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文檔簡介
幼兒園新學期個人工作計劃幼兒園新學期個人工作計劃「篇一」一、工作目標1、加強xx部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系,積極主動的行使xx職能,為我校學生會的xx工作再添亮點。2、積極挖掘和培養xx人才,為我校宣傳工作注入更多新鮮血液。3、充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會活動總結和xx工作。4、改革xx部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮,得以提高,擁有鍛煉的空間。5、把xx部建設成一個人性化的溫暖大家庭。二、加強部門自身建設和部門間的交流1、進一步完善部門內部的規章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質量。2、細化部門內的工作記錄,詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部內的會議記錄。3、節約經費開支,為保證此項工作開展,每次海報幕布等打印所出經費均采取透明制度,以收據為證。4、鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態由原來的被動轉為主動,協助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。5、設計安排各院優秀櫥窗,xx欄的評比。盡可能的美化校園的xx環境,增強xx部門的宣傳力度。三、工作重點首先,海報的宣傳是我們xx部的主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發揮好學校的喉舌作用,為學校即將開展的校園舞蹈大賽,校園劇星風采大賽等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上,銳意創新,時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,xx部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結。其次,我們要充分利用網絡的便捷作好宣傳,快速而又準確的信息傳遞使得網絡宣傳具有不可取代的地位。達到海報,網頁,廣播宣傳的結合。使宣傳的效果化。宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協調配合。活動前,我部會積極與主管部門做好相關的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現場的攝影需求等。最后,利用學院的xx部作為校學生會xx部和同學們之間的紐帶,利用他們把我們的信息帶給大眾,把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時,也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達,下情上達,使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。大學生活的幾年里,是我們人生最美好的時刻,這一段時光你一定不要錯過,因為這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛的同學,幽默的教師,繁華的城市和曠達的校園,真的是很值得回味。這就是我們xx部在新學期的工作計劃,我們一定會在過去一年的基礎上,為學校和同學做出更大的貢獻,這是我們的初衷和最終目標,我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好,請大家相信我們!新一年的工作,新一年的我們,加油吧!幼兒園新學期個人工作計劃「篇二」本學期我園將以幼兒園管理制度為準,以保教結合為原則,以安全工作為主,以老師素質為重點開展各項活動,在本學期我們會以幼兒開心、老師舒心、家長放心為目標,盡力去做好各項事情。新年新計劃,我園就幼兒園各方面條件,制定以下計劃:一、工作目標1、規范管理:完善管理制度,加強管理制度的落實情況。2、老師素質的加強:本學期老師的各方面還不到位,下學期要培養老師的思想以及學習精神。3、幼兒園特色:我園本學期將以幼兒的良好行為習慣、英語、武術為特色來發展。4、安全:落實各個工作崗位的職責,盡量避免安全事故的發生。5、家園共育:通過多種方式,與家長溝通并和家長達成共識,一起促進幼兒發展。6、教學:多開展觀課、聽課、評課活動,提高老師教學水平。二、主要工作(一)園務管理1、管理方式:調整個人心態,激發老師做事熱情。2、管理目標:讓老師有“一體意識”,讓犀牛陂幼兒園成為一支團結的好團隊。3、分工:明確分工,各領域誰管誰負責,責任落實到人,保障幼兒園的各項工作順利的開展,并達到更好的效果。(二)教研1、老師思想:激發老師的求知欲,讓老師敢于創新,達到教中有研。2、實踐:在工作教學中,隨時監督、檢查,讓老師不能有表面上的應付或注重形式的東西。3、重點:培養孩子的良好行為習慣、識字、英語、武術、數學等課程。4、教學水平:加強新老師的管理與培養,提高教學能力。(三)安全衛生1、嚴格執行各項衛生保健管理制度,確保師生的安全、健康。2、加強安全管理工作,提高老師責任心,減少安全事故的發生。3、落實獎罰制度,加強老師責任心和上進心。(四)教育1、關注平時教育,在一日活動中培養幼兒的良好行為習慣,促進幼兒的全面發展。2、在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養。3、繼續堅持晨、午檢活動,多增加戶外活動以及體育活動,以便加強幼兒體能發展。4、開展節日活動,加強親子之情。(五)家長工作1、宣傳與溝通同時進行,積極開展各類活動,平時以電訪、面談、家訪等多種方法,開展好家園活動,達到家園共育的效果。2、各班每月更新家園共育欄,每周認真填寫家園聯系手冊,并利用周五統一進行檢查,平時利用電話、調查問卷等方法,了解家長意向,采納家長一些好的建議,提高家長的滿意度、信任度。六、本學期工作安排二月份:1、開學準備工作,打掃衛生、學習規章制度、召開教職工大會。布置教學任務2、做好新生情緒穩定工作,進行常規與行為習慣的培養。3、制定新學期的各部門計劃,(2月20日交),編排好幼兒早操,開學一周后檢查。4、舉辦元宵節慶祝活動5、發放教材,園服,并做好新生的登記。6開學初致家長的一封信7、月底對新生進行家訪工作三月份:1、各班加強常規訓練、開展好幼兒一日活動2、加強春季衛生保健工作3、常規檢查4、對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進行檢查(本月重點:進餐、禮貌)5、消防演練四月份:1、教師觀摩課評比2、全園半日教學開放活動(向家長開放半日活動)3、組織春游活動4、“六一”節目的選材4、對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進行檢查(本月重點:個人衛生、午睡)五月份:1、對幼兒期中摸底測試2、幼兒講故事比賽3、幼兒美術畫展評比4、“六一”節目的排練5、對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進行檢查(本月重點:閱讀、教學活動)六月份:1、慶“六一”親子活動2、發放家長意見調查表3、幼小銜接工作4、學期末家訪5.對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進行檢查(本月重點:戶外活動、語言發展)七月份:1、期末幼兒摸底測試2、大班畢業典禮活動3、園務總結會議4、做好學期結束交接工作,資料歸檔工作5、園內各種設備的檢查、維修工作6、啟動下期新生報名工作幼兒園新學期個人工作計劃「篇三」高一1班是一個新成立的集體,全班37名學生,其中男生16人,女生21人。本班學生積極健康向上,比較遵規守紀,但通過第一次的班會課觀察發現,由于高一年級新生剛進入高中學習,他們對高中生活還很陌生,特別是在人際交往和融入班集體過程中還存在很多疑惑,出現膽怯、害羞、自卑等不敢與人交往現象。第一次班會課上的三次自薦及自己介紹機會居然無人應答。面對這個集體,我調整工作思路,決定從以下幾個方面入手,開展班級工作。一、融入班級集體,凝聚集體合力高一年級新生如何盡快適應高中生活,如何解除他們在交往過程中的心理困惑,融入班集體和團隊里,并提高他們交往中的主動性和自信心就成了當務之急。組織好班會活動,讓每一位同學參與到班級小組活動,讓同學們相互認識,加深印象,增加感情。完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。二、培養班委干部培養團結、負責的班委會干部和團支部干部,形成全班同學的凝聚力。班干部是班主任的左右手,因此,要認真選拔,同時要精心培養。1、幫助班委干部樹立威信;2、鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;3、嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;4、培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自己批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。三、促進學生我教育,發展自主意識組織班委會和團支部各有側重分別主持班會,幫助同學解決學習、生活、思想上的困難和問題;組建宣傳小組,組織出好墻報、室內的勵志宣傳等;引導學習委員,主管學習有關工作,組織學習,幫助同學進步,帶動全班進步;每周科代表會議,了解班級各科學習情況,及時向班主任匯報,促進科代表與科任老師的溝通;布置并落實作業收發,要求并檢查科代表做好作業登記。引導同學形成良好的讀書氛圍,加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。四、培養學生良好的衛生習慣營造整潔舒適的學習環境,建立嚴格的衛生掃除管理制度。讓學生體會到勞動是愉快的責任。五、開展好文體活動,促進學生身心健康為同學們營造多姿多彩的校園生活,讓青春更充實,組織班級的娛樂活動,與其他班聯誼,關心同學,向過生日的同學表示慶賀,給予溫馨祝福等。組織同學們每天堅持體育鍛煉,讓身心放松,塑造健康的體魄。督促并管理同學們參與每天的兩操。高一,一個嶄新的起點,讓我們共同努力、共同奮斗,建設好我們的班級。幼兒園新學期個人工作計劃「篇四」一、部門工作規劃1、堅持每周召開1次部門例會制度。有活動時則管理好本部門人員調動,分配工作,使本部門人盡其才。沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流,總之盡可能的團結一心,努力把我們部門搞好。2、配合好主席團工作,協調幫助音樂系學生會各部門工作,為提升學生會影響力而努力。3、做好每月的教學信息聯絡工作,和院學生會、教務處保持密切來聯系。4、每兩周召開各班學習委員會議,談談自己到這個學校之后的學習目標,學習的態度,班級學風等問題,并及時和教學秘書聯系。5、積極配合院學生會、院團委完成各項活動。二、活動安排1、新學期新氣象,延續上學期考勤管理制度,并合理利用突擊檢查來對上課質量進行監督。2、經過一個寒假的放松,大家的學習態度比較松懈,為使同學盡快適應學習生活,及早正確的為自己本學期制定目標,避免走彎路,舉行學習經驗交流會,由成績優秀的學生向大家介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定如下:1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。2、交流會的具體流程:①以班級為單位,每班分別邀請各班學習優秀的同學,暢談學習的經驗,然后進行自由交流活動,時間預計為一節課左右,初步預計從以下幾方面談:a、如何盡快適應學習生活,養成良好的學習習慣;b、基礎課學習的優秀經驗;c、專業課學習的優秀經驗;d、協調好工作與學習的關系;e、協調好參加活動與學習的關系;f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源和教學資源。②介紹學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求,適當舉反面事例說明,為同學們敲響警鐘;③考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四、六級考試;④經驗傳授基本結束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問。3、為了切實搞好我院學風,學習部將與學院教務處進一步加強聯系,做好教學信息反饋工作,同時對在上學年為教學信息聯絡中心辛苦工作表現出來的優秀分子進行表彰。以充分調動大家學習的積極性,為大家營造一個良好的學習氛圍。在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查上課出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學習部日常工作之一。幼兒園新學期個人工作計劃「篇五」新學期即將到來,新一屆勞動生活部即將產生,一系列工作即將拉開帷幕。在過去的一年里,上屆勞動生活部全體成員吃苦耐勞,勤于工作,認真負責,為學院和學生會的各項工作的開展在安全,后勤方面做出了巨大的貢獻,為同學提供了諸多的便利。總的來說,上一屆的勞動生活部為我們作了優秀的榜樣。在新的一年里,我們要繼續發揚勞動生活部的優良傳統,在繼續作好以上工作的同時,本著“服務同學,方便你我”的原則,在全心全意為學院和全院同學服務的同時,努力打造勞動生活部自己的特色,讓全院乃至全校的同學感受到勞動生活部的細心體貼的服務。基于以上幾點原則,對下學期我部的工作大體做如下安排:(一)招新人員的組織和選拔是一切工作得以開展的基礎前提,這一點對于勞動生活部尤其重要。要搞好勞動生活部這一年之中的活動,首先就要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,有服務精神,并且有一定創新意識的干事成員。為確保工作正常進行,招新工作將于軍訓期間進行。招新的問題有如下:(1)你對學生會和勞動生活部有什么了解?(2)你為什么要進學生會勞動生活部?你認為自己的最大優勢是什么?(3)你覺得檢查衛生最重要的是什么?(安全)(4)勞動生活部需要定期去查宿舍,如果遇到有的宿舍不開門的情況,你要如何解決?(5)在學生會里,有時因工作協調,會讓你去做苦力類的工作,你如何看待?(6)如果你進了勞動生活部,你和你的部長意見不一致,你會怎么做?(7)你想在勞動生活部得到什么樣的鍛煉?(8)進了勞動生活部后,有時難免學習和工作會發生沖突,你會如何解決?(二)活動策劃A、宿舍管理⑴每周定期檢查宿舍衛生(每周三下午2:30)。⑵不定期抽查(兩周一次)宿舍衛生,以及日后跟蹤調查。⑶每周一次的部門例會(協調時間)⑷轉變宿舍管理方式,加強與各班生活委員的聯系,形成點面結合的管理模式B、宿舍衛生知識教育在換季的時候為大家提供一些預防疾病的知識,以板報和飛信的形式來宣傳預防疾病的知識。C、宿舍文化節(附策劃書)宿舍文化節是我院的傳統節目,本學期將延續這個傳統,并開拓創新,就文化氛圍,舍友相處情況,學習氛圍等等方面做為重要考察點。D、繽紛女生節(附策劃書)本學期女生節主題為“幸福女生沖沖沖”,主要采取猜謎的形式,只要猜出謎底即可得到一份精美禮物。參加活動的女生凡是身穿主辦方提前指定顏色的上衣都可以獲得一份額外的驚喜。E、其他特色活動本學期我部將舉行一些特色活動來豐富同學的課外生活,例如水果拼盤大賽,蛋糕設計大賽,廚藝大比拼等。幼兒園新學期個人工作計劃「篇六」教師新學期個人教學工作計劃模板教師新學期個人教學工作計劃新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學計劃如下:一、提高教學質量。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:⑴課前準備:備好課。1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學計劃如下:一、提高教學質量。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:⑴課前準備:備好課。1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。2、了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。二、做好課后輔導。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生記錯作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。三、提高自身的業務水平。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長
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