2025部編版四年級下學期語文期中復習培優補差班級：_____________姓名：_____________補全詞語1.把詞語補充完整，并完成練習。①女媧（______）（______）②（______）聲（______）語③驚慌（______）（______）④世世（______）（______）1.詞語①來源于神話，像這樣的詞語還有___________________。2.詞語②表示歡快熱烈的氣氛，可以使用這個詞語的場合有_________________。2.仿照示例填空。示例：驚（天）動（地）喜（____）厭（____）憶（____）思（____）聲（____）擊（____）瞻（____）顧（____）揚（____）避（____）轉（____）為（____）3.先將下列詞語補充完整，再按要求填詞語。隨遇（___）（___）（___）（___）無畏（___）（___）鼎沸無可（___）（___）搖（___）晃（___）慈眉（___）（___）無（___）無（___）騰（___）駕（___）奔流（___）（___）上面詞語中描寫人物外貌的有__________，請再寫出一個這樣的詞語：____________________；描寫人物品質的有__________，請再寫出一個這樣的詞語：____________________。4.先把詞語補充完整，再選詞填空。（____）（____）春筍頂（____）立（____）（____）忠（____）國若有（____）（____）斬（____）截（____）（____）（____）不阿1.看到周恩來（____）的樣子，魏校長點名讓他回答。2.最近幾年，很多二三十層的高樓如（____）般聳立起來。3.這部電影塑造了一個（____）的民族英雄形象。5.補充詞語。聚精（____）神百發（____）中眉（____）目秀（____）戰心驚魂飛（____）散（____）貌堂堂慈眉（____）目鶴發（____）顏正確讀音選一選6.給下列加點的字選擇正確的讀音打“√”。屹立（yìyè）人聲鼎沸（dǐnɡdǐn）崩裂（bēnɡbēn）避開（bìpì）敏銳（luìruì）系著（jìxì）7.下面加點的字選擇正確的讀音并打“√”。笨拙（zhuōzhuó）鍍金（dùduó）花圃（pǔbǔ）家雀兒（quèqiǎo）樟木（zhānɡzhànɡ）骨髓（suǐsuí）8.下面每道小題中，都有一個字的讀音是錯的，請你把它找出來。A．棱léng角B．扎zā進C．俘虜lǔD．凝nín結（_______）A．拯zhěng救B．醇chún香C．沼zhāo澤D．迅速sù（________）A．謙遜xùnB．暑shǔ假C．惹ěr怒D．骨gū碌（________）A．乳rǔ汁B．窗簾liánC．仍rēng然D．麥稈gǎn（________）9.用“√”給加點字選擇正確讀音。剎那（chàsh?。﹦x車（chàsh?。┖苫ǎ╤éhè）重荷（héhè）不僅（jǐnjìng）努力（nǔnuǒ）10.用“√”給加點字選擇正確讀音。霎時（shàchà）發顫（chànzhàn）紀念（jìnjì）昏亂（hūnhùn）結實（jiéjiē）角色（juéjiǎo）旋轉（zhuǎnzhuàn）求饒（náoráo）形近字詞11.形近字組詞。賽（_________）箭（_________）恩（_________）恢（_________）寒（_________）劍（_________）思（_________）灰（_________）12.辨字組詞。纖（_________）綢（_________）瓣（_________）犁（_________）遷（_________）稠（_________）辨（_________）梨（_________）13.比一比，再組詞。綺（_______）酒（_______）仰（_______）賬（_______）騎（_______）灑（_______）抑（_______）帳（_______）14.比一比，再分別組詞鐺（_________）避（_________）蝙（_________）幅（_________）擋（_________）僻（_________）偏（_________）蝠（_________）15.比一比，再組詞。堤（_________）峰（_________）揭（_________）啄（__________）提（_________）鋒（_________）歇（_________）逐（__________）看拼音寫詞語16.看拼音，寫詞語。qīngjìngqiǎnlánfànwéitúnbùyōngjǐjùjíyídòngshísǔn17.讀拼音，寫詞語。ménɡlónɡmǐnjiéjiànkānɡèdúpénɡpàizāoyānɡyōulǜshūcàiténɡluóɡēda18.看拼音，寫詞語。fànwéinǔlìcànlànzǐsèyōngjǐguānshǎngdēnglùdùjuān19.讀音節，寫漢字zhuāngjiayánjiūkuānkuòwāndòujūnyúntànsuǒjiàngluòdùnshíxūruòshènzhòng20.看拼音寫詞語。xùnsèrènshūcāochǎngzhànlǐngnènhóngyàngkāijūnyúnchóngdiékòngxìnènjīng按要求寫句子21.按要求寫句子。1．印刷術是我國的四大發明。（修改病句）___________________________2．李老師光榮地被評為全國“優秀教師”的稱號。（修改病句）___________________________3．一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。（仿寫比喻句）___________________________4．我們害怕矮小的鵝，卻不怕高大溫厚的牛。（縮句）___________________________5．看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。（翻譯句子）___________________________22.按要求寫句子1．養鵝等于養狗，鵝也能看守門戶。（用“因為……所以……”改寫）___________________________________2．頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。（縮句）__________________________________3．美麗的姑娘說：“我是智慧的女兒。”（改為轉述句）__________________________________4．面對這個失去親人的孩子，我們怎能袖手旁觀呢？（改為陳述句）__________________________________5．飄飄灑灑的雨絲，織成了一幅遮天蓋地的珠簾。（縮句）_________________________________23.按要求完成句子。1．圍繞“快樂”寫一句完整的話，通過動作描寫來表現這種心情。_______________________________2．讀讀句子，照樣子，寫句子。例：靠什么呼風喚雨呢？靠的是現代科學技術。_____________________________3．照樣子，長話短說。例：官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。官紳跪地求饒。老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒。______________________________24.句子加工廠。1．人類利用現代科學技術獲得了那么多奇跡般的、出乎意料的發現和發明。（縮句）__________________________________________2．稻田像一塊用月光鍍亮的銀毯。（用相同的修辭手法仿寫）___________________________________________3．普羅米修斯堅定地回答：“我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤。（改為轉述句）___________________________________________4．居住在草地上的蟋蟀，差不多大概和蟬一樣有名。（修改病句）___________________________________________25.按要求完成句子練習。1.蔡桓侯說：“我的身體很好，什么病也沒有?！保ǜ臑檗D述句）_____________________________________________2.紀昌成了射箭能手。（擴句，至少兩處）______________________________________________3.雖然你已經取得了不小的成績，但你的眼力還不夠。（用加點的詞造句）_______________________________________________4.官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。（長話短說）______________________________________________閱讀理解26.課內閱讀午后一點左右，從原處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是()，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲()，只見東邊水天相接的地方出現了一條白線，人群又()。那條白線很快地向我們()，逐漸()，(),橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬()，浩浩蕩蕩地()；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。1．在括號里按課文內容填空。2．以上兩段文字，是作者通過由而地觀察，描寫的是（潮來之前潮來之時潮頭過后）的景象。（請用“√”劃出來）3．快從文中找出下列詞語的近義詞。漸漸（__________）抖動（__________）好像（__________）飛跑（___________）4．文中畫“——”的句子是一個打比方的句子，它具體形象地描述了近看錢塘江大潮_____________。（只填序號）27.認真閱讀短文，完成練習。||看完電視以后，老王一整夜都沒有睡好。第二天一大早就往武漢打電話，直到九點，那端才傳來兒子的聲音：“爸，什么事？”老王連忙問：“昨晚的天氣預報看了沒有？寒潮快到武漢了，厚衣服準備好了嗎？要不然，叫你媽給寄……”兒子漫不經心地說：“不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說。”老王絮絮叨叨，兒子不耐煩了，說：“知道了，知道了?！闭f完就放下電話。||||老王剛準備再撥過去，電話鈴聲突然響了起來，是他住在哈爾濱的老母親打來的，聲音有點兒發顫：“天氣預報說，北京今天要到寒潮，你加了衣服沒有？”寒風陣陣，穿過窗戶的縫隙吹進室內，老王還來不及答話，打了一個大噴嚏。母親聽到兒子的噴嚏聲可急了已經感冒了吧怎么這么不聽話從小就不愛加衣服絮絮叨叨，從他七歲時的“劣跡”說起。老王趕緊截住母親的話：“媽，你那邊天氣怎么樣呀？”老人回答道：“雪還在下呢！”老王不由自主地愣住了。||在寒潮初襲的清晨，老王深深牽掛的是北風尚未抵達的武漢的兒子，卻忘了勻一些給住在北風起處的故鄉的已經年過七旬的老母親。人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？老王自己都有點發愣。1．給第四自然段沒有標點的地方加上正確的標點符號。2．在文中找出下列詞語的近義詞。急忙——（______）到達——（_______）3．給劃線字選擇正確的解釋，把正確答案的序號寫在括號里。老王深深牽掛的是北風尚未抵達的武漢的兒子……（）A．拉B．牽涉C．掛念4．短文已用“||”分成三段，第一段主要寫的是：__________________________________________5．給短文加一個題目，最合適的一項是（）。（填序號）A．母親的電話B．父親的嘮叨C．牽掛D．電話6．文中表現老王和老母親說話時共同特點的一個詞語是______。7．“人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？”含義是什么？_______________________________________________28.閱讀短文，回答問題。橋彎彎的拱橋像彩虹一樣橫跨江面，堅實的橋墩像巨人一樣穩穩地屹立在江心。橋下是終年流不盡的江水，橋上從早到晚是過不完的行人。過橋的人啊，成千上萬，有誰注意過這普通的拱橋？然而，橋是值得贊美的，我要贊美這平凡的橋。

我贊美橋的樸實。比起那幾十層的高樓大廈，也許它算不上雄偉；比起那玲瓏的建筑物，也許它算不上精致。然而，它樸素、莊重。它雖然沒有華麗的外衣，但它有充實的內心。你看，不管人們把它安置在哪里，它總是默默地在那里承擔著自己的義務，盡自己的職責。它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道，當做最大的快樂。

我贊美橋的勤勞。清晨，拱橋迎來了第一輛早班的汽車。深夜，橋上閃爍的燈光送走了最后一批夜班工人。每日里，無數車輛從它身上駛過，成千上萬的人們從它身上走過，腳下的流水也一刻不停地沖擊著它。然而，它從未有過一點倦怠，也從未有過半句怨言，它只是埋頭在自己的崗位上，履行著自己的職責。

我贊美橋的無私。橋，是通向目的地的必由之路。人們在到達終點而歡欣的時候，往往忘記了這曾經走過的橋，而橋卻無私地把自己貢獻給人們，甘當人們的墊腳石。

我贊美橋，更贊美我們敬愛的老師，老師像橋一樣樸實。他既不像著名科學家那樣馳名中外，也不像電影明星那樣引人注目。他們普通而平凡，但他們擔負著培育下一代的重任。教師像橋一樣辛勤。多少靜靜的深夜啊，老師不辭辛苦還在燈下備課，批改作業。我們作業本上的條條批語，個個紅鉤，不全都凝聚著老師的心血嗎？老師把一批批學生送到各個工作崗位上，而在培養學生的過程中，卻像火炬一樣燃燒著自己。老師像橋一樣無私。如果將來我能取得一些成就，那我要說，是老師用身軀為我架起了通往成功之路的橋梁。老師啊，您為我們無私地貢獻了一切。1．從文中找出含有下列意思的成語。（1）形容數量極多。（_____________）（2）不怕辛勞，艱苦。（____________）（3）高大的樓房。（_____________）

（4）必須經過的道路。（____________）

（5）名聲廣為傳播，各地都知道。（____________）（6）引起人們的注意。（____________）2．從文中找出下列詞語的反義詞。偉大（__________）樸素（__________）外表（__________）自私（___________）3．作者贊美橋是因為橋具有：______、______、______的品質。4．第五自然段中“我贊美橋，更贊美我們敬愛的老師”是全段的_________句，這一段是按照____________方法寫的。5．畫出文中的一個反問句，并把它改為陳述句。________________________________________________________6．概括文章的主要內容。

________________________________________________________7．這篇文章給你留下最深的印象是什么？

________________________________________________________29.閱讀短文，回答問題。共有名字誰都知道信是很私人化的東西，私拆他人信件是違法的。但是在土耳其一個偏僻的小村莊里，通信機密是無論如何也得不到保護的，原來該村幾十戶人家的家長全部取了同一個名字，這是多么奇異的現象啊。______共同一個名字，______大家的生活就有了千絲萬縷的聯系。人們共同分享著彼此的喜悅，共同承受著彼此的悲傷。為了把外地發往該村的信件準確送到收信人手里，盡職的郵遞員只好將全村人召集到廣場上，當眾拆開信封，大聲念信：“親愛的某某：您好！”——“好！”全村人齊聲應答。“好久不見了，很想念你們全家人?！薄芭??！庇质且黄憫?。“告訴你一個好消息……”大家都歡呼雀躍?！疤置淞?，這回是個男孩。”——有人喊：“別念了，別念了，是我的信！”此時，全村人的臉上都掛著笑，好像自己就是新生嬰兒的“爸爸”。“告訴你一個不幸的消息……”大家都屏住了呼吸，共同為一個人的不幸憂心。______共有名字給村里人添了不少麻煩，______很多年來他們都不曾改名。1．選擇下面的關聯詞語填入文中的橫線上。因為……所以……無論……都……雖然……但是……只要……就……①________共同一個名字，________大家的生活就有了千絲萬縷的聯系。②________共有名字給村里人添了不少麻煩，________很多年來他們都不曾改名。2．在土耳其這個偏僻的小村莊里，為什么通信機密得不到保護？從文中找到答案，用“________”畫下來3．文章第________自然段至第________自然段寫的是郵遞員在廣場給全村人念信時的情景。短文可分為________段。4．想一想，為什么很多年以來，村里人都不曾改掉共有的名字？__________________________________________________________30.閱讀課內片段，完成練習。若是在夏天的傍晚出去散步，你常常會瞧見鄉下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友。①它們和鄉下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，②它們便唱起歌來：“織，織，織，織??！織，織，織，織?。　蹦歉杪曊婧寐牐愡^催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉。鄉下人家，不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特、迷人的風景。1．加點詞語“天高地闊”的意思是（）A．邊吃邊聊，自由自在，毫無拘束。B．吃的地方很開闊。2．畫線句子第①句和第②句中的“它們”分別指的是：______、______、______、______?！八鼈儭倍际青l村最______的事物，作者卻把這些事物寫出了詩的美感來，展現出了_____________的美。3．在這“月明人靜的夜里”，紡織娘的“歌聲”體現了鄉村是安靜還是吵鬧呢？說說你的看法。_____________________________________4．請用“﹏﹏﹏”畫出選文的關鍵句。結合上文，“獨特、迷人的風景”指___________和__________。這句話集中體現了作者______________的感情。作文31.寫作天地。在你的生活中有沒有后悔的時候？比如，做錯了事，怕挨罵而撒謊，很后悔；和要好的同學吵了嘴，影響了友誼，很后悔；由于粗心大意，錯怪、冤枉了別人，很后悔……請你以《我很后悔》為題寫一篇文章，要把事情的經過寫具體，表達出自己的真情實感。不少于350字。提示：先想一想自己做過的后悔的事，再按照事情發展的順序寫一寫自己當時的心情，語句要通順，要表達自己的真實感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫作天地。我們一天天長大，懂得了努力學習，懂得了團結同學，懂得了孝敬父母……請以“我懂得了”為題，寫一篇你成長過程中的某些經歷和從中得到的啟發或教育。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作表達。題目：我愛提示：你養過植物嗎？你最喜歡的植物是什么呢？把你最喜歡的植物介紹給大家吧！要求：按一定順序介紹清楚植物的特點；將題目補充完整；語句通順，書寫工整。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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越來越大

移來

拉長變粗

齊頭并進

飛奔而來2．遠

近

潮來之時3．逐漸顫動猶如（或“如同”）飛奔4．①27、1．母親聽到兒子的噴嚏聲可急了：“已經感冒了吧？怎么這么不聽話？從小就不愛加衣服……”2．趕緊抵達3．C4．老王牽掛武漢的兒子，給他打電話要他注意保暖。5．C6．絮絮叨叨7．含義是：每一個做父母的首先想到的是對自己孩子的溫情，卻忘了對自己父母的關心和問候。28、1．成千上萬不辭辛苦高樓大廈必經之路馳名中外引

人注目2．平凡華麗內心無私3．樸實辛勤無私4．總起先總后分5．我們作業本上的條條批語，個個紅鉤，不全都凝聚著老師的心血嗎？我們作業本上的條條批語，個個紅鉤，全都凝聚著老師的心血。6．本文描寫的是彎彎的拱橋雖然普通，但作者認為它是值得贊美的，因為它樸實、辛勤、無私，老師的品質就如小橋一樣。7．老師的品質就如小橋一樣，樸實、辛勤、無私。29、1．因為所以雖然但是2．原來該村幾十戶人家的家長全部取了同一個名字3．3934．共同分享彼此的喜悅，共同承受彼此的悲傷。30、1．A2．紅霞微風鳥兒紡織娘平凡鄉村生活3．體現