2O21年高考語文試卷及答案一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。材料一：在中國與世界的交互影響中，中國的青銅器、絲綢、瓷器、茶葉等深受世界各地人民的喜愛。中國哲學(xué)、文學(xué)、醫(yī)藥、絲綢、園林、書畫等也對世界產(chǎn)生了深遠的影響，同時，中國的火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針等四大發(fā)明經(jīng)由阿拉伯等文明的中介作用傳播到歐洲，極大地推動了世界文明的進程。中國傳統(tǒng)文化中的“天人合一”思想、“和而不同”思想、“己所不欲，勿施于人”等理念越來越顯示出其跨越時空、超越國度、富有永恒魅力的普遍價值。（摘編自張岱年、程宜山《中國文化精神》）材料二：中國文化對歐洲的影響，可從三個方面進行考察，一是在物質(zhì)文明層面，中國的器物、技術(shù)發(fā)明對歐洲產(chǎn)生了重要影響，如古代的四大發(fā)明、絲綢、瓷器等；二是在制度文明層面，中國的政治制度、科舉制度等對歐洲一些國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響；三是在精神文明層面，中國的思想文化對歐洲一些國家的思想家產(chǎn)生了重要影響，如儒家的仁愛思想、道家的和諧思想、“己所不欲，勿施于人”的道德倫理觀等。（摘編自袁行霈等主編《中華文明史》）材料三：文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。我們要加強世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒，夯實共建亞洲命運共同體、人類命運共同體的人文基礎(chǔ)。為此，我們可以從弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與推動中外文明交流互鑒兩個維度著手。在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面，要充分發(fā)掘中國文化中的普遍價值，如講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的價值理念和道德規(guī)范等，我們不僅要傳承發(fā)展，而且要在對外文化傳播和文化交流中彰顯其時代價值。在推動中外文明交流互鑒方面，要堅持美人之美、美美與共。既要讓本國文明充滿勃勃生機，又要為他國文明發(fā)展創(chuàng)造條件，讓世界文明百花園群芳競艷。我們既要認同本民族的文明，又要尊重其他民族的文明，讓文明交流互鑒成為增進各國人民友誼的橋梁、推動人類社會進步的動力、維護世界和平的紐帶。（摘編自《在亞洲文明對話大會開幕式上的主旨演講》）1.下列對材料中“中國傳統(tǒng)文化的世界影響”的相關(guān)理解，不正確的一項是（3分）A.中國的青銅器、絲綢、茶葉等深受世界各地人民喜愛，說明中國傳統(tǒng)文化具有獨特魅力。B.中國的火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針等四大發(fā)明傳播到歐洲，推動了世界文明的進程。C.中國傳統(tǒng)文化中的一些思想理念，越來越顯示出其跨越時空、超越國度的普遍價值。D.中國的器物、技術(shù)發(fā)明、思想文化對歐洲產(chǎn)生了重要影響，促進了歐洲文明的發(fā)展。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）A.材料一認為，中國傳統(tǒng)文化對世界的影響是全面而深刻的。B.材料二認為，中國的器物、技術(shù)發(fā)明對歐洲的影響是唯一的。C.材料三認為，推動中外文明交流互鑒的目的是夯實共建亞洲命運共同體、人類命運共同體的人文基礎(chǔ)。D.材料三認為，推動中外文明交流互鑒需要認同本民族的文明，同時尊重其他民族的文明。3.根據(jù)材料三，如何推動中外文明交流互鑒？請簡要說明。（3分）答：①夯實共建亞洲命運共同體、人類命運共同體的人文基礎(chǔ)；②充分發(fā)掘中國文化中的普遍價值，在對外文化傳播和文化交流中彰顯其時代價值；③堅持美人之美、美美與共，讓世界文明百花園群芳競艷；④認同本民族的文明，尊重其他民族的文明，讓文明交流互鑒成為增進各國人民友誼的橋梁、推動人類社會進步的動力、維護世界和平的紐帶。（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成4～6題。材料一：2013年9月7日，國家主席習(xí)近平在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學(xué)發(fā)表演講并提出共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟帶”。2013年10月3日，習(xí)近平主席在印度尼西亞國會發(fā)表演講，提出共同建設(shè)“21世紀(jì)海上絲綢之路”。這二者共同構(gòu)成了“一帶一路”重大倡議?！耙粠б宦贰背h旨在促進沿線各國經(jīng)濟繁榮與區(qū)域經(jīng)濟合作，加強不同文明交流互鑒，促進世界和平發(fā)展，是一項造福世界各國人民的偉大事業(yè)?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)是我國在新的歷史條件下實行全方位對外開放的重大舉措、推行互利共贏的重要平臺。在“一帶一路”建設(shè)中，我國同沿線國家的合作項目、合作模式日趨多元，人文交流日益密切。（摘編自《人民日報》）材料二：“一帶一路”倡議提出五年來，已邁出堅實步伐。2013至2017年，中國與沿線國家貿(mào)易總額超過5萬億美元，投資超過700億美元；中國企業(yè)在沿線國家推進建設(shè)75個經(jīng)貿(mào)合作區(qū)，創(chuàng)造就業(yè)崗位21萬個。2017年在沿線國家對外承包工程完成營業(yè)額1443億美元，同比增長14.5%。（摘編自《人民日報》）材料三：“一帶一路”倡議順應(yīng)了經(jīng)濟全球化的潮流。經(jīng)濟全球化促進了商品和資本的流動、科技和文明的傳播，有利于在更加平等的基礎(chǔ)上重新分工，逐步改變資本從發(fā)達國家向發(fā)展中國家單向輸出的局面，推動全球經(jīng)濟增長?！耙粠б宦贰背h順應(yīng)了全球治理體系變革的內(nèi)在要求，為完善全球治理體系提供了新思路新方案。（摘編自《人民日報》）材料四：“一帶一路”倡議植根于歷史，但面向未來；源自中國，但屬于世界。中國愿與沿線國家守望相助、互利共贏，為解決當(dāng)前世界性難題尋找方案，為人類社會發(fā)展作出新貢獻。（摘編自《人民日報》）4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（3分）A.“一帶一路”倡議是中國實行全方位對外開放、推行互利共贏的重要平臺。B.2013至2017年，中國與沿線國家貿(mào)易總額超過5萬億美元，投資超過700億美元。C.2017年在沿線國家對外承包工程完成營業(yè)額1443億美元，同比增長14.5%。D.“一帶一路”倡議順應(yīng)了全球治理體系變革的內(nèi)在要求，為完善全球治理體系提供了新思路新方案。5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（3分）A.“一帶一路”倡議旨在促進沿線各國經(jīng)濟繁榮與區(qū)域經(jīng)濟合作，加強不同文明交流互鑒，促進世界和平發(fā)展。B.“一帶一路”倡議提出五年來，中國企業(yè)在沿線國家推進建設(shè)75個經(jīng)貿(mào)合作區(qū)，創(chuàng)造就業(yè)崗位21萬個。C.“一帶一路”倡議順應(yīng)了經(jīng)濟全球化的潮流，有利于在更加平等的基礎(chǔ)上重新分工，逐步改變資本從發(fā)達國家向發(fā)展中國家單向輸出的局面。D.“一帶一路”倡議植根于歷史，但面向未來；源自中國，但屬于世界。6.“一帶一路”倡議的意義是什么？請結(jié)合材料進行概括。（6分）答：①促進沿線各國經(jīng)濟繁榮與區(qū)域經(jīng)濟合作；②加強不同文明交流互鑒；③促進世界和平發(fā)展；④推動全球經(jīng)濟增長；⑤為完善全球治理體系提供新思路新方案；⑥為解決當(dāng)前世界性難題尋找方案，為人類社會發(fā)展作出新貢獻。（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7～9題。材料一：在“一帶一路”建設(shè)中，我國同沿線國家的合作項目、合作模式日趨多元，人文交流日益密切。（摘編自《人民日報》）材料二：“一帶一路”倡議植根于歷史，但面向未來；源自中國，但屬于世界。中國愿與沿線國家守望相助、互利共贏，為解決當(dāng)前世界性難題尋找方案，為人類社會發(fā)展作出新貢獻。（摘編自《人民日報》）7.下列對材料相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A.材料一以時間為序，介紹了“一帶一路”倡議的提出過程。B.材料二以“一帶一路”倡議為線索，闡述了其意義和影響。C.材料三以“一帶一路”倡議為背景，分析了其順應(yīng)經(jīng)濟全球化潮流的原因。D.材料四以“一帶一路”倡議為背景，表達了中國愿與沿線國家守望相助、互利共贏的意愿。8.材料一和材料二在表達方式上有什么不同？請簡要分析。（6分）答：材料一以時間為序，介紹了“一帶一路”倡議的提出過程，屬于記敘；材料二以“一帶一路”倡議為線索，闡述了其意義和影響，屬于議論。9.材料三和材料四在內(nèi)容上有什么異同？請簡要分析。（6分）答：相同點：①都以“一帶一路”倡議為背景；②都強調(diào)了“一帶一路”倡議的意義和影響。不同點：材料三主要分析了“一帶一路”倡議順應(yīng)經(jīng)濟全球化潮流的原因，材料四主要表達了中國愿與沿線國家守望相助、互利共贏的意愿。二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。齊宣王見顏斶，曰：“斶前！”斶亦曰：“王前！”宣王不說。左右曰：“王，人君也。斶，人臣也。王曰‘?dāng)咔啊嘣弧跚啊?，可乎？”斶對曰：“夫斶前為慕勢，王前為趨士。與使斶為慕勢，不如使王為趨士。”王忿然作色曰：“王者貴乎？士貴乎？”對曰：“士貴耳，王者不貴?！蓖踉唬骸坝姓f乎？”斶曰：“有。昔者秦攻齊，令曰：‘有敢去柳下季壟五十步而樵采者，死不赦。’令曰：‘有能得齊王頭者，封萬戶侯，賜金千鎰?！墒怯^之，生王之頭，曾不若死士之壟也?！毙跄徊粣偂Ｗ笥医栽唬骸皵邅恚瑪邅?！大王據(jù)千乘之地，而建千石鍾，萬石虡。天下之士，仁義皆來役處；辯士并進，莫不來語；東西南北，莫敢不服。求萬物無不備具，而百姓無不親附。今夫士之高者，乃稱匹夫，徒步而處農(nóng)畝，下則鄙野、監(jiān)門、閭里，士之賤也，亦甚矣！”斶對曰：“不然。斶聞古大禹之時，諸侯萬國。何則？德厚之道，得貴士之力也。故舜起農(nóng)畝之中，而為天子。及湯之時，諸侯三千。當(dāng)今之世，南面稱寡者，乃二十四。由此觀之，非得失之策與？稍稍誅滅，滅亡無族之時，欲為監(jiān)門、閭里，安可得而有乎哉？是故《易傳》不云乎？‘居上位，未得其實，以喜其為名者，必以驕奢為行，據(jù)慢驕奢，則兇中之?！枪薀o其實而喜其名，為之大患也。士位雖卑賤，負鼎佂，介入僚宰，以治天下，功成名立，光榮父母，可謂孝矣。榮華其親，可謂顯矣。務(wù)明君之長，務(wù)引賢士，不肖者雖有感覺，焉得而怨哉？故曰：‘道者，所以明德也；德者，所以處位也；仁者，所以盡性也；義者，所以理物也。’是故道不同，無能相有也；德不同，無能相使也；賢者之有賢者，非賢者之有也。其事雖未行，其言已略矣?！毙踉唬骸熬又砸灿欣恚堊愿接诘茏又??！?0.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A.宣王默然/不悅左右皆曰/斶來/斶來/大王據(jù)千乘之地/而建千石鍾/萬石虡B.宣王默然不悅/左右皆曰/斶來/斶來/大王據(jù)千乘之地/而建千石鍾/萬石虡C.宣王默然/不悅左右皆曰/斶來/斶來/大王據(jù)千乘之地/而建千石鍾/萬石虡D.宣王默然不悅/左右皆曰/斶來/斶來/大王據(jù)千乘之地/而建千石鍾/萬石虡11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A.齊宣王，戰(zhàn)國時期齊國國君，名田辟疆，是齊威王之子。B.顏斶，戰(zhàn)國時期齊國的士人，以直言敢諫著稱。C.柳下季，即柳下惠，春秋時期魯國大夫，以孝行著稱。D.《易傳》，即《周易》，是儒家經(jīng)典之一，主要闡述宇宙萬物的變化規(guī)律。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A.齊宣王召見顏斶，顏斶要求齊宣王上前，齊宣王不高興。B.顏斶認為士人比國君更尊貴，用秦攻齊的例子加以說明。C.顏斶認為古代諸侯眾多，是因為德厚，得貴士之力。D.顏斶認為士人雖然地位卑賤，但可以負鼎佂，介入僚宰，以治天下。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）是故無其實而喜其名，為之大患也。答：因此沒有實際而喜歡虛名，是大禍患。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成14～15題。春夜喜雨杜甫好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。14.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（3分）A.首聯(lián)寫春雨適時而降，表達了詩人對春雨的喜愛之情。B.頷聯(lián)寫春雨隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲，表現(xiàn)了春雨的細膩。C.頸聯(lián)寫野徑云俱黑，江船火獨明，表現(xiàn)了夜晚的寧靜。D.尾聯(lián)寫曉看紅濕處，花重錦官城，表現(xiàn)了春天的生機。15.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（6分）答：這首詩表達了詩人對春雨的喜愛之情，對春天的生機的贊美之情。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《勸學(xué)》中強調(diào)了整天空想不如片刻學(xué)習(xí)收獲大的句子是“______，______”。（2）《逍遙游》中以“______，______”來闡明逍遙游的理想境界。（3）《出師表》中諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是“______，______”。答：（1）吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。（2）若夫乘天地之正，而御六氣之辯。（3）陟罰臧否，不宜異同。三、語言文字運用（20分）17.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A.彰顯推陳出新推波助瀾推己及人B.彰顯革故鼎新推波助瀾推己及人C.彰顯革故鼎新推陳出新推己及人D.彰顯推陳出新革故鼎新推己及人18.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A.隨著移動支付的普及，使得很多人出門可以不帶現(xiàn)金了。B.由于受天氣影響，原定于明天的足球賽將延期舉行。C.通過這次活動，使同學(xué)們的環(huán)保意識得到了提高。D.為了防止校園欺凌事件不再發(fā)生，學(xué)校采取了一系列措施。19.下列各句中，表達得體的一句是（3分）A.你的文章我已經(jīng)拜讀了，對你的文采我實在不敢恭維。B.拙作奉上，敬請斧正。C.家父身體欠佳，不能參加您的壽宴，特此致歉。D.令郎這次考試名列前茅，實在可喜可賀。20.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。（6分）“一帶一路”倡議是中國為世界提供的重要公共產(chǎn)品。①______，中國愿與沿線國家守望相助、互利共贏，為解決當(dāng)前世界性難題尋找方案，為人類社會發(fā)展作出新貢獻。②______，中國企業(yè)在沿線國家推進建設(shè)75個經(jīng)貿(mào)合作區(qū)，創(chuàng)造就業(yè)崗位21萬個。③______，中