技能大賽閉幕式講話稿技能大賽閉幕式講話稿「篇一」同志們：xx市“供電杯”技能大賽，經(jīng)過(guò)全體參賽選手、裁判人員、工作人員的共同努力、扎實(shí)工作，圓滿完成了各項(xiàng)賽程，將于今天正式落下帷幕。首先，我代表公司工會(huì)對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的各位裁判人員表示崇高的敬意，向取得優(yōu)異成績(jī)的團(tuán)體和個(gè)人表示熱烈的祝賀，向?yàn)楸敬未筚惓晒εe辦而付出辛勤勞動(dòng)的工作人員表示衷心的感謝！xx市“供電杯”職業(yè)技能大賽，至今已經(jīng)五屆。本屆技能大賽在專業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定的基礎(chǔ)上，立足管理和服務(wù)的實(shí)際情況，以考核專業(yè)知識(shí)和操作技能為重點(diǎn)，達(dá)到促進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高崗位技能的目的。通過(guò)比賽，目前已經(jīng)有11名選手獲得參賽工種的第一名，其中有2名選手被授予陜西省“技術(shù)能手”的光榮稱號(hào)。下面，我就本次“供電杯”技能大賽進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，并提出幾點(diǎn)意見(jiàn)，供同志們參考。一、本次技能大賽的主要收獲與以往相比，本屆競(jìng)賽組織更加周密，水平有了較大提高，本屆技能大賽，準(zhǔn)備充分，組織嚴(yán)密，協(xié)調(diào)得力，服務(wù)周到，裁判公平，賽事圓滿。總結(jié)起來(lái)，有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：（一）組織形式從簡(jiǎn)，準(zhǔn)備工作扎實(shí)。本著求真務(wù)實(shí)的原則，今年的技能大賽，我們把主要精力放在日常工作的落實(shí)上。為辦好這次技能大賽，有關(guān)部門早動(dòng)手、早準(zhǔn)備，廣泛宣傳，全面發(fā)動(dòng)，積極協(xié)調(diào)，做了大量的卓有成效的工作。各專業(yè)部室在接到比賽通知后，積極響應(yīng)，廣泛動(dòng)員，制定了相應(yīng)的措施，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性，全員參與，再次掀起了學(xué)理論學(xué)技術(shù)的熱潮。本次技能大賽，通過(guò)全員參與，層層選拔，到最后角逐，可以說(shuō)是對(duì)各專業(yè)日常培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的一次全面檢閱。（二）突出專業(yè)特點(diǎn)，組織嚴(yán)密靈活。抓住近年來(lái)公司“青年職工多、高技能人才少、電網(wǎng)建設(shè)飛速發(fā)展”的特點(diǎn)，找準(zhǔn)重心，樹(shù)立“以賽促訓(xùn)，全力打造高技能人才隊(duì)伍”的思路，結(jié)合省公司當(dāng)年勞動(dòng)競(jìng)賽計(jì)劃和自身實(shí)際，大規(guī)模崗位大練兵、大比武，涉及專業(yè)面廣、參加人數(shù)多、安排時(shí)間長(zhǎng)。包括變電、送電、配電、營(yíng)銷、檢修、調(diào)度運(yùn)行、自動(dòng)化、繼電保護(hù)等專業(yè)，經(jīng)過(guò)層層選拔和推薦，參加競(jìng)賽的人員達(dá)到194人，占技能人員的72％；時(shí)間安排從9月開(kāi)始到12月結(jié)束，活動(dòng)規(guī)格高、組織嚴(yán)密。參賽范圍的擴(kuò)大，進(jìn)一步推動(dòng)了群眾性崗位練兵活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，提高了企業(yè)職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)的積極性。（三）參賽選手積極參與，競(jìng)賽命題科學(xué)合理、裁判公正保證了比賽質(zhì)量。本次技能大賽理論考試按各工種高級(jí)工的標(biāo)準(zhǔn)命題，調(diào)整了試題結(jié)構(gòu)，增大了題量和難度；實(shí)際操作的命題，突出專業(yè)特點(diǎn)，在注重基本功考核的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了對(duì)動(dòng)手能力的檢驗(yàn)。為參加本次比賽，各位參賽選手在完成日常工作的同時(shí)，擠時(shí)間，查資料，學(xué)理論，練操作，作了充分準(zhǔn)備。比賽過(guò)程中，參賽選手嚴(yán)守紀(jì)律，規(guī)范操作，奮勇拼搏，敢于爭(zhēng)先，表現(xiàn)出昂揚(yáng)的斗志和良好的精神風(fēng)貌。整個(gè)比賽過(guò)程參賽選手加強(qiáng)溝通交流，達(dá)到了共同提高的目的。為保證這次比賽的公正性，我們今年對(duì)裁判工作提出了新的要求：操作比賽，要求裁判寫明扣分的原因，允許參賽隊(duì)員查閱，以便比賽公平合理，也便于參賽隊(duì)員發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯(cuò)誤；理論閱卷工作同樣要求一絲不茍，允許隊(duì)員查閱試卷。各位裁判員在比賽執(zhí)行裁判工作時(shí)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真裁決，公正公平，嚴(yán)細(xì)認(rèn)真，以高度的責(zé)任感和使命感做好裁判工作。裁判員之間，相互尊重，相互學(xué)習(xí)，努力提高裁判水準(zhǔn)。同時(shí)，比賽組委會(huì)也及時(shí)針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行了有效的監(jiān)督復(fù)查，保證了各項(xiàng)比賽的正常秩序和比賽成績(jī)公平合理。從而使技能大賽發(fā)揮出應(yīng)有的積極意義。二、鞏固大賽成果，深入持久開(kāi)展好勞動(dòng)競(jìng)賽工作通過(guò)本次技能大賽，既提升了士氣，又鍛煉了隊(duì)伍，對(duì)促進(jìn)各專業(yè)進(jìn)一步搞好職工培訓(xùn)工作，調(diào)動(dòng)職工個(gè)人學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性將起到良好的推動(dòng)作用。但是通過(guò)技能大賽也反映出一些問(wèn)題。一是部分工種嚴(yán)重缺乏技能素質(zhì)較高的尖子人才。二是從參賽選手的比賽情況看，部分職工理論知識(shí)比較薄弱，個(gè)別參賽選手實(shí)際操作水平較差。三是整體發(fā)展不平衡。有的專業(yè)培訓(xùn)基礎(chǔ)工作做得扎實(shí)，對(duì)比賽也比較重視，比賽成績(jī)逐年有所上升。有的專業(yè)培訓(xùn)工作目標(biāo)不夠明確，培訓(xùn)開(kāi)展不夠經(jīng)常，對(duì)比賽也有應(yīng)付的傾向，比賽成績(jī)不是很理想，基本上處于停滯不前的狀態(tài)。以上的這些現(xiàn)象，盡管只是局部情況，但是必須引起各專業(yè)高度重視。實(shí)踐證明，開(kāi)展職工技能大賽或者勞動(dòng)競(jìng)賽，是提高員工隊(duì)伍業(yè)務(wù)技能水平的有效手段。我們必須把職工技能競(jìng)賽作為一項(xiàng)重要工作，經(jīng)常抓、反復(fù)抓，要通過(guò)對(duì)本次競(jìng)賽的全面總結(jié)，進(jìn)一步提高職工技能競(jìng)賽的舉辦水平和工作成效。（一）把勞動(dòng)競(jìng)賽作為班組建設(shè)常態(tài)工作抓出成效。勞動(dòng)競(jìng)賽是企業(yè)一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，是提升隊(duì)伍素質(zhì)的有效手段，也是班組建設(shè)的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。各部門、各單位要將勞動(dòng)競(jìng)賽作為班組建設(shè)一項(xiàng)長(zhǎng)效工作，同班組員工崗位實(shí)訓(xùn)、崗位練兵相結(jié)合，與班組創(chuàng)新創(chuàng)效相結(jié)合，與班組“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”相結(jié)合，與三項(xiàng)活動(dòng)（每季讀一書(shū)、每月評(píng)一星、職工創(chuàng)新活動(dòng)），做到同計(jì)劃、同部署、同實(shí)施、同考核，使勞動(dòng)競(jìng)賽真正成為助推班組建設(shè)的有力抓手。（二）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向提升勞動(dòng)競(jìng)賽針對(duì)性和實(shí)效性。開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽，不是圖形式、更不是走過(guò)程，而是要通過(guò)勞動(dòng)競(jìng)賽的扎實(shí)開(kāi)展，真真正正提升員工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技能。因此，在勞動(dòng)競(jìng)賽的設(shè)計(jì)上一定要結(jié)合公司實(shí)際突出針對(duì)性，緊緊瞄準(zhǔn)推升隊(duì)伍素質(zhì)這個(gè)終極目標(biāo)，使競(jìng)賽活動(dòng)做到專業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，編制競(jìng)賽方案科學(xué)合理，落實(shí)措施和考核辦法富有成效。要加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。并將目標(biāo)指標(biāo)層層分解，量化到具體人頭，形成千斤重?fù)?dān)人人挑、人人身上有指標(biāo)競(jìng)賽動(dòng)力機(jī)制，確保技能大賽有序開(kāi)展、確保大賽總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。（三）早作計(jì)劃提前安排確保勞動(dòng)競(jìng)賽質(zhì)量不降低。勞動(dòng)競(jìng)賽要抓好過(guò)程環(huán)節(jié)控制，不做無(wú)用之功，保證活動(dòng)有序開(kāi)展。實(shí)行“四抓兩統(tǒng)一”管理。一抓建立競(jìng)賽組織，使競(jìng)賽活動(dòng)有人抓、有人管。二抓制訂競(jìng)賽措施，結(jié)合參賽工種和電網(wǎng)實(shí)際情況，合理安排方案訂立競(jìng)賽措施。三抓合理配置資源，物盡其用，人盡其才，做到資源不閑置、不浪費(fèi)，充分發(fā)揮作用。四抓競(jìng)賽服務(wù)到位，主要管理人員深入到大賽的每一個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)所分管工作建立分工包保服務(wù)，使現(xiàn)場(chǎng)遇到的問(wèn)題得到及時(shí)解決。（四）加強(qiáng)聯(lián)系尋求支持為員工成長(zhǎng)成才搭建通道。充分利用勞動(dòng)競(jìng)賽的平臺(tái)，加強(qiáng)與上級(jí)單位和地方的聯(lián)絡(luò)，有計(jì)劃，有目的統(tǒng)籌安排部署公司勞動(dòng)競(jìng)賽工作，為公司技能人才隊(duì)伍建設(shè)搭建平臺(tái)。公司工會(huì)要加強(qiáng)與省公司工會(huì)和xx市總工會(huì)的聯(lián)系溝通，爭(zhēng)取更多的專業(yè)納入省級(jí)、市級(jí)以及省公司工會(huì)勞動(dòng)競(jìng)賽計(jì)劃范疇，給職工創(chuàng)造更大、更廣闊的平臺(tái)來(lái)施展業(yè)務(wù)技能，為更大職工搭建更加順暢的崗位成長(zhǎng)、成才的通道。同志們，本次技能大賽雖已落下帷幕，但公司高技能人才隊(duì)伍建設(shè)卻剛剛起步。隨著公司“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”不斷深入，隨著電力體制改革的全面推進(jìn)，對(duì)從業(yè)人員的技術(shù)技能素質(zhì)提出了越來(lái)越高的要求。希望公司各部門、單位以此次技能大賽為契機(jī)，廣泛深入扎實(shí)開(kāi)展技能競(jìng)賽、崗位練兵活動(dòng)，激發(fā)廣大職工立足本職、刻苦鉆研的工作熱情。同時(shí)，也希望各位參賽選手再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)，秉承“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神，影響和帶動(dòng)其他員工，為公司又好又快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！謝謝大家！技能大賽閉幕式講話稿「篇二」各位老師，下午好！本周我們?cè)谶@里舉辦第二屆班主任工作論壇，其目的就是為了給各位班主任搭建一個(gè)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，共同進(jìn)步，共同提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和班級(jí)管理水平。班主任團(tuán)隊(duì)是學(xué)校的教師隊(duì)伍中的一支重要力量，從某種意義上說(shuō)，班主任的整體素質(zhì)、班主任的師德面貌、班主任的管理水平、教學(xué)水平就代表一個(gè)學(xué)校的整體水平，所以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作中的重中之重。我們學(xué)校的班主任老師平時(shí)工作很踏實(shí)，也很務(wù)實(shí)，大家為了學(xué)校整體工作識(shí)大體，顧大局，表現(xiàn)出不凡的思想境界。在此，我向全體班主任無(wú)私的付出表示衷心的感謝！你們辛苦了！在這次論壇會(huì)上，各位班主任都毫不保留的介紹了自己的工作經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)了這些班主任的精彩發(fā)言，我深有感觸，總的來(lái)說(shuō)班主任工作就是德育教育、養(yǎng)成教育、有效教學(xué)、班級(jí)管理制度化，并做好學(xué)生和任課教師的橋梁。老師們提到要以身作則，率先垂范，這讓我們看到了希望，看到了學(xué)校今后發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)老師看見(jiàn)班里的帕子上的水滴滴答答的，就用盆打來(lái)水教學(xué)生如何讓帕子上的水不再滴滴答答;老師們講到要使學(xué)生不遲到，自己早早地來(lái)到教室門口等待學(xué)生上課。像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。行為習(xí)慣，常抓不懈。小學(xué)老師就是老婆婆，嘮嘮叨叨，時(shí)時(shí)講，處處抓，就像張麗娜老師曾經(jīng)說(shuō)的：我沒(méi)有什么好方法，就是多講唄，這也是我們陳剛老師所說(shuō)的“嘴勤”。昨天陳老師提到的“兩勤”，我建議再加上“眼勤”和“手勤”。“眼勤”多觀察，觀察學(xué)生的心里活動(dòng)，觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，“手勤”就像徐杰老師所講的“常示范”，好的行為習(xí)慣才是有效學(xué)習(xí)的前提和保障。所以，讓學(xué)習(xí)從小養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，就為他們今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。作為班主任就是那塊堅(jiān)硬的奠基石。你們的發(fā)言很實(shí)在，故事很真實(shí)，你們的工作經(jīng)驗(yàn)很實(shí)用，你們的工作精神很感人。作為班主任，學(xué)會(huì)吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)，心系學(xué)生，服務(wù)學(xué)生;要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和過(guò)硬的教學(xué)水平;要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖，思想向?qū)В袆?dòng)楷模總之，班主任工作艱巨而辛苦，更是崇高的，其中充滿無(wú)私奉獻(xiàn)精神，持之以恒的毅力和無(wú)微不至的愛(ài)心希望班主任老師們還要不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一名更加優(yōu)秀的班主任。我們的班主任們很謙虛，就像剛才張居錦老師擔(dān)心自己的做法到底行不行?花貓、黑貓，抓到老鼠就是好貓，只要你的方法以人為本，行之有效，能有效管理好你的那個(gè)班，你的方法就是好方法。相信有我們?nèi)w班主任老師的辛勤耕耘，與學(xué)校一道風(fēng)雨同舟、同甘共苦，正像郭詠梅老師說(shuō)的：因?yàn)橛心悖瑢W(xué)生的生命會(huì)更精彩，我要說(shuō)的是：因?yàn)橛心悖覀兌W(xué)的明天一定會(huì)更加美好！技能大賽閉幕式講話稿「篇三」各位老師、同學(xué)們：大家好！經(jīng)過(guò)兩天的緊張激烈的角逐，我校20xx年度學(xué)生技能大賽勝利閉幕。這次比賽從組織發(fā)動(dòng)、訓(xùn)練輔導(dǎo)，到組織參賽，歷時(shí)一個(gè)多月，全校師生共同關(guān)注、踴躍參與，通過(guò)理論知識(shí)切磋和實(shí)踐技能競(jìng)賽，既展示了我校學(xué)生精湛的職業(yè)技能，又表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。在此，我代表學(xué)校對(duì)本屆技能競(jìng)賽的成功舉辦、向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向?yàn)楦?jìng)賽付出辛勤努力的各位老師、同學(xué)表示衷心的感謝！合校以來(lái)，在廣大教職員工和全體同學(xué)的積極努力下，我校辦學(xué)水平不斷提高，辦學(xué)規(guī)模不斷壯大，辦學(xué)特色日益突出，辦學(xué)質(zhì)量日益優(yōu)化。去年我校在全市、全省甚至全國(guó)大賽中取得了可喜的成績(jī)，共取得全國(guó)三等獎(jiǎng)一個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)一個(gè)，全省一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè)，參加全市技能大賽取得一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)9個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)名次列全省參賽中職學(xué)校第31位，全市第一位。已經(jīng)奠定了龍頭學(xué)校的地位，成為職業(yè)教育的排頭兵。《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出：職業(yè)教育要面向人人、面向社會(huì)，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。把提高質(zhì)量作為重點(diǎn)。以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，推進(jìn)教育教學(xué)改革。面對(duì)國(guó)家高度重視中職教育所帶來(lái)的重大發(fā)展機(jī)遇，面對(duì)社會(huì)和企業(yè)的需求，我們要以增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力為目標(biāo)，以發(fā)展為主線，以基礎(chǔ)能力建設(shè)為重點(diǎn)，積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)教育機(jī)制創(chuàng)新，在學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)上創(chuàng)新途徑。具體來(lái)說(shuō)：一是我們要加強(qiáng)對(duì)中職學(xué)校技能大賽重要意義的認(rèn)識(shí)。職業(yè)教育是培養(yǎng)技能人才的主陣地，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的助推器。普通教育看高考，職業(yè)教育看大賽。開(kāi)展職業(yè)技能大賽，既是促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，展示辦學(xué)成果的重要手段，也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高綜合能力的重要舉措。我們要大力加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，探索制訂技能訓(xùn)練與考核標(biāo)準(zhǔn)，制訂技能訓(xùn)練計(jì)劃，突出學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)，把技能教學(xué)常規(guī)化、制度化，把技能實(shí)踐融入到課堂教學(xué)過(guò)程中，把技能測(cè)試、技能考核融入學(xué)校的考試制度、評(píng)價(jià)制度中，逐步構(gòu)建完整的技能教學(xué)、技能訓(xùn)練、技能測(cè)試的教學(xué)新模式。二是要進(jìn)一步完善技能競(jìng)賽制度，改革創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)我校技能大賽健康開(kāi)展。我們要堅(jiān)持一年一賽制度,讓技能競(jìng)賽成為師生技能教育成果展示的平臺(tái)。通過(guò)大賽，為廣大師生創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，讓每個(gè)勤奮努力的師生都有機(jī)會(huì)展示自己的才華和能力。同時(shí)，要選拔優(yōu)秀選手積極參加全市、全省乃至全國(guó)技能大賽，去摘金奪銀，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩，為學(xué)生職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。三是要以賽促教，不斷提升我校教育發(fā)展水平。專業(yè)技術(shù)、實(shí)踐技能是職業(yè)教育的靈魂，是職業(yè)教育的生命力所在。我們要通過(guò)技能大賽推進(jìn)教學(xué)改革;推進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。推進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的合作交流，把大賽做成企業(yè)發(fā)現(xiàn)人才的平臺(tái)和學(xué)生事業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。還要通過(guò)大賽吸收借鑒行業(yè)、企業(yè)的先進(jìn)工藝、先進(jìn)技術(shù)，充實(shí)完善我們實(shí)踐教學(xué)的體系，使學(xué)生在學(xué)校能學(xué)到實(shí)用技術(shù)、與企業(yè)要求零距離對(duì)接。老師們、同學(xué)們，當(dāng)前的職業(yè)教育正處在一個(gè)大發(fā)展時(shí)期，我們要乘勢(shì)而上，搶抓機(jī)遇，苦練內(nèi)功，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)生、學(xué)校的三贏。在此，衷心希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力拼搏，放飛理想，也祝愿我校職業(yè)教育事業(yè)克難奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，成就每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想和未來(lái)，推動(dòng)我校教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。謝謝大家！技能大賽閉幕式講話稿「篇四」各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家下午好！經(jīng)過(guò)三天緊張激烈的角逐，中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽正式落下帷幕。在此我代表XXX對(duì)在本次技能大賽中取得優(yōu)異成績(jī)的教師表示熱烈的祝賀！向?yàn)榇筚惛冻鲂燎趧趧?dòng)的組委會(huì)成員和積極參加比賽的老師們表示衷心的感謝！本次大賽，策劃籌備嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)，開(kāi)展安全順利，成績(jī)顯著、突出，是我市一次體育盛會(huì)。參賽者們真正把本次活動(dòng)當(dāng)作一次教學(xué)基本功大比武，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，展示了我市體育教師的專業(yè)能力，更彰顯了老師們積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上的斗志