Unit8HaveyoueverreadTreasureIslandyet?Unit8話題文學與音樂詞匯1.sand（n.沙灘；沙）—sandy（adj.含沙的；鋪滿沙子的）2.technology（n.科技；工藝）—technological（adj.科技的；工藝的）3.French（n.法語）一France（n.法國）—Frenchman（n.法國人）4.south（n.南方）—southern（adj.南方的）5.success（n.成功）-successful（adj.成功的）—successfully（adj.成功地）-succeed（v.成功）6.recordn.唱片；記錄v.錄制；錄（音）—recorder（n.錄音機）7.laugh（v.發笑，笑）—laughter（n.笑；笑聲）8.beauty（n.美；美麗）一beautiful（adj.美麗的；美好的）一beautifully（adj.漂亮地）9.introduce（v.介紹；引見）—introduction（n.介紹）短語fullof滿是?的；（有）大量的2.hurryup趕快；急忙（做某事）3.ontheisland在島上4.growup長大；成熟5.bringback帶回6.loseone’slife失去生命7.atleast至少；不少于8.leavebehind留下；忘記帶走9.giveup放棄10.waitfor等待11.countrymusic鄉村音樂12.themarksof.的跡象13.inthemiddleof在...的中間14.eversince自從15.thebeautyofnature大自然之美16.thehomeof...的發源地17.afanof迷18.suchas例如19.morethan超過；多于20.dosomeresearchonsth.做一些關于的研究21.belongto屬于；是的成員22.oneanother(=eachother)互相23.anumberof一些，若干24.abitboring有點兒無聊25.thenumberof..的數量26.attheendof的結尾/末端27.fightover而爭吵/打架句型1.—HaveyoureadLittleWomenyet？你讀過《小婦人》嗎？—Yes，Ihave./No，Ihaven't.是的，我讀過。/不，我沒有讀過。2.—HasTinareadTreasureIslandyet?蒂娜讀過《金銀島》嗎？—Yes，shehas.Shethinksit'sfantastic.是的，她讀過。她認為這本書好極了。3.Youshouldhurryup.Thebookreportisdueintwoweeks.你應該趕快（讀）。讀書報告的上交期限是兩周后。I'vebroughtbackmanythingsIcanuse—foodanddrink，tools，knivesandguns.我帶回來了許多我能用的東西——食物和飲品、工具、刀和槍。5.ListeningtoTheTomsisagoodwaytowakeup.聽湯姆樂隊的音樂是讓人清醒的一種好方法。6.WhenSarahwasateenager，sheusedtofightoveralmosteverythingwithherfamily.當薩拉還是一個青少年時，她常常因為幾乎每件事都要和家人爭吵。語法現在完成時（一）寫作介紹自己喜歡的歌手、作家及其作品，描述他們的經歷和故事考點1.辨析yet和alreadyHaveyouseenthefilmyet?你已經看過那部電影了嗎？Wehavealreadygoteverythingready.我們已經準備好了一切。yet意為“還；已經”，一般用于否定句或疑問句中，通常放在句末（中/末）already意為“已經；早已”，通常用于肯定句,放句中句末【拓展】notyet意為“尚未；還沒有”，常用作對現在完成時一般疑問句的否定回答。Eg.—Haveyoufinishedreadingthenewbook?你讀完這本新書了嗎？—Notyet.還沒有。【經典練】1．—Haveyoufinishedyourhomework________?—Yes.I’ve________finishedit.A．already;yet

B．already;already C．yet;already D．yet;yet2．Afterworkinghardonhisprojectforseveralweeks,LiMinghas________improvedalot,andhehas________givenupwhenmeetingproblems.A．already;never B．ever;already C．yet;never D．ever;yet3．—Mum,I’vecomeback________.—Oh,howquickyouare!Didyoubuyallthethings________?(Mumissurprisedtoseethethingsinthebasket.)A．yet;yet B．already;alreadyC．yet;already D．already;yet考點2.hurryuphurryup為固定短語，意為“趕快；快點”。例如：Hurryup,oryouwillbelate.快點，否則你會遲到的。【拓展】常見的hurry短語集錦：hurryoff/away意為“匆匆離去”。例如：MissZhaohurriedofftolookaftertheman.趙老師匆匆趕去照看那個人。hurryinto意為“匆忙進入”。例如：Herparentsaretryingtohurryherintomarriage.她父母設法催她快點結婚。hurryout意為“匆忙出去”。例如：Themanhurriedoutofthecarbeforereporterscouldspeaktohim.記者們還未來得及與他交談，這人就匆匆離開了汽車。inahurry意為“匆忙地”。例如：Don’tbeinahurry.不要著急。【經典練】1．Hurryup,________youcan’tfinishtheworkontime.A．or B．so C．but D．and2．Hurryup,______youwillmissthetrain.A．and B．or C．so D．but考點3.befullofbefullof=befilledwithbefullof=befilledwith表示“充滿，裝滿...”,Theislandisfullof/filledwithtreasures.fullfullof表示“滿是...的；有大量的；有豐富的”,ThebottlefullofmilkisLucy’s.fill…with…意為“用……裝滿……”，其主語通常是人，被動語態為befilledwith，相當于befullof。生活充滿了意料以外的事情。【經典練】1．Hotels________customersatthistimeofeveryyear.A．willbefullof B．arefilledin C．befilledwith D．arefullof2．—Doyouknowthe19thAsianGameswillbeheldinHangzhouthisSeptember?—Yes,ofcourse.Thoughitisfull________challenges,westillhavefullconfidencethatitwillbeagreatsuccess.A．in B．of C．with D．for考點4.put的短語Itwasreallygood,soIcouldn’tputitdown.它真的很好，因此我愛不釋手。putdown意為“放下；記下”，動副結構，名詞放中后，代詞放中間。Eg.Putthemdown.Theyaretooheavy.把它們放下吧，它們太重了。Putdownyourbagandhavearest.=Putyourbagdownandhavearest.把包放下，休息一會吧。【拓展】put構成的其他常見短語：puton穿上；發胖；上演putup舉起；張貼；搭建putoff推遲putaway把……收好putout撲滅；熄滅【經典練】1．Thefiremenareputting________theiruniformsinordertoput________thefireinthecitycenter.A．on;away B．off;on C．on;off D．on;out2．Theworkerhelpedtheoldman________alightinhisbedroomand________apictureonthewall.A．putin;puton B．putup;puton C．putin;putup D．puton;putup考點5.other的用法Oneofthemdiedbuttheotherrantowardsmyhouse.其中一個人死了，但是另一個跑向了我的房子。Eg.Ihavetwobrothers.Oneisadoctor,theotherisateacher.我有兩個哥哥。一個是醫生，另一個是老師。重點1：other,others,theother,theothers與another的用法代詞用法例句other意為“其他的”，不能單獨使用，常考other+可數名詞復數WelearnChinese,English,mathandothersubjects.others意為“其他人”，others=other+名詞復數，后不能（能/不能）跟名詞Somestudentsaredoinghomework,butothersaretalkingloudly.theother常用于“one...theother...”結構中，表示“（兩者中的）另一個”Hehastwobrothers,oneisateacher,theotherisadoctor.theothers=theother+名詞復數，指剩余的全部Thereare48studentsinourclass,someworkhard,buttheothersdon’t.another表示“（三者及三者以上）的另一個”，只能代替或修飾可數名詞單數Idon’tlikethisone,pleaseshowmeanother.重點2：towards與to的用法towards只表示“向著某個方向”，沒有“到達”之意to常跟在動詞go、come、return、move等詞之后，表示“向；往”，有“到達”之意Theydrovetowardsthebeach.他們駕車朝海灘駛去。HemovedtoShanghailastyear.去年他搬去了上海。【經典練】1．Westillhave________thirtykilometerstogobeforewegettothevillage.A．other B．another C．theother2．Ijointwoclubsinourschool.________istheEnglishclub,________isthemusicclub.A．One;theother B．One;others C．This;other3．Onedogmightbefriendly,and________mightbeveryhardtodealwith.A．others B．theother C．other D．another4．Ifsuccessisamountain,theroad________thetopmustbefullofdifficulties.A．towards B．against C．opposite5．Theroad________successmaybefullofdifficulties,butweshouldn’tgiveupourdreameasily.A．towards B．against C．outside D．above考點6.duetodueto為固定短語，意為“由于，因為”，后接代詞或名詞。例如：Hedidn’tcometoschoolduetohisillness.他因生病沒有來學校。【拓展】（1）due作形容詞，意為“預期，預訂”，其后可接動詞不定式。例如：Whenisthetraindue?火車預計什么時候到？Herbabyisduenextmonth.她的寶寶預計在下個月出生。Theguestsareduetoarriveverysoon.客人們很快就會到。due作形容詞，意為“到期的，應付的”，通常與介詞to連用，duetosb.意為“應付或應給予某人”。例如：Thebillisdue.這張票據已過期。Agreatdealofmoneyisduetoyou.要付你一大筆錢。【經典練】1．Dearboysandgirls,keeptryingwhenyouface_________.Success_________personswhonevergiveup.A．hope;dependson B．danger;isdueto C．difficulties;belongsto2．Thebasketballgamewascancelledduetobadweather.A．thinkof B．thanksfor C．thanksto D．becauseof考點7.loselose作及物動詞，意為“失去”。例如：Wedon’twanttolosethisfootballmatch.我們不想輸掉這場足球賽。Helosthisleftarminthelastyear’saccident.他在去年那場事故中失去了左臂。【拓展】辨析lost與missing（1）lost指“失而找不到的；迷路的”。例如：Thelostringwasneverfound.遺失的戒指再也沒找到。Hetookthelostchildtothepoliceman.他把迷路的小孩帶到警察那里。（2）missing指“缺少的；不見了的”。例如：Thebookhadtwopagesmissing/twomissingpages.那本書缺兩頁。【經典練】1．Theytriedtheirbest________thegame.Allofthemknewhowimportantthegamewas!A．tolose B．notlose C．nottolose D．didn’tlose2．—Ididn’tgetgoodgradeinthedrawingcompetition,Dad.—________.Workharderandyouwillbebetter.A．Don’tbeworriedB．Don’tmindit C．Don’tmentionit D．Don’tloseheart考點8.classic的用法【經典練】1．JourneytotheWestis________classicnovelandmanypeoplelikereadingit.A．a B．an C．the D．/考點9.million的用法He’ssoldmorethan120millionrecords.他已售出了超過1.2億張唱片。【易混辨析】million表示確數（意為“百萬”）：當其前面有具體的基數詞修飾時，million后不能加-sonemillion一百萬millionsof表示概數（意為“數百萬的”）：million必須用復數形式，且前面不能再用具體的基數詞修飾Millionsofpeoplecometovisitthetowneveryyear.每年有數百萬人來參觀這個城鎮。【記憶口訣】模糊數字“兩有”（有-s有of），具體數字“兩無”（無-s無of）【拓展延伸】與million用法類似的還有hundred（百）、thousand（千）和billion（十億）等。【經典練】1．Thereareten_______peopleinthecity.Theyneed________ofkilogramsofvegetableseveryday.A．million;million B．millions;millionsC．millions;million D．million;millions2．________touristsvisittheGreatWalleveryyear.A．Tenmillions B．Tenmillionof C．Millionsof D．Millionof考點10.cutdowncutdown為固定短語，意為“把……砍到；減少；縮量”，cut此處作及物動詞，其過去式和過去分詞是cut本身。例如：Theycutdownthebigtree.他們把這棵大樹砍到了。You’dbettercutthearticledowntoabout2000words.你最好把這篇文章縮減到兩千字左右。【拓展】cutsb.sth.=cutsth.forsb.意為“為某人切某物”。例如：Hecutmeasliceofbread.=Hecutasliceofbreadforme.他為我切了一塊面包。cutsth.intosth.意為“把某物切成……”。例如：Firstcutthemeatintosmallpieces.首先把肉切成小塊。cutin意為“插入；插話；插隊”。例如：Don’tcutinwhenothersaretalking.別人說話的時候別插話。Hecutinattheheadoftheline.他在隊伍的前面插隊。cutoff意為“切斷；隔斷；斷絕”。例如：Thefloodcutthevillagersofffromtherestoftheworld.洪水切斷了村民們與外界的聯系。【經典練】1．Iffarmers________treesandforests,giantpandas________noplacestolivein.A．cutdown;have B．willcutdown;willhaveC．willcutdown;have D．cutdown;willhave2．Don’t________toomanytrees.They’regoodforourenvironment(環境).A．sitdown B．cutdown C．putup D．tocutdown考點11.mark的用法【一言辨異】Sheknewitwaseasytogetlostintheforest，soshemarkedalotofmarksonthetrees.Whenshesawthemarks，shecouldfindthewayhome.她知道在森林里很容易迷路，所以她在樹上做了很多標記。當她看到這些標記時，她就能找到回家的路。【經典練】1．Healwaysgotfull________onatestwhenhewasinjuniorhighschool.A．mark B．amark C．marks D．amarks2．Wefollow________thatcarhasleftinthegrass.A．mark B．marking C．themarks D．tomark考點12.name（1）name作及物動詞，意為“給……取名；給……命名”，namesb.sth.意為“給某人取名為……”。例如：TheynametheirchildJohn.他們給孩子取名叫約翰。（2）name作名詞，意為“名字”。例如：What’syourname?你叫什么名字？【拓展】（1）named為過去分詞，做后置定語，意為“被命名為……”。例如：TheboynamedMikeismyfriend.那個叫邁克的男孩是我的朋友。（2）namesb./sth.aftersb.意為“以……命名”。例如：Thechildwasnamedafterhisfather.那個孩子是按他父親的名字取的名。【經典練】1．—________—YoucancallherSandy.A．What’shername? B．Howisshe?C．IssheSandy? D．Howoldisshe?2．LaoShewrotemanyplaysandhe________“thePeople’sArtist”.A．named B．hasnamed C．wasnamed D．willbenamed3．—Hello,I’mCindySmith.—So,Cindyisyour________.A．familyname B．fullname C．firstname D．lastname考點13.辨析hope和wishIhopetoseehimsingliveoneday!我希望有一天看到他現場演唱！【易混辨析】hope與wishhopewish____hopetodosth._____希望做某事____wishtodosth._____希望做某事hope+that從句（可能實現的愿望）wish+that從句（難以實現的愿望）hope后面不能接sb.作賓語hopesb.（×）___wishsb.todosth.____希望某人做某事【拓展】hope后可接so或not，即“Ihopeso.（我希望如此）”或“Ihopenot.（我希望不會）”，用來做簡略回答。Eg.—Willyoubebackbeforedark?你天黑之前會回來嗎？—Ihopeso.但愿吧。【經典練】1．—IwillgoonatriptoNanjingtomorrow.—Oh,________youagoodtrip!A．hope B．want C．wish D．take2．—I________Icouldflytothemoononeday.—Ihopeyourdreamwill________.A．hope;berealized B．wish;achieveC．wish;cometrue D．hope;realize考點14.辨析thenumberof和thenumberofThenumberofthestudentsintheroomisseventeen.房間里學生的人數是17。Anumberofproblemsneedsolving.許多問題需要解決。短語用法thenumberof表示“……的數量”，后接可數名詞復數，作主語時謂語動詞要用單數（單數/復數）形式anumberof表示“許多”，后接可數名詞復數，作主語時謂語動詞要用復數（單數/復數）形式，其中number可被large、small、great等形容詞修飾【經典練】1．________studentsareinclass.________studentsinclassisthirty.A．Anumberof;Thenumberof B．Thenumberof;ThenumberofC．Anumberof;Anumberof D．Thenumberof;Anumberof2．________theworkersinthecomputerfactoryisabouttwothousand,and________themarewomenworkers.A．Thenumberof;thenumberofB．Anumberof;thenumberofC．Thenumberof;anumberof考點15.辨析suchas和forexamplesuchas用來列舉事物時，一般列舉同類人或事物中的幾個例子，插在被列舉的事物與前面的名詞之間，as后面不可有逗號forexample用來舉例說明某一論點或情況，一般只舉同類人或物中的“一個”為例，作插入語，可位于句首、句中或句末Shelikesdrinks，suchasteaandcoffee.她喜歡飲料，例如茶和咖啡。Whatwouldyoudoifyoumetawildanimal—-alion，forexample?如果遇上野獸，例如獅子，你該怎么辦?【經典練】1．—Canyoutellmesomecountries________averylonghistory?—Ofcourse.Therearequiteafew,________ChinaandIndiaandsoon.A．have;forexampleB．has;suchas C．with;suchas D．with;forexample2．—Doesyourfathercookdishesforthefamily?—Sometimes.________,onfestivalsormybirthday.A．Forexample B．Infact C．Atfirst考點16.record的用法【經典練】1．Tourists’badbehavior________bythegovernmentinourcountryfromnowon.A．wasrecorded B．willberecordedC．hasbeenrecorded D．isrecorded2．ManypiecesofAbing’smusic_________forpeopletolisten.A．isrecorded B．wererecorded C．arerecorded D．wasrecorded一．語法精講現在完成時（一）現在完成時表示過去發生的動作對現在造成的影響或結果，也可以表示從過去某一時間開始，一直持續到現在的動作或狀態。常與already（已經），just（剛剛），ever（曾經），never（從不），before（以前），yet（仍然）等連用。考點1現在完成時的結構肯定句主語＋have/has＋動詞的過去分詞＋其他.Ihavealreadyfinishedmyhomework.我已經完成了我的作業。否定句主語＋have/has＋not＋動詞的過去分詞＋其他.Ihavenotheardfromhimyet.我還沒收到他的來信。一般疑問句和簡略回答Have/Has＋主語＋動詞的過去分詞＋其他？Yes，主語＋have/has.No，主語＋have/hasnot.—HaveyoueverbeentoBeijing？你曾去過北京嗎？—Yes，Ihave.是的，我去過。/No，Ihaven't.不，我沒去過。注意：havenot常簡略為haven't，hasnot常簡略為hasn't。考點2already與yet在現在完成時中的用法alreadyadv.已經；早已通常用于肯定句中，一般用于have/has后，實義動詞前，也有放在句尾的情況。Ihavealreadyhadbreakfast.我已經吃過早飯了。yetadv.還；已經用于否定句和疑問句中，一般用在句末。Ihaven'tdonemyhomeworkyet.我還沒有做作業。【拓展延伸】現在完成時的標志詞already“已經”；yet“已經”；just“剛剛”for+一段時間“已經”；since+過去時間點/一般過去時“已經/自...以來”recently/lately“最近；近來；sofar/uptonow“到目前為止”；考點3一般過去時與現在完成時的區別1.一般過去時表示過去某時發生的動作或單純敘述過去的事情。現在完成時強調過去的動作對現在造成的影響或結果。Isawthisfilmyesterday.我昨天看了這部電影。Ihaveseenthisfilm.這部電影我已經看過了。學&科網2.一般過去時常與具體的表示過去的時間狀語（如：yesterday，lastweek，threedaysago，in1990等）連用；現在完成時不與表示明確的過去的時間狀語連用，但可以與inthepast...years/weeks，sofar等時間狀語連用。Tomwrotealettertohisparentslastnight.昨晚湯姆給他父母寫了一封信。Theweatherhasbeensohotsofarthissummer.到目前為止，今年夏天天氣一直很熱。單元寫作詞匯積累type種類finishdoingsth.完成某事putdown放下cutdown砍倒waitfor等待beinterestedin對……感興趣can’twaittodosth.迫不及待做某事belongto屬于dosomeresearchonsth.做一些關于……的研究cometorealize開始意識到bringsb.back使某人回憶;回顧enjoysuccessin享受……的成功usedtodosth.過去常常做某事句型積累1.ChenPinglikesreading.Shehasreadatleast200differentbooks.陳萍喜歡閱讀。她已經讀了至少200本不同的書。2.Themoviebringsmebacktomycollegelife.這部電影使我想起了我的大學生活。3.Thatbookremindsstudentsthatstudyingwithoutthinkingisdangerous.那本書提醒學生沒有思考的學習是很危險的。4.MoYanisoneofthemostsuccessfulwritersinChina.莫言是中國最成功的作家之一。5.Thewritergrewupinthemountainandhebelongedtoit.這位作家在大山里長大,他屬于這座大山。【單元寫作素材】◆開頭句①MoYanisoneofthemostsuccessfulwritersinChinesehistory.②Nowshehasbecomeoneofthemostsuccessfulwritersintheworld.③Ienjoyreadingdifferentkindsofbooks，andmyfavoritebookisJourneytotheWest.◆中間句①ThestorywassoamazingthatIcouldn’tputitdownuntilIfinishedreadingit.②ThisbookteachesmenevertogiveupwhenIamintrouble.③Ifwearebraveenoughandnotafraidoffailure，wewillsucceedintheend.◆結尾句①Ifyouhaven’treadanyofthebooksyet，pickonenow.②Youwillfindawonderfulworldinit.③Itremindsusthatthebestthingsinlifearefree—laughter，friends，familyandsoon.④Allinall，thebooknotonlygivesmealotoffunbutalsotellsmewhattodowhenIamintrouble.⑤Readingcanmakeadifferencetoourlife.◆諺語積累1.Thereisnoendtolearning.學無止境。2.Oneisnevertoooldtolearn.活到老，學到老。3.Agoodbookisagoodfriend.好書如摯友。4.Readingtenthousandbooksisliketravelingtenthousandmiles.讀萬卷書，行萬里路。常用句型①It'saboutfoursistersgrowingup.②IchoseTreasureIsland,butIhaven'tfinishedreadingityet.③Herfavoritekindofbooksissciencefiction.④Everytimesheisinthelibrary，Sallylooksatthemanybooksshehasn'treadyetandshecan'twaittoreadthem.⑤ListeningtoTheTomsisagoodwaytowakeup.⑥Sheheardasongfulloffeelingsaboutreturninghomeontheradio.⑦GarthisoneofthemostsuccessfulmusiciansinAmericanhistory.⑧He'ssoldmorethan120millionrecords.⑨Manysongsthesedaysarejustaboutmodernlife.1.閱讀的好處：begoodfor有益于……getknowledge獲取知識themore…themore…越……越……improveone'slanguageskills提高語言技能makeone'slifecolorful使生活豐富多彩developone'sinterest培養興趣openupone'smind開闊視野inspirecreativity激發創造力bringjoy帶來歡樂improveoneself提升自己playarolein發揮作用Itisimportant/necessaryforsb.todosth.對某人來說，做某事是很重要/有必要的。2.如何閱讀：chooseagoodbook選擇一本好書joinabookclub加入讀書俱樂部takenotes記筆記writedownbookreviews寫書評sharesth.withsb.與某人分享某物inone'sfree/sparetime在某人的空閑時間You'dbetterdo…你最好……3.號召：Inone'sopinion/view…在某人看來……Asforme,Ithink…對我來說，我認為……AsfarasI'mconcerned,readingisalifelongjourney.在我看來，閱讀是一個終生的旅程。Let'sdosth.togetherfromnowon.從現在開始，讓我們一起……Asthesayinggoes,“Readtenthousandbooksandtraveltenthousandmiles.”俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。典例賞析：中央電視臺《經典詠流傳》節目的播出，再次激發了人們對經典文學作品的閱讀熱情。讀書可以成就更美好的自己，讓讀書伴隨我們成長。請根據下面表格中的提示信息，以“GrowingUpwithReading”為題寫一篇英語短文，介紹你曾經讀過的一本書或一首詩，并建議大家多讀書，讀好書。提示：讀書的重要性1.獲取知識，開闊眼界；2.提升自我，增強自信……讀過的一本書或一首詩1.作品內容簡介；2.讀書感悟及對自己的影響。多讀書、讀好書1.利用閑暇時間多讀書，養成讀書的好習慣；2.多讀經典文學作品……要求：1.短文應包含以上提示信息，可適當發揮，以使行文連貫；2.文中不得出現自己的真實姓名、學校及地名；3.詞數80～100（文章開頭已給出，不計入總詞數）。參考詞匯：classics經典作品；openupone’seyes開闊某人的眼界；improveoneself提升自我；bemoreconfident更自信；responsibility責任；cooperation合作GrowingUpwithReadingHaveyouwatchedtheprogramEverlastingClassicsonCCTV?Thisprogrammakesusmoreinterestedinreadingbooks,especiallyclassics._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】參考范文GrowingUpwithReadingHaveyouwatchedtheprogramEverlastingClassicsonCCTV?Thisprogrammakesusmoreinterestedinreadingbooks,especiallyclassics.Readingcannotonlyhelpusgetalotofknowledge,butalsohelpusopenupoureyes.Atthesametime,itcanmakeourselvesfeelmoreconfidentandimproveourselves.IhavealreadyreadJourneytotheWest.TheMonkeyKingusesamagicsticktofightagainstthebadpeople.I’minterestedinreadingthisbookbecausetheMonkeyKingkeepsfightingtohelptheweakandnevergivesup.ItissogoodthatIcan’tputitdown.Afterreadingit,Iknowtheimportanceofcooperationandresponsibilities.SoIsuggestthateveryoneshouldreadmorebooks,especiallyclassics,intheirsparetime.AndIhopethateveryonecangetintothehabitofreading,whichcanbringusalotofpleasure.【詳解】題干解讀：題目要求以“GrowingUpwithReading”為題寫一篇英語短文；要求包含所有提示內容。寫作指導：此作文時態以一般現在時為主，采用第一人稱。此作文可采用3段落格式，第一段：介紹讀書的重要性；第二段：介紹讀過的一本書；第三段：建議人們多讀書，讀好書。一、重點短語1.hearof聽說2.anislandfulloftreasures一座充滿珍寶的小島3.putdown放下4.onpage25在第25頁5.hurryup趕快；匆忙6.bedueintwoweeks兩星期后到期7.arriveonthisisland到達這座小島8.bringback帶回來9.killanimalsandbirdsforfood殺害動物和鳥作為食物10.themarksof．．．··．···的記號／痕跡11.onthesand在沙灘上12.notlongafterthat在那之后不久13.runtowards．．．朝······跑去14.leavebehind落下；留在后面15.sciencefiction科幻小說16.can'twaittodosth.迫不及待地想做某事17.playpopmusic演奏流行音樂18.agoodwaytowakeup醒來的一個好方法19.fightover．．．為······爭吵20.studyabroad留學21.fulloffeelingsaboutreturninghome充滿回鄉之情22.ontheradio在收音機上／通過收音機23.cometorealize逐漸認識到24.eversincethen從那時起25.afanofAmericancountrymusic美國鄉村音樂的粉絲26.thesouthernstatesofAmerica美國南部各州27.bethehomeof...是···.··的家園／發源地28.modernlifeintheUS當代美國的生活29.belongto屬于30.bekindtoeachother相互友好31.trustoneanother相互信任32.Itremindsusthat...它令我們想起······33.thebeautyofnature大自然的美34.have／hasbeento曾經去過35.dosomeresearchonsth.對某事（物）做調查研究36.oneofthemostsuccessfulmusicians最成功的音樂家之一37.singlive現場演唱38.introducesb．to把某人介紹給39.bewrittenby．．．由·····寫的40.keepondoingsth．繼續做某事41.takeFrenchclasses上法語課二、重點句型1.-HaveyoureadLittleWomenyet?你讀過《小婦人》這本書嗎？-Yes,Ihave./No,Ihaven't./Notyet.是的，我讀過。／不，我沒有讀過。／不，還沒有.2.-HaTinareadTreasureIslandyet?蒂娜有讀過《金銀島》這本書嗎？-Yes,shehas.Shethinksit'sfantastic.是的，她讀過。她覺得這本書很棒。3.-Haveyoudecidedwhichbooktowriteaboutyet?你有沒有決定寫哪本書？-Yes,Ihave.I'vealreadyfinishedreadingit.Itwasreallygood.是的，我決定了。我已經讀完了這本書。真的很好。4.Howlonghavetheybeenhere? 他們在這多久了？5.TheTomsmustbepopular.Toms樂隊一定很受歡迎。6.Shecametorealizehowmuchsheactuallymissedallofthem.她開始意識到，事實上她是多么。三、用法總結1.beduetodo/forsth.預計做某事；預定要做某事2.seesb.doingsth.看見某人正在做某事3.namesb...給某人取名力?4.can'twaittodosth.迫不及待做某事5.have/hasbeento+地點名詞去過……6.cometodosth.逐漸/終于?7.beinterestedin（doing）sth.對（做）某事感興趣8.learntodosth.學習/學會做某事9.in+一段時間在（時間）后10.one...theother.一個??另一個?11.Whatdoyouthinkof.?你認為……怎么樣？12.itisone'sdreamtodosth.做某事是某人的夢想13.introduceAtoB把A介紹給B四、句式精講1.Whoelseisonmyisland?else意為“另外的，其他的”，無比較級，常用在who;whose;what等疑問代詞及when;where等疑問副詞之后；也放在some;any；no與body;thing;where等構成的詞之后。例如：Wouldyoulikeanythingelsetodrink?你還想喝點別的什么嗎？Whatelsedoyouwanttosay?你還想說點別的什么嗎？I’mgoingtotakeyousomewhereelse.我要帶你去別處。2.Oneofthemdiedbuttheotherrantowardsmyhouse.theother意為“另一個人，另一個東西”，指兩者中另外的一個。例如：Ihavetwobooks.OneisanEnglishbook,theotherisaChinesebook.我有兩本書，一本是英語書，另一本是中文書。Ihavetwofriends.OneisLiLei,theotherisTom.我有兩個朋友，一個是李雷，另一個是湯姆。【拓展】another后通常跟單數名詞，也可泛指單數名詞，意為“不確定數目中的另一個”。例如：Pleaseshowmeanother(one).請再拿一個給我看看。【注意】another作“另外的，再”講時，可修飾可數名詞復數。此時名詞前常有具體數詞修飾，即another+數詞+復數名詞。例如：Wehaveanotherfivefriendstomeet.我們另有五位朋友要見。3.Signsleftbehindbysomeoneorsth….（1）當leave作“留下……”解時，可用于下列各句：1）leavebehind意為“遺留；落下”。Takecarenottoleaveanythingbehind.當心別丟下東西。Igotleftbehindatschoolwiththemaths.在校時我的數學跟不上。2）leaveonebyoneself意為“把某人單獨留下”。例如：Shecan’tleavehersonbyhimself.她不能把兒子單獨留下。3）leaveamessage意為“留言”。例如：Yourfriendleftamessageforyou.你的朋友給你留言了。4）Therebe…leftforsth.意為“留下……”。例如：Thereisnoroomleftforthebooks.沒有留下的空間可以放書了。（2）當leave作“遺忘”解時，可用句型“…leavesth.+地點狀語”。例如：Ileftmyschoolbagathomethismorning.今天早上我把書包落在家里了。【注意】forget與leave都可表示“忘了帶……”。如果句子中有具體地點時，用leave，反之用forget。Iforgotmyschoolbagthismorning.今天早上我忘記帶書包了。4.…andshecan’twaittoreadthem.can’twaittodosth.意為“迫不及待做某事”。例如：Ican’twaittowatchTV.我迫不及待去看電視。Theyoungmancouldnotwaittoseehisgirlfriend.這個年輕人迫不及待去見他的女朋友。【拓展】（1）can’thelpdoingsth.意為“情不自禁地做某事”。例如：Hecouldnothelplaughing.他忍不住笑了起來。（2）can’tstanddoingsth.意為“不能容忍做某事”。例如：Ican’tstandwaitingforalongtime.我不能容忍等這么久。5.HaveyoudecidedyetwhichbooktowriteaboutforEnglishclass?whichbooktowriteabout是“特殊疑問詞＋動詞不定式”結構，在句子中作動詞decide的賓語。相當于特殊疑問詞引導的賓語從句。例如：Idon’tknowwhattodo=Idon’tknowwhatIcandonext.我不知道下一步做什么。【拓展】疑問詞what，which，how，where，when等可以和動詞不定式連用，構成不定式短語。“疑問詞＋動詞不定式”可以作主語、賓語、表語等。

Whentostartoffhasn’tbeendecidedyet.什么時候出發還沒決定。（作主語）

Thequestioniswhichbustotake.問題是乘哪輛公共汽車。（作表語）

“疑問詞＋動詞不定式”可以由名詞從句簡化而來。

Idon’tknowwhatIshouldsay.→Idon’tknowwhattosay.

Unit8HaveyoueverreadTreasureIslandyet?Unit8話題文學與音樂詞匯1.sand（n.沙灘；沙）—sandy（adj.含沙的；鋪滿沙子的）2.technology（n.科技；工藝）—technological（adj.科技的；工藝的）3.French（n.法語）一France（n.法國）—Frenchman（n.法國人）4.south（n.南方）—southern（adj.南方的）5.success（n.成功）-successful（adj.成功的）—successfully（adj.成功地）-succeed（v.成功）6.recordn.唱片；記錄v.錄制；錄（音）—recorder（n.錄音機）7.laugh（v.發笑，笑）—laughter（n.笑；笑聲）8.beauty（n.美；美麗）一beautiful（adj.美麗的；美好的）一beautifully（adj.漂亮地）9.introduce（v.介紹；引見）—introduction（n.介紹）短語fullof滿是?的；（有）大量的2.hurryup趕快；急忙（做某事）3.ontheisland在島上4.growup長大；成熟5.bringback帶回6.loseone’slife失去生命7.atleast至少；不少于8.leavebehind留下；忘記帶走9.giveup放棄10.waitfor等待11.countrymusic鄉村音樂12.themarksof.的跡象13.inthemiddleof在...的中間14.eversince自從15.thebeautyofnature大自然之美16.thehomeof...的發源地17.afanof迷18.suchas例如19.morethan超過；多于20.dosomeresearchonsth.做一些關于的研究21.belongto屬于；是的成員22.oneanother(=eachother)互相23.anumberof一些，若干24.abitboring有點兒無聊25.thenumberof..的數量26.attheendof的結尾/末端27.fightover而爭吵/打架句型1.—HaveyoureadLittleWomenyet？你讀過《小婦人》嗎？—Yes，Ihave./No，Ihaven't.是的，我讀過。/不，我沒有讀過。2.—HasTinareadTreasureIslandyet?蒂娜讀過《金銀島》嗎？—Yes，shehas.Shethinksit'sfantastic.是的，她讀過。她認為這本書好極了。3.Youshouldhurryup.Thebookreportisdueintwoweeks.你應該趕快（讀）。讀書報告的上交期限是兩周后。I'vebroughtbackmanythingsIcanuse—foodanddrink，tools，knivesandguns.我帶回來了許多我能用的東西——食物和飲品、工具、刀和槍。5.ListeningtoTheTomsisagoodwaytowakeup.聽湯姆樂隊的音樂是讓人清醒的一種好方法。6.WhenSarahwasateenager，sheusedtofightoveralmosteverythingwithherfamily.當薩拉還是一個青少年時，她常常因為幾乎每件事都要和家人爭吵。語法現在完成時（一）寫作介紹自己喜歡的歌手、作家及其作品，描述他們的經歷和故事考點1.辨析yet和alreadyHaveyouseenthefilmyet?你已經看過那部電影了嗎？Wehavealreadygoteverythingready.我們已經準備好了一切。yet意為“還；已經”，一般用于否定句或疑問句中，通常放在句末（中/末）already意為“已經；早已”，通常用于肯定句,放句中句末【拓展】notyet意為“尚未；還沒有”，常用作對現在完成時一般疑問句的否定回答。Eg.—Haveyoufinishedreadingthenewbook?你讀完這本新書了嗎？—Notyet.還沒有。【經典練】1．—Haveyoufinishedyourhomework________?—Yes.I’ve________finishedit.A．already;yet

B．already;already C．yet;already D．yet;yet【答案】C【詳解】句意：——你到現在完成作業了嗎？——是，我已經完成了。考查副詞辨析。already已經，經常用在肯定句句中；yet已經，用在否定或疑問句句尾。第一句為疑問句，應用yet表示“已經”；根據“I’ve...finishedit”可知，此處表達我已經完成了，肯定句中用already。故選C。2．Afterworkinghardonhisprojectforseveralweeks,LiMinghas________improvedalot,andhehas________givenupwhenmeetingproblems.A．already;never B．ever;already C．yet;never D．ever;yet【答案】A【詳解】句意：經過幾周的努力工作，李明已經取得了很多進步，遇到困難時，他從未放棄過。考查副詞用法。already已經，常用于肯定句；never從不，常用于句中；ever曾經；yet尚且，還，用于否定句，常用于句末。根據“Afterworkinghardonhisprojectforseveralweeks,LiMinghas...improvedalot”可知，經過努力工作，李明已經取得了進步，需用于肯定句的already；根據“...givenup...”可知，他“從未”放棄過，需副詞never。故選A。3．—Mum,I’vecomeback________.—Oh,howquickyouare!Didyoubuyallthethings________?(Mumissurprisedtoseethethingsinthebasket.)A．yet;yet B．already;alreadyC．yet;already D．already;yet【答案】D【詳解】句意：——媽媽，我已經回來了。——哦，你真快！你已經買好所有的東西的了嗎？（媽媽驚訝地看著籃子里的東西。）考查副詞辨析。yet還，仍，一般用于疑問句或否定句；already已經，一般用于肯定句。第一個空，根據“I’vecomeback”可知，此處是肯定句，填already；第二個空，根據“Didyoubuyallthethings...?”可知，此處是疑問句，故填yet。故選D。考點2.hurryuphurryup為固定短語，意為“趕快；快點”。例如：Hurryup,oryouwillbelate.快點，否則你會遲到的。【拓展】常見的hurry短語集錦：hurryoff/away意為“匆匆離去”。例如：MissZhaohurriedofftolookaftertheman.趙老師匆匆趕去照看那個人。hurryinto意為“匆忙進入”。例如：Herparentsaretryingtohurryherintomarriage.她父母設法催她快點結婚。hurryout意為“匆忙出去”。例如：Themanhurriedoutofthecarbeforereporterscouldspeaktohim.記者們還未來得及與他交談，這人就匆匆離開了汽車。inahurry意為“匆忙地”。例如：Don’tbeinahurry.不要著急。【經典練】1．Hurryup,________youcan’tfinishtheworkontime.A．or B．so C．but D．and【答案】A【詳解】句意：快點，否則你不能按時完成工作。考查連詞辨析。or否則；so因此；but但是；a