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文檔簡介
幼兒招編面試真題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒最先發展的動作是()A.頭部動作B.軀干動作C.上肢動作D.下肢動作答案:A2.幼兒每日戶外活動時間不得少于()A.1小時B.1.5小時C.2小時D.2.5小時答案:C3.幼兒游戲的基礎與源泉是()A.生活經驗B.教師引導C.同伴引導D.家長指導答案:A4.幼兒語言實踐的最佳途徑是()A.語言教學活動B.早期閱讀C.聽說游戲D.欣賞文學作品答案:C5.幼兒德育的內容主要包括發展幼兒的()A.道德認識和道德行為B.道德認識和道德情感C.道德意志和道德行為D.道德情感和道德意志答案:A6.幼兒的聽覺偏好趨向()A.就人聲和物聲而言,新生兒趨向物聲B.就母親聲音和陌生人聲音而言,新生兒趨向陌生人聲音C.就聲音音調來講,新生兒趨向低音調D.新生兒愛聽柔和的聲音答案:D7.幼兒期大腦皮質的發展處于人生的()A.幼兒期B.敏感期C.最佳期D.奠基期答案:D8.兒童心理發展潛能的主要標志是()A.最近發展區的大小B.潛伏期的長短C.最佳期的性質D.敏感期的特點答案:A9.幼兒期對顏色的辨別往往和掌握顏色()結合起來。A.名稱B.明度C.色調D.飽和度答案:A10.幼兒看見同伴欺負別人會生氣,看見同伴幫助別人會贊同,這種體驗是()A.理智感B.道德感C.美感D.自主感答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒良好行為習慣的養成是一項長期的、細致的工作,幼兒習慣的養成有許多方法可以采用,要選擇合適的方法讓幼兒容易接受、樂于接受。在教學中,經常采用的方法有()A.榜樣示范法B.滲透教育法C.評價激勵法D.成果欣賞法答案:ABCD2.幼兒的記憶發展有以下特點()A.以無意記憶為主B.以機械記憶為主C.以形象記憶為主D.以意義記憶為主答案:ABC3.幼兒教師應具備的主要人格特征包括()A.正確的動機B.成熟的自我意識C.崇高的信念D.良好的性格答案:ABD4.幼兒游戲正確的觀點是()A.游戲是幼兒自主的活動B.游戲無強制性的外在目的C.游戲是一種“假想”的活動D.游戲的價值主要體現在愉悅性上答案:ABC5.幼兒園教育的特殊原則有()A.保教結合原則B.安全保育原則C.教育的活動性和直觀性原則D.發揮一日活動整體教育功能的原則答案:ACD6.下列屬于幼兒教師優良的個性心理素質的有()A.理智B.剛毅C.熱情D.自主答案:ABCD7.幼兒園班級管理的內容包括()A.生活管理B.物品管理C.人員管理D.教育管理答案:ABCD8.幼兒游戲的特點有()A.游戲是幼兒自主自愿的活動B.游戲是幼兒感到快樂的活動C.游戲是充滿想象和創造的活動D.游戲是虛構與現實統一的活動答案:ABCD9.幼兒心理健康教育應注意的問題有()A.教師及周圍成人自身心理素質的提高B.滲透在日常教育工作中C.善于觀察,適時疏導D.尊重幼兒人格,不要妄下結論答案:ABCD10.幼兒情緒與情感發展的特點有()A.體驗具有情境性、外顯性、易變性等特點B.情緒控制能力較差C.情緒、情感的社會化D.具有意志成分答案:ABC三、判斷題(每題2分,共10題)1.幼兒教育是指對0-6歲學齡前兒童實施的教育。()答案:錯誤2.幼兒的學習是否有意義,關鍵在于幼兒采用哪種學習方式。()答案:錯誤3.幼兒教師的表達能力是教師口語。()答案:錯誤4.幼兒在游戲中以真誠的情感體驗游戲中的活動,不認為游戲是假裝的。()答案:正確5.幼兒教師與幼兒之間的溝通主要是言語的溝通,非言語的溝通很少。()答案:錯誤6.幼兒的游戲主要是在教師的直接指導下進行的。()答案:錯誤7.幼兒期注意發展的特征是無意注意占優勢地位,有意注意逐漸發展。()答案:正確8.幼兒對事物的認識主要依賴于感知覺。()答案:正確9.幼兒道德發展的核心問題是親子關系的發展。()答案:錯誤10.幼兒藝術活動的能力是在標準化的藝術技能訓練中形成的。()答案:錯誤四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述幼兒教師的職業特點。答案:幼兒教師的職業特點包括:(1)教育對象的幼稚性;(2)勞動任務的全面性和細致性;(3)教育過程的創造性;(4)教育手段的示范性;(5)教學行為的自主性。2.簡述幼兒園環境創設的原則。答案:幼兒園環境創設原則有:(1)安全性原則;(2)環境與教育目標一致的原則;(3)發展適宜性原則;(4)幼兒參與性原則;(5)開放性原則;(6)經濟性原則。3.簡述幼兒游戲的功能。答案:幼兒游戲的功能有:(1)游戲對幼兒認知發展的作用,如促進感知、思維等發展;(2)游戲對幼兒社會性發展的作用,如促進交往、合作等;(3)游戲對幼兒情感發展的作用,如提供情感宣泄途徑等;(4)游戲對幼兒身體發展的作用,如鍛煉動作能力等。4.簡述幼兒攻擊性行為的影響因素。答案:幼兒攻擊性行為的影響因素包括:(1)父母的懲罰;(2)榜樣;(3)強化;(4)挫折。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在幼兒園一日活動中滲透品德教育?答案:在入園和離園環節,培養禮貌習慣;進餐時培養節約糧食等品德;教學活動中通過故事等滲透道德觀念;游戲活動中引導幼兒遵守規則、合作分享等。2.如何培養幼兒的想象力?答案:提供豐富的游戲材料和寬松環境;講述故事時引導幼兒想象情節發展;鼓勵幼兒自由繪畫、手工創作等表達想
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