2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試古詩(shī)詞背誦默寫高分策略與模擬試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩(shī)詞背誦默寫要求：請(qǐng)將下列古詩(shī)詞背誦并準(zhǔn)確默寫出來(lái)。1.《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。2.《春曉》春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。3.《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。4.《贈(zèng)汪倫》李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。5.《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。6.《江雪》千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。7.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？8.《夜泊牛渚懷古》牛渚西江夜，青天無(wú)片云。登舟望秋月，空憶謝將軍。9.《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。10.《登高》無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。二、古詩(shī)詞賞析要求：閱讀下列古詩(shī)詞，分析其主題和意境。1.《靜夜思》主題：思鄉(xiāng)之情意境：寂靜的夜晚，詩(shī)人思念家鄉(xiāng)，抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。2.《春曉》主題：春天生機(jī)勃勃的景象意境：春天來(lái)臨，鳥兒歡唱，夜晚風(fēng)雨聲，花朵隨風(fēng)飄落。3.《望廬山瀑布》主題：自然景觀的壯麗意境：廬山瀑布飛流直下，如銀河落九天，景象壯麗。4.《贈(zèng)汪倫》主題：友誼之情意境：李白即將離去，汪倫踏歌送行，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。5.《登鸛雀樓》主題：登高望遠(yuǎn)，抒發(fā)壯志意境：詩(shī)人登上鸛雀樓，俯瞰遠(yuǎn)方，渴望一展宏圖。6.《江雪》主題：孤獨(dú)寂寞意境：千山無(wú)鳥，萬(wàn)徑無(wú)人，孤舟獨(dú)釣，寒江雪景。7.《泊船瓜洲》主題：懷念故鄉(xiāng)意境：京口瓜洲一水間，鐘山隔數(shù)重山，春天綠意盎然，詩(shī)人思念故鄉(xiāng)。8.《夜泊牛渚懷古》主題：懷念歷史人物意境：牛渚西江夜，青天無(wú)云，登舟望月，空憶謝將軍。9.《游子吟》主題：母愛(ài)之情意境：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。10.《登高》主題：抒發(fā)壯志意境：落木蕭蕭，長(zhǎng)江滾滾，悲秋常作客，獨(dú)登高臺(tái)。四、古詩(shī)詞理解與運(yùn)用要求：閱讀下列古詩(shī)詞，回答問(wèn)題。1.《鹿柴》空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上。（1）這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面？（2）詩(shī)人通過(guò)哪些景物抒發(fā)了怎樣的情感？（3）請(qǐng)用自己的話解釋“返景入深林，復(fù)照青苔上”這句話的意思。2.《登岳陽(yáng)樓》昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。（1）這首詩(shī)的開(kāi)頭兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（2）“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”這兩句詩(shī)描繪了怎樣的景象？（3）詩(shī)人通過(guò)這首詩(shī)想表達(dá)什么樣的思想感情？3.《賦得古原草送別》離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。（1）這首詩(shī)的主題是什么？（2）“離離原上草，一歲一枯榮”這兩句詩(shī)運(yùn)用了什么修辭手法？（3）詩(shī)人通過(guò)這首詩(shī)想表達(dá)什么樣的哲理？五、古詩(shī)詞填空要求：根據(jù)課文內(nèi)容，填空完成下列詩(shī)句。1.《江南春》千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)______。2.《望天門山》天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，______孤帆一片日邊來(lái)。3.《江畔獨(dú)步尋花》黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花盡日隨流水，______。六、古詩(shī)詞翻譯要求：將下列古詩(shī)詞翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1.《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。2.《春曉》春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。3.《鹿柴》空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上。本次試卷答案如下：一、古詩(shī)詞背誦默寫1.床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。2.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。3.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。4.李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。5.白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。6.千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。7.京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？8.牛渚西江夜，青天無(wú)片云。登舟望秋月，空憶謝將軍。9.慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。10.無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。二、古詩(shī)詞賞析1.《靜夜思》（1）描繪了一幅寂靜的夜晚，明月高懸，詩(shī)人思念家鄉(xiāng)的畫面。（2）通過(guò)明月、霜、人語(yǔ)等景物，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。（3）“返景入深林，復(fù)照青苔上”表達(dá)了月光透過(guò)樹林，照亮了青苔的景象。2.《登鸛雀樓》（1）表達(dá)了詩(shī)人對(duì)登高望遠(yuǎn)的向往之情。（2）“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”描繪了楚江水天相連，天地仿佛都在日夜浮動(dòng)的壯闊景象。（3）詩(shī)人通過(guò)這首詩(shī)表達(dá)了對(duì)壯志未酬的感慨。3.《賦得古原草送別》（1）主題是生命的輪回和生命的頑強(qiáng)。（2）“離離原上草，一歲一枯榮”運(yùn)用了對(duì)比修辭手法，突出了草的生命力。（3）詩(shī)人通過(guò)這首詩(shī)表達(dá)了生命的哲理，即生命雖然短暫，但具有頑強(qiáng)的生命力。三、古詩(shī)詞填空1.南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。2.兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。3.桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊。四、古詩(shī)詞理解與運(yùn)用1.《鹿柴》（1）描繪了一幅靜謐的山林景象，詩(shī)人獨(dú)自一人，只聽(tīng)到遠(yuǎn)處的人聲。（2）通過(guò)空山、深林、青苔等景物，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)自然美景的喜愛(ài)之情。（3）“返景入深林，復(fù)照青苔上”表達(dá)了夕陽(yáng)的余暉透過(guò)樹林，照亮了青苔的景象。2.《登岳陽(yáng)樓》（1）開(kāi)頭兩句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)登上岳陽(yáng)樓的向往之情。（2）“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”描繪了楚江水天相連，天地仿佛都在日夜浮動(dòng)的壯闊景象。（3）詩(shī)人通過(guò)這首詩(shī)表達(dá)了對(duì)壯志未酬的感慨。3.《賦得古原草送別》（1）主題是生命的輪回和生命的頑強(qiáng)。（2）“離離原上草，一歲一枯榮”運(yùn)用了對(duì)比修辭手法，突出了草的生命力。（3）詩(shī)人通過(guò)這首詩(shī)表達(dá)了生命的哲理，即生命雖然短暫，但具有頑強(qiáng)的生命力。五、古詩(shī)詞填空1.南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。2.兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。3.桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊。六、古詩(shī)詞翻譯1.《登鸛雀樓》白天的陽(yáng)