山西省永濟(jì)市第三高級(jí)中學(xué)高中信息技術(shù)3.2表格信息的加工與表達(dá)教學(xué)設(shè)計(jì)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒔滩姆治龊伲H愛(ài)的同學(xué)們，今天咱們要一起探索信息技術(shù)這門課中的一個(gè)很有趣的部分——表格信息的加工與表達(dá)。這節(jié)課，我們不僅要學(xué)會(huì)如何創(chuàng)建和編輯表格，更要學(xué)會(huì)如何高效地利用表格來(lái)展示和分析信息。這可是實(shí)際工作中非常實(shí)用的技能哦！??二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們旨在培養(yǎng)你們的計(jì)算思維、信息意識(shí)、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。你們將學(xué)會(huì)如何運(yùn)用表格處理數(shù)據(jù)，提升解決問(wèn)題的能力，同時(shí)增強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)的理解和應(yīng)用意識(shí)。這樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，不僅能夠幫助你們掌握知識(shí)，還能激發(fā)創(chuàng)新思維，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。??三、學(xué)習(xí)者分析同學(xué)們，在咱們開始今天的學(xué)習(xí)之前，我想先了解一下大家的情況。首先，你們之前有沒(méi)有接觸過(guò)表格制作和數(shù)據(jù)處理呢？我相信大家應(yīng)該已經(jīng)掌握了基本的文字處理軟件操作，比如如何創(chuàng)建表格、輸入數(shù)據(jù)、簡(jiǎn)單的排序和篩選等。這些都是我們今天學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。比如，有些同學(xué)可能在處理復(fù)雜的數(shù)據(jù)分析時(shí)感到吃力，或者在面對(duì)新功能時(shí)感到困惑。還有的同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得表格的布局和設(shè)計(jì)有點(diǎn)難度。針對(duì)這些問(wèn)題，我會(huì)盡量通過(guò)實(shí)例演示、小組合作和個(gè)別輔導(dǎo)來(lái)幫助大家克服。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備為確保大家能夠充分參與學(xué)習(xí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了以下教學(xué)資源：每位同學(xué)都將得到本節(jié)課的教材和學(xué)習(xí)資料。同時(shí)，我還準(zhǔn)備了與表格信息加工和表達(dá)相關(guān)的圖片、圖表和視頻等多媒體材料，以便于大家更直觀地理解概念。此外，教室環(huán)境也已經(jīng)布置妥當(dāng)，包括分組討論區(qū)和實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，以便于我們進(jìn)行實(shí)際操作和互動(dòng)學(xué)習(xí)。五、教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，上午好！今天我們要一起探索的是信息技術(shù)中的表格信息加工與表達(dá)。首先，讓我們回顧一下，你們?cè)谥暗膶W(xué)習(xí)中，對(duì)表格有哪些了解呢？有沒(méi)有什么特別的記憶或者操作技巧想和大家分享的？??

為了讓大家更快地進(jìn)入狀態(tài)，我會(huì)先展示一些生活中常見(jiàn)的表格應(yīng)用場(chǎng)景，比如購(gòu)物清單、日程安排等，讓大家感受到表格在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾浴Ｈ缓螅視?huì)提出一個(gè)問(wèn)題：“如果你們需要處理和分析大量的數(shù)據(jù)，你會(huì)選擇什么樣的方式呢？”通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我們可以引出今天的學(xué)習(xí)主題。

二、新課講授（用時(shí)15分鐘）

1.表格的基本概念和功能

-首先，我會(huì)講解表格的基本概念，包括行、列、單元格等，并通過(guò)實(shí)例展示表格在數(shù)據(jù)組織、展示和分析方面的作用。

-接著，我會(huì)介紹表格的一些基本功能，如排序、篩選、公式應(yīng)用等，讓大家對(duì)表格的操作有一個(gè)初步的了解。

2.表格的創(chuàng)建與編輯

-在這個(gè)環(huán)節(jié)，我會(huì)演示如何使用文字處理軟件創(chuàng)建表格，包括設(shè)置行高、列寬、合并單元格等操作。

-同時(shí)，我會(huì)講解如何輸入和編輯數(shù)據(jù)，以及如何使用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。

3.表格的美化與設(shè)計(jì)

-為了讓表格更加美觀和易于閱讀，我會(huì)介紹一些表格的美化技巧，如設(shè)置邊框、底紋、字體等。

-最后，我會(huì)展示一些優(yōu)秀的表格設(shè)計(jì)案例，讓大家感受到好的設(shè)計(jì)對(duì)信息表達(dá)的重要性。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)15分鐘）

1.實(shí)踐操作：創(chuàng)建個(gè)人數(shù)據(jù)表

-我會(huì)要求同學(xué)們根據(jù)自己感興趣的主題，創(chuàng)建一個(gè)個(gè)人數(shù)據(jù)表，如個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、健身記錄等。

-在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)巡回指導(dǎo)，幫助大家解決遇到的問(wèn)題。

2.數(shù)據(jù)分析：運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算

-我會(huì)引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诒砀裰休斎霐?shù)據(jù)，并運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算，如求和、平均值、最大值等。

-通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們可以加深對(duì)公式應(yīng)用的理解。

3.表格美化：設(shè)計(jì)個(gè)性化表格

-我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們根據(jù)自己的喜好，對(duì)表格進(jìn)行美化設(shè)計(jì)，如設(shè)置獨(dú)特的邊框、底紋等。

-在這個(gè)環(huán)節(jié)，我會(huì)展示一些美化技巧，并鼓勵(lì)大家發(fā)揮創(chuàng)意。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.回答問(wèn)題：如何提高表格的易讀性？

-例如，同學(xué)們可以討論如何合理設(shè)置行高和列寬，如何使用顏色區(qū)分不同數(shù)據(jù)等。

2.分享經(jīng)驗(yàn)：在制作表格時(shí)，遇到過(guò)哪些困難？

-例如，有的同學(xué)可能會(huì)提到公式應(yīng)用的問(wèn)題，有的同學(xué)可能會(huì)提到數(shù)據(jù)輸入的準(zhǔn)確性等。

3.交流心得：你認(rèn)為表格在學(xué)習(xí)和工作中有哪些作用？

-例如，有的同學(xué)可能會(huì)提到表格可以幫助整理信息、提高工作效率等。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了表格信息的加工與表達(dá)，通過(guò)實(shí)際操作，相信大家對(duì)表格的應(yīng)用有了更深入的了解。下面，我想請(qǐng)大家思考以下幾個(gè)問(wèn)題：

1.你在制作表格時(shí)，最常用的功能有哪些？

2.你認(rèn)為表格在學(xué)習(xí)和工作中有哪些優(yōu)點(diǎn)？

3.你在制作表格時(shí)，遇到過(guò)哪些困難，又是如何解決的？

-重點(diǎn)：表格的基本概念、功能、創(chuàng)建與編輯、美化與設(shè)計(jì)。

-難點(diǎn)：公式的應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析、個(gè)性化設(shè)計(jì)。

今天的課程就到這里，希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。下課！??六、拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)》：這本書介紹了數(shù)據(jù)分析的基本概念、方法和工具，對(duì)于想要深入了解表格數(shù)據(jù)處理的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一本很好的參考書。

-《Excel高效數(shù)據(jù)處理技巧》：這本書詳細(xì)講解了Excel的高級(jí)功能，包括數(shù)據(jù)透視表、宏等，對(duì)于想要提高表格處理效率的同學(xué)非常有幫助。

-《信息可視化設(shè)計(jì)》：這本書探討了如何通過(guò)視覺(jué)元素來(lái)有效地傳達(dá)信息，對(duì)于想要學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)美觀且信息豐富的表格的同學(xué)提供了很好的指導(dǎo)。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-同學(xué)們可以嘗試使用不同的軟件來(lái)創(chuàng)建和編輯表格，比如GoogleSheets、MicrosoftAccess等，以拓寬自己的技能范圍。

-通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)資源，如在線教程和論壇，同學(xué)們可以學(xué)習(xí)到更多關(guān)于數(shù)據(jù)分析和信息可視化的高級(jí)技巧。

-完成課后作業(yè)時(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)們嘗試使用不同的數(shù)據(jù)源，如外部數(shù)據(jù)庫(kù)或API，來(lái)豐富自己的表格內(nèi)容。

3.實(shí)用性知識(shí)點(diǎn)拓展

-學(xué)習(xí)如何使用Excel的“高級(jí)篩選”功能來(lái)處理復(fù)雜的數(shù)據(jù)篩選需求。

-探索Excel的數(shù)據(jù)驗(yàn)證功能，以防止錯(cuò)誤數(shù)據(jù)輸入。

-了解如何在表格中使用圖表和圖形來(lái)更直觀地展示數(shù)據(jù)趨勢(shì)。

-學(xué)習(xí)使用Excel的“模擬分析”工具來(lái)預(yù)測(cè)不同數(shù)據(jù)情況下的結(jié)果。

-研究如何使用Excel的“條件格式”功能來(lái)突出顯示特定數(shù)據(jù)。七、作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

為了鞏固今天在課堂上學(xué)習(xí)的表格信息加工與表達(dá)的知識(shí)，我為大家布置以下作業(yè)：

1.實(shí)踐作業(yè)：請(qǐng)每位同學(xué)根據(jù)自己所在班級(jí)的實(shí)際情況，創(chuàng)建一個(gè)包含學(xué)生信息（如姓名、年齡、性別、成績(jī)等）的表格。要求至少包含五列數(shù)據(jù)，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行排序和篩選操作。

2.分析作業(yè)：選取一個(gè)你感興趣的社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷，使用表格來(lái)記錄和分析相關(guān)數(shù)據(jù)。例如，你可以選擇記錄一周內(nèi)你的飲食攝入量，然后分析你的營(yíng)養(yǎng)攝入情況。

3.設(shè)計(jì)作業(yè)：設(shè)計(jì)一個(gè)你認(rèn)為有用的表格模板，比如旅行計(jì)劃表、個(gè)人預(yù)算表等，并說(shuō)明為什么這個(gè)表格對(duì)你或他人有幫助。

作業(yè)反饋：

對(duì)于學(xué)生的作業(yè)，我將采取以下反饋方式：

1.及時(shí)批改：我會(huì)盡量在課后盡快批改學(xué)生的作業(yè)，確保每位同學(xué)都能及時(shí)收到反饋。

2.詳細(xì)點(diǎn)評(píng)：在批改作業(yè)時(shí)，我會(huì)對(duì)每位同學(xué)的表格設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析和操作技巧進(jìn)行詳細(xì)點(diǎn)評(píng)，既指出優(yōu)點(diǎn)，也指出需要改進(jìn)的地方。

3.改進(jìn)建議：對(duì)于作業(yè)中存在的問(wèn)題，我會(huì)給出具體的改進(jìn)建議，幫助同學(xué)們提高表格處理能力。

4.公開展示：在下一節(jié)課的開頭，我會(huì)挑選一些優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示，并邀請(qǐng)作者分享他們的創(chuàng)作思路和心得。

5.小組討論：我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在小組內(nèi)互相討論作業(yè)，通過(guò)同伴間的交流和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。八、重點(diǎn)題型整理1.題型一：表格數(shù)據(jù)的排序與篩選

-題目：假設(shè)有一個(gè)包含學(xué)生姓名、年齡、成績(jī)的表格，請(qǐng)使用Excel的排序和篩選功能，按照成績(jī)從高到低排序，并篩選出年齡大于20歲的學(xué)生名單。

-答案：

-步驟1：選中成績(jī)列，點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡。

-步驟2：在“排序和篩選”組中，選擇“降序”排序。

-步驟3：再次選中年齡列，點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡。

-步驟4：在“排序和篩選”組中，點(diǎn)擊“篩選”，勾選大于20歲的條件。

2.題型二：使用公式進(jìn)行計(jì)算

-題目：假設(shè)有一個(gè)銷售數(shù)據(jù)的表格，包含日期、產(chǎn)品名稱、單價(jià)和數(shù)量。請(qǐng)使用Excel的公式計(jì)算每筆銷售的總價(jià)。

-答案：

-步驟1：選中要顯示總價(jià)的單元格。

-步驟2：輸入公式“=單價(jià)*數(shù)量”。

-步驟3：按Enter鍵確認(rèn)，公式會(huì)自動(dòng)計(jì)算并顯示結(jié)果。

3.題型三：合并單元格和創(chuàng)建標(biāo)題行

-題目：創(chuàng)建一個(gè)包含公司信息（公司名、地址、聯(lián)系電話）的表格，要求合并“地址”和“聯(lián)系電話”兩列單元格，并創(chuàng)建一個(gè)標(biāo)題行。

-答案：

-步驟1：選中“地址”和“聯(lián)系電話”兩列。

-步驟2：右擊鼠標(biāo)，選擇“合并單元格”。

-步驟3：選中第一行作為標(biāo)題行，輸入相應(yīng)的標(biāo)題，如“聯(lián)系信息”。

4.題型四：條件格式化應(yīng)用

-題目：對(duì)于包含銷售數(shù)據(jù)的表格，如果單日銷售額超過(guò)10萬(wàn)元，要求將該單元格背景設(shè)置為綠色。

-答案：

-步驟1：選中銷售額列。

-步驟2：點(diǎn)擊“開始”選項(xiàng)卡。

-步驟3：在“條件格式化”組中，選擇“新建規(guī)則”。

-步驟4：選擇“使用公式確定要設(shè)置格式的單元格”。

-步驟5：輸入公式“=$B2>100000”。

-步驟6：點(diǎn)擊“設(shè)置格式”按鈕，選擇背景顏色為綠色。

5.題型五：使用圖表展示數(shù)據(jù)趨勢(shì)

-題目：創(chuàng)建一個(gè)包含銷售數(shù)據(jù)的表格，包括日期和銷售額。請(qǐng)使用Excel的圖表功能，制作一個(gè)折線圖來(lái)展示銷售額的日趨勢(shì)。

-答案：

-步驟1：選中包含日期和銷售額的數(shù)據(jù)范圍。

-步驟2：點(diǎn)擊“插入”選項(xiàng)卡。

-步驟3：在“圖表”組中，選擇“折線圖”。

-步驟4：調(diào)整圖表的格式，包括標(biāo)題、軸標(biāo)簽等，確保圖表清晰易懂。板書設(shè)計(jì)①表格信息加工與表達(dá)概述

-表格概念

-數(shù)據(jù)組織與展示

-信息分析與應(yīng)用

②表格創(chuàng)建與編輯

-創(chuàng)建表格

-單元格操作

-行列調(diào)整

-編輯數(shù)據(jù)

-輸入與修改

-公式應(yīng)用