四川省甘孜藏族自治州甘孜縣2024-2025學年初三期末試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省甘孜藏族自治州甘孜縣2024-2025學年初三期末試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.蘇州盛產楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸,對防癌抗癌有積極作用,其化學式為Cl9Hl9N7O6。下列有關葉酸的說法中正確的是A.葉酸的相對分子質量為441gB.葉酸中氮元素的質量分數大于氧元素的質量分數C.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質量比為19:19:7:6D.葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構成2.某同學為了探究甲、乙、丙、丁四種物質之間能否發生反應,將它們混合在一密閉容器中加熱。一段時間后,記錄數據如下表。下列判斷錯誤的是物質甲乙丙丁反應前質量/g23063反應后質量/g122x3A.x=24 B.丁可能是催化劑C.反應中甲和丙的質量比是1:2 D.容器內發生的是分解反應3.下列物品主要用復合材料制作而成的是()A.玻璃鋼材質的滑雪板 B.不銹鋼碗 C.塑料盆 D.陶瓷杯4.生活中處處離不開化學。下列說法中,錯誤的是A.食用蔬菜、水果可補充維生素B.生活污水處理后排放有利于保護環境C.熟石灰可用于改良酸性土壤D.適當補充鈣元素可以預防甲狀腺腫大5.下列圖像與對應的表述一致的是A.足量金屬鎂和鋁分別放入等量、等濃度的稀鹽酸中B.鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液C.白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物6.實驗測得某些溶液的pH如下,其中呈堿性的是A.稀硝酸 B.硫酸銅溶液 C.氯化鈉溶液 D.碳酸鈉溶液7.用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示,實驗過程中,下列做法會使實驗結果產生明顯誤差的是()A.使用過量的紅磷B.把紅磷改為蠟燭C.恢復到實驗開始前的溫度才進行測量D.不打開橡膠塞,用放大鏡聚焦太陽光點燃紅磷8.銅與濃硫酸在加熱條件下能發生反應生成硫酸銅、水和一種有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是A.H2 B.HClC.SO2 D.NH39.工業上冶煉金屬錳的反應是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3,該反應中的還原劑是A.MnO2B.AlC.MnD.Al2O310.下列屬于天然有機高分子材料的是()A.合成橡膠 B.合成纖維 C.塑料 D.棉花11.推理是一種重要的研究和學習方法.下列推理正確的是()A.堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素B.分子是構成物質的微粒,因此物質都是由分子構成的C.中和反應有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應D.鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒12.酸溶液中都含有H+,因此不同酸表現出一些共同性質。下列關于鹽酸性質的描述中,不屬于酸的共同性質的是()A.能使紫色石蕊溶液變為紅色 B.能與氫氧化鈉溶液反應生成水C.能與硝酸銀溶液反應生成白色沉淀 D.能與鋅反應生成氫氣二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖是某化肥包裝袋上的部分說明:碳酸氫銨屬化學肥料中的______(填字母)A.鉀肥B.氮肥C.磷肥D.復合肥碳酸氫銨應具有的性質是______(填字母)A.易溶于水B.有揮發性C.受熱易分解碳酸氫銨與熟石灰反應的方程式為NH4HCO3+Ca(OH)2═CaCO3+2X+NH3↑,則X的化學式是__;施用該類肥料時,要避免與___(填“酸”或“堿”)性物質混用,否則會減低肥效。14.橄欖油營養豐富、滋潤度高,在餐飲、美容及制皂領域越來越受到大家的青睞。(1)橄欖油中富含的主要營養素是_______。(2)工廠可用活性炭對初榨橄欖油進行脫色處理,這是利用了活性炭的____性。(3)用橄欖油制成的肥皂在洗滌油污的過程中起_____作用。15.用化學符號或化學式填空:(1)3個氧氣分子_________;(2)相對分子質量最小的氧化物_________;(3)燒堿的化學式為_________;(4)帶兩個正電荷的銅離子_________;16.化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識。(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的_______________作用。(2)下列方法不能防止鋼鐵銹蝕的是______________。A表面涂油B食鹽水浸泡C表面鍍鉻(3)若廚房失火,移走“煤氣罐”,這是利用了______________原理滅火。(4)在食品包裝內充入氮氣防腐,主要利用氮氣的________性質(填“物理”或“化學”)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.在學校組織的“活化教材知識,展示個人技能”的活動中,小偉同學運用化學知識給低年級的同學“變”了兩個有趣的“魔術”.魔術1:不可思議步驟1:在試管C中加入少量白磷并加入熱水,塞好膠塞使導管口進入熱水中,發現白磷不燃燒;步驟2:打開儀器A的旋塞,使A中的溶液滴入B中,發現試管C中導管末端有氣泡冒出,此時水中的白磷燃燒.你推測儀器B中發生的化學變化的反應方程式為_____.通過對比以上實驗.探究了燃燒必須具備的一個條件是_____;魔術2:無中生有按如圖二連好裝置,在儀器里裝上藥品,開始氣球是癟的.然后打開儀器A的旋塞,使A中的溶液滴入B中,此時發現原來癟的氣球慢慢膨脹,由此可推測,小偉用到的藥品組合可能是以下中的_____.A中的液體B中的固體甲水硝酸銨乙稀鹽酸石灰石丙水氫氧化鈉丁稀硫酸鋅粒(3)為了保證兩個魔術的成功,小偉事先必須做的一項工作是_____;儀器B的名稱是_____.18.根據如圖所示裝置結合所學知識回答下列問題。(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①_________________;②_________________。(2)實驗室制取CO2的應選擇的收集裝置是____________(填字母),將產生的氣體通入E裝置中,能看到的現象為____________。(3)寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學方程式____________,應選擇的發生裝置是____________,(填字母),若選擇充滿水的D裝置收集O2,氣體應從____________(填a或b)端通入。(4)實驗室常用加熱氯化銨與熟石灰固體來制取氨氣,同時生成氯化鈣和水。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。①寫出制取氨氣的反應化學方程式____________。②干燥時不能選用下列干燥劑中的____________(填序號)。a.固體氫氧化鈉b.濃硫酸c.生石灰四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)如圖是某種加鈣食鹽包裝標簽上的部分內容。請仔細閱讀后回答以下問題:為了檢驗此鹽中是否含有碳酸鈣,在家庭廚房里可選用的物質是____________。為了測定此鹽中的碳酸鈣含量,取50g這種鹽溶于水,加入足量鹽酸,生成0.66g二氧化碳。請計算此加鈣食鹽中碳酸鈣的質量分數____________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】A、相對分子質量的單位是1,錯誤;B、葉酸分子中氮原子的相對原子質量之和大于氧原子的相對原子質量之和,故氮元素的質量分數大于氧元素的質量分數,正確;C、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質量比==228:19:98:96,錯誤;D、一個葉酸分子是由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構成,錯誤。故選B。2、C【解析】

A、因為反應前后物質的總質量不變,所以2+30+6+3=12+2+x+3,x=24,故選項說法正確;B、丁的質量在反應前后沒有改變,所以丁可能是催化劑,也可能沒有參加反應,故選項說法正確;C、由題意和質量守恒定律,結合表格信息可知:反應后甲物質的質量增加了:12g-2g=10g,所以甲是生成物,生成的甲的質量為10g;丙的質量增加了,是生成物,生成丙的質量為:24g-6g=18g,因此反應中甲和丙的質量比是10g:18g=5:9,故選項說法錯誤;D、該反應可表示為:乙→甲+丙,符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項說法正確。故選:C。根據質量守恒定律,在化學反應中,參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和。反應后質量增加的是生成物,減少的是反應物.質量不變的可能是催化劑。3、A【解析】

A.玻璃鋼屬于復合材料,選項正確;B.不銹鋼屬于金屬材料,選項錯誤;C.塑料屬于有機合成材料,選項錯誤;D.陶瓷屬于無機非金屬材料,選項錯誤,故選A。4、D【解析】

A、蔬菜、水果富含維生素,食用蔬菜、水果可補充維生素,不符合題意;B、生活污水處理后排放有利于保護環境,不符合題意;C、熟石灰具有堿性,可用于改良酸性土壤,不符合題意;D、適當補充鈣元素可以預防佝僂病或骨質疏松,不可預防甲狀腺腫大,符合題意。故選D。5、B【解析】解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”,即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量,然后從起始點、轉折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答。A、分別向足量的鎂和鋁中加入等量、等濃度的稀鹽酸中,根據化學反應:Mg+2HClMgCl2+H2↑,Mg與H2的質量關系為12∶1,2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑,Al與H2的質量關系為9∶1,由于橫坐標表示的是金屬質量,故當消耗的金屬質量相等時,金屬鋁產生的氫氣質量更多,錯誤;B、鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液,一加入Ba(OH)2溶液就有硫酸鋇沉淀生成,由于溶液中還含有酸,故剛開始沒有氫氧化鎂沉淀生成,故形成的沉淀速率較慢,當酸被中和后,形成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀,沉淀的速率增大,反應末段,硫酸根完全沉淀,只生成氫氧化鎂沉淀,直至反應結束后不變,正確,C、白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水,初始時生成五水硫酸銅,未形成溶液,錯誤;D、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,由于反應生成氧氣,使得總質量減少,而鉀元素質量不變,故鉀元素的質量分數應增大直至反應結束,錯誤。故選B。6、D【解析】

常溫下,酸性溶液pH<7;堿性溶液pH>7;中性溶液pH=7。【詳解】溶液呈堿性,pH>7,碳酸鈉溶液pH>7,則碳酸鈉溶液呈堿性;故選:D。7、B【解析】

測定空氣中氧氣的含量,我們常用燃燒紅磷或白磷的方法,因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內外產生氣壓差,從而得到正確的結論。因此在選擇可燃物時,必須考慮到:燃燒的條件;生成物的狀態;不與空氣中其他物質發生反應。【詳解】A、使用紅磷的量必須足量,才能將密封空氣中的氧氣全部消耗掉,故選項正確;

B、蠟燭與氧氣反應生成的是氣體,不可以代替紅磷,故選項錯誤;

C、實驗沒有等到裝置冷卻至室溫就打開止水夾,由于瓶內氣體溫度偏高,氣壓偏大,會導致測量結果小.應恢復到實驗開始前的溫度才進行測量,故選項正確;

D、用放大鏡聚焦太陽光可以達到紅磷的著火點,所以不用打開橡膠塞,用放大鏡聚焦太陽光點燃紅磷,故選項正確.故選B。8、C【解析】

銅與濃硫酸在加熱條件下能發生反應生成硫酸銅、水和一種有刺激性氣味的氣體,可運用質量守恒定律,反應前后元素種類不變分析該氣體可能是什么。【詳解】A、H2是無色無味的氣體,不符合題意;B、反應前銅和濃硫酸中不含氯元素,所以不可能是HCl氣體,不符合題意;C、反應前濃硫酸中含有硫、氧元素,且SO2有刺激性氣味,符合題意;D、NH3雖然有有刺激性氣味,但反應物中銅和濃硫酸不含氮元素,不符合題意。故選C。推斷反應物或生成物的成分時,可以根據質量守恒定律,元素種類在反應前后不變的原則,以及原子的數目不變原則,進行分析判斷。9、B【解析】反應物中,能從其它物質中奪取氧的物質是還原劑,該反應中Al奪取了MnO2中的氧,故Al作還原劑,選B。10、D【解析】A、合成橡膠屬于三大合成有機高分子材料之一,錯誤;B、合成纖維屬于三大合成有機高分子材料之一,錯誤;C、塑料屬于三大合成有機高分子材料之一,錯誤;D、棉花屬于天然有機高分子材料,正確。故選D。11、A【解析】試題分析:堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素;分子是構成物質的微粒,但是物質不都是由分子構成的,離子也能構成物質;中和反應有鹽和水生成,但是有鹽和水生成的反應不一定是中和反應,反應物還必須是酸和堿;鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,但是鐵絲不能在空氣中燃燒。故選A.考點:基本概念和原理12、C【解析】

A、鹽酸可以與石蕊試劑反應變為紅色,其他的酸也具有此性質,正確;B、稀鹽酸能與氫氧化鈉反應生成鹽和水,其他的酸也可以與氫氧化鈉反應生成鹽和水,正確;C、鹽酸能與硝酸銀溶液反應生成白色沉淀是鹽酸中氯離子的特性,其他的酸不一定能與硝酸銀反應,故錯誤;D、鹽酸能與金屬反應生成鹽和氫氣,其他的酸也可以與金屬反應生成氫氣和鹽,故正確。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、B;AC;H2O;堿性;【解析】(1)碳酸氫銨中含有氮元素,屬化學肥料中的氮肥;(2)根據注意事項:防潮防曬,可知碳酸氫銨應具有的化學性質是熱穩定性差,物理性質是易溶于水;(3)由NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+2X+NH3↑可知,每個X中含有2個氫原子和1個氧原子,則X的化學式是H2O;據此判斷施用該類肥料時,要避免與堿性物質混用,否則會降低肥效。點睛:含有氮元素的肥料稱為氮肥;含有磷元素的肥料稱為磷肥;含有鉀元素的肥料稱為鉀肥;同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。14、油脂吸附;乳化【解析】(1)根據橄欖油中富含油脂解答;(2)根據活性炭具有吸附性解答;(3)根據肥皂具有乳化作用解答。(1)橄欖油中富含的主要營養素是油脂;(2)工廠可用活性炭對初榨橄欖油進行脫色處理,這是利用了活性炭的吸附性;(3)用橄欖油制成的肥皂在洗滌油污的過程中起乳化作用。15、3O2H2ONaOHCu2+【解析】

(1)氧分子是雙原子分子,表示為O2,若要表示多個氧分子,在O2前加上數字表示分子的個數,故3個氧氣分子表示為3O2;(2)氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,相對分子質量最小的氧化物是水,化學式是H2O;(3)燒堿是氫氧化鈉,化學式為NaOH;(4)離子是在原子或原子團的右上角用數字加上正負號來表示,帶兩個正電荷的銅離子表示為Cu2+。16、乳化B清除可燃物化學【解析】

(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用。(2)A、表面涂油,可以隔絕氧氣、水,能夠防銹;B、食鹽水浸泡會加快鐵的銹蝕;C、表面鍍鉻可以隔絕氧氣、水,能夠防銹;故選B。(3)若廚房失火,移走“煤氣罐”,這是利用了清除可燃物的原理滅火。(4)在食品包裝內充入氮氣防腐,主要利用氮氣的化學性質穩定。滅火的原理是:清除可燃物、隔絕氧氣、溫度降低到著火點以下,具備其中一個就能達到滅火的目的。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、2H2O22H2O+O2↑與氧氣接觸乙、丙、丁檢查裝置的氣密性錐形瓶【解析】

(1)物質燃燒的條件是:具有可燃物、與氧氣接觸、達到著火點。C中的白磷是可燃物,加入熱水后也可以使白磷達到著火點,但這時C中的白磷不燃燒,因為沒有與氧氣接觸。將A中的溶液滴入B中,C中有氣泡冒出,白磷燃燒,說明這時滿足了白磷燃燒的條件,即達到著火點并與氧氣接觸,氧氣來自B中發生的反應。B裝置可以做固體和液體的不加熱反應,所以在B中生成氧氣,就要雙氧水和二氧化錳反應,所以B中發生的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑,通過這個實驗也說明燃燒的條件之一是與氧氣接觸。故答案為2H2O22H2O+O2↑;與氧氣接觸;(2)甲、硝酸銨溶于水吸熱,瓶內壓強減小,氣球變癟,不符合;乙、碳酸鈣和稀鹽酸反應放出大量氣體二氧化碳,瓶內氣體增多壓強增大,小氣球鼓起來;丙、氫氧化鈉溶于水時溶解放出大量的熱,瓶中氣溫升高氣體膨脹體積變大,瓶內壓

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