誠實守信做人的精彩發言稿誠實守信做人的精彩發言稿1大家早上好！今天我國旗下講話的題目是誠信做人，誠信考試。風來了又走，花開了又落，又是一年繁華！時光飛逝，不經意間，本學期的學習已被時間消逝了一半，我們即將迎來期中考試。自古以來，考場上少不了的二，便是誠信，誠信做人，誠信考試，說出來就像天經地義一般平常，誠實守信是每個學子應該遵守的準則。自古以來，讀書人都是以節操為本，以誠信為基，我們興樂的學子也應傳承民族美德，樹立道德新風。李白說三杯吐然諾，五岳倒為輕。形容誠信的分量比大山還重?？鬃诱f人而無信，不知其可意哉，沒有誠信的人，幾乎是不能想象的。盧照鄰說若有人兮天一方，忠為衣兮信衣裳。更將誠信提升到了一個立身于事無它不可的境界。誠心如此重要，我們更應倍加珍惜，如果僅是為了相對漂亮的分數，貨是逃避一時的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜？誠信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實的自我，這是一種光榮。正如古語所說：索物與暗室者，莫良于火；索物與當世者，莫良于誠。有了火光，才能照亮黑暗，有了誠信，才能立足天下。誠信是人文脊梁，山無脊梁要塌方；虎無脊梁，莫稱王；人無脊梁，別做人，做個飯袋裝米糧。對人以誠信，人不欺我，對事以誠信，事無不成。試問：你們甘心自欺欺人，愿意自食惡果嗎？你肯甘心承認比別人差，比別人失色嗎？你難道甘心看到十年寒窗苦讀的慘敗，看到丟失誠信，丟失人格的自我嗎？我相信你們肯定都會說不！都不能接受！因為我們都渴望能夠通過自己的努力綻放專屬自己的生命之花。謝謝大家！誠實守信做人的精彩發言稿2尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！程頤曾經說過：“人無忠信，不可立于世。”沒錯，如果你不誠信，世界上就沒有人相信你，那么你在這個世界上就不會有立足之地。所以，你們知道誠信的重要性了嗎？接下來我就來講講發生在我身上的關于誠信的事吧！三年級的時候，我每個星期五都要去上興趣班，那天我答應了小雯和小雅星期天一起去圖書館看書。到了星期天，我按時起床，卻看見天灰蒙蒙的，一問才知道，原來今天要下大暴雨。我想：我一定要趕快去到圖書館，否則下雨就去不成了。我趕緊吃完早餐就出了家門，卻忘了帶雨傘。走了沒多遠，暴雨就下起來了，但去圖書館的路還很遠。我猶豫不決：繼續去圖書館，去到那里我的衣服肯定會濕透的；如果不去，我就會被朋友們看作是一個不誠信的人。經過激烈的思想斗爭，我決定先回家拿雨傘，再出發?；氐郊液螅瑡寢寣ξ艺f：“下那么大的雨，不要去了，她們也不會去的。”我理直氣壯地對媽媽說：“如果我不去，那我就是一個不講誠信的人；如果她們去了，看不到我，她們也許就不會再理我了。”最后我拿著雨傘，冒著暴風雨來到了圖書館。兩個小伙伴看見我到了，急忙跑過來，夸我是個講誠信的同學。大人們也夸我們是信守諾言的好孩子。通過這件事，我知道了人不能不誠信，答應別人的事情，就必須做到。要是真的是有什么為難之處，要盡快和對方說清楚，否則你會成為那個言而無信，在世界上沒有立足之地的人。謝謝大家！誠實守信做人的精彩發言稿3大家好！在我的心里，誠信是一盞明燈，當我們徘徊在真理前方時，誠信可以引導我們走向輝煌；誠信是一根拐杖，當我們摔倒在利益面前時，誠信可以幫助我們披荊斬浪；誠信又是一盆清水，當我們蒙蔽于浮華時，誠信的督促使我們純凈坦蕩?！罢\者，天之道也；思誠者，人之道也”。對于誠信，我想不同的人會有自己不同的理解，所謂“仁者見仁、智者見智”。而誠信究竟是什么呢？對于懵懵懂懂、活潑可愛的三歲頑童，誠信也許就是兩根纖細的小手指，拉過鉤兒便不能反悔；對于意氣風發、豪氣萬千的有志青年，誠信也許就是一張精致的信用卡，信譽是不能透支的諾言；而對于蒼蒼白發、垂垂暮年的老者來說，誠信也許就是一本厚厚的日記，一張不容打折的人生契約?？梢姡S著年齡增長、歲月更迭，對于誠信便有不同的理解。泱泱華夏，以誠為美；炎黃子孫，以信為金。從立柱為信的商鞅到一諾千金的季布；從曾子殺豬到尾生抱柱；在悠悠千年的歷史長河中，歲月沖淡了幾乎所有的浮華，留下的卻是古人像金子一樣閃爍的誠信：秦國的強盛離不開商鞅變法的成功，而商鞅的成功便又離不開誠信的力量；季布的一諾千金換來的是無價的人生；曾子與尾生的舉動雖然質樸，但卻是那樣的令人觸動。所以被譽為圣人的孔老夫子曾感慨：“人而無信，不知其可也”。意思是說誠信是為人處事的之本，是成事立業的之基，是最基本的素質與道德要求，是人際關系得以維系的準繩。作為教師而言，不僅要自己誠信做人，踏實做事，教育孩子如此。因為我們面對的是天真無知的孩子，告訴孩子怎么做，孩子就能怎么做。故事：記得那是新接五年級的孩子，孩子和我還沒有一定的了解。有一天發現缺3本作業，當時就是為了了解誰沒完成作業，以便下課督促完成，做到心中有數。于是我就問：現在不管作業寫完沒，作業帶著沒……只要作業本不在老師這兒，你們就舉手示意我。等了幾分鐘，沒人舉手。我就又強調一次：我現在只是想知道誰沒有交來作業，沒有責怪你們的意思，我想講新課呢。我認為：我已經把我的想法說清楚，五年級的孩子應該理解。可是等了一陣，還是沒人舉手。作為一名老師，當時我想：雖然教學任務繁重，課時緊張，但教育孩子做人更重要。于是我停下課，繼續又說：沒有完成作業不要緊，關鍵是要有勇氣承認錯誤，知錯改錯就是好孩子，誠實更是每個人的做人原則。盡管我這么耐心勸導，3個孩子還是堅決不承認。經過一番折騰，3個孩子在證據面前低下了頭。我抓住時機，和全班同學說：如果你們能勇敢的承認自己的錯誤，養成誠實做事的好習慣，我們這么寶貴的時間就不會白白浪費掉。經過這次教育，后來再沒有孩子因為沒完成作業而說謊。教師的一言一行會潛移默化地影響孩子的一生，所以，我在平淡的日常教學工作中，通過點點滴滴的小事，培養孩子誠信做人，踏實做事的品行。再如：小孩子愛聽表揚是非常正常的，不僅小孩愛聽，大人也愛聽。比如，當太太辛辛苦苦做完晚飯，丈夫一吃，說什么，太咸了，這不好，那不好……太太肯定火大，什么！嫌不好，別吃，自己做去。如果孩子付出了努力，她應該得到表揚。表揚就是這一時期孩子的動力。有的孩子很懂事，為了得到表揚，很多事情都很自覺的去做，站在孩子的角度想一想，孩子的要求很簡單，就是為了得到父母老師的關注，讓父母老師高興而表揚自己兩句。所以，對這樣的孩子，多讓人憐愛呀。做的好的時候，就一定要鼓勵表揚，沒做好的時候，或是做的有不足的時候，我先肯定孩子為此付出了努力，然后跟孩子說，“如果你要是能把……再改進一點，那就更好了。老師知道你做的很認真，老師很喜歡你的認真勁……”長此以往，孩子就會養成坦蕩做事的好習慣。誠然，在人際交往中，不免會接觸到一些耍小聰明、占小便宜之人。然路遙知馬力，日久見人心。得逞于一時一事，卻輸掉了一生一世。虛偽、奸詐為人處事，終會落得名譽掃地、眾叛親離。如山中流水，初時為高，日有所降。誠信做人踏實做事不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源。就我而言，誠信是一種高尚的人格力量，只有誠信人踏實做事，才會讓我們的人生走得更踏實、更坦蕩。就企業而言，誠信是一種寶貴的無形資產；只有誠實做人誠信做事，才會讓我們的企業走得更遠，變得更強。謝謝大家！誠實守信做人的精彩發言稿4尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好!小時候很喜歡聽《皮諾曹的故事》，相信大家一定很熟悉吧?也正是那個故事，那個因為說謊而鼻子變長的男孩子，讓我初步知道了誠信的.重要，不過那時只知道誠信就是不說謊話，長大后才慢慢明白，誠信是做人、做事的基礎?！把灾倚牛泻V敬，雖蠻貊之邦，行矣。言不忠信，行不篤敬，雖州里，行乎哉?”孔老先生說，一個人如果做人做事真誠可信，那他就是到了誰也不認識的國家或地方也能通行無阻;但若此人做人、做事毫無誠實可信可言，那他就是在家門口、在熟人成堆的地方也照樣做不好人、辦不成事?！爸Z輕必信寡，多易必多難?！袄献訌霓q證的角度告誡人們，生活中喜歡說大話、喜歡輕而易舉給人以承諾的人往往誠信不足不夠。“不寶金玉，而忠信以為寶。“禮記告訴人們誠信的價值雖無形卻高于一切金銀珠寶。古人關于誠信的名言數不勝數，也正是由于誠信在古代人們心中處于如此高的地位，才使得這個美德世世相傳，代代贊頌。才有了孟子的誠者，天之道也;思誠者，人之道也;才有了《弟子規》的凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉;才有了君子以誠為貴;才有了的千金珠寶，不如得季布一諾。這樣做的不僅是古人，今人亦如此。我們要構建的和諧社會就有誠信友愛的內涵?？梢娬\信是傳統文化和現代道德都能接受、都能確認的價值觀念和道德操守，所以她的美麗才歷久彌新。然而時間萬物并不是完美的，在人們推崇誠信的大環境中，社會上仍會時不時地出現不誠信的事件。于是就有了某些人將誠信拋之腦后，拿著種種假證冠冕堂皇的去應聘，毫不臉紅的編造自己過去“豐富”的經歷;也有了在店鋪門前掛著童叟無欺的招牌，卻用陳陷做月餅，拿頭發做醬油等等。面對種種現狀，長輩們都為我們的未來深感擔憂。他們一遍一遍的教導我們誠信是做人、做事的基礎和根本，只希望這美德能成為我們的人生準則，指引我們未來的路走得更遠更穩。所以，面前擺著別人的作業想要抄襲時;考試中為一個空苦思冥想不得結果的題想要掃一眼別人的試卷時;上學遲到不想班級被扣分，面對值周生的追問想隨便報個班級，報個名字了事時;一定要想想清楚這樣做會損害什么、會丟失了什么。對于我們每個人來說，誠信當屬生命中最珍貴的東西，請不要為了