河北省保定地區2022-2023學年六年級下學期語文綜合素質測評期末試卷一、積累運用。（共47分）1．讀拼音，寫詞語。lǐnɡyùchúchuānɡrónɡyùyōuránshūjí??????????nìshuǐjuānzènɡcuòshīqīnɡxīkǒnɡhè??????????2．選擇帶點字的正確讀音入場券（juànquàn）要挾（xiéxiē）肖像（xiàoxiāo）藐視（māomiǎo）挫折（cuòcuǒ）塑料（sùsuò）惡劣（liěliè）琴弦（xiánxuán）3．用橫線畫出詞語中的錯別字，并在橫線上改正?？诟缮嘣耆招略乱孑p而一舉弄巧成絀直接了當世外桃園走頭無路破斧沉舟4．給加點的字選擇正確的解釋。卻：①后退；②推辭，拒絕；③表示轉折；④再，又。⑴草色遙看近卻無。⑵小溪泛盡卻山行。⑶盛情難卻，我們只好從命。⑷頑強的精神能使困難卻步。5．選詞填空。（1）誠心愛心信心恒心關心耐心貪心我們在日常生活中，對自己要有，做事要有，學習要有。與人交往要，對有困難的人要去，向他們奉獻自己的，不要存有。（2）謝天謝地驚天動地昏天黑地花天酒地有一貪心的縣官離任了，下人在縣官走的那天送他一牌匾，上寫“四大天地”?？h官很奇怪，旁人解釋說：“老爺上任呀是，老爺生活呀是；老爺辦事呀是；老爺離任呀是?！?．將下面的成語補充完整，并使所填的字組成我國的城市名稱。五湖四說無憑躍然紙闊天空來日方里淘金聲東擊家落戶難能可春白雪一技之風得意7．下面標點使用正確的一句是（）。A．牢記虛心使人進步，驕傲使人落后這句格言，會使你受益終身。B．這個養殖場里什么鳥都有：珍珠雞，天鵝，角雞，鵓鴣，孔雀！C．巴金說，他愛月夜，但他也愛星天。D．動物園里有大象、獅子、老虎……等多種動物。8．朗讀下邊的詩句時，停頓節拍不正確的一項是（）。A．好雨/知時/節，當春/乃發/生。B．床前/明月/光，疑是/地上/霜。C．不知/細葉/誰/裁出，二月/春風/似/剪刀。D．無邊/落木/蕭蕭/下，不盡/長江/滾滾/來。9．將下列幾句話按順序排列，最恰當的一項是（）。①噴水池中間堆起一座小小的假山。②噴泉從小樹下面的石孔噴出來。③把假山上的小寶塔洗得一塵不染。④假山上栽著一棵丈把高的小樹。⑤月臺中間有一個經過精心設計的噴水池。⑥水珠四射。A．④②①⑤⑥③ B．⑤①④②⑥③C．⑤⑥①②③④ D．④⑤①②③⑥10．根據語境填古詩。（1）告誡人們珍惜糧食的詩句是，。（2）借酒送別友人的詩句是，。（3）描寫思念家鄉的詩句是，。（4）告誡人們珍惜時間的詩句是，。二、快樂閱讀。（28分）語段閱讀（一）選自《為人民服務》我們都是來自五湖五海，為了一個共同的革命目標（biāo），走到一起來了。我們還要和全國大多數人民走這一條路。我們今天已經領導著有九千一百萬人口的根據地，但是還不夠，還要更大些，才能取得全民族的解放。我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。中國人民正在受難，我們有責任解救他們，我們要努力奮斗。要奮斗就會有犧牲，死人的事是經常發生的。但是我們想到人民的利益，想到大多數人民的痛苦，我們為了人民而死，就是死得其所。不過，我們應當盡量地減少那些不必要的犧牲。我們的干部要關心每個戰士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。11．寫出下列詞語的近義詞。目標——解救——責任——經常——利益——犧牲——12．聯系上下文，理解下列詞語的意思。五湖五海：_____________________________________________________________________________死得其所：_____________________________________________________________________________13．這段話寫的是方面的內容。14．用波浪線畫出體現革命隊伍同志情誼的句子。15．仿寫句子。我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。在的時候，要，要，。16．結合實際生活，談談“人”的價值。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________現代文閱讀（二）夢結束的地方有人做過統計，迄今為止，大約有五百人成功地登上了珠穆朗瑪峰頂，亦大約有五百人在攀登過程中獻出了室貴的生命。無論這個統計數字屬于實與否，都不折不扣地表明，攀登珠峰生死系于一線，代價極其殘酷。因攀登珠峰而遇難的勇士凈庚華去世后，筆者走進他的獨居，目睹的是一個癡迷登山者的世界：墻上貼滿了登山明星照、珠峰風景畫，掛滿了登山爪、登山靴、滑雪桿。他用13年的漫長歲月做準備，為此放棄了婚姻，離開了心愛的女兒，甚至不惜失去生命。無限風光，唯有觸天者才領略得到吧！一位朋友成功地登上了海拔6400米的一座山峰，我問他，那種高處不勝寒的峰巔之感一定驚魂動魄吧？沒有一絲塵埃的繁星，廣袤深邃如寶石樣的天宇，還有潔白無瑕的冰雪，一定讓人的肺腑都透明了！朋友卻一本正經地搖頭道：“完全不是這樣的，冰天雪地的山頭上能有什么吸引力?天幕、繁星、晶瑩的冰雪，那是詩人塑造的仙境。當時的情形根本不浪漫，巨大的風裹著徹骨嚴寒，滿眼白茫茫的，就這些?！闭婢瓦@些，這么令人失望嗎？答案如此肯定。那么，為什么要登山呢？不要命地登那么高的山，想證明什么？英雄氣概？挑戰極限的能力？我費解而焦急地望著朋友。朋友悠悠地說：“那一刻，我只覺得一顆心從喉嚨里咯噔一下回到胸膛里去了，就像做了一個痛苦而漫長的夢，我終于可以釋懷?！蹦鞘菈艚Y束的地方，高聳入云。這夢扯著生命的腳步，一路跋涉，萬水千山，赴湯蹈火。____那座山叫什么名字，在地殼上，在實驗室中，____在書本里，（）充滿了誘惑。明白了嗎？生命原來是夢想的一架梯子，可以一直延伸到夢想成真的那一刻，只要你永不放棄。17．從文中找出下列詞語的反義詞。短暫——失敗——現實——18．在第五自然段的括號內填寫關聯詞。19．第三自然段中，朋友說“當時的情形根本不浪漫?！边@里“浪漫”具體指，他說“不浪漫”的原因是。（用原文回答）20．第四自然段中，朋友說“我終于可以釋懷”。在這里“釋懷”的意思是，他終于可以釋懷的原因是（不超過12個字）。21．短文第六自然段在文中的作用是，你對這段文字的理解是22．結合短文說說，“夢結束”指的是什么？用自己的話簡要地回答。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、習作家園。（25分）23．不久，你就要小學畢業了，你一定有一件醞釀了很久的事情可以做了吧？這件事情是什么呢？旅行？購買喜歡的東西？還是幫助他人？為什么要這樣做呢？請你以“我要去▲”為題，寫一篇作文吧?。?50字左右）

答案解析部分1．【答案】領域；櫥窗；榮譽；悠然；書籍；溺水；捐贈；措施；清晰；恐嚇【解析】【分析】考查了看拼音寫詞語。根據所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的詞語即可。拼讀時要注意所給音節的聲母、韻母及聲調。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“領域”的“域”不要寫成形近字“城”，“櫥窗”的“櫥”不要寫成形近字“廚”，“榮譽”的“譽”不要寫成形近字“謄”，“書籍”的“籍”不要寫成形近字“藉”。書寫時還要注意這些字的筆畫、結構。要做到規范、正確和美觀。故答案為：領域；櫥窗；榮譽；悠然；書籍；溺水；捐贈；措施；清晰；恐嚇【點評】完成此類題目的關鍵：一是要正確拼讀所給音節，二是要會正確書寫相應的詞語。2．【答案】quàn；xié；xiào；miǎo；cuò；sù；liè；xián【解析】【分析】考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌的發音及聲調的不同，這樣才能選擇正確的讀音，字音是和詞義聯系起來的，也可結合詞義來辨析。券：讀“quàn"時意思有用于買賣或債務的契據。古代刻竹、木為券，常分為兩半，雙方各執其一，以為憑證，后用紙帛書寫；信物。讀“xuàn”時意思為拱券。建筑物中砌成弧形的部分。故“入場券"的“券"應讀“quàn"。“要挾"的“挾"應讀“xié”。肖∶讀“xiào"時意思有相貌相似；相像；相似。讀“xiāo"時意思為(xiāo)姓。故“肖像"的“肖"應讀“xiào”。“藐視”的“藐"應讀“miǎo”?！按煺邸钡摹按?應讀“cuò”?！八芰?的“塑”應讀“"sù”?！皭毫印钡摹傲?應讀"liè”。“琴弦"的“弦"應讀“xián”。故答案為：quàn、xié、xiào、miǎo、cuò、sù、liè、xián【點評】掌握漢語拼音，音節是中心，聲韻調是基礎，注意平時大量的練習，熟能生巧。3．【答案】燥；異；易；拙；載；源；投；釜【解析】【分析】本題考查了學生辨析錯別字的能力。根據平時的字詞積累，結合具體語境，對每個語句中的字詞進行分析完成即可。口干舌燥：嘴巴因缺乏水分而覺得干燥口渴。故“口干舌躁”的“躁"錯誤。日新月異：每天每月都有新氣象，形容事物進步很快。故“日新月益”的“益"錯誤。輕而易舉：形容事情很容易做。故“輕而一舉”的“一"錯誤。弄巧成拙：指本想賣弄聰明，做得好些，結果卻做了蠢事或把事情弄糟。故“弄巧成絀”的“絀”錯誤。直截了當：形容做事、說話不繞彎子。故“直接了當”的“接”錯誤。世外桃源：原指與現實社會隔絕、生活安樂的理想境界。后也指環境幽靜生活安逸的地方。故“世外桃園”的“園"錯誤。走投無路：形容無路可走，陷入絕境。故“走頭無路”的“頭"錯誤。破釜沉舟：項羽跟秦兵打仗，過河后把鍋都打破，船都弄沉，表示不再回來。故“破斧沉舟"的“斧”錯誤。故答案為：燥、異、易、拙、載、源、投、釜【點評】漢字辨析的方法：①義辨法。通過掌握、分析詞語的意思來辨析書寫是否正確。②形辨法。通過形聲字的特點來判斷用字是否正確。形聲字的形旁為我們領悟詞義，辨析字形提供了有利條件。③語境辨析法。借助詞語語境來判斷用字是否正確，特別是同音詞語，只有結合語境或詞語組合，才能準確而有效地找到與之匹配的形態。4．【答案】③；④；②；①【解析】【分析】考查了學生對詞語的理解與辨析，需要平時生活中多在具體的語言環境中去體會，并且多積累，多總結。（1）草色遙看近卻無：近看沒有綠色，遠看草色青青。卻：表轉折。故選③。（2）小溪泛盡卻山行：乘船到了小溪的盡頭又走上山路。卻：又。故選④。（3）盛情難卻：濃厚的情意難以推辭。卻：推辭。故選②。（4）卻步：退縮，躲閃后退。故選①。故答案為：（1）③（2）④（3）②（4）①【點評】理解詞語的含義，需聯系詞語所處的具體語言環境。透過詞語的表面義，深刻體味其內涵。5．【答案】（1）信心；耐心；恒心；誠心；關心；愛心；貪心（2）驚天動地；花天酒地；昏天黑地；謝天謝地【解析】【分析】本題考查了學生選詞填空的能力，選詞填空是語文中一個常見題型，考查了對詞語的辨析與應用能力，所給詞語大多是近義詞，這就需要我們準確把握所給詞語的意義，結合所給句子的語境去完成。（1）誠心：指懇的心意。愛心：指關懷、愛護他人的思想感情。信心：指相信自己的愿望或預料一定能夠實現的心理。恒心：指長久不變的意志。關心：指(把人或事物）常放在心上；重視和愛護。耐心：指心里不急躁，不厭煩。根據詞義，結合本題語境，應依次選詞填空為：我們在日常生活中，對自己要有信心，做事要有耐心，學習要有恒心，與人交往要有誠心，對有困難的人要去關心，向他們奉獻自己的愛心。故應依次選：信心、耐心、恒心、誠心、關心、愛心、貪心。（2）驚天動地：形容某個事件的聲勢或意義極大，根據句意第一個空填“驚天動地"?；ㄌ炀频兀盒稳莩两诰粕校鶕湟獾诙€空填“花天酒地”?；杼旌诘兀盒稳萏焐璋?，也比喻社會黑暗混亂，根據句意第三個空填“昏天黑地"。謝天謝地：表示目的達到或困難解除后滿意輕松的心情，根據句意第四個空填“謝天謝地"。故應依次選：驚天動地、花天酒地、昏天黑地、謝天謝地。故答案為：（1）信心、耐心、恒心、誠心、關心、愛心、貪心（2）驚天動地、花天酒地、昏天黑地、謝天謝地?！军c評】選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累，許多固定搭配或者約定俗成說法，憑借語感即可做出答案。6．【答案】?？冢簧虾?；長沙；西安；貴陽；長春【解析】【分析】考查了補寫詞語和知識百科。補寫詞語時只要注意平時的積累和識記，做起來就不難。書寫時要注意同音字、形近字的區別，不要把字寫錯誤，要依據詞語的意思來寫。五湖四海：意思是指全國各地，有時也指世界各地；現有時也比喻廣泛的團結?？谡f無憑：意思是單憑口說，不足為據。躍然紙上：通常用來形容文學作品中的敘述和描寫非常真實、生動，就像在紙面上跳躍一樣，好像活的一樣。海闊天空：意指像大海那樣廣闊，如藍天那樣空曠，形容開闊，無拘無束，亦比喻言談漫無邊際，沒有中心。來日方長：意為未來的日子還很長，表示事有可為，或勸人不必急于做某事。沙里淘金：意思是從沙里淘出黃金，比喻好東西不易得，也比喻做事費力大而收效少，也比喻從大量的材料里選擇精華。聲東擊西：迷惑敵人的一種戰術；虛張聲勢說攻擊東邊；實際進攻西邊。安家落戶：到一個新地方安家，長期居住。難能可貴：意思是做到了難做之事，十分可貴。陽春白雪：原指古代楚國的一種藝術性較強難度較大的歌曲。后泛指高雅的文學藝術。一技之長：指有某種技能或特長。春風得意：意思是和暖的春風很適合人的心意，后形容人處境順利，做事如意，事業有成。故答案為：海口、上海、長沙、西安、貴陽、長春【點評】只有理解了的東西，我們才能很好的記憶，理解了成語和使用環境，這樣才不容易出錯，熟能生巧。7．【答案】C【解析】【分析】考查了標點符號。根據句子中的關鍵詞提示判斷標點符號的用法是否恰當即可。A.有誤，“虛心使人進步，驕傲使人落后”為引用的格言，加引號。B.有誤，“珍珠雞"“天鵝""角雞"“鶉鴣""孔雀"都是并列關系的詞語，之間都以為頓號。C.正確。D.有誤，“......”與“等”重復，去掉一個。故答案為：C【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。8．【答案】A【解析】【分析】本題考查對詩句朗讀節奏的劃分。要在理解詩句意思的基礎上進行作答。A.有誤，句意：好雨知道下雨的節氣，正是在春天植物萌發生長的時候。結合句意，斷句為：好雨/知/時節，當春/乃/發生。B、C、D正確。故答案為：A【點評】解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累。9．【答案】B【解析】【分析】考查了句子的排序。語句排序要求考生根據語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順。按照空間順序，先噴水池，再假山，接著是小樹，最后是小寶塔。故答案為：B【點評】將幾個語句初步排成了片段，這時要將它們連起來讀一讀，看語意是否連貫，有沒有不對勁的地方，如果有，及時調整，直到感覺流暢為止。10．【答案】（1）誰知盤中餐；粒粒皆辛苦（2）勸君更盡一杯酒；西出陽關無故人（3）舉頭望明月；低頭思故鄉（4）少壯不努力；老大徒傷悲【解析】【分析】（1）出自李紳《憫農(其二)》，全詩為：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。（2）出自唐代王維的《送元二使安西》，全詩為：渭城朝雨澠輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。（3）出自唐代李白的《靜夜思》，全詩為：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。（4）出自漢樂府的《長歌行》，全詩為：青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲!故答案為：（1）誰知盤中餐；粒粒皆辛苦（2）勸君更盡一杯酒；西出陽關無故人（3）舉頭望明月；低頭思故鄉（4）少壯不努力；老大徒傷悲。【點評】考查古詩文默寫。古詩文默寫要求熟讀熟記，在理解的基礎上背誦，多讀多聽多說多寫。在平時課內外的閱讀中，我們要注重優美句段及詩歌名句的積累與誦讀，豐富我們的知識，提高我們的語文素養。【答案】11．目的；挽救；職責；常常；名利；捐軀12．泛指全國各地|死得有價值，有意義13．為了人民的利益搞好團結，提高勇氣不怕犧牲、互相愛護14．互相關心、互相愛護、互相幫助15．我們小學生；學習；認真聽老師講課；認真做作業；養成好好學習的習慣16．所謂人生價值，就是人的生活實踐對于社會、他人或自己需要的滿足，或對于社會、他人和自身所具有的意義。因此，人活著就要創造價值，這樣才活得有意義。否則，就是枉然一生?！窘馕觥俊军c評】《為人民服務》是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會上所作的演講。當時，抗日戰爭正處在十分艱苦的階段，有許多困難需要克服。毛澤東主席針對這一情況，講述為人民服務的道理，號召大家學習張思德同志完全徹底為人民服務的精神，團結起來，打敗日本侵略者。學習理解語段內容，了解語短的主旨，認真閱讀語短，結合語段中的關鍵語句回答問題。11．考查寫出所給詞語的近義詞。目標：指想達到的地方或標準。其近義詞是“目的”。解救：指使脫離危險或困境。其近義詞是“挽救”。責任：指一種職責和任務。其近義詞是“常常"。利益：指益處；有益于他人的事好處。其近義詞是“益處”。犧牲：指堅持信仰而死、為了正義的目的舍棄自己的生命。其近義詞是“捐軀"。故答案為：目的、挽救、職責、常常、名利、捐軀12．考查對詞語的理解。五湖五海：泛指全國各地。死得其所：死得有價值，有意義。故答案為：泛指全國各地/死得有價值，有意義13．考查對語段內容的理解與概括。通讀語段，結合文中的“為了一個共同的革命目標，走到一起來了"“我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣""我們的干部要關心每個戰士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助”這些內容可知，這段話寫的是為了人民的利益搞好團結，提高勇氣不怕犧牲、互相愛護方面的內容。故答案為：為了人民的利益搞好團結，提高勇氣不怕犧牲、互相愛護14．考察隊語段內容的理解。通讀語段可知，文中的“我們的干部要關心每個戰士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助”這句話體現出了革命隊伍同志間的情誼。故答案為：互相關心、互相愛護、互相幫助15．考查句子仿寫，解答此題，要抓住重點，要善于分析，要打開我們的思維。句子“我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣”是一個排比句，可仿寫為：我們小學生在學習的時候，要認真聽老師講課，要認真做作業，要養成好好學習的習慣。故答案為：我們小學生/學習/認真聽老師講課/認真做作業/養成好好學習的習慣16．考查開放探究。結合生活實際我認為：所謂人生價值，就是人的生活實踐對于社會、他人或自己需要的滿足，或對于社會、他人和自身所具有的意義。因此，人活著就要創造價值，這樣才活得有意義。否則，就是枉然一生。故答案為：所謂人生價值，就是人的生活實踐對于社會、他人或自己需要的滿足，或對于社會、他人和自身所具有的意義。因此，人活著就要創造價值，這樣才活得有意義。否則，就是枉然一生?！敬鸢浮?7．漫長；成功；夢想18．無論、還是、都19．沒有……都透明了；巨大的……就這些20．松口氣、放松；他夢想成真了21．點明中心22．登山人成功地登上峰頂。站在峰頂，夢就結束了。【解析】【點評】文章主要寫了迄今為止，大約有五百人成功地登上了珠穆朗瑪峰頂，亦大約有五百人在攀登過程中獻出了寶貴的生命，其中有因攀登珠峰而遇難的勇士凈庚華，他們為了自己的夢想，不惜一路跋涉，萬水千山，赴湯蹈火。文章告訴我們一個道理：無論做什么事，只要肯努力、肯攀登，堅持不懈，就一定會取得成功的。完成此類題目不能光著眼于本語段，要結合所學課文的全文及所表達的主題完成。17．考查學生找反義詞的能力。短暫：很短的一段時間；瞬間。從文中找出反義詞為“漫長”。失?。涸诒荣惢蚋偁幹斜粨魯　奈闹姓页龇戳x詞為“成功”?，F實：客觀存在的事。從文中找出反義詞為“夢想”。故答案為：漫長、成功、夢想18．考查學生對關聯詞的理解。閱讀句子“那座山叫什么名字，在地殼上，在實驗室中，在書本里，充滿了誘惑"可知，句子間的關系是條件關系，故應填寫關聯詞“無論......還是......都”。故答案為：無論、還是、都19．考查學生對文章內容的理解。閱讀句子“我問他，那種高處不勝寒的峰巔之感一定驚魂動魄吧?沒有一絲塵埃的繁星，廣袤深邃如寶石樣的天宇，還有潔白無瑕的冰雪，一定讓人的肺腑都透明了”可知，這里“浪漫”具體指沒有一絲塵埃的繁星，廣袤深邃如寶石樣的天宇，還有潔白無瑕的冰雪，一定讓人的肺腑都透明了。閱讀句子“當時的情形根本不浪漫，巨大的風裹著徹骨嚴寒，滿眼白茫茫的，就這些”可知，他說“不浪漫”的原因是巨大的風裹著徹骨嚴寒，滿眼白茫茫的，就這些。故答案為：沒有……都透明了/巨