2025年統計局下屬事業單位選調工作人員招聘考試筆試試題（附答案）一、單項選擇題（每題1分，共30題）1.統計工作的基礎階段是（）。A.統計設計B.統計調查C.統計整理D.統計分析答案：B2.下列屬于全面調查的是（）。A.重點調查B.抽樣調查C.典型調查D.普查答案：D3.統計分組的關鍵在于（）。A.確定組距B.確定組數C.選擇分組標志和劃分各組界限D.確定組中值答案：C4.總量指標按其反映的時間狀況不同可以分為（）。A.時期指標和時點指標B.數量指標和質量指標C.總體單位總量和總體標志總量D.實物指標和價值指標答案：A5.反映現象總體內部結構的相對指標是（）。A.比較相對指標B.比例相對指標C.結構相對指標D.強度相對指標答案：C6.某企業2024年的銷售額為500萬元，2025年計劃增長10%，實際增長了15%，則該企業2025年銷售額的計劃完成程度為（）。A.104.5%B.115%C.105%D.100%答案：A7.平均指標反映了總體分布的（）。A.集中趨勢B.離中趨勢C.長期趨勢D.季節變動答案：A8.標準差系數是（）。A.平均數和標準差的比值B.標準差和平均數的比值C.反映總體標志值的平均離散程度D.以絕對數形式表示的變異指標答案：B9.時間數列中，各項指標數值可以相加的是（）。A.時期數列B.時點數列C.相對數時間數列D.平均數時間數列答案：A10.用最小平方法配合直線趨勢，如果$y=a+bx$中$b$為負數，則這條直線呈（）。A.上升趨勢B.下降趨勢C.不升不降D.無法確定答案：B11.統計指數按其反映的對象范圍不同分為（）。A.個體指數和總指數B.數量指標指數和質量指標指數C.簡單指數和加權指數D.綜合指數和平均指數答案：A12.編制數量指標指數時，通常采用（）作為同度量因素。A.基期的質量指標B.報告期的質量指標C.基期的數量指標D.報告期的數量指標答案：A13.抽樣調查的主要目的是（）。A.計算和控制抽樣誤差B.為了應用概率論C.根據樣本指標的數值來推斷總體指標的數值D.為了深入開展調查研究答案：C14.在抽樣推斷中，抽樣誤差是（）。A.可以避免的B.可避免且可控制C.不可避免但可控制D.不可避免且無法控制答案：C15.相關關系是指變量之間（）。A.嚴格的函數關系B.嚴格的依存關系C.不嚴格的依存關系D.不嚴格的函數關系答案：C16.判定現象之間相關關系密切程度的主要方法是（）。A.對客觀現象作定性分析B.編制相關表C.繪制相關圖D.計算相關系數答案：D17.回歸分析中的兩個變量（）。A.都是隨機變量B.關系是對等的C.一個是自變量，一個是因變量D.都是給定的量答案：C18.統計的基本職能是（）。A.信息職能B.咨詢職能C.監督職能D.以上三種職能答案：D19.統計調查方案的首要問題是（）。A.確定調查對象B.確定調查目的C.確定調查項目D.確定調查時間答案：B20.統計分組的作用不包括（）。A.劃分社會經濟類型B.研究總體內部結構C.分析現象之間的依存關系D.計算總體的平均指標答案：D21.下列指標中屬于質量指標的是（）。A.工資總額B.單位產品成本C.出勤人數D.商品銷售量答案：B22.某地區2025年上半年的糧食產量比去年同期增長了8%，這個相對數是（）。A.計劃完成程度相對數B.結構相對數C.比較相對數D.動態相對數答案：D23.計算平均指標最常用的方法和最基本的形式是（）。A.中位數B.眾數C.算術平均數D.調和平均數答案：C24.已知某企業各月的平均職工人數，要計算全年的平均職工人數，應采用（）。A.簡單算術平均數B.加權算術平均數C.幾何平均數D.序時平均數答案：D25.下列時間數列中，屬于時點數列的是（）。A.某企業歷年的銷售額B.某地區歷年的人口出生數C.某商場各月末的商品庫存量D.某企業歷年的產品產量答案：C26.定基增長速度與環比增長速度的關系是（）。A.定基增長速度等于各環比增長速度的連乘積B.定基增長速度等于各環比增長速度之和C.各環比增長速度加1后的連乘積等于定基增長速度加1D.各環比增長速度加1后的連乘積等于定基增長速度答案：C27.某企業生產三種產品，報告期與基期相比，三種產品的產量分別增長了5%、8%和10%，三種產品的單位成本分別下降了2%、3%和4%，則三種產品的總成本指數為（）。A.102.3%B.103.6%C.105.8%D.107.2%答案：A28.在抽樣推斷中，樣本容量（）。A.越大越好B.越小越好C.取決于統一的抽樣比例D.取決于對抽樣推斷可靠性的要求答案：D29.當變量$x$的值增加時，變量$y$的值也隨之增加，那么變量$x$和$y$之間存在著（）。A.正相關關系B.負相關關系C.直線相關關系D.曲線相關關系答案：A30.在回歸直線方程$y=a+bx$中，$b$表示（）。A.當$x$增加一個單位時，$y$的平均增加量B.當$y$增加一個單位時，$x$的平均增加量C.當$x$增加一個單位時，$y$增加$b$的數量D.當$y$增加一個單位時，$x$增加$b$的數量答案：A二、多項選擇題（每題2分，共15題）1.統計的含義包括（）。A.統計工作B.統計資料C.統計學D.統計方法E.統計軟件答案：ABC2.統計調查按組織方式不同可分為（）。A.全面調查B.非全面調查C.統計報表D.專門調查E.典型調查答案：CD3.統計分組的作用有（）。A.劃分社會經濟類型B.研究總體內部結構C.分析現象之間的依存關系D.計算總體的平均指標E.反映總體的基本情況答案：ABC4.總量指標按其反映的內容不同可分為（）。A.時期指標B.時點指標C.總體單位總量D.總體標志總量E.實物指標答案：CD5.相對指標的表現形式有（）。A.無名數B.有名數C.百分數D.千分數E.倍數答案：ABCDE6.平均指標的種類有（）。A.算術平均數B.調和平均數C.幾何平均數D.中位數E.眾數答案：ABCDE7.測定長期趨勢的方法有（）。A.時距擴大法B.移動平均法C.最小平方法D.季節指數法E.趨勢剔除法答案：ABC8.統計指數的作用有（）。A.綜合反映現象總體的變動方向和變動程度B.分析現象總體變動中各個因素的影響方向和影響程度C.利用指數數列分析現象的發展變化趨勢D.建立回歸方程進行預測E.進行因素分析答案：ABC9.抽樣調查的特點有（）。A.按照隨機原則抽取樣本B.根據樣本的資料推斷總體的數值C.費用低、時效性強D.可以計算和控制抽樣誤差E.調查單位少，調查范圍小答案：ABCD10.相關關系按相關的形式可分為（）。A.正相關B.負相關C.直線相關D.曲線相關E.單相關答案：CD11.回歸分析的特點有（）。A.兩個變量是不對等的B.必須區分自變量和因變量C.回歸系數有正負號D.兩個變量都是隨機的E.因變量是隨機的，自變量是給定的答案：ABCE12.統計工作的過程包括（）。A.統計設計B.統計調查C.統計整理D.統計分析E.統計預測答案：ABCD13.統計調查方案應包括的內容有（）。A.確定調查目的B.確定調查對象和調查單位C.確定調查項目D.確定調查時間和調查期限E.制定調查的組織實施計劃答案：ABCDE14.下列指標中屬于數量指標的有（）。A.國民生產總值B.人口密度C.糧食總產量D.單位產品成本E.職工人數答案：ACE15.時間數列的構成要素有（）。A.變量B.時間C.指標數值D.次數E.頻數答案：BC三、判斷題（每題1分，共15題）1.統計學是一門研究現象總體數量方面的方法論科學，所以它不關心、也不考慮個別現象的數量特征。（）答案：錯誤2.全面調查和非全面調查是根據調查結果所取得的資料是否全面來劃分的。（）答案：錯誤3.統計分組的關鍵是選擇分組標志和劃分各組界限。（）答案：正確4.總量指標按其反映的時間狀況不同可分為時期指標和時點指標，其中時期指標的數值可以累計相加。（）答案：正確5.相對指標都是用無名數形式表現出來的。（）答案：錯誤6.平均指標反映了總體分布的集中趨勢，它是總體各單位標志值的代表值。（）答案：正確7.標準差系數越大，說明總體中各單位標志值的變異程度越大，平均數的代表性就越差。（）答案：正確8.時間數列中的發展水平可以是絕對數，也可以是相對數或平均數。（）答案：正確9.定基發展速度等于相應各環比發展速度的連乘積，所以定基增長速度也等于相應各環比增長速度的連乘積。（）答案：錯誤10.編制綜合指數時，同度量因素的作用是把不能直接相加的指標過渡為可以相加的指標。（）答案：正確11.抽樣誤差是由于抽樣的偶然因素而產生的誤差，它既不可避免，也無法控制。（）答案：錯誤12.相關系數的取值范圍是在-1和+1之間，其絕對值越接近于1，說明變量之間的相關程度越高。（）答案：正確13.在回歸分析中，兩個變量是對等的關系，不需要區分自變量和因變量。（）答案：錯誤14.統計設計是統計工作的基礎階段，它是根據統計研究的目的和研究對象的特點，對統計工作的各個方面和各個環節進行全面考慮和安排。（）答案：正確15.統計調查是統計工作的基礎環節，它是收集統計資料的過程，所收集的資料都是原始資料。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共5題）1.簡述統計工作、統計資料和統計學的關系。答：統計工作、統計資料和統計學是統計領域密切相關的三個概念。統計工作是對社會經濟現象數量方面進行搜集、整理和分析的實踐活動，它是獲取統計資料的過程。統計資料是統計工作的成果，是反映社會經濟現象數量特征的數據和信息。統計學則是研究如何對統計資料進行搜集、整理和分析的科學理論和方法體系。統計工作為統計學的發展提供了實踐基礎，統計學為統計工作提供了理論指導，而統計資料是統計工作和統計學相互作用的產物。三者相互依存、相互促進，共同構成了統計這一完整的學科體系。2.簡述統計調查的種類。答：統計調查可以從不同角度進行分類。按調查對象的范圍不同，可分為全面調查和非全面調查，全面調查包括普查和統計報表，非全面調查包括抽樣調查、重點調查和典型調查；按調查登記的時間是否連續，可分為經常性調查和一次性調查；按調查組織方式不同，可分為統計報表和專門調查。3.簡述統計分組的作用。答：統計分組的作用主要有以下三個方面：一是劃分社會經濟類型，通過分組可以將不同性質的現象區分開來，揭示社會經濟現象的本質特征；二是研究總體內部結構，分析總體中各部分的比重和相互關系，了解總體的構成情況；三是分析現象之間的依存關系，通過對相關現象進行分組，觀察它們之間的數量變化關系，揭示現象之間的內在聯系。4.簡述平均指標的作用。答：平均指標的作用主要體現在以下幾個方面：一是反映總體各單位標志值分布的集中趨勢，是總體各單位標志值的代表值；二是可以用來比較同類現象在不同單位、不同地區的發展水平，以說明生產水平、經濟效益或工作質量的差距；三是可以用來比較同一單位不同時期的發展水平，以反映事物發展變化的趨勢和規律；四是可以作為評價事物的一種數量標準或參考依據；五是可以進行數量上的推算和預測。5.簡述相關分析和回歸分析的關系。答：相關分析和回歸分析都是研究變量之間相互關系的統計方法，二者既有聯系又有區別。聯系在于：相關分析是回歸分析的基礎和前提，只有當變量之間存在顯著的相關關系時，才可以進行回歸分析；回歸分析是相關分析的深入和繼續，通過回歸分析可以建立變量之間的具體數量關系模型，進行預測和控制。區別在于：相關分析主要研究變量之間相關的方向和程度，不區分自變量和因變量，變量之間的關系是對等的；回歸分析則要明確區分自變量和因變量，研究因變量如何隨自變量的變化而變化，建立回歸方程，用于預測和控制。五、論述題（每題10分，共5題）1.論述統計在經濟管理中的作用。答：統計在經濟管理中具有至關重要的作用，主要體現在以下幾個方面。在宏觀經濟管理方面，統計為政府制定經濟政策提供依據。政府通過統計數據了解國民經濟的運行狀況，如國內生產總值、通貨膨脹率、失業率等指標，從而制定合理的財政政策、貨幣政策和產業政策，促進經濟的穩定增長、充分就業和物價穩定。統計還可以對經濟政策的實施效果進行監測和評估，為政策的調整和完善提供參考。在企業經營管理方面，統計有助于企業進行市場分析和預測。企業可以通過統計調查收集市場需求、消費者偏好、競爭對手等方面的信息，了解市場動態，制定市場營銷策略。同時，統計可以幫助企業進行成本核算、利潤分析和績效評估，發現生產經營中存在的問題，提高企業的經濟效益和管理水平。在經濟研究方面，統計是經濟研究的重要工具。經濟學家通過對大量統計數據的分析和研究，揭示經濟現象的本質和規律，提出經濟理論和假說。統計方法的應用使得經濟研究更加科學、準確和深入。此外，統計還在國際經濟交流與合作中發揮著重要作用。通過統計數據的比較和分析，各國可以了解彼此的經濟實力和發展水平，開展國際貿易、投資和技術合作。總之，統計是經濟管理不可或缺的手段，它貫穿于經濟活動的各個環節，為經濟決策、管理和研究提供了有力的支持。2.論述統計調查方案的設計內容。答：統計調查方案是指導統計調查工作的綱領性文件，其設計內容主要包括以下幾個方面。首先是確定調查目的，明確為什么要進行調查，通過調查要解決什么問題。調查目的是設計調查方案的首要問題，它決定了調查的對象、內容和方法。其次是確定調查對象和調查單位。調查對象是根據調查目的確定的需要進行調查研究的現象總體，調查單位是構成調查對象的每一個具體單位。明確調查對象和調查單位，才能保證調查的范圍和準確性。第三是確定調查項目。調查項目是指需要向調查單位了解的具體內容，它是根據調查目的和調查對象的特點確定的。調查項目要明確、具體，便于調查人員進行登記和整理。第四是確定調查時間和調查期限。調查時間是指調查資料所屬的時間，調查期限是指進行調查工作的起止時間。合理確定調查時間和調查期限，能夠保證調查資料的時效性和準確性。第五是制定調查的組織實施計劃。包括確定調查的組織領導機構、調查人員的培訓、調查經費的預算、調查資料的報送方式等。組織實施計劃要具體、可行，確保調查工作的順利進行。最后，還可以根據需要設計調查表或問卷，以便于調查資料的收集和整理。調查表或問卷的設計要科學、合理，符合調查目的和調查對象的特點。3.論述統計分組的原則和方法。答：統計分組應遵循以下原則。一是科學性原則，即分組要以科學的理論為指導，根據研究對象的本質特征和內在聯系進行分組，使分組能夠反映事物的真實情況。二是完整性原則，即總體中的每一個單位都能歸到相應的組中，不能有遺漏。三是互斥性原則，即每個單位只能歸屬于一個組，不能同時歸屬于兩個或兩個以上的組。統計分組的方法主要有以下幾種。按品質標志分組，就是按照事物的性質、屬性等品質特征進行分組，如按性別、職業、民族等分組。按數量標志分組，是按照事物的數量特征進行分組，可分為單項式分組和組距式分組。單項式分組是每個組只用一個變量值表示，適用于變量值較少的情況；組距式分組是將變量值劃分為若干個區間，每個區間作為一個組，適用于變量值較多的情況。在組距式分組中，又可分為等距分組和不等距分組，等距分組是各組組距相等，不等距分組是各組組距不相等。此外，還可以采用復合分組，即對同一總體同時按兩個或兩個以上的標志進行分組，它可以更深入地反映總體的內部結構和特征。4.論述時間數列的分析方法。答：時間數列的分析方法主要有以下幾種。一是水平分析方法，包括發展水平和平均發展水平。發展水平是時間數列中每一項具體的指標數值，反映現象在不同時間上所達到的規模或水平。平均發展水平是對時間數列中各期發展水平的平均，它可以消除時間數列中短期波動的影響，反映現象在一段時間內的一般水平。二是速度分析方法，包括發展速度和增長速度。發展速度是報告期水平與基期水平之比，反映現象發展變化的快慢程度，可分為定基發展速度和環比發展速度。增長速度是增長量與基期水平之比，它是發展速度減1后的結果，同樣可分為定基增長速度和環比增長速度。此外，還可以計算平均發展速度和平均增長速度，用于反映現象在較長時期內的平均發展變化程度