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文檔簡介

2025人教版三年級下學期語文期中綜合復習培優補差班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選一選,填一填。密蜜秘1.狗熊走到茂(______)的樹林里去尋找蜂(______)。2.這是一座充滿神(______)色彩的大森林。寧靜鎮靜幽靜1.傍晚,山谷里顯得格外(_________)。2.海面上波濤彭湃的時候,海底依然很(_________)。3.遇到突發事件時,我們要保持(__________)。2.你知道括號里填哪組詞最合適嗎?請填一填。發明

發現1.科學家________了許多奇怪的現象。2.諾貝爾________了炸藥。改進

改正

改善

改變

改造3.近幾年,人們的生活發生了很大的________。4.蔡倫________了造紙術。5.這些危房經過________后,已是面目一新了。6.在老師的教導下,小明________了錯誤,學習成績有了很大的提高。7.自從“精準扶貧”政策落實以后,他家的生活________了。3.先比一比,再選擇正確的詞語填空,我能行!神秘秘密1.這個(______)終于被大家揭穿了。2.這里的霧變化多端,使這里看起來非常(______)。愿望希望3.我的(______)是做一名農業科學家。4.我(______)有一支神奇的筆,可以幫助有困難的人。突然仍然5.子彈打光了,可是戰士們(______)堅守陣地,用石頭向敵人砸去。6.中午,天色(______)暗了下來,緊接著刮起了大風。4.選擇近義詞填空。A.倒影B.倒映1.小鹿在溪邊散步,側著身子欣賞自己在水里的(____)。A.陸續B.繼續C.連續2.放學了,大家(____)走出教室。3.已經(____)幾天高溫了,動物們都熱得受不了了。4.小明休息了一會兒,(____)做作業。5.在橫線上填上合適的詞語。功夫

工夫①張擇端畫這幅畫的時候,下了很大________。②他花了兩天的________學會了游泳。保留

保存③老子把自己的知識毫無________地傳授給了孔子。④《清明上河圖》到現在還完整地________在北京故宮博物院。形近字詞6.比一比,組詞語。楊(______)坪(______)棠(______)臂(______)熟(______)揚(______)評(______)裳(______)壁(______)塾(______)7.我會組詞縣(_______)秦(_______)瓣(_______)仰(_______)耍(_______)具(_______)奏(_______)辮(_______)迎(_______)要(_______)8.比一比,再組詞。服(________)偷(________)推(________)楊(__________)報(________)愉(________)準(________)揚(__________)9.比一比,組詞語。揚(_____)曾(_____)猜(_____)票(_____)偷(_____)楊(_____)贈(_____)晴(_____)漂(_____)喻(_____)10.我會辨,再組詞。撥(_________)檢(_________)嬌(_________)縫(_________)拔(_________)險(_________)驕(_________)逢(_________)看拼音寫詞語11.看拼音寫詞語,注意書寫規范、端正、整潔。chuílúnxìngfúpiānàiqiūsèyírénbōlànɡyǎnlèimìfēngluòyìbùjué12.看拼音,寫漢字。fúzhuāngshuāngbìguīzézōngsèyánliàolàzhúhuǒcháiyóupiàoqiángbìzhīzhū13.看拼音寫漢字。zēngtiānyǎnzòuyīnfúdàngyàngjùlǒngpíjuàndàotiánlüèguòxīnshǎng14.讀拼音寫詞語。fúzhuānɡlěnɡdònɡzǎochéfēnɡshōukǎncháiɡuīzéliúlèishuǐní15.看拼音,寫詞語。xiāohuàpīnmìnghuǒyàngōngkèzhāoyǐnqīngliángzhījuépíngzhǎn按要求寫句子16.按要求寫句子,意思不變。(1)樹葉飄落下來。(打比方)___________________________(2)這是一件漂亮的衣服。(感嘆句)___________________________(3)小鳥在枝頭叫著。(把小鳥當作人寫)___________________________(4)那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!(改為反問句。)____________________________________17.句子訓練營。(1)密密層層的枝葉把森林遮得嚴嚴實實。(改為“被”字句)_____________________________________________(2)難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?(改為陳述句)_____________________________________________(3)海灘上有撿不完的美麗的貝殼。(縮句)_______________________________(4)今天下雨了,我只好在家看電視。(用上“因為……所以……”)_________________________________18.按要求寫句子。1.媽媽買了好多水果,有蘋果、香蕉、西紅柿、西瓜等。(修改病句)___________________________________________________2.荷葉姐姐像一把把翠綠的傘。(仿寫句子)______________________________________3.教室里真是又干凈又整潔。(用上加點的詞仿寫句子)______________________________________4.同學們在教室里。同學們認真地聽講。(合并為一句話)______________________________________19.按要求寫句子。1.我們不能辜負老師對我們的殷切希望。(寫成反問句)_____________________________________________2.春風吹綠了田野。(寫成反問句)_____________________________________________3.大水沖走了八只大鐵牛。(改為把字句、被字句)_____________________________________________4.雨水淋濕了戰士們的衣服。(改為把字句、被字句)_____________________________________________5.貫徹《小學生守則》以后,發生了顯著的變化。(修改病句)_____________________________________________20.按要求作答。1.《三國演義》是中國的古典四大名著。(修改病句)_____________________________________________2.森林是一座水庫。森林是一個巨大的空調器。(用關聯詞合并句子)_____________________________________________3.船一靠岸,海灘上就喧鬧起來。(用加點詞造句)_____________________________________________4.森林被密密層層的枝葉封得嚴嚴實實的。(改為“把”字句)_____________________________________________5.棗樹上掛滿了紅棗,風兒一吹,晃來晃去,看著就讓人眼饞。(改為比喻句)_____________________________________________6.它把散落的紅棗逐個歸攏到一起。(改為被字句)_____________________________________________課內填空21.日積月累,根據課本內容填空。1.___________,泰山移。2.有理走遍天下,____________。3._____________,不貳過。(《論語》)4.兩岸青山相對出,_______________。(《望天門山》李白)5.停車坐愛楓林晚,_______________。(《山行》杜牧)6.通過本學期的學習,我認識了不懂就要問的_________,愛鳥更愛孩子的_________,勇敢沉著、砸缸救友的少年_________,把手術臺當作陣地的國際主義戰士_________。22.回顧本單元內容,回答問題。1.爆竹聲中__________,____________入屠蘇。______________曈曈日,__________________。______代詩人__________的這首詩描寫了________(節日)除舊迎新的景象。2.大約在一千九百多年前的________時代,有個叫蔡倫的人,改進了__________。用這種方法造的紙,原料____________,可以大量制造,______________,能滿足大多數人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來了。__________的發明極大地促進了__________________和文化的發展,影響了全世界。3.趙州橋是由隋朝石匠李春設計并參加建造的。到現在已經有______________年了。趙州橋的特點是________、________、________。它體現了勞動人民的______________,是我國寶貴的歷史文化遺產。4.北宋畫家張擇端畫了一幅著名的畫——__________________,畫的是北宋都城汴梁______________。這幅畫有__________歷史,早已____________。這幅畫使我們看到了__________年以前的古代風貌,看到了當時普通百姓的___23.日積月累與名著拓展。1.到了清明時節,我們就會想起詩句:“_____________,_____________。”2.小明跟愛學習的小東在一起學習進步了,而小強自從跟愛打游戲的小陳一起玩后,也迷上了游戲。真是“___________,___________。”(填8字成語)3.寓言故事一般比較短小,但故事里蘊含著___________。“我寧愿相信尺碼,也不愿相信自己的腳”出自寓言故事___________。4.《綠野仙蹤》中的多蘿茜最后靠______________回到了故鄉。24.知識積累,完成練習。1.一天之內,不同的花開放的時間是________。2.課文《蜜蜂》節選自____國昆蟲學家、文學家法布爾的《______》。3.____________________,野渡無人舟自橫。4.通過放蜜蜂的實驗,作者得出結論:蜜蜂能夠飛回來,靠的不是超常的記憶力,而是一種“我”無法解釋的_________。25.古詩、課文填空。1.遲日江山麗,__________。泥融飛燕子,_________。[唐]杜甫《絕句》2._________,________。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。[宋]蘇軾《惠崇春江晚景》3.梅子黃時日日晴,__________。綠陰不減來時路,___________?[宋]曾幾《三衢道中》4.江南好,風景舊曾諳。__________,__________。能不憶江南?[唐]白居易《憶江南》5.一身_______的羽毛,一對______的翅膀,加上_______尾巴,那樣可愛的_______的小燕子。鄭振鐸《燕子》6.我忽然覺得自己仿佛就是______,______雪白的衣裳,_______陽光里。_______吹過來,我就翩翩______,雪白的衣裳________。葉圣陶《荷花》閱讀理解26.閱讀下面的短文,回答問題。尊重自己沈從文是我國現代著名作家,他出生在湖南省鳳凰縣的一個農戶家庭。小時候,沈從文特別喜歡看木偶戲,常常因為看戲入迷而耽誤了讀書。有一天上午,沈從文從課堂里溜出來,一個人跑到村子里去看戲。那天木偶戲演的是“孫悟空過火焰山”,沈從文看得眉飛色舞,捧腹大笑。一直看到太陽落山,他才戀戀不舍地回到學校。這時,同學都已放學回家了。第二天,沈從文剛進校門,老師就嚴厲地責問他為什么曠課。他羞紅著臉,支支吾吾地答不上來。老師氣得罰他跪在樹下,并大聲訓斥道:“你看,這楠木樹天天往上長,而你卻偏偏不思進取,甘愿做一個沒出息的矮子。”第二天,老師又把他叫去,對他說:“大家都在用功讀書,你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然批評了你,可這也是為了你好。一個人只有尊重自己,才能得到別人的尊重。”老師的一番話,使沈從文感動得流下了眼淚。他暗暗發誓,一定要記住這次教訓,做一個受人尊重的人。此后,沈從文一直嚴格要求自己,長大后成了著名的作家。1.寫出下面詞語的近義詞或反義詞。近義詞:尊重——()訓斥——()反義詞:喜歡——()眉飛色舞——()2.小時候,沈從文為什么被老師嚴厲地責備?()A.和同學打架。B.上課不用心開小差。C.學習成績太差。D.因為看木偶戲而曠課。3.畫線句子里的“矮子”指誰?()A.個子矮的人。B.沈從文人小,比楠木樹矮。C.指不求上進,不思進取的人。D.沈從文因為人矮小,所以被稱為“矮子”。4.讀了沈從文的故事,你知道他有一個什么好習慣嗎?()A.知錯就改B.熱愛勞動C.遵守紀律D.不懂就問5.這則故事主要告訴我們什么?______________________________________27.閱讀語段。完成練習。“你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐________地問。“不敢,鐵罐兄弟。”陶罐________地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加________的神氣。

“我確實不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐爭辯說,

“我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得就比你差。再說……”

“住嘴!”鐵罐________了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠在這里,什么也不怕。”“何必這樣說呢?”陶罐說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”1.選出描寫神態的詞語填在文中的橫線上。謙虛

傲慢

惱怒

輕蔑①“你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐________地問。②“不敢,鐵罐兄弟。”陶罐________地回答。③“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加________的神氣。④“住嘴!”鐵罐________了2.聯系上下文體會文中劃線詞語的意思。①相提并論:________。②和睦相處:________。3.“我確實不敢碰你,但并不是懦弱。”這句話說明(

)A.陶罐認為碰撞不等于堅強,和睦相處不等于隔弱。 B.陶罐為自己的懦弱辯解。4.文中畫“

”的句子的意思是(

)A.說明罐子的用途。B.說明罐子的用途是盛東西,表明了陶罐不愿和鐵罐碰撞的態度。C.說明陶罐害怕和鐵罐碰撞,故意說它們是裝東西的。5.陶罐和鐵罐的性格有什么不同?請連一連。陶罐________

傲慢、狂妄自大。鐵罐________

謙虛、毫不軟弱。28.閱讀課文片段,回答問題。一天,我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著,自己帶著蜜蜂,走了四公里路,打開紙袋,在它們身上做了白色記號,然后放了出來。二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。這時候刮起了狂風,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠的家呢?在回家的路上,我推測蜜蜂可能找不到家了。沒等我跨進家門,小女兒就沖過來,臉紅紅的,看上去很激動。她高聲喊道有兩只蜜蜂飛回來了它們兩點四十分回到蜂窩里肚皮下面還沾著花粉呢1.給選文中加點的詞換個意思相近的詞。推測——(______)激動——(______)2.在選文最后一段的方框里加上標點。3.“我”這樣做試驗時每一步的目的是什么?想一想,連一連,填一填。做法目的A.捉自家花園的蜜蜂

a.掌握蜜蜂飛回來的時間B.給蜜蜂做上記號b.便于觀察C.兩里外放飛c.與其他蜜蜂區分D.叫小女兒等在蜂窩旁d.路遠更能說明問題4.“二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。”中的“左右”一詞能不能去掉?為什么?___________________________________________29.閱讀短文,回答問題。______________有個孩子無意中把一顆杏核埋在墻腳下邊。杏樹苗居然沖破堅硬的殼和多石的土地,向藍天露出笑臉。不久,這個孩子發現了這棵孤孤單單的杏樹。“嘻,這是什么樹苗?把它的尖兒掐了,看它能長成什么怪樣!嘻,嘻!”杏樹受了傷害,卻沒有死,在掐去尖兒的地方長出兩枝小杈。“這是什么東西?怎么到墻腳下來了!”孩子的父親覺得奇怪,不由分說,用斧頭從根部砍斷杏樹。杏樹流著眼淚在雪下過了一個嚴酷的冬天。春天一到,它又抽出芽來。當它到了開花的年齡的時候,孩子的爺爺又覺得礙眼,便鋸去了它的幾個枝杈。掐尖、斧砍、鋸杈都沒有熄滅杏樹心中的火焰。當一個春天又到來的時候,杏樹終于長到大墻的外邊,開出了鮮艷的花朵。很多小鳥來賞花,它們望著杏樹傷痕斑斑、彎曲的身軀,“啊!”地驚叫一聲,“你靠什么力量活下來,又開出了這樣美麗的鮮花?”杏樹回顧著自己走過的艱辛道路,沉思很久,最后深情地說:“希望,還有信念。”1.寫出下列詞語的近義詞。居然——(________)奇怪——(________)艱辛——(________)2.給短文加上合適的題目,寫在文前的橫線上。3.文中畫“”的句子中,“杏樹心中的火焰”指什么?如何理解這句話?_______________________________________4.是什么原因造成杏樹的身軀“傷痕斑斑、彎曲”?_________________________________________5.杏樹歷盡磨難,是靠什么力量活下來的?讀了短文,你受到了什么啟發?_________________________________________30.閱讀短文,回答問題。迪斯尼和米老鼠沃爾特·迪斯尼是美國最負盛名的人物之一。他在少年時代,曾經到美國的堪薩斯明星報社應聘,沒有被錄用。后來,他終于找到了一份替教堂作畫的工作。有一天,當他(象像)往常一樣在車庫工作的時候,忽然看見一只老鼠在地板上跳躍。他趕緊回到家里,拿了一些面包屑給它吃。漸漸地,彼此混得很熟。有時候,那只老鼠竟大膽地爬到他工作的畫板上,并且有節奏地跳躍著。出于好奇心,他每天都要(帶代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地飽餐,他就在一旁瞪大眼(晴睛)細細地觀看,直到老鼠跑走為(至止)。不久,他失業了。正當他窮困潦倒的時候,突然想起了堪薩斯車庫里那只跑到畫板上跳躍的老鼠。他立刻畫出了一只老鼠的輪廓,《米老鼠》卡通片就這樣誕生了。他因此一舉成名,成為偉大的藝術家。1.用“/”劃去第2自然段括號中用得不恰當的字。2.按意思在文中找詞語并寫在括號里。(1)形容生活貧困,十分失意。(___)(2)比喻因做某件事成功而一下子出名。(___)3.“漸漸地,彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是:()A.面包和老鼠。B.面包、老鼠和沃爾特·迪斯尼。C.老鼠和沃爾特·迪斯尼。4.“他因此一舉成名,成為偉大的藝術家”一句中的“一舉”指的是:A.沃爾特·迪斯尼每天喂老鼠。()B.沃爾特·迪斯尼畫出了一只老鼠的輪廓。()C.沃爾特·迪斯尼想起了堪薩斯車庫里那只跑到畫板上跳躍的老鼠。()5.這個故事說明了什么?()A.一只老鼠使沃爾特·迪斯尼獲得了巨大的成功。B.任何人在困難面前都不要低頭。C.創作是離不開對生活的仔細觀察與體驗的。6.沃爾特·迪斯尼為什么能畫出這只米老鼠呢?用“”畫出文中揭示原因的句子。寫作31.習作表達。我們身邊有很多美景,其中最熟悉的就是我們每天學習和生活的校園了!請結合你平時的細心觀察,把發現的學校美景介紹給大家吧!寫的時候試著運用從課文中學到的方法,圍繞一個意思寫。題目自擬,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作樂園。題目:他(她)教會了我___________要求及提示:1.先把題目補充完整,橫線上可以填謙虛、堅強、付出……2.通過具體事例來體現品質。3.語句通順,表達出真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作表達。(任選一題)1.我們的家鄉青島是一個美麗的海濱城市。你最喜歡青島哪個地方的美景?把它介紹給外地的朋友吧。根據你平時的觀察,圍繞一個意思,寫出景物的特點和變化。注意把句子寫通順,用上積累的有新鮮感的詞句。題目自擬。2.看到下面這些詞語,你想到了什么樣的故事?發揮想象,把故事寫下來吧,可以任選其中的幾個詞語來寫,也可以添加其他詞語。注意把句子寫通順,并給故事加一個題目。小螞蟻小河白云小草樹葉烏龜____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.快樂習作。同學們,從小到大,你一定玩過好多游戲,選你玩得最開心、印象特別深刻的,回憶一下,你當時是怎么玩的?把玩的過程寫下來。要求:盡量把過程寫清楚,語句通順,嘗試運用平日積累的好詞佳句,不寫錯別字,正確使用標點符號;題目自擬。文中不要出現真實的校名和人名。字數在250個以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習作天地。習作要求:以“那次玩得真高興”為題目,寫一寫你玩得特別開心、印象特別深刻的一次活動,注意把玩的過程寫清楚.表達出自己快樂的心情。寫的時候注意正確使用標點符號,不要寫錯別字哦!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、密蜜秘幽靜寧靜鎮靜2、發現發明改變改進改造改正改善3、秘密神秘愿望希望仍然突然4、AACB5、功夫工夫保留保存6、楊樹草坪海棠手臂熟練飛揚批評衣裳墻壁私塾7、縣城秦嶺花瓣仰頭玩耍玩具節奏辮子迎接要挾8、服裝小偷推動楊樹報紙愉快準備揚起9、飛揚曾經猜測票據偷懶楊樹贈與晴朗漂流比喻10、撥打檢查嬌嫩縫隙拔草危險驕傲相逢11、垂綸、幸福、偏愛、秋色、怡人、波浪、眼淚、蜜蜂、絡繹不絕12、服裝雙臂規則棕色顏料蠟燭火柴郵票墻壁蜘蛛13、增添演奏音符蕩漾聚攏疲倦稻田驚過欣賞14、服裝冷凍早晨豐收砍柴規則流淚水泥15、消化拼命火焰功課招引清涼知覺平展16、樹葉像蝴蝶一樣飛落下來。這是一件多漂亮的衣服啊!小鳥在枝頭歌唱。難道“鳥的天堂”不是鳥的天堂嗎?17、森林被密密層層的枝葉遮得嚴嚴實實。它不會和我們一起坐船到外祖父家里去。海灘上有貝殼。因為今天下雨了,所以我只好在家看電視。18、媽媽買了好多水果,有蘋果、香蕉、西瓜等。晶瑩的露珠像一顆顆亮晶晶的珍珠。這棵大樹長得又高又壯。同學們在教室里認真地聽講。19、我們難道能辜負老師對我們的殷切希望嗎?春風難道沒有吹綠了田野嗎?大水把八只大鐵牛沖走了。八只大鐵牛被大水沖走了。雨水把戰士們的衣服淋濕了。戰士們的衣服被雨水淋濕了。貫徹《小學生守則》以后,小學生的行為發生了顯著的變化。20、《三國演義》是中國的古典四大名著之一。森林既是一座水庫,也是一個巨大的空調器。媽媽一回家就做飯。枝葉把森林封得嚴嚴實實的。棗樹上掛滿了紅棗,風兒一吹,輕輕擺動,如同無數顆飄香的瑪瑙晃來晃去,看著就讓人眼饞。散落的紅棗被它逐個歸攏到一起。21、人心齊無理寸步難行不遷怒孤帆一片日邊來霜葉紅于二月花孫中山列寧司馬光白求恩22、一歲除春風送暖千門萬戶總把新桃換舊符宋王安石春節東漢造紙術容易得到價格又便宜造紙術人類社會的進步一千四百多雄偉堅固美觀智慧和才干《清明上河圖》熱鬧的場面八九百年名揚中外八九百生活情景。23、清明時節雨紛紛路上行人欲斷魂近朱者赤近墨者黑深刻的道理鄭人買履腳上的銀鞋子24、不同的法昆蟲記春潮帶雨晚來急本能25、春風花草香沙暖睡鴛鴦竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知小溪泛盡卻山行添得黃鸝四五聲日出江花紅勝火春來江水綠如藍烏黑輕快有力剪刀似的活潑一朵荷花穿著站在一陣微風起舞隨風飄動26、1.尊敬斥責討厭愁眉不展2.D3.C4.A5.這則故事主要告訴我們:我們要認真學習,積極進取,犯了錯誤要知錯就改。27、1.傲慢謙虛輕蔑惱怒5.把不同的或差別巨大的人或事混在一起談論或看待。彼此很好地相處。3.A5.B5.28、1.推想興奮2.:“!,。”3.4.不能,不能體現語言文字準確性,嚴謹性。29、1.竟然驚奇艱難2.小杏樹的成長3.生存的強烈愿望和開花結果的堅定信念。任何困難都阻擋不了杏樹的希望和信念。4.掐尖、斧砍、鋸杈等多種原因。5.希望和信念。希望和信念能讓人戰勝一切困難。30、1.象競

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