齊魯名校大聯考2025屆山東省高三第七次學業水平聯合檢測歷史試題及答案_第1頁
齊魯名校大聯考2025屆山東省高三第七次學業水平聯合檢測歷史試題及答案_第2頁
齊魯名校大聯考2025屆山東省高三第七次學業水平聯合檢測歷史試題及答案_第3頁
齊魯名校大聯考2025屆山東省高三第七次學業水平聯合檢測歷史試題及答案_第4頁
齊魯名校大聯考2025屆山東省高三第七次學業水平聯合檢測歷史試題及答案_第5頁
免費預覽已結束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

絕密★啟用前齊魯名校大聯考2025屆山東省高三第七次學業水平聯合檢測歷史本試卷總分100分,考試時間90分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.商代甲骨文與銅器銘文中沒有"霸"字,西周時期出現了"霸"字。馮時在《霸國考》中指出,霸伯之"霸"是古文"魄"的同一字,"霸"在古文中的含義是"月之魄",體現了西周用月相紀時的傳統。這折射出周代A.天人合一思想萌發B.權力重心加速下移C.推崇君權神授思想D.實行重農抑商政策2.西漢時在郡和道(管理邊疆少數民族的機構)之間,往往設置都尉,作為郡的派出機構;東漢時改部分郡都尉為屬國都尉,與郡同級,直接受州和朝廷領導。由此可知,漢代邊疆都尉的設置調整旨在A.提升地方的軍事實力B.鞏固國家的政治統一C.加強中央對地方監察D.促進邊疆地區的開發3.圖1是開元二十五年(737年)唐玄宗頒布的《命諸道節度使募取丁壯詔》(節選)。此條詔令的實施宜令中書門下與諸道節度使各量軍鎮閑劇,審利害,計兵防健兒等作定額,委節度使放諸色征行人內及客戶中召募,取丁壯情愿充健兒長任邊軍者……圖1A.反映了土地制度的變遷B.加強了中央權威C.增強了唐朝內部凝聚力D.保證了兵源質量4.明朝末年的話本小說"三言""二拍"在描述神仙故事時主要有兩種模式:一是專門描述神仙的神奇特征,著重展示神仙超越現實的法術,沒有形成固定的敘事結構;二是描寫凡人遇到神仙,在神仙的教導之下飛升成仙的,數量相對較多。這反映出A.社會的動蕩與黑暗B.人們精神的空虛C.道家思想成為主流D.商品經濟的發展5.表1是19101913年中國陶瓷瓦器向部分國家的出口情況統計(單位:擔)。對此解讀最合理的是表1年份新加坡等處安南羅英國法國1910年10632498927099938821911年11270357795964216481912年1186684756666891741913年1307006154793042022A.國家之間貿易矛盾加劇B.中國近代貿易格局發生根本變化C.世界經濟中心實現轉移D.中國在傳統區域貿易中仍具優勢6.中共六大對土地革命進行總結,明確提出"要最大限度的發展正式的工農革命軍紅軍",將"宣傳發動群眾、組織群眾、發動群眾武裝起義"三個環節串聯起來。毛澤東在《星星之火,可以燎原》中強調:"全國范圍的、包括一切地方的、先爭取群眾后建立政權的理論,是于中國革命實情不適合的。"二者都強調A.政權建設的必要性B.革命策略的重要性C.工人運動的主導性D.學習蘇聯的緊迫性歷史試題第1頁(共8頁)歷史試題第2頁(共8頁)7.圖2是1938年刊登在《抗戰漫畫》上的宣傳漫畫《認清敵人》。該漫畫意在表達圖2A.各階層團結抗戰意義重大B.爭取國際援助迫在眉睫C.抗日戰爭進入了反攻階段D.工農抗日力量占據優勢8.1950年通過的《中華人民共和國婚姻法》與《中華人民共和國土地改革法》,分別實現了人的解放和土地的解放;1956年,《中共八大關于政治報告的決議》規定:"一切國家機關和國家工作人員必須嚴格遵守國家的法律,使人民的民主權利充分地受到國家的保護。"這A.激發了人民投身國家建設熱情B.開始了新中國法治建設的歷程C.保障了國家工業化完成D.廢除了生產資料私有制9.改革開放后,我國外交理念與時俱進,經歷了從"和平共處五項原則"到"人類命運共同體"理念的發展,并逐步形成"主動塑造"與"制度創新"并重的戰略思維,重點突出"中國特色大國外交"。這反映出我國A.外交政策發生了根本變革B.日益重視同周邊國家的關系C.積極推進區域合作制度化D.對國際關系的認識不斷深化10.在古希臘醫學文獻中,發現了一些與古埃及醫學相似的病癥描述和治療方法,如對某些外傷處理和草藥使用的記載。這說明A.古埃及醫學領先于古希臘醫學B.區域交流促進了醫學文化的傳播C.古希臘照搬古埃及的醫學成果D.貿易是古代文明交流的主要途徑11.查理大帝(768814年在位)頒布的《巡按使法令》規定:所遴選的巡按使包括大主教和其他主教,代表皇帝督導各地按照法律規則行事,實施正義;任何人不得以某種原因,在理由不充分的情況下,因為希望有所得而在法庭上不公正地祖護另一個人。其旨在A.加強皇帝集權B.宣傳基督教義C.廢除貴族特權D.進行軍事擴張12.第一次世界大戰中,英軍依賴軍馬運輸,英國的A.V.C組織的目標是在力所能及的范圍內,以最大的努力協助消除軍馬管理方面的錯誤,防止傳染病的傳入和傳播,并及時解除作戰部隊因牲畜生病和跛腳而受到的阻礙。這主要是為了A.改革軍事管理體制B.提升軍隊作戰效能C.踐行人道主義精神D.減少政府財政支出13.克羅斯比撰寫了全球歷史專著《哥倫布大交換:1492年以后的生物影響和文化沖擊》和《美國被遺忘的傳染病:1918年流感》等作品,開拓了我們認識歷史和人類的新視角。據此可知克羅斯比A.強調政治制度對歷史發展的決定作用B.主張從生態文明視角分析全球歷史互動C.認為經濟事件是歷史變遷的重要動力D.關注杰出人物在歷史進程中的主導地位14.1946年,馬達加斯加爆發全島起義,70%的農民積極參與。馬里工人罷工和農民斗爭頻繁,1955年召開了西非首次農民代表會議,動員反帝斗爭。1956年,喀麥隆人民聯盟發動起義。這些運動A.依賴國際援助取得勝利B.由城市精英階層起到主導作用C.通過和平請愿爭取權利D.體現武裝斗爭與群眾運動結合15.第二次世界大戰以來,國際金融體系中從事外匯和有價證券交易的銀行、保險公司、投資信托基金公司等,以電子技術為工具,把世界金融市場聯成網絡,使其越來越不受各國政府控制,以致各國的貨幣政策不得不逐漸地圍著世界金融市場轉。這表明A.政府強化對貨幣發行的直接控制B.貨幣政策受全球金融市場影響C.區域間的貿易保護主義逐步興起D.跨國公司間的資本流動性減弱歷史試題第3頁(共8頁)歷史試題第4頁(共8頁)二、非選擇題:本題共4小題,共55分。16.(12分)閱讀材料,回答問題。宋代的社會救濟材料一從初生兒到乞兒、棄兒,從兒童到孕婦、孕婦之夫,除了基本不需要救助的富民階層外,其他社會各階層、各群體的兒童及相關人員都在慈幼范圍之內。宋朝政府對慈幼對象進行了大致的界定,并根據各類情況制定一系列法規,如修胎養令、確立詳細的慈幼規范、制定收養法律等等,使慈幼工作得以順利地進行。無論是朝廷施行的慈幼措施,或是在政府推動下舉辦的民間慈幼活動,大多都由地方上有名望和影響的士紳或官員主辦。 摘編自黃英《論宋政府慈幼措施的特點及發達緣由》材料二表2宋朝政府救濟部分事例淳化元年(990年)宋太宗因改元"賜寡孤獨錢"淳化四年(993年)因雨雪大寒,宋太宗"賜孤老貧窮人千錢、米炭"大中祥符四年(1011年)宋真宗因東封泰山而賜"青州孤老獨民帛"嘉四年(1059年)雨雪災害導致大量百姓死亡,宋仁宗"遣官分行京城,視孤窮老病者,人賜百錢"元符元年(1098年)宋哲宗頒布居養令,詔曰:穌寡孤獨貧乏不得自存者,知州、通判、縣令、佐驗實,官為居養之" 據元]脫脫等《宋史》等整理根據材料并結合所學知識,對宋代的社會救濟做出合理解釋。(12分)17.(14分)閱讀材料,回答問題。"青年說"盛行的時空之維表3晚清"重視青年"時評表代表人物主要主張出處梁啟超上書于所最敬最愛之中國將來主人翁留學生諸君閣下……《敬告留學生諸君》1902年楊度青年群體"扶植老大,培植幼稚"《〈游學譯編〉序》1902年蔣方震二十世紀之大風潮中,或亦有起陸龍蛇,挾其氣魄以奔入世界者乎?……我愿我青年之勢力,如浙江潮;我青年之氣魄,如浙江潮;我青年之聲譽,如浙江潮《〈浙江潮〉發刊詞》1903年2月學生界中人,越在異國受外界之激刺而動其內部之感情,其腦質中無人不印有一中國在,且無人不思有所以效其力于中國者在《湖北調查部紀事敘例》1903年1月張繼學生為一國之原動力,為文明進化之母。以舉國無人之今日,尤不得不服于學生諸君《讀"嚴拿留學生密諭"有憤》1903年6月學生界他們"有吸取新思想之資地,有翁受新感情之腦筋,有擔任新中國之學問。…邇來國家存亡之問題,當局者皆熟視而無睹,而一經發起于學生,風馳而電掣,幾披靡全國,學生社會之影響亦大可觀矣!"《江南水師學堂之鬼域》1903年6月 據徐小倩《中國近代"青年說"研究(18951925)》整理根據材料并結合所學知識,從歷史時空的角度分析晚清"青年說"盛行的歷史現象。(14分)歷史試題第5頁(共8頁)歷史試題第6頁(共8頁)18.(14分)閱讀材料18.(14分)閱讀材料,回答問題。19.(1分)材,回答題。改革開放后的中國城市化科技革命與國際關系改革開放后的中國城市化材料一材料材料一圖31978年我國城市頻數分布(方格分析法)圖圖41994年我國城市頻數分布(方格分析法)圖工業革命后,隨著天文學、地理學的發展,航海事業達到空前規模,各大洲內部和各大洲之間開始了經常性的密切的聯系,全球性的國際關系才逐步形成。19世紀70年代開始的第二次科技革命,其主要標志是電力的廣泛應用,內燃機、電動機代替蒸汽機,新的煉鋼法的迅速推廣和化學方法的采用。在這次科學技術革命中處于領先地位的是德國和美國,英法緊圖31978年我國城市頻數分布(方格分析法)圖圖41994年我國城市頻數分布(方格分析法)圖 摘編自張聲海《新科技革命對國際關系的影響及其啟示》材料二 摘編自閻小培等《改革開放以來我國城市空間分布發展變化研究》材料二改革開放以后,我國城市化政策的取向由農村地區的工業化,逐步轉變為以城鄉統籌、城鄉一體化為目標的整個都市化地區經濟社會的協調發展;由強調圍繞小城鎮建設推進農村剩余勞動力就地就近城鎮化、推進農村城市化,到提出進一步推進戶籍制度改革,發揮大中城市對城鎮化的帶動作用。 摘自羅思東《從小城鎮到大都市:改革開放以來我國城市化政策的演進》(1)根據材料一和材料二,指出1978年至1994年我國城市空間分布的主要變化,并分析其原因。(8分)(2)根據材料二并結合所學知識,談談你對改革開放后我國城市化政策調整的認識。 摘編自閻小培等《改革開放以來我國城市空間分布發展變化研究》材料二改革開放以后,我國城市化政策的取向由農村地區的工業化,逐步轉變為以城鄉統籌、城鄉一體化為目標的整個都市化地區經濟社會的協調發展;由強調圍繞小城鎮建設推進農村剩余勞動力就地就近城鎮化、推進農村城市化,到提出進一步推進戶籍制度改革,發揮大中城市對城鎮化的帶動作用。 摘自羅思東《從小城鎮到大都市:改革開放以來我國城市化政策的演進》(1)根據材料一和材料二,指出1978年至1994年我國城市空間分布的主要變化,并分析其原因。(8分)(2)根據材料二并結合所學知識,談談你對改革開放后我國城市化政策調整的認識。(6分) 摘編自張驥《新科技革命與當代國際關系的轉型》根據上述材料并結合世界史知識,圍繞"科技革命與國際關系"撰寫一則歷史短文。(15分)(要求:表述成文,敘述完整;立論正確,史論結合;邏輯嚴密,條理清晰。)歷史試題第7頁(共8頁)歷史試題第8頁(共8頁)2025屆山東省高三第七次學業水平聯合檢測·歷史·考案及解析2025屆山東省高三第七次學業水平聯合檢測·歷史一、選擇題1.A【解析】據材料和所學知識可知,周人將月相變化與時間紀年相結合,利用自然規律來指導人為行動,這體現了天人合一的思想,故A項正確。材料沒有涉及權力重心下移的問題,排除B項;君權神授在漢武帝時期受到推崇,排除C項;古人重視月相屬于遵循自然規律,與重農抑商無關,且重農抑商思想形成于戰國時期,排除D項。2.B【解析】據材料可知,都尉由西漢時"作為郡的派出機構"轉變為東漢時"直接受州和朝廷領導",結合所學可知,這一調整的目的是加強中央集權,鞏固國家的政治統一,故B項正確。雖然都尉負責軍務,但材料沒有強調地方軍事實力的提升,排除A項;邊疆都尉不是監察機構,其設置的根本目的是鞏固漢王朝的統治,排除C項;促進邊疆地區的開發不是邊疆都尉設置調整的根本目的,排除D項。3.A【解析】據材料"開元二十五年""取丁壯情愿充健兒長任邊軍者"可知,此條詔令體現了唐朝的兵制改革,結合所學可知,隨著均田制的瓦解,建立在其基礎上的府兵制也隨之解體,為了保障兵源,唐朝政府實行募兵制。這一舉措反映了從均田制向土地私有制轉變的趨勢,故A項正確。結合所學可知,募兵制在邊鎮地區實行,易導致分裂割據,為唐后期藩鎮割據埋下隱患,不利于中央權威的加強和國家凝聚力的增強,排除B、C兩項;"保證了"說法絕對,排除D項。4.A【解析】據材料可知,"三言""二拍"中的神仙故事重點在于"神仙超越現實的法術"、凡人"飛升成仙",具有很強的避世性,反映出這一時期社會動蕩,人們寄托于道家等思想來逃避社會現實的時代背景,故A項正確。這一時.1期,小說創作蓬勃發展,與前代相比,人們的精神生活更豐富,排除B項;這一時期的主流思想仍是儒家思想,排除C項;材料強調的是小說內容的玄幻特點,并沒有反映商品經濟的發展,排除D項。5.D【解析】據材料可知,中國陶瓷瓦器大量出口到東南亞國家,而對英國等歐洲國家的出口較少。結合所學知識可知,這是因為中國在傳統區域貿易中仍具優勢,故D項正確。材料中中國陶瓷瓦器出口數量的變化,無法體現國家間貿易矛盾的加劇,排除A項;B項與史實不符,排除;世界經濟中心實現轉移是在工業革命時期,與材料時間不符,排除C項。6.B【解析】據材料可知,中共六大強調了三個環節的結合,毛澤東強調斗爭的策略要符合國情,這表明二者都重視革命策略的探索,故B項正確。材料中中共六大內容未涉及政權建設,排除A項;工人運動的主導性與材料主旨不符,排除C項;材料體現的是中國共產黨依據國情探索革命道路,排除D項。7.A【解析】漫畫通過描述軍人、學生、商人、工人等不同群體共同對抗日本侵略者的場景,強調了全民族抗戰的重要性,故A項正確。材料只是強調不同群體的合作抗戰,無法體現爭取國際援助,排除B項;該漫畫創作于1938年,此時抗日戰爭還沒有進入反攻階段,排除C項;1938年,抗日戰場上依然呈現出敵我力量懸殊的態勢,排除D項。8.A【解析】1950年通過的《中華人民共和國婚姻法》和《中華人民共和國土地改革法》通過解放婦女和農民,激發了他們投身建設的積極性。《中共八大關于政治報告的決議》強調通過法律保護人民的民主權利,激發了人民參與國家建設的熱情,故A項正確。B項不符合史·歷史·參考答案及解析實,排除;"保障了"說法夸大,不符合史實,排除C項;《中華人民共和國土地改革法》并沒有廢除私有制,而是通過土地改革實現了農民土地所有制,排除D項。9.D【解析】中國外交理念從"和平共處五項原則"到"人類命運共同體"的演變,以及"主動塑造"與"制度創新"并重的戰略思維的逐步形成,展現了我國對國際形勢和國際關系理解的不斷深化,故D項正確。我國始終堅持獨立自主的和平外交政策,沒有發生根本變革,排除A項;人類命運共同體理念是面向全球所有國家,不局限于周邊國家,排除B項;C項并非材料主旨,排除。10.B【解析】古希臘與古埃及同處地中海地區,存在廣泛交流,在古希臘醫學文獻中發現與古埃及類似的醫學記錄,表明區域間的交流有助于醫學文化的傳播,故B項正確。材料僅表明古埃及醫學與古希臘醫學有相似之處,不能得出古埃及醫學領先于古希臘醫學的結論,排除A項;"照搬"表述絕對,排除C項;據材料無法說明貿易是古代文明交流的主要途徑,排除D項。11.A【解析】從法令的內容來看,巡按使的職責是向皇帝匯報各地的情況,確保法律的公正執行,這體現了皇帝對地方行政的嚴格控制,是加強中央集權的重要手段,故A項正確。法令重點在于行政監督,而非宗教傳播,排除B項;廢除貴族特權不符合材料主旨,排除C項;軍事擴張與材料主旨無關,排除D項。12.B【解析】第一次世界大戰中,軍馬承擔運輸火炮、補給物資等關鍵任務,A.V.C組織致力于消除軍馬管理錯誤、預防傳染病,以維持前線的正常運轉,因此其主要目的是提升軍隊作戰效能,故B項正確。材料信息無法說明其主要目的是改革軍事管理體制,排除A項;A.V.C組織的目標是保障戰爭實際需求,而非踐行人道主義精神,排除C項;減少政府在戰爭中的財政支出并非其主要目的,排除D項。13.B【解析】克羅斯比是生態史學的奠基人之一,他從生態視角撰寫了多部全球歷史作品,以生態文明視角分析全球歷史互動,故B項正確。政治制度的作用在材料中沒有涉及,排除A項;經濟事件是歷史變遷的重要動力并非材料主旨,排除C項;D項與材料內容不符,排除。14.D【解析】根據材料信息可知,這些運動以武裝斗爭為核心,同時結合工人罷工、農民代表會議等群眾性動員,形成廣泛社會參與,故D項正確。依賴國際援助取得勝利與材料主旨不符,排除A項;材料強調農民和工人廣泛參與,得不出由"精英階層"主導的結論,排除B項;喀麥隆的武裝起義表明暴力斗爭是重要手段,排除C項。15.B【解析】根據材料可知,第二次世界大戰后,隨著電子技術的發展,國際金融市場的聯系日益緊密,形成了一個全球性的網絡。這使得各國政府在制定貨幣政策時,不得不更多地考慮全球金融市場的動態,各國的貨幣政策逐漸圍繞世界金融市場進行調整,故B項正確。政府強化對貨幣發行的直接控制與材料主旨不符,排除A項;區域間貿易保護主義的興起與全球金融市場網絡的形成及其對貨幣政策的影響無直接關聯,排除C項;材料中提及的金融市場的全球化和電子化,通常會促進跨國公司之間的資本流動,D項與材料內容不符,排除。二、非選擇題16.作答應主要包括三個角度:從宋代實行社會救濟的背景角度作答:從政治角度,如統治者重視社會穩定和政治認同;從經濟角度,如宋朝農耕經濟發展、商品經濟繁榮,為社會救濟提供物質基礎;從自然地理角度,如宋朝時期氣候寒冷、自然災害頻發;從文化角度,如儒學民本思想的影響。(4分)從宋代社會救濟措施的特點角度作答:救濟范圍較廣,受眾群體眾多;運作趨于制度化、法律化;官方與民間救濟活動相結合;官方是推動社會救濟的主體。(4分).2·2025屆山東省高三第七次學業水平聯合檢測·歷史·從宋代實行社會救濟的影響角度作答:為民眾提供了一定的生活保障,緩和了社會矛盾;促進了農耕經濟發展;促進了民眾對政權的認同(提升了國家、社會的治理能力);為后世提供了經驗借鑒。(4分)17.時間角度:20世紀初,中國完全淪為半殖民地半封建社會,民族危機不斷加深,清政府腐敗無能,試圖通過新政挽救統治,中國社會各階層提出各種救亡圖存方案。梁啟超等人在二十世紀初提出"青年說"

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論