幼兒園健康活動：會動的關節探索演講人：日期：單擊此處添加目錄標題單擊此處添加目錄標題單擊此處添加目錄標題單擊此處添加目錄標題單擊此處添加目錄標題單擊此處添加目錄標題單擊此處添加目錄標題目錄活動導入：認識關節關節功能探索游戲體驗：關節的重要性關節保護與健康習慣總結與延伸活動01活動導入：認識關節游戲導入：“木頭人”游戲體驗游戲規則講解教師先講述游戲規則，讓孩子們都了解并遵守。游戲進行孩子們一起參與“木頭人”游戲，當口令發出時，保持身體某一部位不動。游戲后的討論游戲結束后，讓孩子們討論哪些部位動了，哪些部位沒動，引出關節的概念。提問方式教師可通過提問的方式，讓孩子們思考并回答身體哪些部位可以活動。回答記錄將孩子們的回答記錄下來，為后續初步認知關節做準備。提問引導：思考身體哪些部位可以活動？讓孩子們彎曲和伸展手臂，感受肘關節的活動。肘關節讓孩子們做蹲起動作，觀察膝關節的彎曲和伸展。膝關節01020304讓孩子們觀察自己的手腕，了解腕關節的位置及其活動方式。腕關節讓孩子們踮腳、跳躍，感受踝關節的活動。踝關節初步認知：腕關節、肘關節、膝關節、踝關節02關節功能探索觀察玩具娃娃的關節讓孩子觀察并指出玩具娃娃上哪些部位可以活動，如胳膊、腿、脖子、腰等。模仿玩具娃娃的動作引導孩子模仿玩具娃娃的活動方式，從而感受關節的彎曲和伸展。玩具娃娃觀察：指認可活動部位讓孩子想象如果人體沒有關節，我們如何完成各種動作，如走路、跑步、跳躍、拿東西等。想象沒有關節的情況引導孩子討論關節在人體活動中的作用，以及沒有關節可能帶來的不便。討論關節的重要性討論與思考：沒有關節會怎樣？小結：關節是骨頭之間可動的連接部分關節的保護教育孩子要保護好關節，避免過度用力或受傷，同時要注意保暖，預防關節炎等疾病。關節的基本概念向孩子解釋關節是骨頭之間可以活動的連接部分，它使我們能夠靈活地移動身體各個部位。03游戲體驗：關節的重要性機器人角色體驗讓孩子們模仿機器人的動作，感受關節僵硬時的困難。小精靈角色體驗讓孩子們模仿小精靈輕盈靈活的動作，感受關節靈活時的輕松。角色扮演游戲：“機器人與小精靈”關節靈活性測試讓孩子們進行關節靈活性測試，對比靈活關節和僵硬動作的區別。完成任務速度對比讓孩子們分別用靈活和僵硬的關節完成相同任務，體驗不同關節狀態對任務完成速度的影響。任務對比：靈活關節vs僵硬動作讓孩子們體會關節在不同運動中的作用，如跑、跳、轉等。關節對運動的影響讓孩子們列舉關節在日常生活中的重要作用，如穿衣、吃飯、寫字等，并感受關節受損時的不便。關節對日常生活的影響實踐感悟：關節如何影響日常活動04關節保護與健康習慣學習保護方法：正確運動姿勢示范關節的基本結構與功能介紹關節的基本結構和在運動中的重要作用，強調保護關節的重要性。正確的運動姿勢關節的柔韌性與力量訓練展示并教授正確的運動姿勢，如跑步、跳躍、投擲等，以減少關節受損的風險。通過一些簡單的動作和練習，提高關節的柔韌性和力量，增強關節的穩定性。123互動操作：組裝關節模型卡關節模型卡的作用通過組裝關節模型卡，幫助幼兒更直觀地了解關節的構造和運動原理。組裝過程與指導引導幼兒按照說明書或老師的指導，將關節模型卡組裝起來，并進行簡單的運動演示。模型卡的拓展玩法鼓勵幼兒發揮想象力，利用模型卡進行創意搭建和角色扮演，加深對關節的認識。延伸討論：如何愛護自己的關節？日常生活中的關節保護討論在日常生活中如何保護關節，如避免過度用力、注意關節保暖等。030201合理的飲食與關節健康介紹對關節有益的食物，如富含膠原蛋白和鈣質的食品，鼓勵幼兒多吃。定期檢查與運動強調定期進行關節檢查和適度運動的重要性，及時發現并處理關節問題。05總結與延伸活動關節名稱回顧通過活動讓孩子們回顧并記住身體中的各個關節名稱，如肩關節、肘關節、腕關節、髖關節、膝關節等。關節功能講解向孩子們講解每個關節的功能，如肩關節可以轉動和抬起手臂，膝關節可以彎曲和伸展腿部等。回顧重點：關節名稱與功能與家長合作鼓勵孩子與家長一起尋找和確認身體中的各個關節，加深對身體的認識。關節互動游戲通過游戲形式，如“找關節”或“關節響動”等，讓孩子在互動中進一步熟悉關節。家庭任務：和家長一起尋找身體關節《關節的秘密》、《我們的關節》等，通過生動有趣的故事和圖畫，幫助孩子更好地