2025小學四年級語文下學期期中考試綜合檢測人教版姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫詞語。xiāosǎjiāochābōtāotǎo

yàn

ménɡlónɡzāo

yānɡjiě

mèntānxīn二、先把詞語補充完整，再根據要求分類。人聲鼎（___）（___）雀無聲志存（___）（___）精（___）報國視死如（___）慈眉（___）目濃（___）大（___）（___）耳欲聾形容聲音大小：_______________________________________________形容人物品質：_______________________________________________形容人物外貌：_______________________________________________三、用“√”為加點字選擇正確的讀音。屹立（yìqì）蝙蝠（biānbiǎn）懲罰（chéngchěng）模糊（múmó）興奮（xīngxìng）空隙（kòngkōng）血液（xuèxiě）墜落（zhuìduò）四、比一比，再組詞。乖（_______）紹（_______）舔（_______）溜（_______）福（_______）乘（_______）招（_______）添（_______）榴（_______）幅（_______）五、選擇恰當的關聯詞填空。無論……都……雖然……但是……不是……而是……不是……就是……(1)我這個配角（_________）配不上他，（_________）老師沒把我撤換。(2)這只陀螺（__________）人工削出來的，（__________）一位木工在旋床上旋出來的。(3)老虎在籠子里（__________）打瞌睡，（__________）垂頭喪氣地踱來踱去。(4)（_________）嵌上滾珠，還是釘上鐵釘冰尜兒（_________）不會裂開。六、按要求寫句子。1．小鳥在枝頭上叫著。（擬人句）________________________________________2．小明真勇敢。（改為反問句）________________________________________3．下課了，同學們爭先恐后地有秩序地走出教室。（修改病句）_________________________________________4．漓江的水很綠。（改為比喻句）_________________________________________七、詩句、名言積累。1．梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。_______________，____________。[《四時田園雜興》（其二十五）]2．________________，溪上青青草。____________相媚好，白發誰家翁媼？大兒____________，中兒_____。最喜小兒_____，________________。（《清平樂·村居》）3．風雨送春歸，________。已是____________，____________。____________，只把春來報。____________，她在叢中笑。（《卜算子·詠梅》）4．默寫《江畔獨步尋花》（[唐]杜甫）。________________，____________________。________________，____________________？5．詩是____________，詩給人類以朝向理想的勇氣。——艾青八、閱讀課文《麻雀》選段，完成練習。①獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出（銳利鋒利）的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。②老麻雀用自己的身軀（掩護保護）著小麻雀，想拯救自己的幼兒。可是因為緊張，它渾身發抖，發出嘶啞的聲音，準備著一場搏斗。在它看來，獵狗是個多么龐大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。③獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。1．在文中括號內選擇恰當的詞語，畫“√”。2．請用一兩句話概括選文的故事。_________________________________________________3．結合選文內容，完成下面的填空。（1）第①自然段中，畫線句子運用了_______的修辭，將老麻雀比作_________，寫出了___________。（2）第②自然段中，“一種強大的力量”是指___________________。4．下面是從選文中摘錄的句子，結合上下文，寫下你的批注。可是因為緊張，它渾身發抖，發出嘶啞的聲音，準備著一場搏斗。_________________________________________________九、寫作天地。題目：假如________要求：1．你一定有很多美好的愿望，請將你最美好的愿望填在橫線上。2．想象要合理，敘述要清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、瀟灑交叉波濤討厭朦朧遭殃解悶貪心2、沸鴉高遠忠歸善眉眼震人聲鼎沸、鴉雀無聲、震耳欲聾志存高遠、精忠報國、視死如歸慈眉善目、濃眉大眼3、yìbiānchéngmóxīngkòngxuèzhuì4、乖巧介紹舔手溜走幸福乘法招手添加石榴一幅畫5、雖然但是不是而是不是就是無論都6、小鳥在枝頭上歌唱。難道小明不勇敢嗎？下課了，同學們爭先恐后地走出教室。漓江的水很綠，像一面鏡子。7、日長籬落無人過惟有蜻蜓蛺蝶飛茅檐低小醉里吳音鋤豆溪東正織雞籠亡賴溪頭臥剝蓮蓬飛雪迎春到懸崖百丈冰猶有花枝俏俏也不爭春待到山花爛漫時黃師塔前江水東春光懶困倚微風桃花一簇開無主可愛深紅愛淺紅人類向未來寄發的信息8、1．鋒利掩護2．一只老麻雀不顧自己的安全，用自己的身軀掩護小麻雀免受獵狗的傷害。3．比喻一塊石頭老麻雀動作迅速、護子心切，非常果敢母愛的力量4．這句話寫出了老麻雀的害怕、緊張，但更突出了老麻雀對小麻雀的愛。9、范文：假如我是老師假如我是老師，我不會因為我的學生考試沒考好而責備他、批評他。而是非常耐心的給他講錯題，讓他沒有一種害怕的心理。假如我是老師，我