2025年人教版四年級下學期語文期末復習習題班級：_____________姓名：_____________補全詞語1.把下面的詞語補充完整，再完成練習。風（___）浪吼山崩地（___）水天相（___）一年一（___）（___）首東望若（___）若現（___）頭并進（___）山人海以上帶有反義詞的詞語是（______），請你再寫出一個（______）。2.將下列詞語補充完整。明（____）（____）齒（____）心（____）膽山（____）地（____）（____）公（____）法（____）云（____）霧志存（____）（____）3.將下列詞語補充完整，再完成練習。相提（___）（___）舍（___）（___）人（___）（___）動地你推（___）（___）失（___）落（___）（___）（___）自若（___）（___）不動（___）（___）發光（___）（___）失措1.上面意思相反的一組詞語是________和________。2.形容人物品質高尚的詞語是_______，我還知道這樣的詞語有_______，_______，_______。4.把下面的詞語補充完整，再填一填。揚（___）（___）去無（___）（___）慮豐（___）（___）腔從（___）（___）迫井（___）（___）序空空（___）（___）1．模仿畫“”詞語，寫詞語。無___無___無___無___2．根據意思選詞語。非常鎮靜、不慌不忙的樣子。（___）形容非常有順序，一點兒都不亂。（___）大模大樣地徑直離去。（___）5.把下列四字詞語補充完整，并完成練習。悄無（____）（____）得（____）應（____）通（____）達（____）（____）疲（____）竭無可（____）（____）騰（____）駕（____）1.上面的詞語中，與“疲憊不堪”意思相近的詞語是：________。2.仿照畫“____”詞語，寫出兩個與聲音相關的詞語：________、________。3.請你從上面的詞語中選擇一個造句。_______________________正確讀音選一選6.給帶點的字選擇正確的讀音，用“√”標出來。系紅領巾（xìjì）彎曲（qūqǔ）歸還（hái

huán）投降（jiànɡxiánɡ）暖和（héhuo）即使（jìjí）7.給加點的字選擇正確讀音，在下面打“√”。兇惡（wùè）潛入（qiánqiǎn）熒光屏（yínyíng）洞穴（xuéxuè）混沌（húnhùn）系鈴鐺（jìxì）8.給多音字選擇正確的讀音，在下面畫“”。1．他嘴里哼起歡快的調（diàotiáo）子，來調（diàotiáo）節大家臨進考場前的緊張氣氛。2．妹妹系（xìjì）好紅領巾，然后就聯系（xìjì）同學去春游。3．我們轉（zhuǎnzhuàn）移了游玩的地方，在一個草坪上觀賞轉（zhuǎnzhuàn）動的大風車。9.用“√”給加點字選擇正確的讀音。豎立（shùsù）即刻（jíjì）屏幕（bǐngpíng）蝙蝠（biānbiǎn）潛伏（qiánqiǎn）門框（kuāngkuàng）10.用“√”給加點字選擇正確的讀音。屹立（yìqì）悶雷（mēnmèn）風號浪吼（háohào）薄霧（báobó）顫動（zhànchàn）人聲鼎沸（dǐngjǐng）形近字詞11.比一比，再組詞。頓（_______）肢（_______）珀（_______）試（_______）扔（_______）鈍（_______）枝（_______）柏（_______）拭（_______）仍（_______）12.比一比，在組詞。???提（_________）據（_________）頓（_________）屹（_________）堤（_________）劇（_________）頌（_________）吃（_________）13.比一比，再組詞。輝（_________）繡（_________）頓（_________）肢（_________）暉（_________）銹（_________）鈍（_________）枝（_________）14.比一比，再組詞遵（_______）例（_______）喉（_______）瘦（_______）酷（_______）尊（_______）列（_______）候（_______）搜（_______）配（_______）15.分清這些字，分別組詞。塞（______）秦（______）亦（______）效（______）凡（______）賽（______）奏（______）赤（______）郊（______）幾（______）看拼音寫詞語16.看拼音，寫詞語。qíndàiyīngxiónɡxiōnɡhuáichénzuìɡùkèxùnchìzàntànsùjìnɡ17.看拼音寫詞語。yángyìyǔnxǔjìnzhǐhūxiàohuāngliángxuānnàozēngtiānlěngkùliǎnjiátíxǐng18.看拼音，寫詞語。shūshìshànliángjiàshǐjiānyìngyánjiūkējìhūhuànzhèngmíngliánxìgǎizào19.讀拼音，寫詞語。wūyánwúlàihéxiégāosǒngnùhǒuwǔcānānxiángjiànkāngjíbìngyǐnxíng20.看拼音寫詞語，注意把字寫端正。qīngtíngmáoyánbiānfúnùhǒujiànkānghuǎnmànténgluóménglóng按要求寫句子21.按要求完成句子練習。1.小女孩說：“媽媽，我覺得我好了一些！”（改為轉述句）________________________________________2.仿照示例，補寫句子。例：我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。①我的妹妹整天穿著花裙子，像_____________。②我的___________，像______________。3.按要求改寫句子，使句子表達的語氣更強烈。地震后，災區的小朋友們沒有食物、棉衣、鞋子、書本。用上排比的修辭方法：_____________________用上設問的修辭方法：_____________________4.展開想象，把句子補充完整。小鳥飛過樹林，樹林說：“_______________”小魚游進小溪，小溪說：“______________”22.按要求寫句子。1．照樣子，寫句子。例：當四周安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。________________________________________例：那條狗高興、緊張、發怒的時候都叫。那條狗高興的時候叫，緊張的時候叫，發怒的時候也叫。在這個小城里，人們上下班、上下學、走親訪友都靠徒步。________________________________________________2．選擇一兩個詞語，把你想象的畫面寫下來震耳欲聾鑼鼓喧天鴉雀無聲悄無聲息_________________________________________________23.不改變意思，給下面的句子換一種說法。1．巨人被孩子們的喧鬧聲吵醒了。_____________________________2．在這世界上失去了的一切被小人魚想起了。_________________________________________3．喚來寒冬的，難道不是巨人那顆任性、冷酷的心嗎？_________________________________________4．王葆難道不想擁有一個寶葫蘆嗎？_____________________________24.按要求寫句子。（1）錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。(改成反問句)_____________________________________________________________________（2）寬闊的錢塘江橫臥在眼前。(縮句)_____________________________________________________________________（3）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。(仿寫句子)_____________________________________________________________________25.運用能力提高快。1．周恩來把為中華之崛起而讀書當作自己的目標。（改為“被”字句）________________2．鵝是那么弱，那么可笑。（用加點詞語仿寫句子）______________________3．讀了《牛和鵝》這篇文章，使我受益匪淺。（修改病句）__________________4．用“新鮮”的不同意思寫句子。（1）新奇有趣：____________________（2）沒有變質：_____________________5．下雪了，我在日記中這樣描寫雪景：_____________。閱讀理解26.課外閱讀。從前,大海里長著一棵樹,名字叫扶桑,這棵扶桑又高又粗,是太陽的家。那個時候,天上有十個太陽,一起住在這棵扶桑樹上。這十個太陽是十兄弟,他們輪著到天上去,一天一個。過了幾千年,幾萬年……有一天夜里,太陽十兄弟一起嘰嘰喳喳地說:“咱們十天才上一次天,太沒意思了。明天,咱們一起上天去玩個痛快。”第二天,公雞“喔喔”一叫,太陽十兄弟一起上天了。這可不得了了,天上亮得叫人睜不開眼,地上熱得叫人喘不了氣。不一會兒,河里的水全都被烤干了,地里的莊稼全被烤焦了,還有許多人熱死了。要是太陽十兄弟在天上玩上一整天,那么整個世界都要毀了,怎么辦呢?那時候,有一個天神名叫后羿,他有一張弓,很多箭。他射起箭來,又遠又準。他知道了這件事,立即拿出他的弓,又拿了十支箭,去射太陽了。“嗖嗖……”后羿陸續射了五箭,射下了五個太陽,地上不像先前那么熱了。他又一口氣射下了四個太陽,這下可好了,天氣跟平常一樣了,一位老者趕忙對他說:“不要再射了!要把太陽都射下來,大家也沒法活了。”后羿一想,對呀!要是把太陽全射下來,整個天下就黑咕隆咚了,莊稼長不成,人也沒法活了。后羿射日的傳說就這樣被流傳下來了。1．為短文起一個合適的題目:____________。

2．照樣子,寫詞語。嘰嘰喳喳又遠又準3．后羿為什么要射日?他又是怎樣把太陽射下來的?()A．因為十個太陽在天上同時出現,讓人接受不了。后羿自己用弓箭先射下五個太陽,又射下了四個太陽。B．因為十個太陽在天上同時出現,讓人接受不了。后羿是在一位神仙的幫助下把太陽射下來的。4．后羿射下了九個太陽,天空中只有一個太陽了,大地發生了什么變化?______________________________________________5．你還知道哪些神話故事呢?寫下名字來吧!________________________________________________________27.課外閱讀。有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四(肢枝)很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強敵時，它就把身體蜷(quánjuǎn)成一團，成為一個可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護保衛)自己，還用它來搬東西呢！夏天，正當人們進入夢鄉的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個滾，把硬刺扎進瓜皮，一翻身就背(bēibèi)著瓜溜走了。1．選擇文中括號里正確的讀音或字詞，用“√”畫出來。2．文章是圍繞哪句話來寫的？用“”畫出來。3．我來露一手：根據短文填空。刺猬的頭________，眼睛和耳朵________，牙齒________，門牙________。它們的四條腿________，跑起來很快。爪子________、________。渾身長滿了________。4．選一選：下列句子中哪個是打比方的？在括號里打“√”。(1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。()5．想一想：仔細讀讀短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？________________________________________________________________28.課外閱讀。難忘的一次表演前段時間，張老師對我們說:我們星期六要參加中小學文藝匯演。聽了這話，我徹夜難眠。星期六早上，我早早地起了床，吃完早飯后，坐上車便出發了。我坐在車上，哼著歌兒，望著窗外的景色，不知不覺我們就來到了青年影劇院。到了晚上，影劇院里燈光四射，非常漂亮。輪到我們表演了，我頓時緊張得心怦怦直跳，竟然忘記舞蹈的動作了，接著我馬上改正了過來。下臺時，我心里就像被鋼針扎了一樣難受。張老師走過來溫柔地安慰我說：“小杰，你已經盡力了，跳得不錯。”但我的心還是平靜不下來，我后悔極了。回到家里，我一想到這件事，眼淚就不由自主地流了出來。我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“沒關系。不可能做什么事都一帆風順。但是你要記住，以后做事情要專心致志。”真是吃一塹，長一智，以后我一定要一絲不茍地做好每一件事。1．根據意思寫詞語。①形容做事十分認真、細致，一點兒也不馬虎。________②整夜難以入睡。________③船掛滿帆，順風行駛。比喻非常順利，沒有阻礙。________2．課文按時間順序介紹了“我”演出前、________和________的經過。文中表示順序的詞語有________3．根據短文內容，體會“我”的心情。A．緊張

B．后悔

C．激動、興奮

D．難過

E．高興

F．難受

G．決心改正錯誤得知要參加表演______

出發途中______

上臺表演時______下臺時______

老師安慰后________

回到家后_____

爸爸教育后_____4．讀完短文，說一說你從中學到了什么。__________________________________________________29.閱讀短文，回答問題。近年來，各種塑料制品走進了我們的生活，給我們帶來了方便。可是，它也給我們帶來了危害。瞧，一刮風，馬路上隨處可見像風箏一樣到處飄飛的塑料袋。風停以后，這些飄飛的塑料袋就掛在樹枝上，停在屋頂上，落在草坪上，或是聚在墻角處，成了影響環境衛生的塑料垃圾。這些塑料垃圾常給人們帶來不便。有一次，我們鎮上的一條地溝不通了，污水外溢，臭氣熏天。人們花了很大氣力才疏通了地溝，從地溝中掏出了造成堵塞的“壞蛋”——各種形狀的塑料制品：有塑料瓶，有塑料盒，當然還有很多塑料袋……怎樣處理越來越多的塑料垃圾呢?有人主張焚燒，但塑料燃燒時會放出難聞的有毒氣體。這些氣體會污染空氣，危害人的健康。有人主張埋掉塑料垃圾，但事實證明，塑料垃圾很難在地下腐爛。照這樣下去，工廠不斷生產塑料產品，塑料垃圾又難以處理，我們將要被塑料垃圾包圍了！塑料垃圾這個魔鬼將要使我們的生活環境受到嚴重破壞！有些發達國家已停止生產塑料袋，用一次性紙袋代替。我們國家什么時候也能用一次性紙袋來代替塑料袋呢?1．給短文加上恰當的題目__________。2．概括出短文的主要內容。_______________________________________________________3．第三自然段中的破折號的作用是__________；省略號表示__________。4．閱讀短文，說一說塑料垃圾的危害?_______________________________________________________5．對于減少塑料垃圾，保護環境，你有什么好的建議呢？寫一寫吧。_______________________________________________________30.閱讀短文，回答問題。海嘯一個有九十多戶人家的小村子，坐落在海濱。前面的海灘是孩子們戲耍的地方。有位老爺爺和他的小孫子，住在山上，從那里可以俯視村子、廟宇和大海。一天，天氣悶熱，大地微顫，房屋輕搖，發生地震了。海水剎那間變成墨色，迅速從岸邊退去。村民們未加注意，都跑到海灘上去了。老爺爺知道，一場災難即將來臨，必須立即向村民報警。他急忙叫孫子拿來火把，親自點燃了自家即將收獲的稻子。一片熊熊大火把天空映紅了。孫子急得大聲哭喊：“爺爺，你怎么能把自家的稻子給燒了呢？”可是，老爺爺沒有時間解釋，只想到拯救四百多村民的生命。廟里的和尚看見了山上的大火，忙把警鐘敲響，海灘上的人們發現山上起火了，都蜂擁上山來滅火。第一批上山的青年要滅火，可是老爺爺制止了他們，說：“讓它燒吧！全村人都應到這兒來，山下危險。”人們疑惑不解，不知發生了什么事情。孫子哭著說：“我爺爺發瘋了，是他自己點燃了稻子。”老爺爺此時向四周望了望，問：“全村人都來了吧？”他指著大海說：“你們看！”人們朝大海望去，只見海水像一座高聳的峭壁，正向村子撲來。一陣天崩地裂的吼聲，海水以排山倒海之勢，鋪天蓋地而來。大地在顫抖，人們不禁驚呼：“海嘯來了！”海水咆哮著，席卷大地，經過幾陣巨浪的沖刷，村子變成了一片汪洋。老爺爺低沉地說：“這就是我燒稻田的原因。”人們恍然大悟，流著淚，跪倒在老爺爺的面前……后來，人們為了紀念老爺爺的功績，在重建家園時，還修建了一座廟宇。據說，這座廟宇至今還屹立在海濱的山上。1．給加點字選擇正確的讀音，打“√”。拯救(zhěnzhěng)悶熱(mēnmèn)即將(jìjí)2．照樣子，寫一寫。熊熊大火(AABC式)_____________________________鋪天蓋地(含反義詞)____________________________3．海嘯是什么樣子的？短文有多處對海嘯的描述，用“____”畫出兩處。4．老爺爺為什么要點燃自家即將收獲的稻子？___________________________________________________5．讀了這篇短文，你有什么收獲？__________________________________________________作文31.習作樂園。性格古怪的貓、慈愛的母雞、高傲的白鵝……在作家的筆下，一個個小動物栩栩如生。你最喜歡的動物是什么？請寫一篇文章表達你對它的喜愛之情，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫作天地。一年里有許多節日：春節、元旦、教師節、國慶節、“六一”節、中秋節、端午節……每一個節日都寄托著人們的美好愿望。你最喜歡哪一個節日呢？把你喜歡的節日寫下來，可以寫你喜歡的原因，也可以寫在你喜歡的節日里發生的一件事。題目：《我最喜歡節》要求：1．認真審題，先想一想你最喜歡的節日是什么，再把題目補充完整。2．敘述要具體、清楚，語句要通順。3．字數在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作表達。新學期開始，你的班里來了兩位新同學，如下圖，老師和同學們都想了解這兩位新同學，老師讓他們介紹自己，如果你是其中的一位同學，你打算怎樣介紹，以“我的‘自畫像’”為題，寫一篇文章。提示：可以抓住其中一個人物主要特點進行外貌描寫，圍繞性格（急性子、活潑、開朗、文靜）和愛好（讀書、運動、唱歌、跳舞）等方面選擇具體的事例來介紹自己。要求：1．內容具體，語句通順。2．通過列舉事例，具體詳細地介紹。3．字數不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫作天地。題目：真好要求：1．把題目補充完整。橫線上可填爸爸、媽媽、老師、同學、鄰居等等。通過具體事例寫出這個人好在哪里。要把事情的經過寫清楚，寫具體，語句要通順、連貫。3．寫字正確工整，語句通順，不寫錯別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習作表達。水鄉小鎮讓我們賞心悅目，游樂場讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，村頭的小樹林是我們的樂園……每個人都有自己喜歡的地方，你愿意和大家分享嗎?推薦一個好地方給同學吧。要求:把推薦的理由寫充分，把這個地方介紹清楚，題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、號裂接度昂隱齊人若隱若現瞻前顧后2、眸皓提吊崩裂秉執騰駕高遠3、并論己救驚天我搡魂魄鎮定紋絲閃閃驚慌驚惶失措鎮定自若舍己救人高風亮節光明磊落大公無私4、長而憂無富多容不然有如也法天邊際從容不迫井然有序揚長而去5、聲息心手情理精力奈何云霧精疲力竭鴉雀無聲鑼鼓喧天常年積累的經驗，讓他工作起來得心應手。6、jìqūhuánxiánɡhuojí7、èqiányíngxuéhùnjì8、diàotiáojìxìzhuǎnzhuàn9、shù√jí√píng√biān√qián√kuàng√10、yìmènháobóchàndǐng11、頓時四肢琥珀考試扔掉遲鈍樹枝柏樹拂拭仍然12、提問據說頓時屹立大堤劇本歌頌吃飯13、光輝繡花頓時四肢余暉生銹遲鈍樹枝14、遵守例外喉嚨瘦小酷愛尊重列表時候搜索配合15、邊塞秦朝亦然效果平凡比賽演奏赤腳郊外幾個16、秦代英雄胸懷沉醉顧客訓斥贊嘆肅靜17、洋溢允許禁止呼嘯荒涼喧鬧增添冷酷臉頰提醒18、舒適善良駕駛堅硬研究科技呼喚證明聯系改造19、屋檐無賴和諧高聳怒吼午餐安詳健康疾病隱形20、蜻蜓茅檐蝙蝠怒吼健康緩慢藤蘿朦朧21、小女孩對她媽媽說她覺得她好了一些。一只花蝴蝶同桌整天上躥下跳的一只猴子地震后，災區的小朋友們沒有食物，沒有棉衣，沒有鞋子，沒有書本。地震后，災區的小朋友們有食物、棉衣、鞋子、書本嗎？沒有。在這里安家吧！這里有好多友愛的動物。在這里住下吧！這里的水十分清澈。22、太陽漸漸揭開了它的面紗，露出了紅彤彤的臉龐。在這個小城里，人們上下班靠徒步、上下學靠徒步、走親訪友也靠徒步。起初，街上還是鴉雀無聲，片刻后，一陣鑼鼓喧天，屬實震耳欲聾。23、孩子們的喧鬧聲把巨人吵醒了。小人魚想起了在這世界上失去了的一切。喚來寒冬的，是巨人那顆任性、冷酷的心。王葆想擁有一個寶葫蘆。24、（1）錢塘江大潮，難道不是自古以來就被稱為天下奇觀嗎？（2）錢塘江橫臥在眼前。（3）雨越下越大，很快就像瓢潑一樣，那空中的雨猶如一面大瀑布！25、為中華之崛起而讀書被周恩來當作自己的目標。弟弟是那么調皮，那么可愛。讀了《牛和鵝》這篇文章，我受益匪淺。第一次來到大海邊，一切都是新鮮的。這些菜都是剛采摘的，非常新鮮。雪花落在樹姑娘的身上，樹姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房頂上，房子好像戴上潔白的帽子。雪花落在馬路上，馬路好像系上了雪白的圍巾。雪花落在大地上，大地好像蓋上了雪白的羊毛被。26、1．后羿射日2．大大咧咧瘋瘋癲癲又大又圓又甜又脆3．A4．天氣跟平常一樣了。5．夸父逐日女媧補天27、1．肢quán保護bēi2．刺猬是一種有趣的小動物。3．尖尖的很小非常鋒利特別長很短銳利有力硬刺4．(1)√5．不僅用硬刺保衛自己，還用它來搬東西呢！28、1．一絲不茍徹夜難眠一帆風順2．演出時演出后星期六早上、到了晚上、回到家里。3．CEAFBDG4．要一絲不茍地做好每一件事。29、1．塑料制品的危害2．各種塑料制品帶給我們的危害及對其處理方法的討論。3．解釋說明內容的省略4．影響環境衛生，堵塞下水道，燃燒后放出有毒氣體，氣體污染空氣，危害人體健康，破壞生活環境等。5．保護環境從小事做起，出門隨身帶可重復使用的手提袋；盡量少使用塑料制品；廢棄的塑料制品好好回收，循環利用，不亂扔棄。30、1．zhěng√mēn√jí√2．示例：彬彬有禮津津有味歡天喜地聲東擊西3．示例：人們朝大海望去，只見海水像一座高聳的峭壁，正向村子撲來。一陣天崩地裂的吼聲，海水以排山倒海之勢，鋪天蓋地而來。4．他想把村民都引到山上，使他們躲過海嘯的襲擊。5．示例：我覺得文中的老爺爺那舍己為人、樂于助人的品質值得我們學習。31、示例：可愛的小鴨子我家里養著一群可愛有趣的小鴨子，我可喜歡它們了！但也有一個問題困擾著我：它們為什么每次吃完飯都要再去吃一些小石子或者沙子呢？有一次，我給小鴨子們送飯，今天吃的是大米、綠豆和西瓜。它們吃完飯以后，成群結隊地跑去菜地里，我心想：這是要去菜地里玩嗎？好吧，我給你們去添點水喝。等我忙完回頭一看，小鴨子們都在田里啄沙子，小石子吃呢！我疑惑起來：難道今天的飯不好吃嗎？或者是在捉蟲吃吧！我越想越不對勁，悄悄走過去一看，還真是在吃小石子和沙子。我趕快把它們趕去喝水，怕這些沙子會傷害小鴨子的身體。就在這時，媽媽在樓上叫我：“上來吃飯，吃完飯再去和小鴨玩！”我依依不舍地走上樓，想：等我吃完了飯一定要把這件事查清楚。我急急忙忙地吃完了飯，迫不及待地上網查了一下，原來鴨子在飯后吃石頭、沙子都是對它們有益的，會幫助消化。我想這應該是它們的“飯后甜點”吧！以后我要把沙子和小石子放在一個盒子里，這樣它們就不用跑那么遠再去找了。我的小鴨子又可愛又有趣，以后我會更加愛它們的，讓它們長得又肥又壯！我希望我的小鴨子們能快快長大，變成“頂天立地”的大鴨子！32、范文：我最喜歡中秋節中秋節，一個合家團圓的日子，一個美好的日子。每年中秋前夕，無論是離開家鄉打工掙錢的人，還是高高在上的董事長、總經理，都會回到家鄉，與家人團聚。花好月圓，那高掛在天空中的月亮，好像也在思念著那遠