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文檔簡介

安徽省2025屆中考全真模擬卷(一)一、單選題(每小題4分,共40分)1.4的算術(shù)平方根是()A.-2 B.2 C. D.2.“鴨嘴獸”被認為是世界上最奇怪的哺乳動物,因為它身上有許多怪異的特征:嘴里沒有牙齒;汗液像牛奶;后腳有毒刺等,且最古老的鴨嘴獸于南美洲的6100萬年前的地層被發(fā)現(xiàn).將“6100萬”用科學(xué)記數(shù)法表示為,其中n為()A.7 B.8 C.9 D.103.下列計算正確是()A. B. C. D.4.△ABC中,,是銳角,則的形狀是()A.銳角三角形 B.直角三角形C.等腰三角形 D.等邊三角形5.已知的半徑為5,是的弦,P是弦的延長線的一點,若,,則圓心O到弦的距離為()A. B.6 C. D.46.一次函數(shù)與反比例函數(shù)交點個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.07.已知:中,,為邊上一點,,,于,延長線交于,則的長為()A. B. C. D.8.如圖,在平行四邊形中,點E,F(xiàn)是對角線所在直線上的兩個不同的點.下列條件中,不能得出四邊形是平行四邊形的是()A B. C. D.9.設(shè),,都是小于-1的數(shù),且,若滿足,,,則必有()A. B.C. D.不能確定,,大小關(guān)系10.如圖,在中,,,,為的中點,是邊上一個動點,連接,過點作,交邊于點.設(shè)的長為,的面積為,,則與的函數(shù)圖象大致為()A. B.C. D.二、填空題(每小題5分,共20分)11.若,則的值為______.12.計算:________.13.某校合唱團為了開展線上“百人合唱一首歌”的“云演出”活動,需招收新成員小賢、小晴、小藝、小志四名同學(xué)報名參加了應(yīng)聘活動,其中小賢、小藝來自七年級,小志、小晴來自八年級.現(xiàn)對這四名同學(xué)采取隨機抽取的方式進行線上面試.若隨機抽取兩名同學(xué),則這兩名同學(xué)均來自八年級的概率為__________.14.在數(shù)學(xué)探究活動中,小明進行了如下操作:如圖,在矩形紙片中,點為的中點,將沿直線折疊得到,點在矩形的內(nèi)部,延長交于點.請完成下列探究:(1)若,則的值為________;(2)若點恰好為的中點,則的值為________.三、解答與運用(共8題,總分90分)15解分式方程.16.如圖,在由邊長均為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,線段的兩個端點均為格點(網(wǎng)格線的交點).(1)將線段先向右平移2個單位長度,再向下平移4個單位長度,得到線段,請畫出線段(其中分別與對應(yīng)).(2)將線段繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到線段,請畫出線段(其中分別與對應(yīng)).(3)描出一個格點,使得,請畫出線段.17.某校組織七年級師生共480人參觀溫州博物館,學(xué)校向租車公司租賃A,B兩種車型接送師生往返,若租用A型車3輛,B型車6輛,則空余15個座位;若租用A型車5輛,B型車4輛,則15人沒有座位,求A,B兩種車型各有多少個座位?18.在如圖的直角三角形中,我們知道,,,∴.即一個角的正弦和余弦的平方和為1.(1)請你根據(jù)上面的探索過程,探究,與之間的關(guān)系;(2)請你利用上面探究的結(jié)論解答下面問題:已知為銳角,且,求的值.19.【觀察思考】【規(guī)律發(fā)現(xiàn)】請用含n的式子填空:.(1)第n個圖案中,“▲”的個數(shù)為______;(2)第1個圖案中,“★”的個數(shù)可表示為,第2個圖案中,“★”的個數(shù)可表示為,第3個圖案中,“★”的個數(shù)可表示為,…,第n個圖案中,“★”的個數(shù)可表示為______;【規(guī)律應(yīng)用】(3)結(jié)合圖案中“★”的排列方式及上述規(guī)律,求正整數(shù)n,使得“▲”的個數(shù)的2倍比“★”的個數(shù)多4.20.如圖,是的弦,半徑,垂足為D,弦與交于點F,連接,,.(1)求證:;(2)若,,,求的長.21.2024年4月25日,神舟十八號載人飛船發(fā)射取得成功,將我國航天事業(yè)推向了新的高峰.南沙區(qū)某中學(xué)為了豐富學(xué)生們航天知識,組織全校學(xué)生進行航天知識競賽,并隨機抽取50名學(xué)生的成績,整理成如下統(tǒng)計表:分數(shù)60708090100頻數(shù)23151614(1)該50名同學(xué)這次競賽成績的中位數(shù)是________;(2)求該50名同學(xué)這次競賽成績的平均數(shù);(3)若競賽成績90分以上(含90分)為優(yōu)秀,該校有1500名學(xué)生,請估計競賽成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù).22.如圖,點F在四邊形ABCD的邊AB上,(1)如圖①,當(dāng)四邊形ABCD是正方形時,過點B作BE⊥CF,垂足為O,交AD于點E.求證:BE=CF;(2)當(dāng)四邊形ABCD是矩形,AD=6,AB=8時,①如圖②,點P是BC上的一點,過點P作PE⊥CF,垂足為O,點O恰好落在對角線BD上,求的值;②如圖③,點P是BC上的一點,過點P作PE⊥CF,垂足為O,點O恰好落在對角線BD上,延長EP、AB交于點G,當(dāng)BG=2時,DE=.23.如圖,拋物線與直線交于兩點,點在軸上,過點作軸于點,且.(1)求拋物線的解析式.(2)將沿方向平移到.①如圖2,若經(jīng)過點與軸交于點,求的值.②如圖3,直線與拋物線段交于點,與直線交于點,當(dāng)頂點在線段上移動時,求與公共部分面積的最大值.

安徽省2025屆中考全真模擬卷(一)一、單選題(每小題4分,共40分)1.4的算術(shù)平方根是()A.-2 B.2 C. D.【答案】B【解析】【詳解】4的算術(shù)平方根是2.故選B.【點睛】本題考查求一個數(shù)的算術(shù)平方根.掌握算術(shù)平方根的定義是解題關(guān)鍵.2.“鴨嘴獸”被認為是世界上最奇怪的哺乳動物,因為它身上有許多怪異的特征:嘴里沒有牙齒;汗液像牛奶;后腳有毒刺等,且最古老的鴨嘴獸于南美洲的6100萬年前的地層被發(fā)現(xiàn).將“6100萬”用科學(xué)記數(shù)法表示為,其中n為()A.7 B.8 C.9 D.10【答案】A【解析】【分析】本題考查科學(xué)記數(shù)法,根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法,為整數(shù),進行表示即可.【詳解】解:6100萬,∴;故選A.3.下列計算正確的是()A B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本題考查了整式和二次根式的混合運算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握積的乘方法則、冪的乘方法則和二次根式的性質(zhì).【詳解】A.,故此選項錯誤;B.,故此選項錯誤;C.,故此選項錯誤;D.,故此選項正確,故選:D.4.△ABC中,,是銳角,則的形狀是()A.銳角三角形 B.直角三角形C.等腰三角形 D.等邊三角形【答案】C【解析】【分析】本題主要考查了絕對值與偶次方的非負性,特殊三角函數(shù)值,等腰三角形的判定等知識點,解決此題的關(guān)鍵是熟練運用這些知識點.由非負性及特殊三角函數(shù)值易得,,即可得到答案.【詳解】解:,∴∴∴∴是等腰三角形;故選項A,B,D錯誤,不符合題意;選項C正確,符合題意.故選:C.5.已知的半徑為5,是的弦,P是弦的延長線的一點,若,,則圓心O到弦的距離為()A. B.6 C. D.4【答案】D【解析】【分析】本題考查了垂徑定理:垂直弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條弧.關(guān)鍵是根據(jù)勾股定理解答.作于C,連接,根據(jù)垂徑定理得到,然后在中,利用勾股定理計算即可.【詳解】解:作于C,連接,如圖,∵,,∴,∵,∴,在中,,∴,即圓心O到弦的距離為4.故選:D.6.一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.0【答案】B【解析】【分析】本題考查一次函數(shù)與反比例函數(shù)交點個數(shù),以及一元二次方程根的判別式,聯(lián)立一次函數(shù)與反比例函數(shù)解析式建立關(guān)于的方程,再結(jié)合一元二次方程根的判別式進行判斷,即可解題.【詳解】解:聯(lián)立一次函數(shù)與反比例函數(shù)有:,,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點個數(shù)為2個,故選:B.7.已知:中,,為邊上一點,,,于,延長線交于,則的長為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】過點A作AM⊥BD于點M,過點E作EF⊥BC于點F,由等腰三角形的性質(zhì)得出∠BAM=∠DAM,BM=DM,證出AB=BE,證明△ABM≌△BEF(AAS),由全等三角形的性質(zhì)得出EF=BM=1,則可得出答案.【詳解】解:過點A作AM⊥BD于點M,過點E作EF⊥BC于點F,∵AB=AD,AM⊥BC,∴∠BAM=∠DAM,BM=DM,∵BH⊥AD,∴∠HBD+∠HDB=90°,又∵∠HDB+∠MAD=90°,∴∠HBD=∠MAD,∴∠HBD=∠BAM=∠MAD,∵∠C=45°,∴∠MAC=∠FEC=45°,∵∠AEB=∠C+∠EBC=45°+∠EBC,∠BAC=∠MAC+∠BAM=45°+∠BAM,∴∠AEB=∠BAC,∴AB=BE,在△ABM和△BEF中,,∴△ABM≌△BEF(AAS),∴EF=BM=1,∴CE=EF=,故選:A.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),證明△ABM≌△BEF是解題的關(guān)鍵.8.如圖,在平行四邊形中,點E,F(xiàn)是對角線所在直線上的兩個不同的點.下列條件中,不能得出四邊形是平行四邊形的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】此題重點考查平行四邊形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)等知識,適當(dāng)選擇平行四邊形的判定定理證明四邊形是平行四邊形是解題的關(guān)鍵.設(shè)交于點,則,,因為,所以,則四邊形是平行四邊形,可判斷A不符合題意;由,,不能證明與全等,則不能證明與平行,所以不能證明四邊形是平行四邊形,可判斷B符合題意;由,得,可證明,則,所以四邊形是平行四邊形,可判斷C不符合題意;由,,推導(dǎo)出,可證明,得,則四邊形是平行四邊形,可判斷D不符合題意,于是得到問題的答案.【詳解】解:設(shè)交于點,四邊形是平行四邊形,,,,,,四邊形是平行四邊形,故A不符合題意;由,,不能證明與全等,不能確定與是否相等,不能證明與平行,不能證明四邊形是平行四邊形,故B符合題意;,,在和中,,,,四邊形平行四邊形,故C不符合題意;,,,,,在和中,,,,四邊形是平行四邊形,故D不符合題意,故選:B.9.設(shè),,都是小于-1的數(shù),且,若滿足,,,則必有()A. B.C. D.不能確定,,的大小關(guān)系【答案】A【解析】【分析】設(shè)y1=a1(x1+1)(x1?2),y2=a2(x2+1)(x2?2),y3=a3(x3+1)(x3?2),得y1=a1(x1+1)(x1?2)=,y2=a2(x2+1)(x2?2)=,y3=a3(x3+1)(x3?2)=,分別得到頂點坐標,,拋物線于x軸的交點坐標是(-1,2),據(jù)此作出函數(shù)圖像,結(jié)合函數(shù)圖像即可得答案.【詳解】解:設(shè)y1=a1(x1+1)(x1?2),y2=a2(x2+1)(x2?2),y3=a3(x3+1)(x3?2),∵a1>a2>a3>0,∴開口大小為:y1﹤y2<y3,∴函數(shù)圖像大致為下圖,∵x1,x2,x3都是小于-1的數(shù),當(dāng)y1=1,y2=2,y3=3時,分別交函數(shù)于A、B、C三點,∴x1﹥x2﹥x3,∴B、C、D錯誤,不符合題意,A正確,符合題意,故選:A.【點睛】本題考查了拋物線與x軸的交點,解題的關(guān)鍵是在于根據(jù)題意作出函數(shù)圖像,由函數(shù)圖像直接得到答案,“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想的使問題變得直觀化.10.如圖,在中,,,,為的中點,是邊上一個動點,連接,過點作,交邊于點.設(shè)的長為,的面積為,,則與的函數(shù)圖象大致為()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】先求出,則,,,過點作于,過點作于,延長到,使,連接,,則,,設(shè),則,,,證和全等得,再利用勾股定理得,,再證,進而求得,,根據(jù)列出函數(shù)關(guān)系式,進而根據(jù)函數(shù)的解析式及題目中的選項即可得出答案.【詳解】解:在中,,,,由勾股定理得:,為的中點,,又,,過點作于,過點作于,延長到,使,連接,,如圖:在中,,,,,設(shè),則,中,,,,在和中,,,,在中,,,由勾股定理得:,在中,,,由勾股定理得:,,,為線段的垂直平分線,,,,,,,,而,,即,整理得:,,,當(dāng)時,,當(dāng)時,,頂點坐標為,該函數(shù)圖象是拋物線,與軸交于點,頂點為,且過點,故選:A.【點睛】此題主要考查了動點問題的函數(shù)圖象,垂直平分線的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),勾股定理,解直角三角形,掌握以上知識點是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題5分,共20分)11.若,則的值為______.【答案】##【解析】【分析】本題考查了分式的求值,將分式化成含有的形式,再代入的值計算即可,將分式轉(zhuǎn)化為含已知值的形式,利用整體代入法是解本題的關(guān)鍵.【詳解】解:.12.計算:________.【答案】【解析】【分析】直接利用負指數(shù)冪的運算法則以及立方根的性質(zhì)化簡,進而利用有理數(shù)的加減運算法則計算得出答案.【詳解】解:原式==.故答案為:.【點睛】此題主要考查了負指數(shù)冪運算以及立方根的性質(zhì),正確化簡各數(shù)是解題關(guān)鍵.13.某校合唱團為了開展線上“百人合唱一首歌”的“云演出”活動,需招收新成員小賢、小晴、小藝、小志四名同學(xué)報名參加了應(yīng)聘活動,其中小賢、小藝來自七年級,小志、小晴來自八年級.現(xiàn)對這四名同學(xué)采取隨機抽取的方式進行線上面試.若隨機抽取兩名同學(xué),則這兩名同學(xué)均來自八年級的概率為__________.【答案】【解析】【分析】列出所有可能性的組合,再找到符合題意的組合,即可求出概率.【詳解】解:所以的組合有:小賢和小晴,小賢和小藝,小賢和小志,小晴和小藝,小晴和小志,小藝和小志,一共有6種,其中符合要求的組合是:小晴和小志,只有1種,概率是.故答案是:.【點睛】本題考查概率,解題的關(guān)鍵是掌握概率的求解方法.14.在數(shù)學(xué)探究活動中,小明進行了如下操作:如圖,在矩形紙片中,點為的中點,將沿直線折疊得到,點在矩形的內(nèi)部,延長交于點.請完成下列探究:(1)若,則的值為________;(2)若點恰好為的中點,則的值為________.【答案】①.##0.5②.【解析】【分析】(1)根據(jù)折疊可得,由已知可得,進而可得,證,,根據(jù)含度角的直角三角形的性質(zhì),即可求解.(2)連接,證,可設(shè),;進而可用表示出、的長,根據(jù)折疊的性質(zhì)知,即可得到的表達式,由可知,那么,由此可求出的表達式,進而可在中,根據(jù)勾股定理求出、的比例關(guān)系,即可得到的值.【詳解】解:(1)連接根據(jù)翻折變換的性質(zhì)得,,,,,∴,∵折疊,∴又,∴∴,∴∴,在中,∴∴∴即,故答案為:.(2)連接根據(jù)翻折變換的性質(zhì)得,,,,,,設(shè),,則有,,,,,在中,,即,.故答案為:.【點睛】本題考查的是矩形的折疊,翻轉(zhuǎn)變換的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)與判定,含30度角的直角三角形的性質(zhì),勾股定理,熟練掌握以上知識.三、解答與運用(共8題,總分90分)15.解分式方程.【答案】【解析】【分析】本題考查了解分式方程,先去分母,將分式方程化為整式方程,再解這個整式方程,最后檢驗即可,掌握分式方程的解法是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:,∴.∴.解得:,經(jīng)檢驗是原方程解,∴原分式方程的解為:.16.如圖,在由邊長均為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,線段的兩個端點均為格點(網(wǎng)格線的交點).(1)將線段先向右平移2個單位長度,再向下平移4個單位長度,得到線段,請畫出線段(其中分別與對應(yīng)).(2)將線段繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到線段,請畫出線段(其中分別與對應(yīng)).(3)描出一個格點,使得,請畫出線段.【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】本題考查了平移作圖,旋轉(zhuǎn),垂直平分線的性質(zhì),根據(jù)題意結(jié)合網(wǎng)格特點畫出圖形是解此題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)所給平移方向作圖即可;(2)根據(jù)所給旋轉(zhuǎn)方式作圖即可;(3)連接,作的垂直平分線,在垂直平分線上任選一點,線段即為所求.【小問1詳解】解:如圖,線段即為所求,【小問2詳解】解:如圖,線段即為所求,【小問3詳解】解:如圖,連接,作的垂直平分線,在垂直平分線上任選一點,線段即為所求,17.某校組織七年級師生共480人參觀溫州博物館,學(xué)校向租車公司租賃A,B兩種車型接送師生往返,若租用A型車3輛,B型車6輛,則空余15個座位;若租用A型車5輛,B型車4輛,則15人沒有座位,求A,B兩種車型各有多少個座位?【答案】A種車型有45個座位,B種車型有60個座位【解析】【分析】設(shè)A種車型有x個座位,B種車型有y個座位,然后根據(jù)租用A型車3輛,B型車6輛,則空余15個座位;若租用A型車5輛,B型車4輛,則15人沒有座位列出方程組求解即可.【詳解】解:設(shè)A種車型有x個座位,B種車型有y個座位,由題意得,,解得,∴A種車型有45個座位,B種車型有60個座位,答:A種車型有45個座位,B種車型有60個座位.【點睛】本題主要考查了二元一次方程組的實際應(yīng)用,正確理解題意找到等量關(guān)系列出方程組是解題的關(guān)鍵.18.在如圖的直角三角形中,我們知道,,,∴.即一個角的正弦和余弦的平方和為1.(1)請你根據(jù)上面的探索過程,探究,與之間的關(guān)系;(2)請你利用上面探究的結(jié)論解答下面問題:已知為銳角,且,求的值.【答案】(1)(2)【解析】分析】(1)利用,,,即可得出;(2)利用(1)中結(jié)論,將的分子,分母同時除以,得,進而代入求值即可.本題考查了三角函數(shù)的定義,三角函數(shù)之間的關(guān)系,正確理解定義是解題的關(guān)鍵.【小問1詳解】解:∵,,,∴,∴.【小問2詳解】解:∵,且,∴.19.【觀察思考】【規(guī)律發(fā)現(xiàn)】請用含n的式子填空:.(1)第n個圖案中,“▲”的個數(shù)為______;(2)第1個圖案中,“★”的個數(shù)可表示為,第2個圖案中,“★”的個數(shù)可表示為,第3個圖案中,“★”的個數(shù)可表示為,…,第n個圖案中,“★”的個數(shù)可表示為______;【規(guī)律應(yīng)用】(3)結(jié)合圖案中“★”的排列方式及上述規(guī)律,求正整數(shù)n,使得“▲”的個數(shù)的2倍比“★”的個數(shù)多4.【答案】(1);(2);(3)n的值為2或7【解析】【分析】本題考查了因式分解法解一元二次方程,圖形規(guī)律,運用代數(shù)式表達式,正確掌握相關(guān)性質(zhì)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)圖形個數(shù)的變化規(guī)律,得出第n個圖案中,“▲”的個數(shù)為,即可作答.(2)結(jié)合題干條件,直接得出第n個圖案中,“★”的個數(shù)可表示為;(3)根據(jù)條件以及(1),(2)的結(jié)論進行列式計算,即可作答.【詳解】解:(1)觀察圖形,得出第1個圖案中,“▲”的個數(shù)為;第2個圖案中,“▲”的個數(shù)為;第3個圖案中,“▲”的個數(shù)為;第4個圖案中,“▲”的個數(shù)為;以此類推,得出第n個圖案中,“▲”的個數(shù)為;(2)第1個圖案中,“★”的個數(shù)可表示為,第2個圖案中,“★”的個數(shù)可表示為,第3個圖案中,“★”的個數(shù)可表示為,…,第n個圖案中,“★”的個數(shù)可表示為;(3)∵“▲”的個數(shù)的2倍比“★”的個數(shù)多4∴∴解得∴n的值為2或720.如圖,是的弦,半徑,垂足為D,弦與交于點F,連接,,.(1)求證:;(2)若,,,求的長.【答案】(1)見解析(2)【解析】【分析】本題考查垂徑定理,相似三角形的判定和性質(zhì),圓周角定理;由相似三角形得到線段間的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.(1)由垂徑定理得,,由圓周角定理,得;(2)可證得;中,勾股定理求得,于是.【小問1詳解】證明:∵,是的半徑,∴,,∴.【小問2詳解】解:∵,,∴,∴,∵∴,∵在中,,,∴,∴,∴.21.2024年4月25日,神舟十八號載人飛船發(fā)射取得成功,將我國航天事業(yè)推向了新的高峰.南沙區(qū)某中學(xué)為了豐富學(xué)生們航天知識,組織全校學(xué)生進行航天知識競賽,并隨機抽取50名學(xué)生的成績,整理成如下統(tǒng)計表:分數(shù)60708090100頻數(shù)23151614(1)該50名同學(xué)這次競賽成績的中位數(shù)是________;(2)求該50名同學(xué)這次競賽成績的平均數(shù);(3)若競賽成績90分以上(含90分)為優(yōu)秀,該校有1500名學(xué)生,請估計競賽成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù).【答案】(1)90(2)87.4(3)估計競賽成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)為900人【解析】【分析】本題主要考查了求中位線、平均數(shù)、用樣本估計總體,解題的關(guān)鍵是熟練掌握平均數(shù)數(shù)和中位數(shù)的定義,注意偶數(shù)個數(shù)的中位數(shù)是中間兩個數(shù)的平均數(shù).(1)根據(jù)中位數(shù)的定義即可解答;(2)利用平均數(shù)的公式代入數(shù)據(jù)計算即可;(3)用成績90分以上(含90分)的人數(shù)所占比例乘以1500即可.【小問1詳解】解:將該50名同學(xué)成績從小到大排列,該50名同學(xué)這次競賽成績的中位數(shù)位于第25名和第26名的平均數(shù),則該50名同學(xué)這次競賽成績的中位數(shù)是,;【小問2詳解】解:(分)答:該50名同學(xué)這次競賽成績的平均數(shù)為分;【小問3詳解】解:(人)答:估計競賽成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)為900人.22.如圖,點F在四邊形ABCD的邊AB上,(1)如圖①,當(dāng)四邊形ABCD是正方形時,過點B作BE⊥CF,垂足為O,交AD于點E.求證:BE=CF;(2)當(dāng)四邊形ABCD是矩形,AD=6,AB=8時,①如圖②,點P是BC上的一點,過點P作PE⊥CF,垂足為O,點O恰好落在對角線BD上,求的值;②如圖③,點P是BC上的一點,過點P作PE⊥CF,垂足為O,點O恰好落在對角線BD上,延長EP、AB交于點G,當(dāng)BG=2時,DE=.【答案】(1)見解析;(2)①;②【解析】【分析】(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)和BE⊥CF,可證明△ABE≌△BCF,即可求證;(2)①過點O作MN∥AB交AD、BC于點M、N,可得四邊形ABNM和DMNC為矩形,然后設(shè)ON=a,BN=b,則OM=8-a,DM=CN=6-b,根據(jù)△DOM∽△BON,可得,可求出,從而得到,再由△EOM∽△OCN,可得到,即可求解;②根據(jù)AB∥CD,AD∥BC,可得CODFOB,DOEBOP,從而得到,,進而得到,再由PBGFBC,可得,即可求解.【詳解】證明:(1)在正方形ABCD中,∠A=∠ABC=90°,AB=CB,∴∠FBO+∠OBC=90°,∵BE⊥CF,∴∠BOC=90°,∴∠BCO+∠OBC=90°,∴∠FBO=∠BCO,∴△ABE≌△BCF(ASA),∴BE=CF;(2)①如圖,過點O作MN∥AB交AD、BC于點M、N,在矩

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