2024-2025學年青海省海東市互助縣鄉鎮中學九年級上學期期中學習評價2物理試卷_第1頁
2024-2025學年青海省海東市互助縣鄉鎮中學九年級上學期期中學習評價2物理試卷_第2頁
2024-2025學年青海省海東市互助縣鄉鎮中學九年級上學期期中學習評價2物理試卷_第3頁
2024-2025學年青海省海東市互助縣鄉鎮中學九年級上學期期中學習評價2物理試卷_第4頁
2024-2025學年青海省海東市互助縣鄉鎮中學九年級上學期期中學習評價2物理試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024—2025學年青海省海東市互助縣鄉鎮中學九年級上學期期中學習評價2物理試卷

一、單選題(★★)1.物理學中為了紀念某些科學家在某一領域的重大貢獻,常常用科學家的名字命名相關物理量。用安培命名了___________的單位。()

A.力B.壓強C.電流D.電壓(★★)2.下列各組粒子中,能構成原子的是()

A.質子、中子B.中子、電子C.原子核、中子D.原子核、電子(★★★)3.內能的利用推動了工業和社會的快速發展。下列機器設備利用內能工作的是()

A.電動機B.計算機C.汽油機D.照相機(★)4.中國茶文化源遠流長。與開水泡茶相比,溫水使茶變色慢,這是因為溫水溫度較低而導致()

A.物質分子不運動B.水分子間沒有間隙C.水分子間沒有斥力D.物質分子運動緩慢(★★)5.甲和乙兩個泡沫塑料小球用絕緣細線懸掛,甲帶正電,乙不帶電,會出現的情形是下圖中的()

A.B.C.D.(★★)6.下列電路中,屬于完整電路的是()

A.B.C.D.(★★)7.單缸四沖程內燃機的四個沖程的示意圖如圖所示,下列關于內燃機的一個工作循環中的四個沖程的順序正確的是()

A.丙、丁、乙、甲B.乙、丁、甲、丙C.乙、甲、丁、丙D.甲、乙、丙、丁(★★)8.如圖所示的電路中,和是完全相同的兩個小燈泡,閉合不同的開關,兩燈可連接成串聯或并聯電路,且小燈泡都發光。要使兩燈連成串聯電路,應閉合的開關是()

A.S0B.S1C.S2D.S1、S2(★)9.如圖所示的電路中,閉合開關,電流表測的是()

A.通過燈的電流B.通過燈的電流C.通過燈和燈的電流之和D.電源供給電路的總電流(★★)10.汽車發動機正常工作溫度一般在之間,溫度過低或過高,都會損壞發動機,所以要給汽車加冷卻液。依據下面表格中數據,判斷正確的是()

物質沸點(在標準大氣壓下)/℃比熱容/J/(kg·℃)水1004.2×103甘油2902.1×103

A.應加甘油,因為甘油的沸點比水高B.應加冷水,因為水的比熱容比甘油大C.應加甘油,因為甘油的比熱容比水小D.應加沸水,因為水沸騰時會吸收大量的熱(★★)11.有一電路上串聯著20只燈泡,如果電源插頭處的電流為200mA,那么通過每只小燈泡的電流是:()

A.10mAB.20mAC.200mAD.100mA(★★★)12.渦軸9“玉龍”是我國完全自主研發的航空渦軸發動機,其大致工作過程是:空氣通過進氣道進入壓氣機,被壓氣機壓縮后進入燃燒室與燃料混合,燃料在燃燒室燃燒后,產生的高溫高壓氣體推動渦輪轉動,從而輸出動力。該發動機工作過程中的相關說法正確的是()

A.燃燒室中燃料燃燒越充分,發動機效率越高B.燃料和壓縮空氣混合后,燃料的熱值增大C.壓氣機壓縮空氣,空氣的內能減小D.高溫高壓氣體推動渦輪轉動時,將機械能轉化為內能二、填空題(★★)13.我國學者王充在《論衡》中記有“頓牟掇芥”,意思是摩擦過的琥珀能吸引像草芥一類的輕小物體。用毛皮摩擦過的琥珀因為得到電子而帶______電,兩個帶有同種電荷的琥珀靠近時會相互______.(★)14.在學校勞動教育基地開展的實踐活動中,某同學正提水給瓜園澆水,遠遠就聞到了甜瓜的香味,這是___________現象;經過家禽園時看到獸醫正給小動物注射疫苗,封閉在注射器內的疫苗壓縮到一定程度就很難再被壓縮,這是因為分子間存在___________(選填“引力”或“斥力”)。(★★★)15.2024年5月3日,嫦娥六號由長征五號遙八運載火箭成功發射,開啟了月背探秘華章。火箭穿越大氣層過程中,火箭外殼與大氣摩擦溫度升高,說明___________可以改變物體的內能;著陸器上的太陽能電池板將太陽能轉化為___________能。(★)16.2024年初中學業考試要求考生所帶的文具用透明塑料文具袋收納。考生所帶的文具中,自動鉛筆的石墨筆芯是___________(選填“導體”或“絕緣體”,下同),塑料三角板、量角器是___________。(★)17.實驗室用的小燈泡正常工作時的電流為約為0.2A,等于______mA;家用電冰箱正常工作時的電流約為1A,等于______μA。(★)18.如圖所示,閉合開關后,小燈泡發光,小燈泡中電流的方向是___________,小燈泡中自由電子的移動方向是___________。(均選填“由a到b”或“由b到a”)(★★)19.指紋識別解鎖是目前較為流行的手機解鎖方式。如圖所示,手指輕輕觸碰感應區,識別出正確的指紋后手機自動開鎖,則感應區相當于電路中的______;手機在充電過程中,手機電池相當于電路中的______。(均填“開關”“用電器”或“電源”)(★★)20.某柴油機工作一段時間后,油箱里的柴油沒有發生變化的是______(選填序號:①質量;②密度;③比熱容;④熱值)。完全燃燒10kg柴油放出的熱量Q=______J。(q柴油=4.3×107J/kg)三、作圖題(★★)21.根據圖甲所示的電路,用筆畫線代替導線連接圖乙所示的實物圖。(★)22.有一種自動控制的樓道燈,有聲音時“聲敏”開關閉合,用——聲——表示“聲敏”開關;樓道光線非常暗時“光敏”開關閉合,用——光——表示“光敏”開關。在晚上樓道內有人走動發出聲音時,“光敏”和“聲敏”開關都閉合才亮。請按以上要求,把下面元件連成電路圖。四、實驗題(★★)23.小姜利用如圖1所示的裝置“比較不同物質吸熱的情況”。(1)器材:相同規格的電加熱器、燒杯、溫度計各兩個,以及______(填測量工具)、托盤天平(含砝碼)、水和煤油;(2)選取兩個相同規格的電加熱器進行實驗,目的是為了通過比較______來比較物質吸收熱量的多少;(3)實驗中選取初溫不同、______相同的水和煤油,分別倒入燒杯中,用電加熱器加熱,當它們吸收相同的熱量時,通過比較______來比較不同物質吸熱能力的強弱;(4)如圖2所示,小姜正確使用溫度計測量液體的溫度,按照圖中______(選填“A”、“B”或“C”)方法讀數是正確的;實驗中某時刻溫度計示數如圖3所示為______℃;(5)部分實驗數據如下表所示,分析數據可得出結論:______(選填“水”或“煤油”)的吸熱能力更強。

加熱時間/min01234……10水的溫度/℃3034384246……70煤油溫度/℃1018263442……90(★★)24.探究串聯電路中電流的特點。(1)猜想:由于用電器耗電,電流流過用電器會減小。(2)按圖甲接好電路,閉合開關后發現燈不亮,可能原因是___________。(3)排除故障后,用電流表測A點電流,如圖乙所示,則__________A,再測B點電流,得到A、B兩點電流相等。更換不同規格的燈泡,重復上述實驗,都得到相同結論。由此判斷猜想是___________的。(4)為進一步得出兩個燈串聯時電流的規律,小明按圖丙連接電路,測量A、B、C三點的電流,得出;小華認為不需要再測量,在(3)結論的基礎上,通過推理也可以得出相同結論,請寫出小華的推理過程:___________。(★★)25.圖甲為研究并聯電路電流規律的實驗電路圖。

位置ABC電流/A0.180.180.36(1)連接電路時,開關應處于___________(選填“斷開”或“閉合”)狀態,其目的是___________(2)若要測量干路電流,則電流表應串聯在圖甲中的___________(選填“A”“B”或“C”)處。(3)若要測量A處的電流,連好電路閉合開關前,發現電流表指針位置如圖乙虛線所示,則接下來的操作是___________。調整正確后閉合開關,發現指針又偏向圖乙實線位置,其原因是___________。(4)糾正錯誤后,測出A、B、C三處的電流值如上表所示。由此得出結論:在并聯電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。這樣得出的實驗結論對嗎?___________(選填“對”或“不對”)。在設計方案上還存在的不足之處是:___________(寫出一條即可)。五、計算題(★★★)26.如圖所示的電路,電流表的讀數為0.16A,電流表的讀數為0.3A,L3的電流為0.14A。求:(1)通過和的電流分別是多少?(2)電流表的讀數是多少?(★★★)27.2024年3月1日起山東省內免征氫能源汽車高速路通行費,再一次將氫能源汽車推向風頭浪尖。2022年3月,國家發改委、國家能源局聯合印發《氫能產業發展中長期規劃(2021﹣2035

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論