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文檔簡介

第三單元

百年追夢

復興中華不甘屈辱奮勇抗爭第二課時核心素養目標道德意識:知道鴉片戰爭的歷史背景和過程,理解給中國社會帶來的危害。健全人格:理解虎門銷煙的歷史意義,清楚《南京條約》是喪權辱國條約,感受香港的割讓與回歸的影響。

責任意識:學習在鴉片戰爭中民族英雄不甘屈辱、英勇抗爭的愛國精神。目

0102圓明園的訴說甲午風云

永樂大典是由明成祖命解縉、姚廣孝等人編撰的一部集各種古代典籍于一體的類書,匯集了大約七八千種古今圖書,全書共計22937卷,60卷目錄,內容覆蓋了陰陽、醫藥、天文、地質等類別,涵蓋了中華民族上千年的知識財富,但因中途慘遭浩劫很多毀于戰亂或火災,現存的800多卷還散落在世界各地。新課導入被

女史箴圖試衣服由東晉畫家顧愷之創作的繪畫作品,原作早已丟失,現存的原12段唐代摩本,因戰亂年代久遠使得現存的9段絹本設色畫作在公元1900年被英軍掠奪走,目前收藏在英國的大英博物館中。新課導入被

物【視頻】中國海外流失文物超1700萬件新課導入新課導入想一想

觀看視頻,你有怎樣的感想?流失海外的文物對我國有著怎樣的影響?新課導入

中國是一個歷史悠久、文化璀璨的國家,擁有著豐富的文物古跡和傳統文化遺產。中國文物的歷史可以追溯到幾千年前的古代,記錄了中國古代人民的生產生活、文化藝術、宗教信仰和政治制度等方面的發展變遷。物流失不利于中國文化的傳承和發展。對中國的文化遺產保護和國際地位都產生了深遠的影響。知

展圓明園的訴說

圓明園是位于北京西北郊的皇家園林,前后修建了150年,規模宏偉,集中體現了中西園林藝術的精華。園內風景秀麗,建筑風格中西合璧,收藏著不計其數的奇珍異寶、文物典籍和各種藝術品,被譽為“萬園之園”。圓明園(復原圖)圓明園的訴說

在世界的某個角落,有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園。有一天,兩個來自歐洲的強盜闖進了圓明園。一個強盜洗劫財物,另一個強盜放火。似乎得勝之后,便可以動手行竊了。

……

我們歐洲人是文明人,中國人在我們眼里是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。

—[法]維克多·雨果

兩個強盜分別指的是誰?圓明園的遭遇使你想到了什么?圓明園的訴說

鴉片戰爭以后,西方列強對中國的侵略和掠奪加劇,其貪婪野蠻本性暴露無遺。為擴大在華利益,英國和法國聯合對中國發動了第二次鴉片戰爭,侵略者的鐵蹄肆意踐踏中華大地。圓明園這座舉世無雙的皇家園林就毀于第二次鴉片戰爭。圓明園的訴說圓明園的訴說1860年,英法聯軍闖進圓明園,將其洗劫一空,并放火燒毀。圓明園大水法遺址圓明園海晏堂遺址落后就要挨打?。?!挨打意味著什么?意味著:財富,被一筆一筆的掠去;土地,被大片大片的吞噬;鮮血,被一滴一滴的吸干。圓明園的訴說歷

訓《圓明園》觀后感

今天,我和爸爸一起觀看了紀錄片《圓明園》,我的心情久久不能平靜。

我看到野蠻無禮的英法聯軍闖進了圓明園。他們被圓明園的美景和園中數不勝數的珍寶驚呆了,震驚之后就開始了瘋狂的搶劫。凡是能拿走的統統拿走,拿不走的就任意毀掉。他們用大斧把無價的瓷器和琺瑯器砸碎,向大燭臺開槍射擊,以此取樂。為了銷毀罪證,他們又在園內放火。大火連燒幾天幾夜,煙云籠罩了整個北京城。舉世無雙的“萬園之園”就這樣被毀了。

看到這里,我緊握著拳頭,感到十分屈辱,更感到責任的重大?!吧倌陱妱t國強”,為了祖國的獨立與強盛,我一定要努力學習!圓明園的訴說

如今的圓明園遺址中到處是斷壁殘垣。有人提議重建圓明園,希望重現昔日皇家園林風采,供人們游覽;也有人主張保留遺址原貌,以警示后人。你怎么看?說說你的理由。圓明園的訴說小爭論重建圓明園保留遺址原貌圓明園的訴說

保留遺址原貌,以警示后人。如今中國有能力重建圓明園,重現皇家園林風采,但重建圓明園后人民不能近距離感受圓明園被大火燒后的樣子。保留遺址原貌讓中國人看到后觸目驚心,銘記這一段恥辱的歷史。我

點圓明園的訴說銅猴首銅虎首

據估計,圓明園被掠奪的文物大約有150萬件。圖中的獸首是當年被外國侵略者從圓明園掠走的文物,如今它們已回歸祖國。

你還知道哪些文物被掠奪的故事?從文物的流失和回歸中,你想到了什么?圓明園的訴說圓明園的訴說青銅虎鎣

這個距今有著3000多年歷史的西周青銅器曾被放在圓明園中,在圓明園被燒砸搶掠后流失海外,直到2018年在英國拍賣會上出現,并以41萬英鎊的高價拍賣回國,并在同年年底正式由中國國家博物館收藏在館內。文

歸甲午風云日

盒甲午風云

日本對外侵略擴張的思想和政策由來已久,到19世紀末,更是憑借國力的不斷強盛,加緊擴軍備戰的步伐,妄圖稱霸亞洲。1894年,日本發動了對中國的侵略戰爭,這一年正是農歷甲午年,所以這場戰爭被稱為“甲午中日戰爭”1894-1895甲午中日戰爭甲午風云

100多年前的甲午中日戰爭在中國人民心中留下了不可磨滅的記憶,北洋水師英勇抗爭的精神至今仍激勵著我們。聽到同學們的討論,你想說些什么?討

我聽爸爸說,當時清朝海軍—北洋水師的很多官兵,在甲午中日戰爭中奮勇抗敵,誓死保衛祖國!

我從歷史書上看到,日本侵略中國蓄謀已久。甲午中日戰爭是從日本海軍偷襲中國運兵船只和護航艦開始的,他們不宣而戰。

面對列強的侵略,中國人民堅決維護國家主權,捍衛民族尊嚴,表現出了中華民族英勇不屈的斗爭精神和視死如歸的犧牲精神。作為新一代的接班人,我們更要牢記"國家興亡,匹夫有責",要以不怕困難,積極進取的精神,發奮努力學習,擔負起中華民族偉大復興的重任。甲午風云我

任甲午風云民族英雄鄧世昌

鄧世昌是清朝北洋艦隊致遠艦艦長,他曾說過:“人誰不死,但愿死得其所耳!”1894年9月17日,在大東溝海戰中,鄧世昌指揮致遠艦奮勇作戰。在日艦圍攻下,致遠艦多處受傷,全艦燃起大火,船身傾斜。危急時刻,鄧世昌毅然駕艦全速撞向日本主力艦吉野號,決意與敵艦同歸于盡。日艦官兵見狀大驚失色,集中炮火向其射擊,致遠艦不幸中彈沉沒,鄧世昌與同艦官兵壯烈殉國。閱

為什么鄧世昌的故事至今依舊被人們傳頌?在甲午中日戰爭中還有很多為國捐軀的將士,請查找資料,說一說他們的故事。甲午風云致遠號致遠號上的士兵甲午風云鄧世昌指揮的致遠號巡洋艦甲午風云

鄧世昌這種不畏強暴,勇于戰斗,不畏生死,和保家衛國的愛國情懷。值得被人們贊頌和傳承。甲午風云

黃海海戰失利后,旅順、威海等地也被日本攻占。由于清政府避戰求和,北洋水師遭受重創,甲午中日戰爭以清軍慘敗告終。旅順大屠殺日軍行進在青島城內甲午風云

1895年,清政府被迫在馬關與日本簽訂喪權辱國的不平等條約——《馬關條約》,這一條約的簽訂大大加深了中國社會的半殖民地化和民族危機。1895年中日《馬關條約》

割遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本

賠償日本兵費白銀2億兩

開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠

允許日本在通商口岸開設工廠中日簽訂《馬關條約》甲午風云

翻開中國近代史,從中英《南京條約》的民族屈辱,到中日《馬關條約》的民族危機,中國人民飽受磨難而不斷抗爭。歷史留給我們怎樣的思考呢?

《馬關條約》真是亡國的條約??!中國的領土和主權受到嚴重損害。

歷史上的屈辱,我們永志不忘!屈辱中的抗爭精神,我們要永遠繼承!

我還知道《辛丑條約》的簽訂標志著中國完全淪為半殖民地半封建社會。

鴉片戰爭后,中華民族經歷了空前的磨難。面對外國侵略者的輪番欺凌,無數仁人志士為民族解放英勇頑強地斗爭著。這是中華民族歷史上極為慘痛的一頁,它警示我們:落后就會挨打,自強不息才能立于不敗之地。甲午風云警鐘長鳴

勿忘國恥第一單元

我們一家人單元練習提升優質課件單元知識結構圖我們一家人讀懂彼此的心

1.能正視自已成長過程中的變化,了解長翠的想法,理解長輩的良苦用心。

2.懂得化解家庭矛盾的前提是溝通,學習與家長積極、主動溝通的方法。讓我們的家更美好

1.引導學生調整自己的角色,敢于成為家庭責任的承擔者和美好家庭的創造者。

2.在由家庭福利的享受者轉變為承擔者、創造者的過程中,真正實現與父母平等相處。弘揚優秀家風

1.了解“家風”內涵。

2.理解傳承家鳳既能延綿優秀的精神文化,也可以塑造良好的社會風氣。填空題1填空題答題要點填空題考察學生對知識的再現記憶,考試前對填空題作畫線,組織時間進行背誦,聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據句子是可以以自己的理解進行填空的應大膽作答。1.在成長的過程中,我們的()逐漸發生(),很多事有了自己的想法。2.在長輩眼里,我們缺乏()和(),永遠是長不大的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會讓家人感到困惑。3.家人的人生經歷、生活經驗相對豐富,我們與他們在生活態度、()、

興趣愛好、()等方面會有不同。4.擁有美好幸福的()是所有家庭成員的共同愿望和(),它需要所有家庭成員()。5.家是我們生活的()、情感的()、精神的()。填空題1

心理變化生活經驗社會閱歷觀念行為方式家庭生活追求盡責出力港灣歸宿樂園6.自立自強,方能();排憂解難,方能()。7.()是一個家庭或家族世代相傳的風尚,是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。8.在培育良好家風方面,先輩們為我們做出了()。9.優秀家風中蘊含的()、()、知書達禮、鄰里團結、遵紀守法等中華民族(),已銘記在我們的心靈中,融入我們的血脈里,成為中華民族生生不息的重要精神力量。10.每個人都可以成為優秀家風的()。我們傳播優秀家風,向社會傳遞正能量,形成引領良好社會風氣的()新風尚。填空題1悅親幫親家風榜樣尊老愛幼勤儉持家

傳統美德傳播者家庭文明請同學們認真復習課本知識,判斷下列語句,并在后面打上“√”或者是“X”。判斷題2判斷題21.小明同學對爸爸的批評教育很反感,有時還和家長抬杠。()2.我們做事情的時候,要讓自己合理的要求和做法得到家人的理解。()3.在溝通時,遇到父母不同意的事情,小芳用吵鬧來解決。()4.家人商討事情時,因為小,我從不參與意見。()5.寫信、留便條等,也是我們主動與家人交流的好方式。()6.當爸爸和媽媽吵架時,我偏向著媽媽一方。()7.家里的事由父母做主,他們說了算,我只管搞好學習就行了。()8.每個小家的家風匯聚成中華民族大家庭的家風。()XX√√√XXX判斷題29.明明說:我現在很不喜歡回家,因為到家媽媽就開始念叨我,一點也不理解我。()10.無論時代如何變化,優秀的家風都是國家發展、民族進步、社會和諧的基點。()11.當家人意見不一致時,可以召開家庭民主生活會,全家人一起討論、商量。()12.家風是大家庭中才有的,我們普通的家庭沒有家風。()xx√√請你將正確答案的序號寫到題后的括號里,每小題只有一個答案是正確的。單項選擇題31.每個人都想有一個和睦的家庭,但是創建一個和諧家庭需要()A.是家長的責任,與我們無關B.父母和子女相互溝通和理解C不是我個人的事,我努力也沒用D.我無可奈何,因為父母很固執B單項選擇題3單項選擇題32.遇到父母不理解的事情,和父母同溝通時,我們要()。A.大聲講 B.放慢語速耐心解釋 C.小聲說B3、長輩對我們的愛,體現在生活的點點滴滴,具體表現為()。①降溫了,媽媽馬上翻出厚衣服讓我換上②每次上學出門,奶奶總要嘮叨一定注意安全③每次考試完,爸爸總讓我把錯題再做一遍并幫我檢查A.①②③

B.①③

C.②③A單項選擇題34、“百善孝為先”體現了()。A.愛國主義家風 B.孝敬老人的家風 C.勤儉節約的家風B單項選擇題35、以下哪句話與“天下之本在國,國之本在家。”表述的意思一致()。A.綠水青山就是金山銀山 B.人民就是江山,江山就是人民。C.家是最小國,國是千萬家。 D.幸福是奮斗出來的,擼起袖子加油干。C單項選擇題36、“靜以修身,儉以養德”出自()。A.朱柏廬《朱子家訓》B.顏之推《顏氏家訓》C.諸葛亮《誡子書》C單項選擇題37、溝通需要技巧,下列說法不正確的是()。A.要用心講,堅持自己的看法不放棄B.要耐心說,注意語速和語調C.要細心聽,聽父母的想法和需求A單項選擇題38.在家庭生活中,不可取的做法是()。A.勇于承擔家庭責任B.爸爸是一家之主,他說了算C.同商議、共承擔B單項選擇題39、對于“優秀家風”說法正確的是()。①優秀的家風是一種無形的力量。②優秀的家風是一種無言的教育。③它潛移默化地影響我們的心靈。④優秀家風有助于我們涵養德行、砥礪成才。A.①②④

B.以上都是

C.②③④

D.①②③B單項選擇題310.上網、報班、玩伴少、學習壓力大…“00后”的孩子呈現出與“80后”“90后”不一樣的新“成長的煩惱”。與此同時,不少家長則抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。針對上述情形,孩子和家長之間應該()。A.各執己見,互不相讓B.順其自然,各行其是C.換位思考,平等交流C單項選擇題3簡答題4請同學們認真復習本單元知識,回答下列問題。簡答題4請列出你的家庭責任單。努力學習,整理自己的房間,關心家庭成員,幫助媽爸爸媽媽做家務等。簡答題4家風是一個家庭或家族世代相傳的風尚,是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。作為學生該如何傳承和弘揚優秀的家風呢?答:作為學生,我們可以從小事做起,從自身做起,成為優秀家風的傳播者。我們可以通過開展有關家風的演講、制作宣傳板報、展示優秀家訓等方法來傳承和弘揚優秀的家風。連線題5留心看細心聽用心講耐心說聽父母講想法、需求、擔憂和壓力主動講自己在學校的情況觀察父母的生活習慣、作息時間和身體狀況用正常的語速和語調向父母說明自己的真實想法與父母主動溝通需要講技巧,注意方式方法。將“四心”溝通法與其對應的內容連起來。請繼續學習下一單元第二單元

公共生活靠大家單元練習提升優質課件單元知識結構圖公共生活靠大家我們的公共生活

1.理解公共生活具有公共性,需要共建,公共利益需要共享。

2.樹立關注并積極參與公共生活的責任意識。建立良好的公共秩序

1.自覺遵守公共秩序,懂得公共生活需要良好秩序來維護。

2.構建有序和諧的公共生活是每個人的責任。我參與我奉獻

1.認識到構建和諧社會需要大家做到友善相待、文明有禮、服務社區、參與公益。

2.增強責任意識與社會情感.

3.明確參與公益活動的意義。填空題1填空題答題要點填空題考察學生對知識的再現記憶,考試前對填空題作畫線,組織時間進行背誦,聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據句子是可以以自己的理解進行填空的應大膽作答。1.公共生活中人們的行為是()的。人們更要注意自己的言談舉止,展示自己()的形象。2.在保障公共生活的正常秩序,政府一般會給公眾提供一些()或(),如公園里的公共座椅、道路、橋梁、路燈,為殘障人士修建的無障礙通道的。3.有秩序的()會讓社會環境更加舒適宜人,使我們感受到生活的美好,生活質量的()。4.公共生活中,每個人都要注意自己的(),每個人都應該養成()習慣。填空題1

公開良好公共物品設備公共生活提高言談舉止文明5.在公共生活中作為社會中的一員,我們要心中有()、心中有()、心中有()。遵守社會公德、法律法規,才能保持良好的社會秩序,構建()的公共生活。6.人與人相處需要()相待。建設和諧美好的社會生活,需要彼此(),相互()。7.我們身邊有一些弱勢群體,他們需要更多的()。我們應當平等地對待他們,自覺維護他們的(),并為他們提供力所能及的幫助。8.每個人既是文明禮貌的(),也是和諧美好的(),需要我們做到()。填空題1他人集體國家有序和諧平等關愛幫助關愛合法權益踐行者受益者文明有禮請同學們認真復習課本知識,判斷下列語句,并在后面打上“√”或者是“X”。判斷題2判斷題21.明明覺得反正共享單車是公共設施,就把它騎回了自己家。()2.《中華人民共和國民法典》第117條規定:為了公共利益的需要,依照法律規定的權限和程序征收、征用不動產或者動產的,應當給予公平、合理的賠償。()3.小華一家“五一”期間在高速公路上遭遇堵車,他要求爸爸走應急車道。()4.在防控新型冠狀肺炎疫情時,有個別人以買不到口罩為由不戴口罩上街。()5.林鑫的爸爸在高考那天義務送考,沒有送他去上學,林鑫很生氣。()6.周字和爸爸媽媽去餐館吃飯,服務員上菜時,他非常禮貌地說聲謝謝。()XX√√XX判斷題27.政府提供或修建的公共設施,應由政府派人維護,與我們個人無關。()8.《中華人民共和國治安管理處罰法》第三+七條規定,盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設施的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款:情節嚴重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。()9.維護公共秩序,共建有序生活,是我們每個公民的責任,與國家沒有關系。()10.現代社會人們彼此之間不需要有太多聯系,更談不上相互支持與幫助。11.社會服務不分大事小事,只要是友愛的公益行動,再小的力量也會因積累變得強大。()xx√√x請你將正確答案的序號寫到題后的括號里,每小題只有一個答案是正確的。單項選擇題31.博物館里有很多人參觀,有些人大聲說話,影響了他人,你可以()。A.大吵大鬧 B.幫忙維護現場秩序 C.惡作劇B單項選擇題3單項選擇題32.

維護公共秩序,共建有序生活。下列同學的行為錯誤的是()。A.當賽場上升起五星紅旗,奏響國歌時,小星保持安靜,行注目禮B.上學路上,為了不遲到,貝貝跟著別人一起闖紅燈C.在擁擠的地鐵上,樂樂看到老年人主動讓座B3、閱覽室里,大家正在安靜地看書,劉強和李雯卻在聊天,他倆又偷偷地吃零食,滿室的書香混進了蔥油的氣味()。A.忍受 B.指責C.真誠勸告 D.自己生氣離開C單項選擇題34、共建有序生活,我們小學生可以()。A.宣傳公共秩序的重要性B.組織社會單位遵守公共秩序C.立法保障公共秩序A單項選擇題35、作為學生我們應該遵守學校的公共秩序,老師上課時我們應該()。A.和同桌悄悄說話 B.認真聽講 C.看課外書籍B單項選擇題36、關于在消防通道上停車,下列說法合適的是(

)。A.直接危害他人生命安全B.不會影響太大C.遇到緊急情況影響急救速度,間接危害他人生命安全C單項選擇題37、下列措施中體現了國家對每個社會成員關愛的是(

)。①馬路兩側的人行道上都鋪設了盲道②爺爺奶奶拿著“老年卡”免費乘坐公交車③在公園公共座椅上休息A.①②③

B.①③

C.②③A單項選擇題38、高速公路上的()被視為救援的生命通道。A.超車道 B.主車道 C.緊急停車道 D.應急車道D單項選擇題39、俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”這啟示我們在與人交往時()。A.姿態優雅、步履優美B.態度嚴肅、說話得體C.說話和氣、語言文明C單項選擇題3單項選擇題310.下列行為表現缺乏公共意識是()。A.乘坐公交車時排隊上下車B.在圖書館借閱書籍保持安靜C.網絡商家客服多次打電話向買家催促要好評C簡答題4請同學們認真復習本單元知識,回答下列問題。簡答題4公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序嗎?(至少兩條)①街道上的行人和車輛順暢通行,需要公共交通秩序;②公園里人們愉快地游玩,需要公共衛生秩序。簡答題4社區是我家,建設靠大家,我們青少年可以參與哪些社區建設的事情?請說一說,列舉至少兩例。答:探訪社區老人,陪老人聊天、為老人表演節目;清潔社區衛生,美化社區環境。連線題5機場博物館書店電影院文化娛樂場所交通場所文化交流場所購物場所連線題:將生活中常去的公共場所與所屬類別連線。商場圖書館火車站音樂廳請繼續學習下一單元第三單元百年追夢復興中華單元練習提升優質課件單元知識結構圖百年追夢復興中華不甘屈辱奮勇抗爭

1.了解從鴉片戰爭到甲午中日戰爭我國的屈辱歷史和外國列強的罪惡行徑。

2.體會中華民族頑強的抗爭精神。3.懂得“落后就會挨打,自強不息才能立于不敗之地”的道理。推翻帝制民族覺醒1.了解革命先驅孫中山及其他革命黨人推翻清朝反動統治、尋求救國救民道路的抗爭歷程。2.體會仁人志士英勇無畏的革命精神。3.懂得辛亥革命在推動近代中國變革上的重要意義。中國有了共產黨

1.了解中國共產黨產生的歷史背景及重大意義。

2.知道中國共產黨的創建是歷史的必然選擇。

3.感悟先烈們的革命精神。單元知識結構圖百年追夢復興中華奪取抗日戰爭和人民解放戰爭的勝利

1.了解抗日戰爭及人民解放戰爭的基本史實,感知抗日戰爭時期國家的悲痛記憶。

2.領悟抗戰過程中體現的革命精神。

3.樹立奮發圖強、建設國家的志向。屹立在世界的東方

1.理解中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元。

2.體會仁人志士英勇無畏的革命精神。

3.懂得辛亥革命在推動近代中國變革上的重要意義。富起來到強起來1.理解中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元。

2.了解社會主義建設過程中所取得的成就。3.感受全國人民自力更生、齊心協力,艱苦奮斗、奮發圖強的愛國熱情與愛國精神。填空題1填空題答題要點填空題考察學生對知識的再現記憶,考試前對填空題作畫線,組織時間進行背誦,聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據句子是可以以自己的理解進行填空的應大膽作答。1.從1931年的(

)事變算起至日本宣布無條件投降,中國抗日戰爭歷經(

)年。2、(

)年6月,鴉片戰爭正式爆發。鴉片戰爭以清政府的()告終。1842年,清政府同英國簽訂了喪權辱國的中英《

》。3、1894年,日本發動了對中國的侵略戰爭,史稱“()”。1895年,清政府清政府與日本簽訂的不平等條約是《

》。4、1911年,辛亥革命取得勝利,1912年1月,革命黨人在南京建立了臨時政府,(

)就任臨時大總統,宣告中華民國成立。填空題1

九一八141840妥協求和南京條約甲午中日戰爭馬關條約孫中山5、1935年1月,中共中央召開遵義會議。遵義會議開始確立以(

)代表的中共中央的正確領導。6、1948年9月到1949年1月,中共中央發動了()、淮海、(

)三大戰役,基本消滅了國民黨軍隊主力。7、新中國成立后,奉行(

)的和平外交政策。8、黨的十九大對新時代中國特色社會主義發展作出了戰略安排,其中在基本實現現代化的基礎上,再奮斗15年,把我國建成(

)的社會主義現代化強國。填空題1毛澤東遼沈獨立自主平津富強民主文明和諧美麗請同學們認真復習課本知識,判斷下列語句,并在后面打上“√”或者是“X”。判斷題2判斷題2中山裝、中山路、中山公園等這些“中山”印記,都是為了紀念孫中山先生。()中國共產黨是中國人民和中華民族的主心骨。辦好中國的事情,關鍵在黨。()2021年,我國完成了脫貧攻堅、全面建成小康社會的歷史任務,實現了第一個百年奮斗目標。()辛亥革命結束了統治中國兩千多年的君主專制制度,傳播了民主共和的理念是一次徹底的革命。()X√√X判斷題25.1945年9月2日,日本在投降書上簽字,這一天被確定為抗日戰爭勝利紀念日。()6.為了進一步促進經濟的發展,1980年,中央決定設立深圳、珠海、廣州、廈門四個經濟特區。()7.《新青年》是陳獨秀創辦的著名刊物,高舉“民主”、“科學”的大旗。()8.作為新時代的少年,我們是建設社會主義現代化強國的主力軍、生力軍。()xx√√請你將正確答案的序

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