年度學校學籍管理工作總結年度學校學籍管理工作總結「篇一」大學學籍管理工作總結范文接教育廳及江南大學通知，轉發"關于核對、填寫20級學歷證書電子注冊上報信息的通知"，分別打印各班名單及制作各班電子軟盤，各班核實之后，匯總與數據庫內，并輸入每位學生準考證號、所在高考錄檢表頁碼、行號。由于公選課提前考查，所以打印各課程名單并制作軟盤發放到任課教師手中。由于大三學生畢業及接江南大學要求，發"關于99級學生填寫、核對預計畢業生上報信息通知"，打印名冊及制作各班級電子軟盤，發放于各學院核對。打印1999級第二次重修1999-2000學年第一學期課程成績記分名單。-1999級重修2000-20學年第一學期課程成績記分名單-1999級重修2000-20學年第二學期課程成績記分名單-2000級重修2000-20學年第一學期課程成績記分名單20年1月初開始著手期終準備工作，打印20-20學年第一學期1999級、2000級、20學年學生成績登記表，并按課程教師制作電子軟盤二百多張。印刷、發放"大學20-20學年第一學期成績報告單"三千多份。在這一學期中不斷辦理補辦的學生證、學籍證明、休學、停學等手續。總之在這個學期中事情非常繁忙，有時還利用晚上時間完成白天未完成的事情。在下個學期我更要努力工作，工作中要細心、耐心，為多做貢獻！年度學校學籍管理工作總結「篇二」學籍管理工作總結根據縣教體局基教科學籍管理的相關政策，我校結合本校實際，把學籍管理設為學校最基本的常規管理之一，皆在全面推進素質教育深化，及教育、教學發展教育過程中起著一定作用。小學學生學籍管理工作總結。為了更好的為教育教學服務，提高學籍管理工作質量，就本學期的學籍管理工作，作如下總結：一、基本情況我校目前共有21個教學班，一到六年級各3-4個教學班。上學年在校生數889人，上期畢業生181人，本期實有在校在882人。二、學籍管理情況學籍管理是學生教育就學管理的內容之一，也是全面提高素質教育，使全體學生主動發展的前提，為了使這項工作落到實處，本學期開學前，郇校長就專門召開由各班子成員參加的新生入學、學籍籌建工作會議，要求班子成員根據有關文件精神和學籍管理細則，結合我校的工作實際，認真細致的做好學籍籌建設工作。本期實際在校學生為891人,而學籍中僅僅只有882人，其中還包括籍在人不在的7人和人在籍不在的15人，產生這種情況的主要原因是從外省轉回來的本戶籍學生，沒有提供正式的學籍手續，但不能不收，一旦你收下學生后家長便外出打工，再追究手續就成了一個難題。本學期以來始終沒有放棄追收學籍資料和聯系對方學校進行調檔工作。三、加強各種學籍表冊檔案的管理本學期開學以來建立：小學生畢業名冊，在籍學生名冊，分年級做好各種套表及各種原始材料，及時記載學生變動情況等，能按縣局有關規定，做好各項工作。并追收以前班主任手中的一切與學生個人信息相關的資料，收集入存檔。加強學籍管理。為了做好學生轉入轉出學工作，按照因校制宜、因地制宜的原則，加強小學入學管理，做好小升初銜接工作，嚴控學生流失，有針對性的解決因各種原因引起的輟學問題；強化學校建設，增加幫扶對子，千方百計確保我校輟學率控率在省定標準以下。本學年中我校沒有學生輟學。四、重視“控流保學”工作的制度建設。1、“三冊”制度。每學期開學初造學生花名冊，點名簿，每年新生入學后制好學籍簿，建好了學生檔案，嚴格實行學生“學籍戶口”管理。2、轉學、休學、退學制度。學生轉學必須憑轉學證明。轉出學生必須由本人或學生家長申請,班主任審查同意,學校領導批準、教導處辦理轉學證明。凡因病或其他特殊原因休學，退學的學生必須由本人申請，班主任審查同意，學校領導批準，辦理休學、退學手續。凡辦理了轉學、休學、退學手續的學生班主任必須在學籍簿上注明轉學、休學、退學的時間、原因。政教處建立了專冊登記簿。未辦理轉學、休學、退學手續，自動不到校學習的流動生，班主任及時做好了學生、家長的思想教育工作，動員到校辦理手續。對休學期滿的學生，學校按時通知到校插班復學。五、實行檔案管理規范化，不斷提高管理水平。學籍資料填寫、存檔，是學籍靜態管理的主要方面。根據檔案資料的完整性、連續性、準確性、真實性的原則。我們對學生檔案進行了規范化管理。一是購置了檔案盒，為檔案標準化管理奠定了物質基礎。二是遵循檔案管理的原則，對檔案資料及時收集，對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷，編寫歸檔。三是有效的利用電腦、打印各種統計報表，使檔案規范化。六、存在的問題及下學期主要設想1、學生學籍信息不完整，特別是班主任老師收集的第一手資料出現誤差，導致部分學生的信息在學籍信息與公安戶口信息對接時出現錯誤而被鎖定。2、部分學生家長還沒有學籍意識，濫用國家法律法規，給學校學籍管理增加難度。不及時提供相應學籍證明。3、學生流動性太大，部分學生上學期轉進或轉出，學籍手續還沒完善又有了下一步變動。給學籍管理帶來麻煩。4、目前存在部分留級學生的現象，又不能不讓孩子讀書，造成人籍不符的現象。5、留守兒童過多，隔代監護無力完善學生學籍手續。年度學校學籍管理工作總結「篇三」用gengtie的學籍管理工作總結我校從小學、初中到職高在校生達一萬二千多人。根據縣教育局基礎教育科學籍管理的相關政策，我校結合本校實際，把學籍管理設為學校最基本的常規管理之一，皆在全面推進素質教育深化，及教育、教學發展教育過程中起著一定作用。為了更好的為教育教學服務，提高學籍管理工作質量，我們就本學期的學籍管理工作，作一下總結：一、在校學生情況本學期我北校七年級新生入學1379人、八年級918人、九年級1167人，南校七年級新生入學1789人、八年級1680人、九年級1753人，南北小學一年級新生424人、二年級193人、三年級248人、四年級337人、五年級498人、六年級907人，職業高中一年級新生在我校就讀人數為103人(在上海就讀的高一新生學籍由上海相關學校辦理)。目前在校就讀學生一萬二千多人，當前我校在校學生相比縣城其他學校名居前列，在對學生學籍建立、管理方面確實做到了認真、細致的工作。這里感謝每位班主任及其他任課老師，他們都盡職盡責，為新生入學及新生學籍籌建工作做出了努力，致使我校2009級新生學籍建立這項工作能夠及時完成和學籍上報。二、學籍管理情況學籍管理是學生教育就學管理的內容之一，也是全面提高素質教育，使全體學生主動發展的前提，為了使這項工作落到實處，本學期開學前，李校長就專門召開由各部班子成員參加的新生入學、學籍籌建工作會議，要求班子成員根據有關文件精神和學籍管理細則，結合我校的工作實際，認真細致的做好學籍籌建設工作。目前，我校2009級新生學籍上報工作已按時完成，根據李校長的布置，將各部各年級學籍統由校總部學籍處管理，這樣能夠做到統一管理，遇到問題能夠統一及時的解決。現在，總部學籍處已將南北校及體育小學各年級電子學籍及紙質學籍分校分級入柜保管，做到層次清晰，查找方便。三、相關工作情況對于轉學、休學、退學的學生，學生轉學必須憑戶口遷移證和轉學證明，轉入學生必須由本人或學生家長申請,班主任審查同意,學校領導批準、教導處辦理轉學接收證明。凡因病或其他特殊原因休學，退學的學生必須由本人申請，班主任審查同意，學校領導批準，辦理休學、退學手續。凡辦理了休學、退學手續的學生班主任必須在學籍簿上注明休學、退學的時間、原因。教導處應建立專冊登記簿。未辦理休學、退學手續，對休學期滿的學生，學校按時通知到校插班復學。四、從嚴求實做好工作為了做好新生入學工作，在招生前期學校就把入學通知書發到家長手中。學校成立了招生工作領導小組，由校長負責，各部執行校長把關，抽調教師組織嚴格測試，依據各年級建造入學測試花名冊，保證了適齡兒童及家庭困難學生全部入學。我們建立了學生情況統計表，調查單親、特困家庭、留守兒童等統計表，把目標落實到班主任。班主任通過家長會宣傳"義務教育法"使學籍工作得到家長和社會的支持。班主任及時掌握學生的動態，對"單親生""特困生"、"厭學生"進行思想教育，又在學習上給他們幫助，使他們能穩定情緒，安心就學。學校建立獎學金制度，每學期對學習優異的學生給予一定的獎勵，促使學生有一種相互趕幫的學習精神，力求學生們更好的完成學業。五、實行檔案管理規范化學籍資料填寫、報送及存檔，是學籍靜態管理的主要方面。根據檔案資料的完整性、連續性、準確性、真實性的原則。我們對學生檔案進行了規范化管理。一是購置了統一規定的檔案盒，案卷目錄祥細，為檔案標準化管理奠定了基礎。二是遵循檔案管理的原則，對檔案資料及時收集，對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷，編寫歸檔。三是有效的利用微機、打印種統計報表，使檔案規范化。一學期來，在學籍管理工作中，雖然取得了一些成績，但還存在不足。在以后的工作里再接再厲，努力將工作做到更好。年度學校學籍管理工作總結「篇四」擬寫人：楊正奎學籍管理是教育行政部門和學校最基本的常規管理，它在全面推進素質教育深化主動發展教育過程中起著十分重要的作用。為了進一步鞏固普九成果，更好的為教育教學服務，提高學籍管理工作質量，我們認真回顧過去一學期的工作。總結經驗，找出差距，為今后工作打下堅實的基礎。一、落實責任，強化義務教育就學管理學籍管理是義務教育就學管理的內容之一，也是全面提高素質教育，使全體學生主動發展的前提，為了使這項工作抓實抓深，結合我校的工作實際，研究制定了相應的管理措施。討論制定了學籍工作考評方案，又變更了由校長、教研組長組成的學籍管理委員會，制定了管理目標，層層落實責任，要求班主任和家長建立包保責任制同時又布置了一年的工作。開學初建立了花名冊，按照教育局的精神健全、建立了學校的電子學籍，建立了各班學籍登記表，健全了各年級學籍檔案，向教育局及時上報了基層報表和中小學生基本情況及減免情況統計表。向基教科上報了20xx-20xx年春季開學義務段在校學生情況統計表。每月及時向基教科上報輟學情況登記表。二、從嚴求實，做好管理工作本學期有在校生520人。為了做好新生入學工作，依據0-12周歲適齡兒童花名冊，建立應入學兒童花名冊，保證了適齡兒童全部入學。畢業生的學籍管理，是小學階段的最后一關，又是義務教育的中間環節，也是控流工作的關鍵，為了做好這項工作，我們建立了與中學銜接制度，首先及時填寫各種表冊，按期驗印，然后把學籍檔案送到相應的中學，在畢業考試前，召開家長會，強調了義務教育就學的重要性，使學生能得到家長的支持，保證了入學人數。控流是義務教育就學階段的關鍵，也是義務教育的目的。為了做好控流工作，我們到社會上做了大量細致的調查，利用兩個月的時間，查清了適齡人口的分布情況，制定了7—12周歲兒童花名冊，做到適齡人口來有源，去有蹤，逐一查清，保證了入學率。根據學區人口的頒特點，我們建立了學生綜合情況統計表，調查單親、特困家庭、孤兒、外地人口等統計表，使控流有了目標，執行控流責任書制度，校長和每位班主任和任課教師簽控流責任書，又把目標落實到每位教師。班主任通過家長會宣傳“義務教育法”使控流工作得到家長和社會的支持。班主任及時掌握學生的動態，對“單親生”“特困生”、“厭學生”進行思想教育，又在學習上給他們幫助，使他們能穩定情緒，安心就學。學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面，對這項工作，我們的原則是，堅持原則、秉公辦事，一絲不茍。對轉出的學生，了解清原因，看戶口，防止變相擇校。嚴把轉出關。對轉入學生，查驗戶口，轉學證，從不擅自收不合手續的學生，嚴把入學關。經常和班主任對“總名冊”，保證班、校和教委數控的統一。三、實行檔案管理規范化，不斷提高