2024—2025學年度下學期高三第二次模擬考試試題注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦于凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡涂到答題卡上。聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。A.E19.15.B.f9.18.C.E9.15.答案是C。B.It'salreadyabestC.It'llbereleasednextwee2.WhatproblemdoesthewomancomeB.ShehasnoenoughA.Buyingmoresnacks.4.HowmanypeopleareexpectedtoattendthepressconferenceA.Doctorandpatient.第二節(共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分)聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。6.WhatistheweatherlA.Hotanddry.B.Hotandwet高三英語(二模)—1A.Playbasketball.B.Playcomput聽第7段材料，回答第8至10題。8.HowdoesPaulfindhiscurrA.Itisboring.A.Adoclor.B.AnEnglishteacher.A.Continuehiscurentjob.B.Changetoamoresuitablejob.C.Studyhardtobecome聽第8段材料，回答第11至13題。C.Tohelpherwiththehousework.A.Theywillbemuchsimpler.B.TheywilltakemuchtobebuiC.TheywillnothenecessA.Hopeful.B.Doubtful.C.Dis聽第9段材料，回答第14至17題。A.Doingatelephoneinter15.WhydoesMr.JacksonseldA.HeisbusywiththefootballB.HethinksstudentsneedtimetorelC.HewantsstudentstoprepareforcompetiB.Hecoachesthesch17.Whatcanwelearnabo聽第10段材料，回答第18至20題。A.6hoursaday.A.Informationproces20.WhatisthetalkmainlyaA.ThcdifferentbrainperformB.Thebalancebetweenworka高三英語(二模)-2第二部分閱讀理解(共兩節，滿分50分)第一節(共15小題；每小題2.5分，滿ATheProgramoffersarareopportunitytoappreciatethegreeneryoftheAmazon;obserextraordinarywildife,anddiscoenvironment.Guidedbyexperiencednaturalists,youwillgaofrainforestsandthevitalconservationeffortsunderwaytopreservethesenaturaltreasuresforfuture·Guidednaturewalksthroughtherainf·Wildlifewatching,includingmonk·Comfortablehikingshoes,lightweightclothing,andareusabAllindividualsmustsignanofficialformpriortoenguaranteesthateveryoneisawareoftheguidelinesandsafetymeasuresiSafetytalkswillbeprovidedatthestartofthetour.LifejacketsarerequiredduringthecanoeridetoensuCancellationsmade48hoursbeforethetourwillreceiveReady.tohaveanamazingexperience?ReserveyourplacenowandenjoythebrwondersoftheAmazonRainfor21.Whatisthefocusoftheprogram?A.Studyingrainforestcultures.C.Exploringtheuniqueecosystem.22.Whatisrequiredforallparticipantsbeforethetourstarts?A.Attendingasafetytalk.C.Bringingtheirownlifejackets.D.Bookingthetour48hour23.Whatisthepurposeofthepassage?A.Topromotearainforestadventurelour.B.ToannounceanewconservationC.ToprovideadetailedrevieD.TodescribeapersonBforbudgetingtipsandmoney-savingstIt'sallaboutbeingsmartwithyoEmma'sjourmneybcganin`2018whecosts,shedecidedtotakecontrol高三英語：(二模)—3identifyingareaswhereshecocashbackapps.Aftereachpurchase,sheuploadsahundredsofpoundsjustbydoingsomethingIwoulddoanyway."Inadditiontocashbackapps,“Youdon'thavetomakehugeA.Shecouldnotmakeendsmeet.B.ShewasattractedbybudgetingA.Carefreeandcreative.B.C.Ambitiousandadventurous.D.DeterminedandresourcefulA.Seektipswidelyonline.C.Beconsistentwithsmallsavings.CBackpackersarealltoofamiliarwiththeuncomfortableburdenofaheavybag,butscienbackpackdesignthatsignificantlyreducestheamountofenergyrequiredbytheusertocarryit.pushingagainsttheinsideofthebackpackwithextraforce,whichcanmakethebagfeelheavierthanitactuallyis."Abackpackcapapeoplewhocaryheavyloadsduringcommuting,hikinattheHarbinInstituteofTechnology."AproductthatcanreducethisburdenwhileenhancingcomfortandflexibilitywouldlikelyUnlikeexistingsuspensionbackpacksthatuseenergy-consudevelopedonethatrequiresalmostnoexternalpower.Thebacbalancetheload,whileamotor-controlleddarmpener(阻尼器)preventstheloadfromInexperiments,volunleersworebotharegularbackpackandthenewwalkingtestplatform.TheresultsdemonstratedthcomparedtoaconventionalZhubelievesthistechnologyhoexploringwayslointroduceitpatterns,suchasjumping,"saysZhu.高三英語(二模)—4.28.Whatisthemainadvantageofthenewbackpack?A.Itislighterinweight.29.Whatdoestheunderlinedphrase“minimiA.Reducingthebackpack'sweight.C.PreventingtheloadA.ThelimitationsoftraditionalbackpacksB.ThemechanicalstructureoftD.Theenergy-savingworkingprincipleofA.TobringittomarketB.Toboostitspopularity.C.Toexpanditsadaptability.Dtheirstudentsengagewithliterature.Whyisthishappening?Theatvalues,notability.Thepuninterestedinreading.Jnstead,youngpeoplemightberespondingtoaculturalmessagTheprofessorsdidn'tthinktheirstudentswerelazy.Ifanything,theywereshockedathowoverscheduledandanxiouscollegekidscrowdedwithactivitiesthatarelessaboutpersonaldevelopmefullytoworksofliteralurethatmighprofessoratColumbia.saIn1971,37percentofstudentssaidthatacentralobjectiveoftheircollegeyewell-offfinancially.73pereentsaiditwastodevelopameaningfulphilosopnumbershadalmostcompletelyswitched.82percentofstudentssaidthusecollegetobecomewell-offfinancially,whilemeaningful.philosophyoflife.Expertsandparentsalikehaveemphasizanddownplayedtheimportanceofhumanisticstudy.InovelmayseemunproducInsomeways,thisisahopefulconclusion:Ifwe'veshiftedEveryonewho'supsetaboutthechangehasaroletoplayA.Students'strugglewB.Professors'dissatisC.Universities'failuretopreparestudeD.Students'declininginterestB.StudentsprefertorC.StudentshavenoabilitytofocusoD.Studentsaretoooccupiedto高三英語(二模)—.5B.ToillustratetheshiftinstudC.TohighlightthesigificanD.Toargueforthevalueofpreprofessionalcourses.A.WhatAretheChallengesofModemFducation?B.WhyAreCollegeSudentsAvoidingC.CanSocietyRestoretheValueofReadingLiterature?第二節(共5小題；每小題2.5分，滿分12.5分)閱讀下面短文，從短文后的選項中選出可以填入空白處的最佳選項。選項巾有兩項為多Verticalfarming,amethodofgrowingplantsinlayeredincreasinglypopularsolutiontourbaallowsmorefoodtobegrowninwarehouses,abandonedbuildingssuchspaces,factorslikelight,temperalure,andhumidiisensuresthatplantsreceivetherightamountoflight,water,andnutrientsrrterandnutrientsdirecilrthantraditionalfarmingmethodsbutalsogetridoftheneedforsoilanChoosingtherightcropsisalsocgrowthcyclesandrequireminimalspace.39growninverticalfarms,astheygrowrapidlyandarHowever,thelong-termbenefits,suchasreducedtransportationcostsandyear-roundprodoftenoutweighthesA.TheseenvironmentsprovideconF.ThesecharacteristicsmakethemperfectforverticalfarmingG.Thismakesverticalfarmingmoreefficienta第三部分語言運用(共兩節，滿分30分)第--節完形填空(共15小題；每小題1分，滿分15分)had43offmypickupsomewhereback!45trafficlight.IdroveslowlyasIscannluck.IwasaboultogiveupwhenagainIheardahornswasthesamedarkbluccar!Thedriverhadcomebacktoth49.Hemighthaveguessedthk41.A.startedoutB.pulledup42.A.gesturedB.approachedC.complainedD.nodd43.A.setB.takenC.flown44.A.conductedB.carriedC.processedD.proceeded45.A.nextB.digital46.A.spotB.pickC.recognize47.A.narrowB.same49.A.arrangeB.landC.load50.A.abilityB.significance53.A.purposes.B.intentions54..A.recoverB.investigateC.discover55.A.controlB.stepThisperformance56(practise)byprofessionals,whousedtobeblacksmiths,hasbeenSouthernDynasties,57_itwasapracticetoprayforgTheperformanceoftheIron-Blossomsisahigh-walledbuilding.Wdirections,creatingaspectacularsceneofthousandsofsparksflyingintheflowers.Inmodernlimes,theFortunatcly,efforts63(make)toensurethesurvivalanddeBlossomssofarthroughvarious64(measure)suchascu第一節(滿分15分)高三英語(二模)—7注意：1.寫作詞數應為80左右；2.請按如下格式在答題紙的相應位置作答。第二節(滿分25分)Assomeonewhotakesabustoworkonaregularbasis,Ioftentunsureofhowtoapproachthesituationwithoutcausingunnecessmostlyempty,withonlyafewprimaryschooschoolbag,followedclosely.Theymadetheirwaytothebackofthebusandsettledintotomine.Thegirl,noolderthaneight,hadaHermother,withakindandwamothersmiled,hereyeswrinklingatthe.codrawitagainformesoIcanseehowandaskedthegirltodrawwhatshehadMyheartsank.IpreparedmyselfforwhatIthoughtwouldbeanotheractofdamascratchingagainstthebackoftheseatandleavingyetanothermarkonpublicpropert1.續寫詞數應為150左右；2.請按如下格式在答題卡的相應位置作答。高三英語(二模)-82024—2025學年度下學期高三第二次模擬考試試題第一部分聽力第二部分閱讀理解第三部分語言運用完形填空：語法填空：應用文：范文一：AspecialperformancecalledYangBotattheSpringApartfromprovidingpleasureforusinentertainment,AIhasbeenusedinourhhomedevices,poweredbysecuritysystems.Recently,anewAIplatform范文二：Nowadays,AIhasbecomeanintegralpartofourdailylife.Inhealdiagnosediseasesmoreaccurately,whileineducation,itprovidespersonalizedlearnialsoopensupnewpossibilitiesinvariousfields.However,italsoraisesdisplacementandprivacy.Despitethesechallenges,AIcontinuestoshapeoopportunitiesandresponsibilities.Inconclusion,AIiswidelyappliedinourli高三英語(二模答)—1Butwhathappenednextsurprisedme.Justasunderstanding.Irealizedthismotherwguidingherdaughterwithpatienceandcare.Thenthegirlplacbegantosketch,hermotherwatchingwithpride,hereyesshiningwithapproval.Thebuslookedup,surprisedbutvisiblypleased,whilethegirlbeamedwitsaidwithasmile."It'simportanttoteachhsinnocentjoyandhermother'snurturingpresencerestothesimplestgestures解析：其他選項：A選項提到的“研究雨林文化”在文中沒有涉及。B選項提到的“記錄瀕危物種”雖然與野生動物觀察相關，但并非節目的核心重點。D選項提到的“生存技能培訓”在文中也未提及。解析：其他選項：C選項提到的“自帶救生衣”在文中并未提及，而是提到“在劃船過程中會提供救生衣”。D選項提到的“提前48小時預訂”雖然與退款政策相關，但并非參與活動的前置要求。解析：高三英語(二模答)-2從文章的整體內容來看，這是一篇關于亞馬遜雨林冒險項目的介紹，旨在吸引讀者參與。文章詳細介紹了項目的亮點、所需物品、注意事項以及價格信息，并在結尾呼吁讀者預訂，享受這一奇妙的體驗。因此，文章的主要目的是“推廣一次雨林冒險之旅”,選項A正確。其他選項：B選項提到的“宣布一個新的保護項目”雖然文中提到了保護工作，但并非文章的主要目C選項提到的“提供項目的詳細評論”并不準確，因為文章更像是宣傳文案，而非對項目的客觀評論。D選項提到的“描述個人在雨林中的經歷”在文中并未體現，文章是以項目介紹的形式呈現的。閱讀理解B解析：文章第一句提到：“EmmaCarter..firealizedhermonthlyspendingwashigherthanherincome.”這表明Emma開始尋找節省開支的方法是因為她的月支出超過了收入，即“無法收支平衡”。因此，選項A“她當時無法收支平衡”是正確的。其他選項：B選項提到的“被預算技巧吸引”是她開始節省后采取的行動，而非原因。C選項提到的“收入減少”在文中沒有提及。D選項提到的“想要改變財務習慣”雖然有一定道理，但并非直接原因。解析： purchase,sheuploadsaphotoo itemsthatqualify.”這表明她通過上傳購物小票照片到返現應用，從而獲得返現。因此，選項D“通過應用獲得購物返現”是正確的。其他選項：A選項提到的“未來購物獲得折扣”與返現不同。B選項提到的“從商店直接賺錢”不準確，因為返現是通過應用實現的。C選項提到的“獲得免費產品”是通過積分計劃實現的，而非返現應用。解析：從文章中可以看出，Emma在面對財務問題時，主動尋找解決方法(如使用返現應用和積分計劃),并堅持將節省開支融入日常生活中。這體現了她的“決心(determined)”和“足智多謀示點。其他選項：高三英語(二模答)高三英語(二模答)—4選項BGenerous和Friendly:語篇中并未提到Emma的無關。選項C文章最后一段提到："Youdon'thavetomakehugechangestoseeadifference,"shesays.fyourdailyroutine."這表明Emma建議通過持續的小額節省來實現財務目標。因此，選項C“堅持小額節省”是正確的。其他選項：其他選項：A選項“減輕背包的重量”在文中沒有提及。C選項“增加存儲容量”在文中沒有提及。D選項“提高行走速度”在文中沒有提及。其他選項：A選項指的是減輕背包的重量。雖然減輕重量可以讓人感覺更輕松，但文中討論的是減少負載移動時產生的額外力量，而不是背包本身的重量。B選項指的是增加背包的舒適性和靈活性。雖然減少額外力量可以間接提高舒適性，但“minimizingtheseforces”直接關注的是力量本身，而不是舒適性和靈活性。D選項指的是減少攜帶背包所需的能量。雖然減少力量可以間接減少能量消耗，但高三英語(二模答)—5“minimizingtheseforces”直接關注的是力量本身，而不是能量消耗。阻尼器防止負載撞擊背包內壁。此外，阻尼器調整負載運動時，使用的能量會被回收到電機其他選項：suspensionbackpacktoadjusttoabroaderrangeofmovementpatterns,這表明Zhu的下一個目標是通過集成智能算法，讓背包能夠適應更廣泛的運動模式(如跳躍)。因此，選項C“擴大其適應性”是正確的。其他選項：A選項指的是將背包推向市場。雖然Zhu確實提到了背包的商業潛力，并表示有興趣將B選項指的是提高背包的受歡迎程度。雖然這可能是最終的商業目標之一，但文章中并沒有提到這是Zhu的下一個具體計劃。D選項指的是讓背包更舒適。雖然舒適性是背包設計的一個重要方面，但文章中并沒有提到這是Zhu的下一個具體目標。他關注的是通過技術改進來適應更多運動模式。閱讀理解D學生在閱讀整本書時存在困難。接著提到學生對一個學期閱讀多本書感到壓力，這進一步說明學生在文學閱讀方面存在挑戰。因此，選B選項指的是教授對學生的不滿。雖然教授們可能對學生的表現感到擔憂，但第一段的C選項指的是大學未能準備好學生。第一段并沒有提到大學的準備不足，而是提到學生在進入大學時就缺乏閱讀整本書的準備。D選項指的是學生對經典作品興趣的下降。雖然這可能是問題的一部分，但第一段的核consume.”這表明學生因為時間被其他活動占據，很難全身心投入到需要大量時間的文學作品中。因此，選項D“學生太忙，難以完全投入到文學作品中”是正確的。其他選項：A選項指的是學生不能很好地管理時間。雖然Shapiro提到了學生的時間被占據，但他并沒有說學生不能管理時間，而是強調他們的時間安排重點不在閱讀上。好，而是強調他們沒有足夠的時間來閱讀長篇文學作品。C選項指的是學生沒有能力專注于長篇文本。雖然Shapiro提到了學生很難完全投入到文學作品中，但他并沒有說學生沒有能力，而是時間被其他活動占用了。解析：第四段的統計數據(1971年與2015年的對比)是為了展示學生目標和價值觀的變化：從注重個化)完全一致。其他選項：A選項指的是展示學生的壓力和焦慮。雖然學生可能感到壓力和焦慮，但這些數據的主要目的是展示學生價值觀的變化，而不是直接說明他們的壓力和焦慮。C選項指的是強調個人成長的重要性。雖然個人成長是數據中的一部分，但數據的主要目的是展示學生價值觀的變化，而不是強調個人成長的重要性。是數據的主要目的。數據是為了說明價值觀的變化，而不是論證專業課程的重要性。解析：整篇文章圍繞“為什么大學生回避閱讀文學作品”展開，探討了背后的原因，包括文化觀念的轉變、時間被其他活動占據等。因此，選項B“為什么大學生回避閱讀文學作品?”是最合適的標題。其他選項：A選項指的是現代教育的挑戰。雖然文章提到了教育相關的內容，但標題過于寬泛，沒有聚焦于文章的核心問題——學生對文學作品的閱讀減少。C選項指的是社會能否恢復閱讀文學的價值。雖然文章最后提到了社會價值觀的轉變，但這并不是文章的主要內容，文章的核心是探討學生回避文學的原因。D選項指的是技術如何重新定義了學生的閱讀。雖然文章提到了智能手機和社交媒體的影響，但這只是原因之一，文章的核心是學生對文學作品的閱讀減少及其背后的原因。七選五詳解：這里需要介紹垂直農業的概念，而B選項提到它是一種創新的可持續農業方法，符合上下高三英語(二模答)—6前文提到選擇室內空間是因為可以提供受控的環境，選項進一步說明環境可以被精確監前文提到水培或氣培系統減少了水和土壤的使用，并降低了害蟲風險，G選項總結了這些前文提到一些植物如綠葉蔬菜和草本植物生長周期短且不需要太多空間，F選項指出這些特點使它們非常適合垂直農業系統。后文提到初始成本高，但長期收益更大，C選項提到垂直農業有優勢但也面臨挑戰，符合D選項(技術仍處于早期發展階段)主要討論技術的發展階段，與大多數空白處需要討論E選項(傳統農業方法被取代)主要討論傳統農業的替代，與大多數空白處需要討論的具體內容不符，且文章整體并未強調傳統農業被取代的內容。(PS:傳統農業仍然是全球農業生產的主要形式，尤其是在土地資源豐富的地區。垂直農業通常在室內環境中進行，特別適合土地第三部分語言運用第一節完形填空42選擇A,gesture用作動詞，司機向43選擇C,flown是fly的過去分詞，由于車速，小車司機看見包裹從我的車上飛落下來。44選擇D,proceedonward,小車繼續前行。45選擇A,nexttrafficlight我在下一個路口調轉車頭。47選擇C,oppositeshoulder是指馬路的另一側，根據后文我調轉車頭判斷。48選擇C,position位置，司機回到了包裹著陸的地方。49選擇B,land此處為動詞，著陸的地方。50選擇D,chance意思是可能性，我能定位到包裹的可能性很小。51選擇C,slim此處的意思是形容可能性，小的。52選擇B,專門地為我。53選擇D,efforts,司機所付出的努力。54選擇A,recover此處的意思是找回。55選擇B,taketroubletodosth.不辭辛勞地做某事。第二節語法填空高三英語(二模答)—7時期。58.adding,此處為獨立主格結構，句子的謂語動詞是spread。59.highly,副詞修飾形容詞skilled,打鐵花表演是需要高技能的過程。60.strength,此處需要名詞作with的賓語。62.Thethenumberofperformers,表演者的數量。63.havebeenmade,此處make作謂語，根據后面的sofar用現在完成時，語態是被動。聽力原文：M:SodoI.Ihearhewritesonhiscomputer,andhisnewM:I'msorry,madam.I'mafM:I'mhavingapartytonight.RobertwillbuysomesnaM:DoyouknowhowmanypeoplehaveconfirmedtheattenW:Well,itsoundsasifyou'vepickedupastomachinfection.LetmecheckyourtemperatW