學(xué)案例分析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：認(rèn)真閱讀下列短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。短文：在一個(gè)美麗的村莊里，住著一位叫小明的孩子。小明非常喜歡閱讀，尤其是童話故事。有一天，他讀到了一篇關(guān)于勇敢的童話故事，故事中的主人公是一位勇敢的小騎士。小明深受啟發(fā)，他決定要像小騎士一樣勇敢。從那以后，小明開(kāi)始學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的困難。他不再害怕失敗，而是勇敢地嘗試。在學(xué)校里，他積極參加各種活動(dòng)，成為了同學(xué)們的榜樣。在家里，他幫助父母做家務(wù)，關(guān)心弟弟妹妹的成長(zhǎng)。問(wèn)題：1.小明為什么會(huì)受到童話故事中的小騎士的啟發(fā)？2.小明是如何學(xué)會(huì)面對(duì)生活中困難的？3.小明在學(xué)校和家里做了哪些事情？4.小明為什么會(huì)成為同學(xué)們的榜樣？5.小明的父母對(duì)小明的成長(zhǎng)有什么看法？6.小明的弟弟妹妹是如何看待小明的？7.小明通過(guò)這個(gè)故事學(xué)到了什么？8.請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)小明勇敢面對(duì)困難的看法。9.請(qǐng)你結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀阍诿鎸?duì)困難時(shí)是如何做的。10.你認(rèn)為小明在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上會(huì)遇到哪些困難？二、作文要求：根據(jù)下列題目，寫一篇不少于400字的作文。題目：我的成長(zhǎng)故事提示：請(qǐng)以第一人稱的視角，講述你成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)難忘故事，可以是家庭生活、學(xué)校生活或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)歷。在敘述過(guò)程中，要突出你在這個(gè)過(guò)程中的成長(zhǎng)和收獲。三、古詩(shī)文默寫要求：根據(jù)提示，默寫下列古詩(shī)文中的空缺部分。1.春眠不覺(jué)曉，______。2.月落烏啼霜滿天，______。3.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，______。4.煙籠寒水月籠沙，______。5.春風(fēng)又綠江南岸，______。6.落紅不是無(wú)情物，______。7.山重水復(fù)疑無(wú)路，______。8.千里江陵一日還，______。9.春風(fēng)得意馬蹄疾，______。10.采菊東籬下，______。第三題：一、選擇題1.下列哪個(gè)成語(yǔ)與“畫(huà)蛇添足”意思相近？A.畫(huà)龍點(diǎn)睛B.畫(huà)虎添翼C.畫(huà)鳥(niǎo)添足D.畫(huà)牛添角2.下列哪個(gè)字在“日、月、水、火”中屬于象形字？A.木B.金C.土D.山3.下列哪個(gè)字在“上、下、左、右”中屬于指事字？A.上B.下C.左D.右4.下列哪個(gè)字在“日、月、水、火”中屬于形聲字？A.木B.金C.土D.山5.下列哪個(gè)字在“上、下、左、右”中屬于形聲字？A.上B.下C.左D.右6.下列哪個(gè)字在“日、月、水、火”中屬于會(huì)意字？A.木B.金C.土D.山7.下列哪個(gè)字在“上、下、左、右”中屬于會(huì)意字？A.上B.下C.左D.右8.下列哪個(gè)字在“日、月、水、火”中屬于轉(zhuǎn)注字？A.木B.金C.土D.山9.下列哪個(gè)字在“上、下、左、右”中屬于轉(zhuǎn)注字？A.上B.下C.左D.右10.下列哪個(gè)字在“日、月、水、火”中屬于假借字？A.木B.金C.土D.山二、判斷題1.成語(yǔ)“畫(huà)蛇添足”是指畫(huà)蛇時(shí)故意多畫(huà)幾筆，使蛇變得更好看。（）2.漢字是世界上最古老的文字之一。（）3.象形字是指用圖形來(lái)表示事物形狀的漢字。（）4.指事字是指用手指指向事物形狀的漢字。（）5.形聲字是指由形旁和聲旁組成的漢字。（）6.會(huì)意字是指由兩個(gè)或兩個(gè)以上的字組合而成，表示一個(gè)新意義的漢字。（）7.轉(zhuǎn)注字是指用另一個(gè)字來(lái)代替原字，表示相同意義的漢字。（）8.假借字是指借用一個(gè)字來(lái)表示另一個(gè)字，表示相同意義的漢字。（）9.漢字是按照拼音來(lái)排列的。（）10.漢字可以用來(lái)表示數(shù)字。（）四、填空題要求：根據(jù)下列句子，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。1.春天來(lái)了，______的柳樹(shù)______地抽出了嫩芽。2.小明在老師的______下，學(xué)會(huì)了______的漢字。3.夜晚的星空，______的星星______地閃爍著。4.我國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，______的文化博大精深。5.在這次比賽中，他______地跑了第一名。6.媽媽的______像太陽(yáng)一樣溫暖。7.小明______地幫助了那位______的老人。8.這本書(shū)的內(nèi)容______，讓我受益匪淺。9.小紅______地完成了老師布置的作業(yè)。10.在老師的______下，我們學(xué)會(huì)了______地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。五、改寫句子要求：將下列句子改寫成下列要求的形式。1.原句：小明每天都會(huì)按時(shí)完成作業(yè)。改寫為反問(wèn)句：小明難道不會(huì)每天按時(shí)完成作業(yè)嗎？2.原句：老師表?yè)P(yáng)了小明的好成績(jī)。改寫為陳述句：小明得到了老師的好成績(jī)。3.原句：小紅的舞蹈跳得非常優(yōu)美。改寫為感嘆句：小紅的舞蹈跳得多么優(yōu)美啊！4.原句：他們一起去了公園。改寫為省略句：他們一起去了。5.原句：這本書(shū)我已經(jīng)看過(guò)了。改寫為否定句：這本書(shū)我還沒(méi)有看過(guò)。6.原句：小明的媽媽生病了。改寫為疑問(wèn)句：小明的媽媽生病了嗎？7.原句：我們明天要去圖書(shū)館。改寫為祈使句：我們?nèi)D書(shū)館吧！8.原句：小華的畫(huà)很漂亮。改寫為雙重否定句：小華的畫(huà)不漂亮。9.原句：小剛的自行車壞了。改寫為肯定句：小剛的自行車是壞的。10.原句：小麗的歌聲很好聽(tīng)。改寫為反問(wèn)句：小麗的歌聲難道不好聽(tīng)嗎？六、應(yīng)用題要求：根據(jù)下列情景，完成相應(yīng)的任務(wù)。情景一：小明在學(xué)校里撿到了一部手機(jī)，他應(yīng)該怎么做？1.小明應(yīng)該立即將手機(jī)交給老師。2.小明可以自己保留手機(jī)，等失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)。3.小明可以將手機(jī)帶回家，等失主來(lái)家里認(rèn)領(lǐng)。4.小明可以給失主打電話，詢問(wèn)是否需要幫忙尋找手機(jī)。情景二：小華在課堂上突然生病了，同學(xué)們應(yīng)該怎么做？1.同學(xué)們應(yīng)該立即通知老師。2.同學(xué)們可以自己照顧小華，等待老師到來(lái)。3.同學(xué)們可以一起去找校醫(yī)，為小華治療。4.同學(xué)們可以給小華的媽媽打電話，告知病情。情景三：小明在公園里看到了一位老人摔倒，他應(yīng)該怎么做？1.小明應(yīng)該立即扶起老人。2.小明可以請(qǐng)其他行人幫忙，一起扶起老人。3.小明可以給公園管理員打電話，尋求幫助。4.小明可以撥打急救電話，等待專業(yè)救援人員到來(lái)。本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.小明會(huì)受到童話故事中的小騎士的啟發(fā)，是因?yàn)樾◎T士勇敢面對(duì)困難的精神激勵(lì)了小明。2.小明學(xué)會(huì)面對(duì)生活中困難是通過(guò)勇敢地嘗試，不再害怕失敗，而是積極面對(duì)。3.小明在學(xué)校里積極參加各種活動(dòng)，成為同學(xué)們的榜樣；在家里幫助父母做家務(wù)，關(guān)心弟弟妹妹的成長(zhǎng)。4.小明成為同學(xué)們的榜樣，是因?yàn)樗赂颐鎸?duì)困難，積極向上，給同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。5.小明的父母對(duì)小明的成長(zhǎng)感到欣慰，因?yàn)樗麄兛吹搅诵∶鞯倪M(jìn)步和成長(zhǎng)。6.小明的弟弟妹妹對(duì)小明的成長(zhǎng)感到驕傲，因?yàn)樗麄兛吹搅烁绺绲挠赂液团Α?.小明通過(guò)這個(gè)故事學(xué)到了勇敢面對(duì)困難，積極向上的精神。8.我認(rèn)為小明勇敢面對(duì)困難的看法是值得贊揚(yáng)的，因?yàn)槊鎸?duì)困難時(shí)，勇敢和堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。9.在面對(duì)困難時(shí)，我通常會(huì)先冷靜分析問(wèn)題，然后制定解決方案，并勇敢地去嘗試。10.我認(rèn)為小明在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上可能會(huì)遇到學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系等困難，但他已經(jīng)具備了勇敢面對(duì)困難的能力。二、作文我的成長(zhǎng)故事（此處為作文內(nèi)容，字?jǐn)?shù)不少于400字）三、古詩(shī)文默寫1.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。2.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。3.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。4.煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。5.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？6.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。7.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。8.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。9.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。10.采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。四、填空題1.慢慢，悄悄2.老師教育，認(rèn)真3.美麗，明亮4.悠久，豐富5.勇敢，順利6.溫暖，慈祥7.熱心，困難8.豐富，深刻9.認(rèn)真，按時(shí)10.老師教育，善于表達(dá)五、改寫句子1.小明難道不會(huì)每天按時(shí)完成作業(yè)嗎？（反問(wèn)句）2.小明得到了老師的好成績(jī)。（陳述句）3.小紅的舞蹈跳得多么優(yōu)美啊！（感嘆句）4.他們一起去了。（省略句）5.這本書(shū)我還沒(méi)有看過(guò)。（否定句）6.小明的媽媽生病了嗎？（疑問(wèn)句）7.我們?nèi)D書(shū)館吧！（祈使句）8.小華的畫(huà)不漂亮。（雙重否定句）9.小剛的自行車是壞的。（肯定句）10.小麗的歌聲難道不好聽(tīng)嗎？（反問(wèn)句）六