2024年網(wǎng)絡編輯師傳播學基礎試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共10題）

1.傳播學的核心研究領域包括以下哪些內(nèi)容？

A.媒介的演變

B.信息傳播過程

C.受眾心理

D.媒介法規(guī)

E.媒介效果

2.以下哪項不是大眾傳播的基本特征？

A.傳播的廣泛性

B.傳播的互動性

C.傳播的及時性

D.傳播的多樣性

E.傳播的權威性

3.關于傳播過程中的編碼和譯碼，以下哪種說法是正確的？

A.編碼是將信息轉化為符號的過程

B.譯碼是將符號轉化為信息的過程

C.編碼和譯碼是相互獨立的

D.譯碼的準確性與編碼的準確性無關

E.編碼和譯碼都由傳播者完成

4.以下哪些屬于傳播效果研究的范疇？

A.媒介效果

B.受眾心理

C.媒介法規(guī)

D.傳播效果評估

E.傳播效果預測

5.以下哪項不是傳播學的基本概念？

A.信息

B.傳播者

C.受眾

D.媒介

E.市場營銷

6.以下哪種傳播模式屬于線性傳播模式？

A.5W1H模式

B.直線傳播模式

C.互動傳播模式

D.環(huán)形傳播模式

E.星型傳播模式

7.以下哪項不是傳播過程中的障礙？

A.信息過載

B.語言障礙

C.文化差異

D.媒介選擇

E.受眾心理

8.以下哪項不是傳播學的應用領域？

A.新聞傳播

B.廣告?zhèn)鞑?/p>

C.公共關系

D.教育傳播

E.心理學研究

9.關于傳播學的發(fā)展，以下哪種說法是正確的？

A.傳播學起源于20世紀初

B.傳播學的發(fā)展與信息技術的進步密切相關

C.傳播學的研究對象是人類傳播活動

D.傳播學的發(fā)展經(jīng)歷了多個階段

E.傳播學的研究方法主要是定量研究

10.以下哪項不是傳播學的研究方法？

A.實驗法

B.調查法

C.案例分析法

D.訪談法

E.心理學研究方法

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.傳播學的研究對象是人類社會的信息傳播活動。（√）

2.傳播學認為，傳播是信息的單向流動過程。（×）

3.媒介的演變是傳播學研究的核心問題之一。（√）

4.傳播效果是指信息傳播后對受眾產(chǎn)生的影響。（√）

5.受眾在傳播過程中的角色是被動接受的。（×）

6.傳播學的“5W1H”模式可以用來分析傳播過程中的各個環(huán)節(jié)。（√）

7.傳播過程中的編碼和譯碼是由同一個人完成的。（×）

8.傳播效果研究主要是關注媒介對受眾的影響。（√）

9.傳播學的研究方法主要包括定性研究和定量研究。（√）

10.傳播學的發(fā)展與社會科學的進步密切相關。（√）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述傳播學的基本研究方法。

2.解釋什么是媒介效果，并列舉兩種常見的媒介效果類型。

3.簡要分析傳播過程中的編碼和譯碼過程。

4.闡述傳播學在現(xiàn)代社會中的重要性和應用價值。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述信息技術發(fā)展對傳播學研究的啟示。

2.結合實際案例，分析新媒體時代下傳播學理論在實踐中的應用。

五、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.傳播學之父是哪位學者？

A.馬克·波斯特

B.威爾伯·施拉姆

C.馬歇爾·麥克盧漢

D.尼爾·波茲曼

2.以下哪項不是傳播學的基本要素？

A.傳播者

B.信息

C.媒介

D.傳播對象

3.傳播學中的“把關人”理論是由哪位學者提出的？

A.馬克·波斯特

B.威爾伯·施拉姆

C.庫爾特·盧因

D.埃德溫·伯內(nèi)斯

4.以下哪項不是傳播學中的“沉默的螺旋”理論？

A.受眾在面對不同意見時，傾向于保持沉默

B.媒介在傳播過程中具有強大的引導作用

C.受眾在傳播過程中具有自我篩選的能力

D.傳播過程中的信息傳遞是單向的

5.以下哪項不是傳播學中的“議程設置”理論？

A.媒介通過報道某些議題來影響公眾的關注點

B.公眾對議題的關注程度取決于媒介的報道頻率

C.媒介的報道內(nèi)容決定了公眾的價值觀

D.媒介的報道方式影響了公眾的接受程度

6.以下哪項不是傳播學中的“使用與滿足”理論？

A.受眾對媒介的使用是為了滿足自己的需求

B.媒介內(nèi)容的質量決定了受眾的滿意度

C.受眾對媒介的滿意度影響了他們的使用頻率

D.媒介的傳播效果取決于受眾的接受程度

7.以下哪項不是傳播學中的“文化工業(yè)”理論？

A.媒介產(chǎn)品是文化工業(yè)的產(chǎn)物

B.媒介產(chǎn)品具有標準化、批量化的特點

C.媒介產(chǎn)品是商業(yè)利益的追求

D.媒介產(chǎn)品具有教育、娛樂、信息等多重功能

8.以下哪項不是傳播學中的“媒介融合”現(xiàn)象？

A.傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合

B.媒介內(nèi)容的融合

C.媒介技術的融合

D.媒介產(chǎn)業(yè)的融合

9.以下哪項不是傳播學中的“網(wǎng)絡效應”？

A.網(wǎng)絡用戶數(shù)量越多，網(wǎng)絡的價值越大

B.網(wǎng)絡的規(guī)模效應

C.網(wǎng)絡的協(xié)同效應

D.網(wǎng)絡的競爭效應

10.以下哪項不是傳播學中的“社交媒體”？

A.微博

B.騰訊QQ

C.Facebook

D.個人日記

試卷答案如下：

一、多項選擇題（每題2分，共10題）

1.A,B,C,D,E

解析思路：傳播學的核心研究領域涵蓋了傳播的各個方面，包括媒介的演變、信息傳播過程、受眾心理、媒介法規(guī)和媒介效果。

2.D

解析思路：大眾傳播的基本特征包括廣泛性、單向性、非個體化、復制性和持久性，多樣性不是其基本特征。

3.A,B

解析思路：編碼是將信息轉化為符號的過程，譯碼是將符號轉化為信息的過程，兩者是相輔相成的。

4.A,B,D,E

解析思路：傳播效果研究主要關注媒介對受眾的影響，包括媒介效果、受眾心理、傳播效果評估和預測。

5.E

解析思路：傳播學的基本概念包括信息、傳播者、受眾、媒介和效果，市場營銷不屬于傳播學的基本概念。

6.B

解析思路：直線傳播模式是線性傳播模式的一種，信息從傳播者直接流向受眾，沒有中間環(huán)節(jié)。

7.A,B,C,E

解析思路：傳播過程中的障礙包括信息過載、語言障礙、文化差異、媒介選擇和受眾心理等因素。

8.E

解析思路：傳播學的應用領域包括新聞傳播、廣告?zhèn)鞑ァ⒐碴P系、教育傳播等，心理學研究不屬于其應用領域。

9.A,B,C,D,E

解析思路：傳播學起源于20世紀初，隨著信息技術的進步不斷發(fā)展，研究對象是人類社會的信息傳播活動，經(jīng)歷了多個發(fā)展階段。

10.E

解析思路：傳播學的研究方法包括實驗法、調查法、案例分析法、訪談法等，心理學研究方法不是其研究方法。

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.√

解析思路：傳播學的研究對象確實是人類社會的信息傳播活動。

2.×

解析思路：傳播學認為傳播是信息在社會中的雙向流動過程。

3.√

解析思路：媒介的演變是傳播學研究的重要領域，包括印刷術、無線電、電視、互聯(lián)網(wǎng)等。

4.√

解析思路：傳播效果是指信息傳播后對受眾產(chǎn)生的影響，包括認知、情感和行為等方面。

5.×

解析思路：受眾在傳播過程中具有主動性和選擇性，不是完全被動的。

6.√

解析思路：“5W1H”模式包括誰（Who）、說什么（What）、通過什么渠道（Whichchannel）、對誰說（Towhom）、何時說（When）和為什么說（Why），可以分析傳播過程中的各個環(huán)節(jié)。

7.×

解析思路：編碼和譯碼是由不同的主體完成的，傳播者負責編碼，受眾負責譯碼。

8.√

解析思路：傳播效果研究主要關注媒介對受眾的影響，是傳播學的一個重要研究領域。

9.√

解析思路：傳播學的研究方法主要包括定性研究和定量研究，用于分析和解釋傳播現(xiàn)象。

10.√

解析思路：傳播學的發(fā)展與社會科學的進步密切相關，受到哲學、社會學、心理學等學科的影響。

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.傳播學的基本研究方法包括實驗法、調查法、案例分析法、訪談法等。實驗法通過控制變量來研究傳播現(xiàn)象；調查法通過問卷、訪談等方式收集數(shù)據(jù)；案例分析法通過對具體案例的研究來揭示傳播規(guī)律；訪談法通過與相關人員交流來獲取信息。

2.媒介效果是指信息傳播后對受眾產(chǎn)生的影響。常見的媒介效果類型包括認知效果、情感效果和行為效果。認知效果是指受眾對信息內(nèi)容的理解和接受程度；情感效果是指受眾對信息內(nèi)容的情感反應；行為效果是指受眾在行為上的改變。

3.編碼和譯碼過程是傳播過程中的重要環(huán)節(jié)。編碼是將信息轉化為符號的過程，傳播者根據(jù)受眾的特點和傳播目的選擇合適的符號和信息編碼方式。譯碼是受眾將符號轉化為信息的過程，受眾根據(jù)自身的經(jīng)驗和知識背景對符號進行解碼。

4.傳播學在現(xiàn)代社會中的重要性和應用價值體現(xiàn)在以下幾個方面：提高信息傳播效率、促進社會交流和溝通、引導輿論、塑造社會文化、推動社會進步等。在信息技術高速發(fā)展的今天，傳播學的研究對于理解和應對新媒體時代的傳播現(xiàn)象具有重要意義。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.信息技術發(fā)展對傳播學研究的啟示包括：傳播渠道的多樣化、傳播速度的加快、傳播內(nèi)容的豐富化