




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024—2025學(xué)年重慶市江津區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、李市中學(xué)、白沙中學(xué)等金磚五校八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷
一、單選題(★★)1.下列對(duì)長(zhǎng)度和時(shí)間的估測(cè)最符合實(shí)際的是()
A.一支新鉛筆的長(zhǎng)度約1.8cmB.一枚一元硬幣的厚度約2.4cmC.演奏一遍中華人民共和國(guó)國(guó)歌用時(shí)約50sD.一個(gè)中學(xué)生跑完100m的時(shí)間約9.6s(★★)2.“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。”李白這首膾炙人口的七言絕句,描繪了一幅闡述運(yùn)動(dòng)相對(duì)性的完美畫(huà)卷,詩(shī)中的意境如圖所示。從物理學(xué)的角度看,我們說(shuō)舟中人是靜止的,所選的參照物是()
A.白帝B.江陵C.兩岸D.輕舟(★★)3.如圖,是四個(gè)與聲現(xiàn)象相關(guān)的圖形,下列說(shuō)法正確的是
A.圖甲可以說(shuō)明真空能夠傳聲B.圖乙可以探究音色與頻率的關(guān)系C.圖丙可以探究響度與振幅的關(guān)系D.圖丁的倒車(chē)?yán)走_(dá)可以說(shuō)明聲能夠傳遞能量(★★★)4.如圖,圖甲是小車(chē)甲運(yùn)動(dòng)的s-t圖像。圖乙是小車(chē)乙運(yùn)動(dòng)的v-t圖像()
A.甲車(chē)速度大于乙車(chē)速度B.甲、乙兩車(chē)經(jīng)過(guò)5s通過(guò)的路程都是10mC.甲、乙兩車(chē)都以10m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)D.甲、乙兩車(chē)都由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)(★★)5.中華古詩(shī)詞博大精深。下列對(duì)詩(shī)句中所指物理現(xiàn)象的分析,正確的是()
A.“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。”——露的形成是汽化現(xiàn)象,需要放熱B.“云橫秦嶺家何在,雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。”——雪的形成是升華現(xiàn)象,需要吸熱C.“寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒,竹爐湯沸火初紅。”——湯沸騰后繼續(xù)加熱,溫度會(huì)升高D.“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。”——霧的形成是液化現(xiàn)象,需要放熱(★★)6.如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)溫度T隨加熱時(shí)間t變化的圖象,下列說(shuō)法正確的是
A.甲物質(zhì)是晶體,乙物質(zhì)是非晶體B.甲物質(zhì)的熔點(diǎn)為210℃C.乙物質(zhì)在BC段時(shí)處于固液共存狀態(tài)D.乙物質(zhì)在BC段溫度不變,不吸熱(★)7.下列光現(xiàn)象可以解釋“以銅為鏡,可以正衣冠”的光學(xué)原理的是()
A.日食現(xiàn)象B.日晷計(jì)時(shí)C.水中倒影D.小孔成像(★★)8.太陽(yáng)光通過(guò)一個(gè)“△”形小孔,在光屏上產(chǎn)生的光斑是()
A.三角形的太陽(yáng)實(shí)像B.圓形的太陽(yáng)實(shí)像C.圓形的太陽(yáng)虛像D.三角形的太陽(yáng)虛像(★★★)9.如圖所示現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是
A.樹(shù)在水中的“倒影”B.水面處于“折斷”的鉛筆C.陽(yáng)光下樹(shù)的影子D.天空中出現(xiàn)的彩虹(★★)10.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()
A.課堂上老師的講課聲是通過(guò)空氣傳播到學(xué)生耳朵的B.“星光大道”年度總冠軍楊光模仿不同名人的聲音時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)不同C.醫(yī)學(xué)上的“超聲波碎石”是利用了超聲波可以傳遞能量的特性D.中考期間學(xué)校附近路段禁止汽車(chē)?guó)Q笛是在聲源處減弱噪聲(★★★★)11.甲、乙兩個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,它們的速度之比是2∶3,通過(guò)的路程之比是3∶4,則它們所用的時(shí)間之比是()
A.1∶2B.2∶1C.8∶9D.9∶8(★★)12.一輛汽車(chē)在平直的公路上行駛了120km的路程,前半段路程的平均速度為60km/h,后半段路程的平均速度為40km/h.則汽車(chē)行駛這120km()
A.所用時(shí)間為2.4hB.所用時(shí)間為2.6hC.平均速度為48km/hD.平均速度為50km/h二、填空題(★)13.如下圖所示,秒表的讀數(shù)是___________s,溫度計(jì)的示數(shù)是___________℃。(★)14.物理課上老師讓學(xué)生們用刻度尺測(cè)量某個(gè)物體的寬度,某小組4次測(cè)量結(jié)果分別是18.30cm,18.31cm,18.65cm,18.31cm,則這個(gè)物體的寬度是___________cm,多次測(cè)量取平均值的目的是___________。(★★)15.小明坐在行駛的火車(chē)上,以小明為參照物,窗外的樹(shù)木是__________的;以該輛火車(chē)上的行李架為參照物,小明是__________的。(★)16.如圖所示是甲、乙、丙三個(gè)音叉發(fā)出聲音的波形圖,分析波形圖可知三個(gè)音叉中發(fā)出聲音音調(diào)最高的是_______,響度最大的是_______。(★★)17.北方寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會(huì)結(jié)“冰花”,“冰花”是水蒸氣_____(填物態(tài)變化的名稱(chēng))生成的,出現(xiàn)在玻璃窗的_____表面(選填“內(nèi)”或“外”),此時(shí)小芳拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了玻璃上,這是因?yàn)榘l(fā)生了_____(填物態(tài)變化的名稱(chēng))現(xiàn)象.(★★★)18.課堂上,教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生________(選“漫”或“鏡面”)反射的緣故;有的同學(xué)看到黑板反光看不清黑板上的字,是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生________(選“漫”或“鏡面”)反射的緣故。三、作圖題(★★★)19.(1)請(qǐng)?jiān)趫D中完成反射光路并標(biāo)出反射角的度數(shù);(2)在圖中用平面鏡成像特點(diǎn)作出物體的像。四、實(shí)驗(yàn)題(★★★)20.小明在做“測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車(chē)從帶刻度(分度值為)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的三個(gè)圓內(nèi)是小車(chē)到達(dá)、、三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí)∶分∶秒”);(1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車(chē)平均速度的原理是________;(2)實(shí)驗(yàn)中為了便于測(cè)量時(shí)間,應(yīng)使斜面的坡度較________(選填“陡”或“緩”);(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給的信息回答:________,________,________;(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車(chē)過(guò)了點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)段的平均速度偏________;(選填“大”或“小”)(5)如圖所示的四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖像,能反映出小車(chē)下滑運(yùn)動(dòng)的是________(選填圖中的選項(xiàng)字母)。
A.B.C.D.(★★★)21.小魯同學(xué)在做研究某物質(zhì)熔化和沸騰的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)得出如下數(shù)據(jù):
加熱時(shí)間()0246810121416182022溫度(℃)-6-4-2-100002479(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)該按照________的順序進(jìn)行;(2)此物質(zhì)屬于________(選填“非晶體”或“晶體”);此物質(zhì)的熔點(diǎn)是________℃;(3)熔化后繼續(xù)加熱,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到圖________(選填“A”或“B”)是燒杯中的水沸騰時(shí)氣泡上升的情形,此時(shí)水中的氣泡內(nèi)是________(選填“空氣”或“水蒸氣”);(4)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,說(shuō)明此時(shí)的氣壓________標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“低于”或“高于”);(5)燒杯中的水沸騰后,水面上會(huì)出現(xiàn)大量“白氣”,發(fā)生的物態(tài)變化是________(填物態(tài)變化名稱(chēng)),如果將小試管中的物質(zhì)換成水,則當(dāng)大燒杯中的水沸騰時(shí),小試管內(nèi)的水________沸騰(選填“能”或“不能”);(6)實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了________(選填“A”或“B”);
A.尋找普遍規(guī)律B.減小實(shí)驗(yàn)誤差。(7)當(dāng)撤去酒精燈的水并沒(méi)有立即停止沸騰的原因可能是________;(8)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn):從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),為了縮短加熱時(shí)間,請(qǐng)你提出一條有效的操作建議________。(★★★)22.小明同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是便于________;(2)實(shí)驗(yàn)中兩支蠟燭要完全一樣,目的是為了________;(3)小明在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭________(選填“A”或“B”)的一側(cè)觀察;(4)如果小明在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),無(wú)論怎樣沿水平桌面移動(dòng)蠟燭B,都不能使它與蠟燭A的像重合,可能的原因是________;(5)當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小將________(選填“變大”、“變小”或“不變”);(6)將蠟燭A豎直放在水平桌面上,點(diǎn)燃蠟燭觀察發(fā)現(xiàn):玻璃板中蠟燭A的像偏低且傾斜。你認(rèn)為在圖乙所示的①、②、③三幅圖中,________圖是產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因;(7)如果移去蠟燭乙,并在此位置放一光屏,則光屏上________出現(xiàn)蠟燭A的像(選填“會(huì)”或“不會(huì)”),說(shuō)明平面鏡成的是________像(選填“實(shí)”或“虛”)。五、計(jì)算題(★★★)23.小明家到學(xué)校有一條1200m長(zhǎng)的平直馬路,一次他從學(xué)校回家,開(kāi)始以1m/s的速度行走了5min,這時(shí)突然下起了大雨,他馬上以3m/s的速度跑回家。求:(1)小明在前5min所走的路程;(2)他從學(xué)校到家整個(gè)過(guò)程的平均速度。(★★★)24.一輛汽車(chē)以某一速度正對(duì)山崖勻速行駛,鳴笛后2s聽(tīng)到回聲,汽車(chē)從鳴笛到司機(jī)聽(tīng)到回聲前進(jìn)了30m,已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s求:(1)汽車(chē)行駛的速度;(2)笛聲2s通過(guò)的路程;(3)鳴笛處到山崖的距離(4)司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí),汽車(chē)到山崖的距離.(★★★)25.如圖,重慶軌道2號(hào)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- AI診斷系統(tǒng)優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)流程的新趨勢(shì)
- 醫(yī)療行業(yè)跨機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)安全保護(hù)的策略研究
- 2025年司機(jī)年終工作總結(jié)模版
- AI技術(shù)在輔助藥物研發(fā)中的潛在作用和責(zé)任分析
- 醫(yī)療產(chǎn)品推廣的動(dòng)畫(huà)效果運(yùn)用
- 協(xié)會(huì)年會(huì)發(fā)言稿模版
- 關(guān)注社會(huì)公共衛(wèi)生安全定期執(zhí)行醫(yī)療保健及預(yù)防策略研究
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理中的信息透明度與隱私保護(hù)探討
- 保時(shí)捷售車(chē)合同范例
- 從風(fēng)險(xiǎn)控制角度談企業(yè)級(jí)區(qū)塊鏈的合規(guī)和安全保障
- 2023阿里淘寶村報(bào)告
- 一般納稅人財(cái)務(wù)管理制度:免修版模板范本
- 小紅帽的故事原文完整版文字
- 建筑施工五牌一圖內(nèi)容
- 基于plc的換熱站控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)論文設(shè)計(jì)
- 校園小賣(mài)部承租經(jīng)營(yíng)管理方案
- 消防樓梯鋼結(jié)構(gòu)施工方案
- GB/T 23287-2023殯葬術(shù)語(yǔ)
- 湖南省邵陽(yáng)市2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期7月期末聯(lián)考物理試題(含答案)
- 柴發(fā)調(diào)試方案
- GB/T 42802-2023嬰童用品洗浴器具通用技術(shù)要求
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論