2015-2016學年甘肅省天水市麥積區九年級（上）期中物理試卷一、選擇題（每小題2分，共18分）1．下列現象中能用分子熱運動知識解釋的是()A．春天，柳絮飛揚 B．夏天，雷雨陣陣C．秋天，丹桂飄香 D．冬天，雪花漫天2．如圖所示實驗或事例，屬于內能轉化為機械能的是()A．由滑梯上滑下臀部會有灼熱感B．搓手取暖C．鉆木取火D．水蒸氣將軟木塞沖出3．甲、乙兩種物質的質量之比是5：4，降低相同的溫度時，放出的熱量之比是25：4，則甲、乙兩種物質的比熱之比是()A．1：5 B．5：1 C．125：16 D．16：1254．下列現象中，內能轉化為機械能的是()A．冬天在戶外時兩手相搓一會兒就緩和了B．火箭點火發射C．在烈日下柏油馬路面被曬融化了D．車刀在砂輪的高速摩擦之下濺出火花5．如圖是四沖程汽油機做功沖程的示意圖．汽油燃燒產生高溫高壓的氣體推動活塞向下運動．在活塞向下運動的過程中，汽缸內氣體的()A．溫度升高 B．內能減少C．密度增大 D．分子熱運動加快6．甲、乙、丙、丁4個帶電小球，甲、乙互相排斥，乙與丁互相吸引，丙與甲互相排斥，已知丙帶正電，則下列說法正確的是()A．甲帶正電 B．乙帶負電C．丁帶正電 D．甲、乙、丁都帶正電7．如圖所示，要使兩個小燈泡L1，L2并聯，應()A．斷開開關S1，S2，閉合開關S3 B．斷開開關S1，S3，閉合開關S2C．斷開開關S1，閉合開關S2，S3 D．斷開開關S2，閉合開關S1，S38．如圖，閉合開關，兩燈并聯，各電表都能正常工作．下列判斷正確的是()A．甲、乙、丙都是電流表 B．甲、乙、丙都是電壓表C．甲、乙是電壓表，丙是電流表 D．甲、丙是電流表，乙是電壓表9．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．當開關S1斷開、S2閉合時，電壓表的示數為4.5V；當開關S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數為3V，則L1和L2兩端的電壓分別為()A．3V和4.5V B．1.5V和4.5V C．3V和1.5V D．1.5V和3V二、填空題（每空1分，共20分）10．俗話說：“酒香不怕巷子深”，直接意思是說：好的酒，酒香能飄散得很遠，這個現象說明分子在永不停息的做__________；兩塊鉛壓緊可以粘在一起，這表明分子間存在著__________力．11．如圖所示，汽車的散熱器可用水做冷卻劑，是因為水的__________，在相同條件下，水能帶走較多的__________，冷卻效果好．12．用兩個相同的“熱得快”，分別給質量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱．兩種液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示．根據圖象可知，甲溶液的比熱容__________乙溶液的比熱容（“大于”、“小于”、或“等于”），已知甲液體的比熱容為1.8×103J/（kg?℃），則乙液體的比熱容是__________J/（kg?℃）．13．一個單杠四沖程柴油機的轉速為3600轉/分，則10s內柴油機的工作循環次數為__________個，曲軸轉__________周，共有__________個沖程．柴油機在工作過程中，__________沖程是內能轉化為機械能．14．一個驗電器的兩個金屬箔片因帶電而張開，則這兩個金屬箔片一定帶__________．15．對人體安全電壓是__________．家庭電路的電壓是__________．16．如圖所示，當S1、S2斷開時，能亮的燈是__________，它們是__________聯的；當S1、S2閉合時，能亮的燈是__________，它們是__________聯．17．如圖所示，兩個燈泡始終完好，當開關S斷開時，兩個燈泡都發光，當開關S閉合時，可能出現的現象是__________燈亮．18．小明按圖甲所示的電路進行實驗，當閉合開關用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則L2兩端的電壓為__________V，L1兩端的電壓為__________V．三、識圖作圖題（要求：請用鉛筆盒直尺作圖，每題4分，共8分）19．如圖所示，根據圖甲電路圖，用筆畫線代替導線將圖乙的電路元件連成實物電路，導線不能交叉．20．如圖所示，根據圖甲中的實物連接圖，在圖乙的虛線框中畫出電路圖．四、探究實驗（每空2分，共16分）21．小明探究“不同物質的吸熱能力”時，在兩支相同的試管中分別裝入初溫相同的水和煤油，用一個酒精燈同時對兩支試管加熱，如圖所示．（1）圖中使用酒精燈的錯誤有__________．（2）試管中水和煤油的質量應該__________．（3）水和煤油比較，__________吸熱能力強，以上實驗中主要采用的研究方法是__________．（4）由于沒有直接測量比熱容的儀器，因此這個實驗是通過觀察__________的變化比較比熱容的大小．（5）加熱一段時間后，煤油的溫度升高了4℃，則水的溫度升高了__________℃．22．在“探究并聯電路的電流規律”的實驗中，如圖甲是實驗電路圖．（1）電流表應__________（選填“串聯”或“并聯”）在被測電路中．若要測量干路電流，則電流表應接在圖甲中的__________點．（2）小明同學在測量A處的電流時，發現電流表的指針偏轉如圖乙表示，原因是__________；在排除故障后，電流表的示數如圖丙所示，則電流表的示數為__________A．五、計算題（24題10分，25題8分，共18分）23．一鋁壺中裝有3kg的水，放在煤氣灶上加熱，將水從20℃加熱至沸騰（在1個標準大氣壓下），煤氣灶共燃燒48g煤氣，在此過程中：（1）鋁壺中的水吸收了多少熱量？（水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃）（2）完全燃料48g煤氣可以放出多少熱量？（煤氣的熱值是4.2×107J/kg）（3）該煤氣灶的效率是多少？請你說說還有一些熱量的去向．24．如圖所示的電路圖，解答以下問題．（1）如果要使L1，L2串聯，則應該怎么操作；（2）如果串聯時電流表的示數為0.25A，則通過L1的電流I1和通過L2的電流I2各是多少；（3）如果要使燈L1，L2并聯，則應該怎么操作；（4）如果并聯時電流表的示數I為0.8A，通過L1的電流I1為0.45A，那么通過L2的電流I2是多少？

2015-2016學年甘肅省天水市麥積區九年級（上）期中物理試卷一、選擇題（每小題2分，共18分）1．下列現象中能用分子熱運動知識解釋的是()A．春天，柳絮飛揚 B．夏天，雷雨陣陣C．秋天，丹桂飄香 D．冬天，雪花漫天【考點】分子動理論的基本觀點．【專題】應用題．【分析】（1）物質是由分子組成的，分子很小，是人的肉眼看不到的；（2）組成物質的分子在不停地做無規則運動，稱為擴散現象，固體、液體、氣體分子都可以擴散．【解答】解：（1）柳絮飛揚，雷雨陣陣、雪花漫天都是宏觀物體的機械運動，不是分子的運動，分子運動是肉眼看不見的，故ABD選項錯誤；（2）丹桂飄香是氣體分子的運動，屬于擴散現象．故選C．【點評】本題主要考查學生對分子運動和物質運動的區別的了解和掌握，要把握住“分子運動是肉眼看不見的”這個前提，是一道基礎題．2．如圖所示實驗或事例，屬于內能轉化為機械能的是()A．由滑梯上滑下臀部會有灼熱感B．搓手取暖C．鉆木取火D．水蒸氣將軟木塞沖出【考點】做功改變物體內能．【專題】分子熱運動、內能．【分析】在一定的條件下，各種能量都可以相互轉化．內能轉化為機械能就是利用內能來做功的過程．分析清楚圖示物理情景即可正確解題．【解答】解：A、由滑梯上滑下，臀部會有灼熱感，機械能轉化為內能，不符合題意，故A錯誤；B、C、搓手取暖，鉆木取火，都是機械能轉化為內能，不符合題意，故B、C錯誤；D、水蒸氣頂開軟木塞，是利用水蒸氣的內能來做功，把內能轉化為機械能，符合題意，故D正確；故選D．【點評】此題主要考查的是對內能的利用的了解和掌握，是一道基礎題．主要體現物理來源于生活，又服務于社會的新理念．3．甲、乙兩種物質的質量之比是5：4，降低相同的溫度時，放出的熱量之比是25：4，則甲、乙兩種物質的比熱之比是()A．1：5 B．5：1 C．125：16 D．16：125【考點】熱量的計算．【專題】計算題；比例法．【分析】已知甲、乙兩個物體的質量之比，比熱之比，以及它們降低的溫度相同，可利用熱量的公式變形C=分析甲、乙兩種物質的比熱之比．【解答】解：∵=，=，=，∴根據公式Q=Cm△t可知，==×=×=．故選B．【點評】本題考查了物體放熱的計算，關鍵是公式及其變形的靈活運用．在代入數值時要注意，防止因顛倒而出錯．4．下列現象中，內能轉化為機械能的是()A．冬天在戶外時兩手相搓一會兒就緩和了B．火箭點火發射C．在烈日下柏油馬路面被曬融化了D．車刀在砂輪的高速摩擦之下濺出火花【考點】能量的轉化．【專題】應用題；分子熱運動、內能．【分析】判斷能量的轉化，我們主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，總是消耗的能量轉化為得到的能量．【解答】解：A、冬天在戶外時兩手相搓一會兒就緩和了是克服摩擦做功，使手的內能增大，是機械能轉化為內能，不合題意；B、火箭點火發射是燃料燃燒釋放的內能轉化為火箭的機械能，符合題意；C、在烈日下柏油馬路面被曬融化了是能量發生了轉移，不是能量的轉化，不合題意；D、車刀在砂輪的高速摩擦之下濺出火花，是克服摩擦做功，使機械能轉化為內能，不合題意．故選B．【點評】能量轉化的過程都是有規律可循的，在平常的學習中要注意總結歸納是解決這一類問題的關鍵，該類題目比較簡單，要掌握做題的思路與方法，注意判斷時不要顛倒．5．如圖是四沖程汽油機做功沖程的示意圖．汽油燃燒產生高溫高壓的氣體推動活塞向下運動．在活塞向下運動的過程中，汽缸內氣體的()A．溫度升高 B．內能減少C．密度增大 D．分子熱運動加快【考點】內燃機的四個沖程．【專題】比熱容、熱機、熱值．【分析】在內燃機的四個沖程中，進氣閥和排氣閥均關閉的只有壓縮沖程和做功沖程，而在壓縮沖程中活塞向上運動，做功沖程中活塞向下運動；汽油機的四個沖程中有兩個沖程發生能量轉化，一是壓縮沖程中機械能轉化為內能；二是做功沖程中內能轉化為機械能．【解答】解：兩個氣閥關閉，活塞向下運動，是做功沖程，內燃機的做功沖程是將內能轉化為機械能，故氣體的內能減少、溫度降低，分子熱運動減慢；氣體質量不變，體積變大，故氣體分子的密度變小．所以ACD錯、B正確．故選B．【點評】解決此題要結合內燃機的做功沖程原理進行分析解答，知道做功沖程中的能量轉化．6．甲、乙、丙、丁4個帶電小球，甲、乙互相排斥，乙與丁互相吸引，丙與甲互相排斥，已知丙帶正電，則下列說法正確的是()A．甲帶正電 B．乙帶負電C．丁帶正電 D．甲、乙、丁都帶正電【考點】電荷間的相互作用規律；物體帶電情況的判斷．【分析】根據電荷間的相互作用規律分析：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．【解答】解：丙帶正電，丙與甲互相排斥，所以甲帶正電，甲、乙互相排斥，則乙也帶正電，乙與丁互相吸引，則相可帶負電或不帶電．故選A．【點評】本題考查了利用電荷間的相互作用規律判斷物體帶電情況，注意兩個物體想到吸引時，兩個物體可帶異種電荷，或一個帶電，另一個不帶電．7．如圖所示，要使兩個小燈泡L1，L2并聯，應()A．斷開開關S1，S2，閉合開關S3 B．斷開開關S1，S3，閉合開關S2C．斷開開關S1，閉合開關S2，S3 D．斷開開關S2，閉合開關S1，S3【考點】電路的基本連接方式．【專題】電流和電路．【分析】電路元件的連接有串聯和并聯兩種方式：由于串聯電路只有一條電流路徑，流過一個元件的電流同時流過另一個元件，因此各元件相互影響；而并聯電路中有多條支路，所以各元件獨立工作、互不影響．【解答】解：A，如圖所示，斷開開關S1，S2，閉合開關S3，只有L1連入電路，L2斷路，故不符合題意；B、斷開開關S1，S3，閉合開關S2，燈泡L1，L2串聯，故不符合題意；C、斷開開關S1，閉合開關S2，S3，L2發生短路，故不符合題意；D、斷開開關S2，閉合開關S1，S3，此時電流有兩條路徑，分別經過兩個燈泡，故兩個小燈泡L1、L2并聯，故符合題意；故選D．【點評】解決此類問題要結合串聯電路和并聯電路的特點選擇合適的開關組合．8．如圖，閉合開關，兩燈并聯，各電表都能正常工作．下列判斷正確的是()A．甲、乙、丙都是電流表 B．甲、乙、丙都是電壓表C．甲、乙是電壓表，丙是電流表 D．甲、丙是電流表，乙是電壓表【考點】電流表的使用；電壓表的使用．【專題】電流和電路；電壓和電阻．【分析】①并聯電路的特點是各用電器獨立工作，互不影響；②電流表電阻非常小，相當于導線，所以與用電器串聯使用；電壓表電阻非常大，相當于斷路，所以與用電器并聯接入電路．【解答】解：由電路圖知：要使左邊的燈泡工作，需要使電流從正極出來到此燈泡，再經丙表回到負極，所以丙表為電流表；要使右邊的燈泡工作，需要使電流從正極出來經過甲表到此燈泡，再經丙表回到負極，所以甲表為電流表；由于甲表為電流表，所以乙表只能為電壓表，否則會造成電源短路．故選D．【點評】解決電學問題時，首先需要做的兩點：判斷用電器連接關系，確定電流表或電壓表位置．9．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．當開關S1斷開、S2閉合時，電壓表的示數為4.5V；當開關S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數為3V，則L1和L2兩端的電壓分別為()A．3V和4.5V B．1.5V和4.5V C．3V和1.5V D．1.5V和3V【考點】串聯電路的電壓規律．【專題】應用題；電壓和電阻．【分析】由電路圖可知，當開關S1斷開、S2閉合時，兩燈泡串聯，電壓表測電源的電壓，可知電源的電壓；當開關S1閉合、S2斷開時，兩燈泡串聯，電壓表測L1兩端的電壓，根據串聯電路的電壓特點求出L2兩端的電壓．【解答】解：由電路圖可知，當開關S1斷開、S2閉合時，兩燈泡串聯，電壓表測電源的電壓，則電源的電壓U=4.5V；當開關S1閉合、S2斷開時，兩燈泡串聯，電壓表測L1兩端的電壓，則L1兩端的電壓U1=3V，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，L2兩端的電壓：U2=U﹣U1=4.5V﹣3V=1.5V．故選C．【點評】本題考查了串聯電路的電壓特點，關鍵是開關閉合前后電壓表所測電路元件的判斷．二、填空題（每空1分，共20分）10．俗話說：“酒香不怕巷子深”，直接意思是說：好的酒，酒香能飄散得很遠，這個現象說明分子在永不停息的做無規則運動；兩塊鉛壓緊可以粘在一起，這表明分子間存在著引力．【考點】分子的運動；分子間的作用力；擴散現象．【專題】應用題．【分析】要解答本題需掌握：①一切物質的分子都在不停地做無規則運動，分子的這種運動屬于擴散；②分子之間存在著相互作用的引力和斥力．【解答】解：因為一切物質的分子都在不停地做無規則運動，所以好酒的酒精分子由于不停的無規則運動，擴散到空氣中，巷子外面的人就能聞到酒的香味；兩塊表面平整干凈的鉛塊壓緊就結合在一起，說明分子間存在著引力．故答案為：無規則運動，引．【點評】此題考查了學生對擴散現象和分子間的作用力的理解，要求學生能利用分子動理論的知識解釋生活中的現象．11．如圖所示，汽車的散熱器可用水做冷卻劑，是因為水的比熱容較大，在相同條件下，水能帶走較多的熱量，冷卻效果好．【考點】水的比熱容的特點及應用．【專題】應用題．【分析】單位質量的某種物質溫度升高1℃所吸收的熱量叫做這種物質的比熱容；比熱容是反映不同物質吸放熱能力的一個物理量．物質的比熱容越大，在質量和升高溫度相同時，吸收熱量多．【解答】解：因為水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以汽車散熱器常用水作為冷卻劑．故答案為：比熱容較大，熱量．【點評】對水的比熱容大的理解：相同質量的水和其它物質比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多．12．用兩個相同的“熱得快”，分別給質量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱．兩種液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示．根據圖象可知，甲溶液的比熱容小于乙溶液的比熱容（“大于”、“小于”、或“等于”），已知甲液體的比熱容為1.8×103J/（kg?℃），則乙液體的比熱容是3.15×103J/（kg?℃）．【考點】比熱容的概念．【專題】應用題；比熱容、熱機、熱值．【分析】（1）由圖象可找出液體溫度的變化與所用時間的關系，在相等時間內溫度變化大的液體升溫快；在相等的加熱時間內，甲和乙吸熱相同，溫度變化大的液體比熱容小，溫度變化小的比熱容大，據此分析判斷；（2）由相同的加熱器可以體現出水與這種液體在相同的時間內吸收的熱量相同．取相同的時間，利用他們溫度的變化，結合吸熱公式即可得出甲、乙兩種液體的比熱容關系．【解答】解：（1）由圖象可以看出：在相等時間內，液體甲溫度變化量大，則甲液體溫度升高較快；而兩個加熱器相同、加熱時間相等時，兩種液體吸收的熱量相等，由公式Q吸=mc△t可知，在質量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，溫度升高快的液體比熱容小，所以甲的比熱容小，乙的比熱容大；（2）加熱相同時間90min后，Q吸甲=Q吸乙，根據Q吸=cm（t﹣t0）得：c甲m甲（t甲﹣t0）=c乙m乙（t乙﹣t0），由圖可知：加熱時間90min后，初溫都為20℃，t甲=90℃，t乙=60℃，因為m甲=m乙，所以c乙=c甲=×1.8×103J/（kg?℃）=3.15×103J/（kg?℃）．故答案為：小于；3.15×103．【點評】本題考查學生由圖象獲取知識的能力，這類題一般是通過比較相同質量的不同物質，在相同時間內，加熱時間相同（吸收熱量相同）的情況下，比較其溫度的變化即可判斷．13．一個單杠四沖程柴油機的轉速為3600轉/分，則10s內柴油機的工作循環次數為300個，曲軸轉600周，共有1200個沖程．柴油機在工作過程中，做功沖程是內能轉化為機械能．【考點】有關熱機的計算；內燃機的四個沖程．【專題】計算題；比熱容、熱機、熱值．【分析】（1）單缸四沖程柴油機一個工作循環四個沖程，活塞往復2次，曲軸轉動2周，做功1次；（2）柴油機的做功沖程是將內能轉化為機械能的．【解答】解：已知飛輪轉速為3600r/min，即60r/s，而一個工作循環活塞往復2次，曲軸轉動2周，做功1次，所以該柴油機1s對外做功30次，完成30個工作循環，曲軸轉60周，120個沖程；則10s內柴油機的工作循環次數為300個，曲軸轉600周，共有1200個沖程；柴油機工作時將內能轉化為機械能的是做功沖程．故答案為：300；600；1200；做功．【點評】本題主要考查了內燃機的四沖程中做功次數與飛輪轉數之間的關系．關鍵要搞清一個工作循環包括四個沖程，飛輪轉兩周，對外做功一次．14．一個驗電器的兩個金屬箔片因帶電而張開，則這兩個金屬箔片一定帶同種電荷．【考點】判斷物體帶電性質的方法．【分析】掌握驗電器的工作原理能順利解題．驗電器的工作原理：同種電荷相互排斥．【解答】解：帶電體接觸驗電器的金屬球時，兩片金屬箔上都帶上和帶電體相同的電荷，根據同種電荷相互排斥而張開．故答案為：同種電荷．【點評】本題考查了驗電器工作原理．屬于基礎性習題．15．對人體安全電壓是不高于36V．家庭電路的電壓是220V．【考點】家庭電路工作電壓、零線火線的辨別方法．【分析】根據安全電壓和家庭電路的電壓填寫．【解答】解：對人體安全電壓是不高于36V．家庭電路的電壓是220V．故本題答案為：不高于36V；220V．【點評】本題較簡單，考查了安全電壓和家庭電路的電壓．16．如圖所示，當S1、S2斷開時，能亮的燈是L1L3，它們是串聯的；當S1、S2閉合時，能亮的燈是L2L3，它們是并聯．【考點】串聯電路和并聯電路的辨別．【專題】應用題；電流和電路．【分析】（1）把幾個用電器首尾相接，連入電路就是串聯；把幾個用電器首首相接，尾尾相接，再連入電路，就是并聯；（2）指用一根導線將某個用電器的兩端連接起來時，用電器發生短路，被短路的用電器中無電流通過，用電器不能工作．（3）根據串并聯的概念，根據開關的斷開與閉合情況，判斷各燈的發光情況及它們間的連接情況．【解答】解：（1）當S1、S2都斷開時，燈L1、L3首尾順次連接，接入電路與電源構成閉合回路，它們是串聯關系，L1、L3都能發光，燈L2斷路不能發光，等效電路圖如圖一所示；（2）當S1、S2都閉合時，燈L2、L3先首首相連、尾尾相連，再接入電路與電源構成閉合回路，它們是并聯關系，L2、L3都能發光；燈L1被短路不能發光；等效電路圖如圖二所示．故答案為：L1、L3；串聯；L2、L3；并聯．【點評】本題考查了并聯、串聯的連接和開關的狀態對電燈的連接方式的影響，是一道基礎題；知道串并聯的概念，明確各燈泡首尾間的連接方式是解題的關鍵．17．如圖所示，兩個燈泡始終完好，當開關S斷開時，兩個燈泡都發光，當開關S閉合時，可能出現的現象是L2燈亮．【考點】電路的三種狀態．【專題】應用題；電流和電路．【分析】根據電路有三種狀態：通路、斷路和短路，通路是指處處連通的電路；斷路是指某處斷開的電路；短路是指電流沒有經過用電器而直接流回負極的電路．【解答】解：當開關S閉合時，燈泡L1被短路，電路為L2的簡單電路，則燈泡L1不發光，燈泡L2發光．故答案為：L2．【點評】短路分為部分電路短路和電源短路，部分電路短路時，被短路的電路將不工作，電源短路是不可取的．18．小明按圖甲所示的電路進行實驗，當閉合開關用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則L2兩端的電壓為2V，L1兩端的電壓為8V．【考點】電壓表的讀數方法；串聯電路的電壓規律．【專題】電壓和電阻．【分析】由圖可知，電路是由兩個電燈串聯而成，兩個電壓表分別測的是總電壓和L2兩端的電壓，這兩個電壓值是不會相等的，指針一樣，說明選擇的量程不同，然后根據串聯電路電壓的特點讀出電壓表的示數，然后計算出L1和L2兩端的電壓．【解答】解：從圖中可以看出V1測電源電壓，V2測L2兩端電壓，而兩表指針一樣，說明V1選的是大量程，V2的是小量程，則V1的示數為10V；V2示數為2V；又因為串聯電路兩端電壓等于各部分電壓之和，則燈L2兩端電壓為2V；燈L1兩端電壓為10V﹣2V=8V．故答案為：2；8．【點評】本題考查了串聯電路的電壓特點，關鍵是電表所測電路元件的辨別以及電表量程的判斷和讀數．三、識圖作圖題（要求：請用鉛筆盒直尺作圖，每題4分，共8分）19．如圖所示，根據圖甲電路圖，用筆畫線代替導線將圖乙的電路元件連成實物電路，導線不能交叉．【考點】實物的電路連接．【專題】作圖題；電流和電路．【分析】根據電路圖連接實物圖，可采用“電流流向法”，從電源的正極出發，按照電流的流向，先串電路元件最多的電路，再將相應并聯的部分接入電路即可．【解答】解：由圖甲可知兩燈并聯，S1在干路上，S2在L2支路上．根據電流流向法，先從正極出發依次串聯開關S1、燈泡開關S2、L2回到負極，然后燈泡L1并聯在開關S2和燈泡L2的兩端．如圖所示：【點評】本題考查了根據電路圖連接實物圖以及根據要求連接實物圖，實物連接圖的關鍵在于看懂電路圖，在連接過程中，注意各元件的次序，導線不能交叉．20．如圖所示，根據圖甲中的實物連接圖，在圖乙的虛線框中畫出電路圖．【考點】根據實物圖畫電路圖．【專題】作圖題；電流和電路．【分析】先判斷實物圖的連接方式，兩燈泡串聯，電壓表測量L1兩端電壓．再畫出電路圖．【解答】解：電流從電源正極出發，經開關S、燈泡L1、L2回負極，電壓表并聯在L1兩端，如下圖所示：【點評】本題考查根據實物圖畫電路圖，關鍵是明白實物圖中各個用電器的連接方式，根據實物圖畫電路圖是整個初中物理的難點也是中考必考的內容．四、探究實驗（每空2分，共16分）21．小明探究“不同物質的吸熱能力”時，在兩支相同的試管中分別裝入初溫相同的水和煤油，用一個酒精燈同時對兩支試管加熱，如圖所示．（1）圖中使用酒精燈的錯誤有沒用酒精燈外焰給物質加熱．（2）試管中水和煤油的質量應該相同．（3）水和煤油比較，水吸熱能力強，以上實驗中主要采用的研究方法是控制變量法．（4）由于沒有直接測量比熱容的儀器，因此這個實驗是通過觀察溫度的變化比較比熱容的大小．（5）加熱一段時間后，煤油的溫度升高了4℃，則水的溫度升高了2℃．【考點】探究比熱容的實驗．【專題】探究型實驗綜合題．【分析】（1）酒精燈使用時，由于酒精燈外焰溫度最高，所以用酒精燈外焰給物質加熱．（2）（3）用相同的酒精燈加熱，即說明在相同的時間，相同的酒精燈所放出的熱量是相同的；若想比較不同物質的吸熱能力，即比較質量相同的不同物質，在升高相同溫度時，所用的加熱時間的長短即可，加熱時間長的吸熱能力強．（4）比較它們升高的溫度，升高的溫度高，比熱容小．（5）在同樣的加熱條件下，說明兩個物體在相同的時間內吸收的熱量是相同的；根據物體吸收熱量的計算公式Q吸=Cm△t分析．【解答】解：（1）圖中灑精燈離石棉網很近，沒用酒精燈外焰給物質加熱．（2）（3）為了比較水和煤油的吸熱能力，也可采用比較兩者升高的溫度的大小來判斷，即質量相同的水和煤油，用完全相同的酒精燈加熱相同的時間，比較兩者升高的溫度，若某種物質溫度升高多，說明它的吸熱本領小．相同質量的水和煤油，發現它們在升高相同溫度時，水需要的時間長，故水的吸熱能力要大一些．加熱一段時間后，水和煤油吸收的熱量相等．以上實驗中主要采用的研究方法是控制變量法；（4）溫度計是用來測量液體的溫度．實驗中，我們控制水和酒精的質量相同且吸收的熱量也相同，所以我們是通過比較溫度的變化來比較比熱容的大小．（5）根據Q吸=Cm△t得△t=，△t煤油==4℃，則△t水=．由于C水：C煤油=4.2×103J/（kg?℃）：2.1×103J/（kg?℃）=2：1，因此△t水=2℃．故答案為：（1）沒用酒精燈外焰給物質加熱；（2）相同；（3）水；控制變量法；（4）溫度；（5）2．【點評】對于比較不同物質吸熱能力的大小有兩種辦法：讓質量相同的不同物質加熱相同的時間（用相同的加熱裝置，加熱時間就表示了吸收熱量的多少），看溫度的變化值，溫度變化值大的物質吸熱能力弱；將質量相同的不同物質加熱到相同的溫度，比較加熱時間的不同，加熱時間長的物質吸熱能力強．同時考查了熱量的計算公式Q吸=Cm△t，知道同一規格的電加熱器同時加熱相同時間，水和煤油吸收熱量相同．22．在“探究并聯電路的電流規律”的實驗中，如圖甲是實驗電路圖．（1）電流表應串聯（選填“串聯”或“并聯”）在被測電路中．若要測量干路電流，則電流表應接在圖甲中的C點．（2）小明同學在測量A處的電流時，發現電流表的指針偏轉如圖乙表示，原因是電流表的正負接線柱反接；在排除故障后，電流表的示數如圖丙所示，則電流表的示數為0.24A．【考點】探究串并聯電路中的電流特點實驗；電流表的使用；電流表的讀數方法；電流表的連接．【專題】實驗題．【分析】（1）電流表使用時要串聯在電路中，要測量并聯電路中干路的電流，分析圖中A、B、C、三點，哪一點在干路上，就將那一點斷開接入電流表．（2）根據電流表的正確使用：電流必須從正接線柱流入負接線柱流出進行判斷指針反偏的原因；根據電流表的量程和分度值讀出電流表的示數．【解答】解：（1）電流表測電流時，應與被測電路串聯；要測量并聯電路中干路的電流，圖中A、B、C、三點中C點在干路上，AB兩點都在支路上，因此將C點斷開接入電流表．（2）電流表指針反偏說明：電流表的正負接線柱接反了；由丙圖可知電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，所以電流表的示數為0.24A．故答案為：（1）串聯；C；（2）電流表的正負接線柱反接；0.24．【點評】本題考查了電流表的使用、正確的使用和讀數，以及干路和支路的區分，是一道較為簡單的實驗題．五、計算題（24題10分，25題8分，共18分）23．一鋁壺中裝有3kg的水，放在煤氣灶上加熱，將水從20℃加熱至沸