湖北省武漢東湖高新區2024-2025學年初三下學期期末考試(數學試題理)試題含解析_第1頁
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湖北省武漢東湖高新區2024-2025學年初三下學期期末考試(數學試題理)試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.計算3–(–9)的結果是()A.12 B.–12 C.6 D.–62.我市某小區開展了“節約用水為環保作貢獻”的活動,為了解居民用水情況,在小區隨機抽查了10戶家庭的月用水量,結果如下表:月用水量(噸)8910戶數262則關于這10戶家庭的月用水量,下列說法錯誤的是()A.方差是4 B.極差是2 C.平均數是9 D.眾數是93.PM2.5是指大氣中直徑≤0.0000025米的顆粒物,將0.0000025用科學記數法表示為()A.2.5×10﹣7 B.2.5×10﹣6 C.25×10﹣7 D.0.25×10﹣54.如圖所示的幾何體是由4個大小相同的小立方體搭成,其俯視圖是()A. B. C. D.5.魏晉時期的數學家劉徽首創割圓術.為計算圓周率建立了嚴密的理論和完善的算法.作圓內接正多邊形,當正多邊形的邊數不斷增加時,其周長就無限接近圓的周長,進而可用來求得較為精確的圓周率.祖沖之在劉徽的基礎上繼續努力,當正多邊形的邊數增加24576時,得到了精確到小數點后七位的圓周率,這一成就在當時是領先其他國家一千多年,如圖,依據“割圓術”,由圓內接正六邊形算得的圓周率的近似值是()A.0.5 B.1 C.3 D.π6.如圖,在矩形ABCD中,AB=5,BC=7,點E為BC上一動點,把△ABE沿AE折疊,當點B的對應點B′落在∠ADC的角平分線上時,則點B′到BC的距離為()A.1或2 B.2或3 C.3或4 D.4或57.下列各式中的變形,錯誤的是(()A.2-3x=-23x B.-b8.如圖,正方形被分割成四部分,其中I、II為正方形,III、IV為長方形,I、II的面積之和等于III、IV面積之和的2倍,若II的邊長為2,且I的面積小于II的面積,則I的邊長為()A.4 B.3 C. D.9.“山西八分鐘,驚艷全世界”.2019年2月25日下午,在外交部藍廳隆重舉行山西全球推介活動.山西經濟結構從“一煤獨大”向多元支撐轉變,三年累計退出煤炭過剩產能8800余萬噸,煤層氣產量突破56億立方米.數據56億用科學記數法可表示為()A.56×108 B.5.6×108 C.5.6×109 D.0.56×101010.若,則()A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.不等式組的解集是_____________.12.在中,::1:2:3,于點D,若,則______13.如圖,矩形ABCD中,AD=5,∠CAB=30°,點P是線段AC上的動點,點Q是線段CD上的動點,則AQ+QP的最小值是___________.14.⊙M的圓心在一次函數y=x+2圖象上,半徑為1.當⊙M與y軸相切時,點M的坐標為_____.15.有五張背面完全相同的卡片,其正面分別畫有等腰三角形、平行四邊形、矩形、正方形、菱形,將這五張卡片背面朝上洗勻,從中隨機抽取一張,卡片上的圖形是中心對稱圖形的概率是_____.16.不等式組的解集為_____.17.小蕓一家計劃去某城市旅行,需要做自由行的攻略,父母給她分配了一項任務:借助網絡評價選取該城市的一家餐廳用餐.小蕓根據家人的喜好,選擇了甲、乙、丙三家餐廳,對每家餐廳隨機選取了1000條網絡評價,統計如下:評價條數等級餐廳五星四星三星二星一星合計甲53821096129271000乙460187154169301000丙4863888113321000(說明:網上對于餐廳的綜合評價從高到低,依次為五星、四星、三星、二星和一星.)小蕓選擇在________(填"甲”、“乙"或“丙”)餐廳用餐,能獲得良好用餐體驗(即評價不低于四星)的可能性最大.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,將一張直角三角形ABC紙片沿斜邊AB上的中線CD剪開,得到△ACD,再將△ACD沿DB方向平移到△A′C′D′的位置,若平移開始后點D′未到達點B時,A′C′交CD于E,D′C′交CB于點F,連接EF,當四邊形EDD′F為菱形時,試探究△A′DE的形狀,并判斷△A′DE與△EFC′是否全等?請說明理由.19.(5分)如圖1,△ABC與△CDE都是等腰直角三角形,直角邊AC,CD在同一條直線上,點M、N分別是斜邊AB、DE的中點,點P為AD的中點,連接AE,BD,PM,PN,MN.(1)觀察猜想:圖1中,PM與PN的數量關系是,位置關系是.(2)探究證明:將圖1中的△CDE繞著點C順時針旋轉α(0°<α<90°),得到圖2,AE與MP、BD分別交于點G、H,判斷△PMN的形狀,并說明理由;(3)拓展延伸:把△CDE繞點C任意旋轉,若AC=4,CD=2,請直接寫出△PMN面積的最大值.20.(8分)如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O.畫出△AOB平移后的三角形,其平移后的方向為射線AD的方向,平移的距離為AD的長.觀察平移后的圖形,除了矩形ABCD外,還有一種特殊的平行四邊形?請證明你的結論.21.(10分)如圖,在?ABCD中,以點A為圓心,AB的長為半徑的圓恰好與CD相切于點C,交AD于點E,延長BA與⊙O相交于點F.若的長為,則圖中陰影部分的面積為_____.22.(10分)若兩個不重合的二次函數圖象關于軸對稱,則稱這兩個二次函數為“關于軸對稱的二次函數”.(1)請寫出兩個“關于軸對稱的二次函數”;(2)已知兩個二次函數和是“關于軸對稱的二次函數”,求函數的頂點坐標(用含的式子表示).23.(12分)解分式方程:.24.(14分)圖1是一商場的推拉門,已知門的寬度米,且兩扇門的大小相同(即),將左邊的門繞門軸向里面旋轉,將右邊的門繞門軸向外面旋轉,其示意圖如圖2,求此時與之間的距離(結果保留一位小數).(參考數據:,,)

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】

根據有理數的減法,即可解答.【詳解】故選A.本題考查了有理數的減法,解決本題的關鍵是熟記減去一個數等于加上這個數的相反數.2、A【解析】分析:根據極差=最大值-最小值;平均數指在一組數據中所有數據之和再除以數據的個數;一組數據中出現次數最多的數據叫做眾數,以及方差公式S2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2],分別進行計算可得答案.詳解:極差:10-8=2,平均數:(8×2+9×6+10×2)÷10=9,眾數為9,方差:S2=[(8-9)2×2+(9-9)2×6+(10-9)2×2]=0.4,故選A.點睛:此題主要考查了極差、眾數、平均數、方差,關鍵是掌握各知識點的計算方法.3、B【解析】

絕對值小于1的正數也可以利用科學記數法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.【詳解】解:0.0000025=2.5×10﹣6;故選B.本題考查了用科學記數法表示較小的數,一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.4、C【解析】試題分析:根據三視圖的意義,可知俯視圖為從上面往下看,因此可知共有三個正方形,在一條線上.故選C.考點:三視圖5、C【解析】

連接OC、OD,根據正六邊形的性質得到∠COD=60°,得到△COD是等邊三角形,得到OC=CD,根據題意計算即可.【詳解】連接OC、OD,∵六邊形ABCDEF是正六邊形,∴∠COD=60°,又OC=OD,∴△COD是等邊三角形,∴OC=CD,正六邊形的周長:圓的直徑=6CD:2CD=3,故選:C.本題考查的是正多邊形和圓,掌握正多邊形的中心角的計算公式是解題的關鍵.6、A【解析】

連接B′D,過點B′作B′M⊥AD于M.設DM=B′M=x,則AM=7-x,根據等腰直角三角形的性質和折疊的性質得到:(7-x)2=25-x2,通過解方程求得x的值,易得點B′到BC的距離.【詳解】解:如圖,連接B′D,過點B′作B′M⊥AD于M,∵點B的對應點B′落在∠ADC的角平分線上,∴設DM=B′M=x,則AM=7﹣x,又由折疊的性質知AB=AB′=5,∴在直角△AMB′中,由勾股定理得到:,即,解得x=3或x=4,則點B′到BC的距離為2或1.故選A.本題考查的是翻折變換的性質,掌握翻折變換是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和對應角相等是解題的關鍵.7、D【解析】

根據分式的分子分母都乘以(或除以)同一個不為零的數(整式),分式的值不變,可得答案.【詳解】A、2-3B、分子、分母同時乘以﹣1,分式的值不發生變化,故B正確;C、分子、分母同時乘以3,分式的值不發生變化,故C正確;D、yx≠y故選:D.本題考查了分式的基本性質,分式的分子分母都乘以(或除以)同一個不為零的數(整式),分式的值不變.8、C【解析】

設I的邊長為x,根據“I、II的面積之和等于III、IV面積之和的2倍”列出方程并解方程即可.【詳解】設I的邊長為x根據題意有解得或(舍去)故選:C.本題主要考查一元二次方程的應用,能夠根據題意列出方程是解題的關鍵.9、C【解析】

科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值是易錯點,由于56億有10位,所以可以確定n=10﹣1=1.【詳解】56億=56×108=5.6×101,故選C.此題考查科學記數法表示較大的數的方法,準確確定a與n值是關鍵.10、D【解析】

等式左邊為非負數,說明右邊,由此可得b的取值范圍.【詳解】解:,

,解得故選D.本題考查了二次根式的性質:,.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、x<-1【解析】解不等式①得:x<5,解不等式②得:x<-1所以不等式組的解集是x<-1.故答案是:x<-1.12、2.1【解析】

先求出△ABC是∠A等于30°的直角三角形,再根據30°角所對的直角邊等于斜邊的一半求解.【詳解】解:根據題意,設∠A、∠B、∠C為k、2k、3k,則k+2k+3k=180°,解得k=30°,2k=60°,3k=90°,∵AB=10,∴BC=AB=1,∵CD⊥AB,∴∠BCD=∠A=30°,∴BD=BC=2.1.故答案為2.1.本題主要考查含30度角的直角三角形的性質和三角形內角和定理,掌握30°角所對的直角邊等于斜邊的一半、求出△ABC是直角三角形是解本題的關鍵.13、5【解析】

作點A關于直線CD的對稱點E,作EP⊥AC于P,交CD于點Q,此時QA+QP最短,由QA+QP=QE+PQ=PE可知,求出PE即可解決問題.【詳解】解:作點A關于直線CD的對稱點E,作EP⊥AC于P,交CD于點Q.∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°,∴DQ⊥AE,∵DE=AD,∴QE=QA,∴QA+QP=QE+QP=EP,∴此時QA+QP最短(垂線段最短),∵∠CAB=30°,∴∠DAC=60°,在Rt△APE中,∵∠APE=90°,AE=2AD=10,∴EP=AE?sin60°=10×=5.故答案為5.本題考查矩形的性質、最短問題、銳角三角函數等知識,解題的關鍵是利用對稱以及垂線段最短找到點P、Q的位置,屬于中考常考題型.14、(1,)或(﹣1,)【解析】

設當⊙M與y軸相切時圓心M的坐標為(x,x+2),再根據⊙M的半徑為1即可得出y的值.【詳解】解:∵⊙M的圓心在一次函數y=x+2的圖象上運動,∴設當⊙M與y軸相切時圓心M的坐標為(x,x+2),∵⊙M的半徑為1,∴x=1或x=?1,當x=1時,y=,當x=?1時,y=.∴P點坐標為:(1,)或(?1,).故答案為(1,)或(?1,).本題考查了切線的性質與一次函數圖象上點的坐標特征,解題的關鍵是熟練的掌握切線的性質與一次函數圖象上點的坐標特征.15、【解析】分析:直接利用中心對稱圖形的性質結合概率求法直接得出答案.詳解:∵等腰三角形、平行四邊形、矩形、正方形、菱形中,平行四邊形、矩形、正方形、菱形都是中心對稱圖形,∴從中隨機抽取一張,卡片上的圖形是中心對稱圖形的概率是:.故答案為.點睛:此題主要考查了中心對稱圖形的性質和概率求法,正確把握中心對稱圖形的定義是解題關鍵.16、﹣2≤x<【解析】

根據解不等式的步驟從而得到答案.【詳解】,解不等式①可得:x≥-2,解不等式②可得:x<,故答案為-2≤x<.本題主要考查了解不等式,解本題的要點在于分別求解①,②不等式,從而得到答案.17、丙【解析】

不低于四星,即四星與五星的和居多為符合題意的餐廳.【詳解】不低于四星,即比較四星和五星的和,丙最多.故答案是:丙.考查了可能性的大小和統計表.解題的關鍵是將問題轉化為比較四星和五星的和的多少.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、△A′DE是等腰三角形;證明過程見解析.【解析】試題分析:當四邊形EDD′F為菱形時,△A′DE是等腰三角形,△A′DE≌△EFC′.先證明CD=DA=DB,得到∠DAC=∠DCA,由AC∥A′C′即可得到∠DA′E=∠DEA′由此即可判斷△DA′E的形狀.由EF∥AB推出∠CEF=∠EA′D,∠EFC=∠A′D′C=∠A′DE,再根據A′D=DE=EF即可證明.試題解析:當四邊形EDD′F為菱形時,△A′DE是等腰三角形,△A′DE≌△EFC′.理由:∵△BCA是直角三角形,∠ACB=90°,AD=DB,∴CD=DA=DB,∴∠DAC=∠DCA,∵A′C∥AC,∴∠DA′E=∠A,∠DEA′=∠DCA,∴∠DA′E=∠DEA′,∴DA′=DE,∴△A′DE是等腰三角形.∵四邊形DEFD′是菱形,∴EF=DE=DA′,EF∥DD′,∴∠CEF=∠DA′E,∠EFC=∠CD′A′,∵CD∥C′D′,∴∠A′DE=∠A′D′C=∠EFC,在△A′DE和△EFC′中,∠EA∴△A′DE≌△EFC′.考點:1.菱形的性質;2.全等三角形的判定;3.平移的性質.19、(1)PM=PN,PM⊥PN(2)等腰直角三角形,理由見解析(3)【解析】

(1)由等腰直角三角形的性質易證△ACE≌△BCD,由此可得AE=BD,再根據三角形中位線定理即可得到PM=PN,由平行線的性質可得PM⊥PN;(2)(1)中的結論仍舊成立,由(1)中的證明思路即可證明;(3)由(2)可知△PMN是等腰直角三角形,PM=BD,推出當BD的值最大時,PM的值最大,△PMN的面積最大,推出當B、C、D共線時,BD的最大值=BC+CD=6,由此即可解決問題;【詳解】解:(1)PM=PN,PM⊥PN,理由如下:延長AE交BD于O,∵△ACB和△ECD是等腰直角三角形,∴AC=BC,EC=CD,∠ACB=∠ECD=90°.在△ACE和△BCD中,∴△ACE≌△BCD(SAS),∴AE=BD,∠EAC=∠CBD,∵∠EAC+∠AEC=90°,∠AEC=∠BEO,∴∠CBD+∠BEO=90°,∴∠BOE=90°,即AE⊥BD,∵點M、N分別是斜邊AB、DE的中點,點P為AD的中點,∴PM=BD,PN=AE,∴PM=PM,∵PM∥BD,PN∥AE,AE⊥BD,∴∠NPD=∠EAC,∠MPA=∠BDC,∠EAC+∠BDC=90°,∴∠MPA+∠NPC=90°,∴∠MPN=90°,即PM⊥PN,故答案是:PM=PN,PM⊥PN;(2)如圖②中,設AE交BC于O,∵△ACB和△ECD是等腰直角三角形,∴AC=BC,EC=CD,∠ACB=∠ECD=90°,∴∠ACB+∠BCE=∠ECD+∠BCE,∴∠ACE=∠BCD,∴△ACE≌△BCD,∴AE=BD,∠CAE=∠CBD,又∵∠AOC=∠BOE,∠CAE=∠CBD,∴∠BHO=∠ACO=90°,∵點P、M、N分別為AD、AB、DE的中點,∴PM=BD,PM∥BD,PN=AE,PN∥AE,∴PM=PN,∴∠MGE+∠BHA=180°,∴∠MGE=90°,∴∠MPN=90°,∴PM⊥PN;(3)由(2)可知△PMN是等腰直角三角形,PM=BD,∴當BD的值最大時,PM的值最大,△PMN的面積最大,∴當B、C、D共線時,BD的最大值=BC+CD=6,∴PM=PN=3,∴△PMN的面積的最大值=×3×3=.本題考查的是幾何變換綜合題,熟知等腰直角三角形的判定與性質、全等三角形的判定與性質、三角形中位線定理的運用,解題的關鍵是正確尋找全等三角形解決問題,學會利用三角形的三邊關系解決最值問題,屬于中考壓軸題.20、(1)如圖所示見解析;(2)四邊形OCED是菱形.理由見解析.【解析】

(1)根據圖形平移的性質畫出平移后的△DEC即可;

(2)根據圖形平移的性質得出AC∥DE,OA=DE,故四邊形OCED是平行四邊形,再由矩形的性質可知OA=OB,故DE=CE,由此可得出結論.【詳解】(1)如圖所示;(2)四邊形OCED是菱形.理由:∵△DEC由△AOB平移而成,∴AC∥DE,BD∥CE,OA=DE,OB=CE,∴四邊形OCED是平行四邊形.∵四邊形ABCD是矩形,∴OA=OB,∴DE=CE,∴四邊形OCED是菱形.本題考查了作圖與矩形的性質,解題的關鍵是熟練的掌握矩形的性質與根據題意作圖.21、S陰影=2﹣.【解析】

由切線的性質和平行四邊形的性質得到BA⊥AC,∠ACB=∠B=45°,∠DAC=∠ACB=45°=∠FAE,根據弧長公式求出弧長,得到半徑,即可求出結果.【詳解】如圖,連接AC,∵CD與⊙A相切,∴CD⊥AC,在平行四邊形ABCD中,∵AB=DC,AB∥CD∥BC,∴BA⊥AC,∵AB=AC,∴∠ACB=∠B=45°,∵AD∥BC,∴∠FAE=∠B=45°,∴∠DAC=∠ACB=45°=∠FAE,∴∴的長度為解得R=2,S陰=S△ACD-S扇形=此題主要考查圓內的面積計算,解題的關鍵是熟知平行四邊形的性質、切線的性質、弧長計算及扇形面積的計算.22、(1)任意寫出兩個符合題意的答案,如:;(2),頂點坐標為【解析】

(1)根據關于y軸對稱的二次函數的特點,只要兩個函數的頂點坐

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