湘教版2025年六年級語文下學期期中綜合復習全能練習單班級：_____________姓名：_____________選詞填空1.選詞填空．著名聞名1.趙大伯是遠近（________）的種田能手。2.爺爺是（________）國畫家，最擅長畫花鳥和山水。陶醉沉醉3.盲姑娘兄妹倆被貝多芬的琴聲（________）了。4.青年要把精力用在學習和工作上，不能（________）在舒適的生活中。因為……所以……雖然……但是……如果……就……5.（________）只有一個地球，（________）我們應該保護地球。6.（________）老漢為了鄉親們被洪水奪去了生命，（________）他永遠活在我們心中。2.選詞填空。鎮定

堅定

鎮靜1.一個優秀的共產黨員，應該具備________的信念和頑強的意志。2.杰奎琳________地把燭臺端起來，向幾位軍官道過晚安，上樓去了。3.無論遇到什么事，我們都要保持________，不能慌張。注視

注意

注目4.小明穿著花花綠綠的衣服走在大街上，十分引人________。5.那個值勤的小守門員警惕地________著前方。6.小王沒有________到丟在地上的錢包，匆匆地離開了。3.選詞填空。連續繼續格外更加居然果然1.體育老師讓我們一個接一個（_____）不斷地跳遠。2.氣象臺說下午有大雨。到了下午，大雨（_____）下了起來3.晴天，青藏高原的天空就像剛剛用水洗過一樣，（_____）的藍。4.爸爸的“老同學”（_____）是個年輕的小伙子。5.我們一定要努力奮斗，把偉大祖國建設得（_____）繁榮富強。6.送走了客人，我又（_____）寫語文作業。4.選擇合適的關聯詞語填空。無論……都……如果……就……即使……也……因為……所以……雖然……但是……不是……而是……1．（_____）我們是為人民服務的，（_____），我們（_____）有缺點，（_____）不怕別人批評指出。2．挫折（_____）高不可攀的險峰，（_____）我們前進的動力！3．（_____）我們面臨很多困難，（_____）大家的精神狀態都非常好。4．我們（_____）取得多大的成績，（_____）不能驕傲。5．父愛是一堵厚墻，讓你的人生之旅（_____）風雨兼程，（_____）能安然無恙。5.選詞填空。宣布宣傳宣告宣揚1.今天在人民廣場，海寧義工協會負責人向群眾（________）這個組織正式成立了。2.王老師高興地（________）李明在本次作文比賽中獲得了優勝獎。3.我們大家都要行動起來，做好垃圾分類的（________）工作。形近字詞6.辨字組詞。嵩（______）糍（______）釣（______）狗（______）煤（______）蒿（______）慈（______）鈞（______）夠（______）某（______）7.辯字組詞。綜（_________）萍（_________）削（_________）鄭（_________）棕（_________）蘋（_________）消（_________）擲（_________）8.比一比，再組詞。堵（______）蹄（______）焰（______）崖（______）籃（______）睹（______）啼（______）陷（______）涯（______）藍（______）9.給下面的形近字組詞語。靡（______）沮（______）蹲（______）裁（______）儼（______）糜（______）咀（______）尊（______）載（______）嚴（______）10.比一比，再組詞。醋（_________）燃（_________）餃（_________）拌（_________）臘（_________）然（_________）較（_________）伴（_________）宵（_________）攤（_________）箏（_________）眨（_________）銷（_________）灘（_________）掙（_________）泛（_________）拼音基礎11.看拼音，寫詞語。sāiɡuànjiǎohuocāhēiáoyèwǎnɡluòxíjījìmòniàndaobàndǎochuídǎ12.看拼音，寫詞語。hànɡōnɡpǔsùqīxīfùɡàikònɡzhìduǒcánɡdānɡējíjùjiǎoxínɡxīshēnɡ13.看拼音，寫詞語。shūjíjīxièjuànliànbiānjiāngchúfángróngyùshíjiànj?nshèn14.讀拼音，寫詞語。pìjìnɡcánbàomóguǐbōxuēxīshēnɡbìmiǎnyánjùnchèdǐ15.讀拼音，寫詞語。wèijùliáotiānqīcǎnyànhuìjìmòshūjízhàlánkòngzhìdàikuǎntiāoti句子強化16.按要求寫句子。1．五壯士向頂峰攀登。五位壯士依托大樹和巖石向敵人射擊。（用關聯詞語合為一句話）_________________________________________2．班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務勝利完成了?！保ǜ臑檗D述句）________________________________________________3．五位壯士眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。（縮句）____________________________________________4．全營的戰士都在戰爭中都犧牲了，只有小李活了下來。（修改病句）______________________________________________5．在天安門前璀璨的華燈下，我又想起了這位親愛的戰友。（改變詞序，不改變句子意思）___________________________________________17.按要求寫句子。1．我的腿真酸哪，不得不交替著用一條腿支撐著。（改為肯定句）___________________________________________2．你不會因為以前見過你的朋友就不愿再見到他們吧？（仿寫句子）你不會因為（_____________）就（__________________）？3．這清白的梅花，是玷污得的嗎？（改為陳述句）__________________________4．溪水潺潺地向前流去。（改為擬人句）___________________________5．那些美好的印象，我一輩子也不會忘記。（調換詞序，意思不變）___________________________________________18.按要求改寫句子。1．他的想象的確非常豐富，還有什么比貓足更能表現出那輕而軟、落地無聲的霧呢？（改為陳述句）_________________________________________________2．精彩的表演被我吸引住了。（修改病句）_________________________________3．火紅的朝陽從東方徐徐地冉冉升起。（修改病句）________________________________________________4．袁降平在稻田里尋找雄性不育的水稻植株。（改為比喻句）________________________________________________5．松脂在太陽光里閃閃地發出金黃的光彩。（縮句）____________________________________________6．桂花開了。（改為夸張句）_________________________________________________19.句子訓練。1．一隊隊戴著紅領巾的少先隊員高高興興地走進華麗的少年宮。（縮句）_____________________________2．那挑山工想了想說：“我們哪里有近道，還不是和你們一條道？”（改為轉述句）_____________________________3．共產黨員什么困難都能克服。（改為雙重否定句）_____________________________4．這里的景色那么美，怎能不使我們流連忘返呢？（改為陳述句）_____________________________5．如果你種下的是葵花，秋天你將收獲一片金黃。（仿寫句子）如果你種下的是西瓜，_______天你將收獲___________。如果____________________。20.按要求寫句子。1．李老師給我留下了美好而深厚的印象。（改病句）______________________________________2．父母對我的用心良苦，我不能忘記。（改為反問句）_________________________________________3．老太太對小紅說：“謝謝你給我的幫助?！保ǜ某赊D述句）_________________________________________4．蝴蝶和蜜蜂在青草野花間飛來飛去。（改成擬人句）_____________________________________________5．大峽谷兩壁巖石的顏色會隨著太陽光的強弱和天氣的陰晴產生無窮的變化。（縮句）_________________________________________6．請用“舉世無雙”寫一句話。_____________________________________________課內填空21.根據課文內容或自己的積累填空。1．古今中外，優美的樂曲總是讓人浮想聯翩。貝多芬彈琴時：皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，_______________________________。微波粼粼的海面上，__________________________月亮越升越高，_______________________________________。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，__________________________……伯牙彈琴時：方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“______________，_____________。”2．讀散文，要體會作者寫景時融入的情感。老舍描寫“那些小丘的線條是____________，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，_______________，輕輕流入云際”的美景，表達了_____________________。讀小說，可以通過環境描寫感受人物形象?！陡F人》開頭描寫了“海上正起著風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適”，這樣的描寫表現了___________________________。3．名著中的人物總會讓我們記憶深刻：她說話好似在用心地唱歌，字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤，一下子就牢牢地打進我的記憶里。她微笑的時候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出堅固雪白的牙齒……這段話中的“她”是小說《_________》中的______________，“她”是一個______________的人。22.根據課文內容填空。1.《匆匆》這篇課文運用了______、______、______、______等修辭手法，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和______，揭示了既然來到這個世界上，就不能__________的主題思想。2.《那個星期天》主要寫了一個小男孩盼著母親兌現星期天__________的承諾，由開始盼望中的_________，到后來由于母親的一拖再拖而產生的__________，到最后因母親沒有兌現承諾的__________。23.積累運用。1．《浪淘沙》中描寫黃河的雄偉氣勢的詩句是：____________，___________。

2．《書湖陰先生壁》中引用典故抒寫對山水的深情的詩句是：____________，___________。3．_______________，水村山郭酒旗風。4．《只有一個地球》一文從人類生存的角度介紹了地球的有關知識，闡明了人類的生存“__________”的事實，呼吁人類應該_________，__________。24.根據課內外積累填空。1．我們形容一個人唱歌跑調時，經常說“五音不全”，“五音指___、___、___、___、___。農民伯伯都希望年年風調雨順，五谷豐登，其中的“五谷”指的是____、_____、____、______、______。2．皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從_________的地方升起來。______的海面上，_______灑滿了銀光。月亮______，穿過_____輕紗似的微云。這是皮鞋匠在聽貝多芬演奏《_____》時產生的______。3．讀了朱熹的《觀書有感》，我明白了“問渠哪得清如許，_________”的道理。25.根據積累、背誦的內容填空。1．皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那________的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她________也看到了，看到了她從來沒有看到過的________，月光照耀下的________的大海。2．明月別枝驚鵲，_________。_________，聽取蛙聲一片。這首詞的感情基調是________。3．《七律·長征》一詩寫紅軍過________、越________、搶________，殺出重圍，翻過________進入陜北。4．鍾子期死。伯牙破琴絕弦，____________，______________。這是《_______》中的句子，用“_________”比喻知音難覓。5．這一學期，我們認識了______的老支書，________的魯迅。我們讀過高爾基的《______》，還讀過《小英雄雨來》，里面生動的故事情節給我們留下了深刻的印象，這些情節讓我們記住了雨來是個________的小英雄。閱讀理解26.閱讀短文，完成練習。月光曲（節選）一陣風把蠟燭吹滅了。月光照進窗子來，茅屋里的一切好像披上銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來。皮鞋匠靜靜的聽著。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看著妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，在月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們清醒過來，貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來。1．在第2自然段，用“”畫出描寫實實在在事物的句子。用波浪線畫出描寫由事物引起聯想的句子。2．從“月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，時間灑滿了銀光”帶點詞語中可以體會到海面是（________）（平靜、洶涌），音樂的旋律是（________）（舒緩、高昂）。（選填詞語）3．讀句子“忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……”想到了怎樣美麗的畫面，把它寫下來。________________________4．通過閱讀短文，體會到藝術的創造來源于（_____）（多項選擇）A．現實生活B．追求真善美的情感5．閱讀第二自然段，我們可以發現：在寫實實在在的事物時加上適當的聯想，可以使文章增加怎樣的表達效果？_________________________27.閱讀短文，完成練習。思念一塊月餅①“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人?！碧拼娤衫畎走@首詩是我非常喜歡的，他深刻地揭示了游子的心理感受，仿佛撕下了我心口的一塊傷疤，在隱隱作痛。②古人說：“明月千里寄相思?！痹鹿馊缱訌棸銥⒙?，傷的卻都是心靈。每到這個季節，思緒總是濕漉漉的。自打十八歲打起背包出來當兵闖世界，平均兩年回家一趟的頻率，怎能解我焦渴的思念之苦？父愛母愛只能寫在信箋里，流淌在無線電波里，滾燙在父母盼望的目光里。③在我老家揚州，中秋節這一天有祭拜月亮、祈求團圓的古老習俗。臨近中秋，母親就要張羅著買藕段、蓮子、月餅、江米條、馓子、花生還有雞蛋、斗香等，最好吃的就是鎮上老師傅自制的月餅，月餅巴掌大小，厚厚的，甜甜的餡被一層層的皮包裹著，放在毛氈紙上，沁著一片片油漬，那香甜的滋味像癢癢撓，將我的饞蟲勾起來，恨不得一把搶在手中，放入中口中。④吃月餅的甜蜜回憶仿佛過日子一般，美好的一切總是會經歷一番過程，一番鋪墊，方才品味到幸福的滋味和內涵。每次母親都將祭過月亮的月餅分給每人一塊，并囑咐我們兄弟倆，要細細吃，吃完就沒了。所以，我每次將月餅切成四等份，每天吃一小塊，其余的用紙包好藏在床頭被窩里，有時睡醒了還拿出來看看。⑤記憶最深的是三十五年前，那時我九歲，我的月餅吃完了，放學回來，趁著母親做飯的功夫，到處翻找母親藏好的月餅，終于在一只木箱子里看到了。我迅速地蓋上這個天大的秘密，悄悄（盤算打算）如何既不被發現又能滿足那牽腸掛肚的欲望。晩上放學回家，父母上工還沒回來，我迫不及待地打開箱子，誘人的月餅還躺在那兒，并深情地望著我，我下意識地咽了一口口水，肚腸子也配合地發出兩聲咕咕叫聲。我沖動地把月餅擁入懷中，后覺不妥，小心翼翼取出來，掰開五分之一左右，然后包裹好放回原處。那時我想，要是母親責問起來，就說是貓或者老鼠偷吃了。想到這兒，我為自己的小聰明竊喜。⑥大約過了兩天，母親讓我到她房間里去，說要給我變個戲法。她緩慢地從箱子里拿出那塊月餅，在我眼前一晃，欣喜地問：這是什么？我臉火辣辣的，低著頭，沒敢抬頭望。母親打開紙包，盯著我看了看說：吃吧，本來就是留給你的！我的頭埋得更低了。母親什么也沒問什么也沒說，只是撿起散落在紙上的月餅屑子一粒粒放進嘴里。我掰開一半，說：媽，你也吃。母親說：我不愛吃沙甜的，還是皮好吃，又脆又酥。⑦這塊月餅我咀嚼（jiáojué）了三十五年，慢慢體味到母親那無私的寬容的愛，現在當我的女兒面對一堆奇形怪狀、五花八門的月餅，挑三揀四，甚至吃了一小半扔在一邊時，我會拿過來，一粒一粒掰開來，放到嘴里，讓它一點一點地融化在歲月的記憶里。⑧又是一年秋風送爽時，又是一個花好月圓夜，對著如玉如銀的朗朗明月，又想起那塊圓圓的月餅，月光如水，流逝我不盡的思念；月光如織，維系我永久的牽掛。（作者：張金春）1．根據文意，請用“√”在下面選擇正確的詞語或讀音。悄悄（盤算打算）咀嚼（jiáojué）2．聯系上下文理解詞語的意思。1.牽腸掛肚：_______________________2.竊喜：___________________________3．按照文章的寫作順序，給下列情節排序（將序號寫在橫線上）。1.憶吃月餅2.訴說思念3.思念月餅4.偷吃月餅_______________________________4．文中“我迫不及待地打開箱子，誘人的月餅還躺在那兒，并深情地望著我”這句話運用了什么修辭手法，從中你能體會到什么？____________________________5．讀完短文，你覺得下列對文章的理解哪一項是不正確的。（）A．從母親給我們兄弟倆分月餅，可以看出她是一個關愛孩子并很公正的母親。B．從母親發現“我”偷吃了月餅，但沒有責怪“我”這件事，體會到母親很寬容。C．從母親說自己不愛吃月餅明手去撿屑子，可以看出她是個表里不一、口是心非的人。D．從“我”吃女兒扔下的奇形怪狀的月餅，體會“我”對家鄉及母親的思念。28.課外閱讀，回答問題。我愛家鄉的秋夜家鄉的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉的秋夜有一種眷戀之情，我愛家鄉的秋夜。家鄉的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠遠望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來，撒在細密的竹葉上，撒在亭亭玉立的竹莖上，撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進柿子園，枝繁葉茂的柿子樹上，掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。家鄉的秋夜像一首美妙的交響曲?，幷男』镒印⒋蠊媚锬芨枭莆瑁慨斠鼓唤蹬R，他們就會載歌載舞，用山歌來表達對生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術家們也不甘示弱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏，構成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風拂過楊柳，又似草原上的野馬在奔馳……夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風兒還在神采奕奕地守護著。風兒把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面閃動著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發。在這深夜里，偶爾傳來幾聲汽車喇叭聲，那是家鄉的經濟命脈在流動。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預示著黎明即將到來，美好的一天又開始了。1.在括號里填上恰當的修飾詞語。（______）的月光（______）的翡翠（______）的交響曲（______）的山野（______）的柿子（______）的水墨畫2．根據下列解釋，從文中找出相對應的詞語。1.不愿意顯得比別人差。（________）2.饞得口水都快要流下來。形容非常饞或眼紅。（________）3.指邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂。（________）4.一眼望不到邊。形容十分遼闊。（________）3．按要求從文中摘抄句子。（各一句）比喻句：________________________________________擬人句：________________________________________排比句：________________________________________4．縮寫下面的句子。柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠。________________________________________5.作者說：“家鄉的秋夜像一首美妙的交響曲”請簡要說說這首交響曲是由哪些曲聲構成的？________________________________________6．作者在文中表達了一種什么樣的感情？________________________________________29.閱讀短文，回答問題。雪天里的暖①幾天的暴雪，小城早已銀裝素裹。往窗外看去，雪沒完沒了，天地白茫茫的一片。（）在家里，連附近的菜場也不想去，幸好，還有外賣。②一股冷風呼嘯著（）進門，送外賣的“騎士”（）著一頭白雪站在門前。他頭發白了，睫毛白了，臉卻格外的紅。他大口大口喘著氣，呼出的氣，也是一團一團的白。餐盒遞過來，還有一點燙手。他卻連聲道歉：“對不起，遲到了幾分鐘?！蔽铱匆娝挠暄澫ドw處破了一個洞。他解釋：“路太滑，摔了一跤，褲子破了，頭盔也壞了……”③我跑進屋拿了條干毛巾：“晚一點沒有關系，我不急的。這樣的天氣……真是辛苦你了。”騎士邊擦頭和臉上的雪，邊連聲感謝：“謝謝！謝謝！這是我今年送的最后一單，準備回家過年了。晚上的車……還不知道能不能正常發車。”④我給他倒了一杯熱茶，又跑進儲物間找出了一個早已不用的頭盔送給他。騎士很不好意思地喝著茶，臉色漸漸恢復了正常顏色，說：“我今天遇到的都是好人。上午，我搶到三杯奶茶的訂單。你猜怎么著？”他掏出一張配送單給我看，上面備注著：“一杯送給騎手，另外兩杯麻煩騎手送給附近的環衛工、警察，或者其他露天作業者，辛苦啦！”⑤配送單有點濕，有點皺，“騎士”小心地把它折好，重新放到口袋里。“你知道嗎？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得嚴嚴實實。我把一杯奶茶給了店門口掃雪的清潔工阿姨，另一杯奶茶給了路口指揮交通的交警，第三杯奶茶送給了鏟雪的志愿者。”“騎士”笑瞇瞇地拍拍口袋，“?！雹掾T士喝完最后一口茶，戴上我送他的頭盔，鄭重地說了聲“謝謝”，轉身“噔噔噔”地下樓去了。我站在窗口，看他跨上車，在紛紛揚揚的大雪里，漸漸遠去，很快消失在拐角處。⑦雪依舊在下，冷冷的風刮得雪花四處翻飛。但這冰雪覆蓋的城市，仿佛處處彌漫著濃濃的暖意……（選自《博愛》43年第01期）1．文章圍繞“雪天里的暖”這一中心意思，寫了________、________、________、雪天清潔工、交警、志愿者堅持為大家服務等溫暖人心的舉動，寫出了一座城市里處處流淌的溫暖。2．選擇合適的動詞填在文中①②自然段空白處。

A．藏B．頂C．吹D．蜷E．撲F．胃3．文中多處描寫風雪，說說這樣寫的好處是什么。___________________4．聯系上下義，結合句子中加點的詞語，談談你對第⑤自然段畫線句子的理解。___________________5．結合上下文，補寫第⑤自然段“騎土”說的話。___________________30.課外閱讀。絕橋唐河河面寬闊，水勢洶洶卻無橋。那年湯連池之父收購藥材時，落入唐河而死。湯連池悲痛欲絕，便變賣家產，要在河上造橋。湯連池重金求得巧匠設計了一張石橋圖紙，又讓人從山里采來上好的石料，整整兩年，一座石橋才造好。橋中預留一處空穴，乃橋之命脈所在，湯連池原本想在百年之后，葬在空穴之中，以志紀念。湯連池不到百年，日本人打進來了，炮火漸漸逼近了唐河。那天，當了城防團長的湯云龍來見父親湯連池。年近八十的湯連池坐在太師椅上，聽了湯云龍吞吞吐吐的話。勃然太怒，老手顫抖著，青筋直暴：“不肖之子，不肖……”一痰堵在胸口，臉漲成了紫色。湯云龍呆呆地退了出來。湯云龍在橋上布置炸藥，幾次爆破，那橋竟穩固得堅不可摧。湯云龍仰天長嘆……就聽到身后一聲冷笑，湯云龍猛地回頭，見湯連池正在身后怒目而視。三日之后，中日兩軍兵臨唐河，石橋激戰，血灑石橋……湯云龍黑著一張臉再來拜見湯連池，撲通跪倒：“父親，請您炸橋吧！”湯連池聲色不動。張云龍吼起來：“您老能看著我們軍人的尸體，一層一層的鋪上去？”日軍大兵壓境，湯云龍率領隊伍被迫后撤……湯連池讓家人攙扶著到了橋上，直直站了一宿。次日黃昏，湯連池呆呆地看著日本人的隊伍開上橋來。遠遠望去，太陽旗下，一支黃蛇樣的隊伍游上了石橋。湯連池慨然長嘆：“連池死無葬身之地了啊。”他軟軟地揮揮手，讓家人散去了。西天之上，一抹斜陽燒的正急。濃濃的云層，千變萬化，似奔馬，似懸崖，急速地時聚時散。剎那間，奔馬撲倒了，懸崖崩塌了。湯連池一雙老眼，赤紅赤紅的，一雙枯手，抖抖地點燃了藥線。藥線像一條受驚的紅蛇，急急地向橋中移動，一聲驚天動地的爆炸，那石橋就飛了起來，石橋上的黃蛇也飛了起來，無影無蹤了。硝煙散盡了。大石橋沒有了，湯連池不見了，只有唐河水怒吼著，奔騰著……1．聯系上下文解釋詞語。怒目而視：______________________________________慨然長嘆：_______________________________________2．根據選文內容判斷正誤，對的打“√”，錯誤的打“×”。1.讀畫橫線的句子，結合上下文可知，湯連池當時已經決定炸橋，而句中的“軟軟”一詞，并不能表現湯連池的決心和氣概。（______）2.畫曲線句子中“老手顫抖著，青筋直暴”“臉漲成了紫色”等動作、神態描寫十分傳神，一個勃然大怒的湯連池形象躍然紙上。（______）3.選文最后雖未直接交代湯連池的結局，讀者卻能從文中猜測到，且用省略號結尾，起到了意猶未盡、引人回味的作用。（______）3．文中的“紅蛇”指的是__________，“黃蛇”指的是__________。4．讀句子，選擇合適的答案。（填序號）湯云龍吼起來：“您老能看著我們軍人的尸體，一層一層的鋪上去？”張云龍的話應讀出______的語氣。A．疑問 B．反問 C．商量 D．憤怒5．讀句子，選擇合適的答案。（填序號）湯連池慨然長嘆：“連池死無葬身之地了啊?！睖B池話中的意思是______。A．炸毀花那么多錢造的橋，心疼死了 B．炸橋會把自己炸死，尸身全無 C．自己的葬身之地沒有了6．選文寫湯連池炸橋前先寫了夕陽和云層急劇變化的樣子，這對于表現人物有什么作用？_____________________________________________________7．結合短文說說湯連池給你留下了什么印象。_____________________________________________________作文31.習作。良好的習慣有助于成長。六年的學習生活中你一定養成了不少好習慣。請圍繞“習慣”自擬題目，寫一篇不少于450字的習作。提示：1．可以寫這個習慣是怎么養成的，對你有什么幫助。在養成這個習慣的過程中發生了哪些印象深刻的事。2．也可以寫你對某種習慣的看法和認識，嘗試用具體事例說明觀點。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作天地。（從下面兩題中任選一題作文。）1．題目：生活因而精彩要求：在題目橫線處填上恰當的詞（如友誼、誠實、書籍、歌聲等），將題目補充完整，寫一篇習作。要求語句通順，條理清楚，有真情實感。2．題目：自然界中，朝霞、小路、明月、蟬……都是一道風景。請以“讓我陶醉”為題，寫一篇作文。要求：①將題目補充完整，橫線處的內容必須與景物有關；②不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作表達。人要講誠信，不能撒謊，但有人認為，生活中有時也需要“善意的謊言”，請根據自己的經歷和見聞，從下列題目中任選一個，寫一篇作文，題目自擬，要求寫出自己的真情實感。不少于400字。（1）我（痛恨、渴望、討厭……）謊言（2）謊言帶給我的（苦惱、痛苦、快樂、幸?！___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作。生活就是一場獨特的旅行，旅途中我們播種希望，放飛夢想：我們享受快樂，也體驗憂傷。我們欣賞沿途的風光，感知奇妙的世界，收獲生命的成長……請結合自己親身經歷的一件事，以“一段的旅程”為題，寫一篇不少于500字的記敘文。要求：1．內容具體，條理渭楚，語句通順，表達真情實感2．書寫工整，卷面整潔，不寫錯別宇，正確使用標點3．文中不要出現真實的校名和人名_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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對，就不讓它掉到地上。就因為這個，我屁股上沒少掛彩，但我每次都啞巴吃黃連——有苦說不出。還記得有一次，我吃東西的時候，把屑子撒到了地上、身上，我又跑了起來，身上的又全部掉到地上，地上的又被踩到鞋上，家里亂了套。正好被媽媽逮個正著，她氣急敗壞地大喊：“不得了，我被你害慘了！”一陣雞飛狗跳，手無寸鐵的我一點抵抗能力都沒有，屁股又受苦了。以后，我再也不敢不講衛生了，生怕“悲劇”重演。從此，我養成了講衛生的好習慣，不但講究個人衛生，還講究環境衛生。我相信，在媽媽的引導下，我會養成更多的好習慣。32、范文：生活因愛而精彩生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛。春天的公園里，小草在抽芽，小鳥在歌唱。一