高考生物復習第二單元細胞的結構與物質的運輸第2講細胞器-系統內的分工與合作_第1頁
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第2講細胞器——系統內分工與合作第1頁考綱要求第2頁目錄Contents課堂練真題——明高考規律課下練模擬——試本身能力考點一細胞器結構和功效考點二細胞生物膜系統組成及功效第3頁細胞器結構和功效基礎識記類—重在識記·自學能會考點一第4頁第5頁第6頁第7頁第8頁第9頁第10頁第11頁葉綠體線粒體項目囊狀結構垛疊形成基粒

內膜向內凹陷形成嵴

增大膜面積方式

成份結構橢球形、球形短棒狀、啞鈴形等形態第12頁①都含有雙層膜②都與能量轉換相關,產生ATP③都含有DNA,能夠自主復制與表示,是細胞質遺傳物質基礎共同點光合作用場所有氧呼吸主要場所功效葉綠體線粒體項目第13頁第14頁第15頁解析第16頁返回第17頁第18頁第19頁細胞生物膜系統組成及功效重難了解類—教學重點·師生共研考點二第20頁第21頁第22頁第23頁第24頁第25頁第26頁第27頁第28頁第29頁第30頁解析第31頁返回第32頁第33頁第34頁第35頁解析第36頁返回第37頁第38頁第39頁解析第40頁返回第41頁解析第42頁返回第43頁以上兩圖都是分泌蛋白這一考點中常出現,A圖是細胞局部,B圖則是完整細胞。但考查知識點基本相同:a.從圖上首先識別出對應結構名稱,并熟悉在分泌蛋白中分工及對應作用b.B圖中⑦代表分泌蛋白,??加邢?、抗體、蛋白質類激素、血漿蛋白等,??疾粚儆诜置诘鞍子醒t蛋白、載體、呼吸酶等c.⑦物質排出細胞方式——胞吐,該過程表達了細胞膜流動性d.該過程研究伎倆——同位素標識,3H標識亮氨酸,最先出現在A圖中②或B圖中①。然后依次出現在內質網、高爾基體和細胞膜上e.圖示中組成生物膜系統細胞器不包含核糖體第44頁①甲圖表示放射性元素標識某種氨基酸,追蹤不一樣時間放射性元素在細胞中分布情況,圖中不但表示了放射性元素出現先后次序,而且還表示了某種結構中放射性元素含量改變,了解分泌小泡形成及放射性元素含量改變是個難點,高爾基體中放射性元素含量下降與分泌小泡形成對應關系,表示分泌小泡來自高爾基體②乙圖和丙圖都表示膜面積隨時間改變關系,只是乙圖表示是前后兩個時間點,而丙圖表示是一定時間段內改變。在上述過程中細胞膜成份均實現了更新第45頁第46

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