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文檔簡介

浙江省諸暨市浬浦中學2025年初三4月考物理試題試卷試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.汽油機在壓縮沖程中,汽缸中空氣的溫度、內能和體積的變化情況是A.溫度升高,內能增加,體積減小B.溫度升高,內能增加,體積增大C.溫度降低,內能減少,體積減小D.溫度降低,內能減少,體積增大2.下列關于聲現象說法正確的是:A.聲音在各種介質中傳播速度一樣B.超聲波清洗儀器是利用了聲音能夠傳遞信息C.物體振動越快,音調越高D.帶耳塞是從聲源處控制噪聲3.如圖所示,一個物體漂浮在液面上,下列分析正確的是A.液體的密度小于物體的密度B.物體所受的重力與物體所受的浮力是一對平衡力C.物體所受的重力大于所物體所受的浮力D.物體所受的重力與物體所受的浮力是一對相互作用力4.小夢在探究杠桿平衡條件的實驗時,先在杠桿兩側掛鉤碼進行實驗探究,再用彈簧測力計取代一側的鉤碼繼續探究,如圖所示.他這樣做的最終目的是()A.便于直接讀出拉力的大小B.便于提供不同方向的拉力C.便于正確認識力臂D.便于測量力臂的大小5.關于物理測量儀器的使用,下列說法中正確的是A.用刻度尺測量長度時,一定要從零刻度線開始且要估讀B.用溫度計測量液體溫度時,溫度計的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁C.用托盤天平測量物體質量的過程中,發現橫梁不平衡時可調節平衡螺母D.用彈簧測力計測量拉力時,彈簧測力計一定要保持豎直6.如圖,工人要將一塊重900N的建材運到10m高處,裝置中每個滑輪重100N,建材上升的速度是0.8m/s。在施工過程中,下列說法正確的是()A.工人的拉力為500N

B.工人拉繩的速度為2.4m/sC.工人做功的功率為400W D.工人做功的機械效率小于90%7.新交通法規于2013年1月1日施行,駕駛員不系安全帶記3分,罰100元.汽車上設置了“安全帶指示燈”,提醒駕駛員系好安全帶.當安全帶系好時,相當于閉合開關,指示燈不亮;安全帶未系好時,相當于斷開開關,指示燈發光.圖中符合上述要求的電路圖是()A. B. C. D.二、填空題(本大題7小題,共21分)8.將質量為0.2kg、體積為250cm3的木塊放入燒杯的水中,靜止時如圖所示,木塊所受浮力的大小為_____N,木塊排開水的重力為_______N。放入木塊后,水對杯底的壓強_____(選填變大、變小或不變)。(g取10N/kg)9.如圖所示,在厚玻璃瓶里裝少量水,瓶口用跟打氣筒連通的瓶塞塞緊,用力快速向瓶內打氣,瓶塞向上跳起,瓶內有“白霧”產生。“白霧”的形成屬于_____(填物態變化名稱)過程。瓶塞向上跳起過程中,其能量轉化與四沖程內燃機的_____沖程能量轉化相同。10.如圖所示,是星期天小明隨爺爺一起劃船來到唐河叉魚的情景.其中湖面上船的“倒影”是由于光的_____形成的虛像,小明只有瞄準魚的_____方才可能叉到魚.11.LED燈有節能、環保等特點.某LED燈的額定電壓是220V,額定功率為4.4W,該燈正常發光時通過的電流是____mA,“220V4.4W”LED燈與“220V40W”普通白熾燈亮度相同,若白熾燈正常發光的效率為10%,則LED燈正常發光時效率為____%.(保留一位小數)12.將重為6N物體全部壓入水中,物體排開的水重為8N,此時物體受到浮力為___N;放開物體,物體將____(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”);待物體靜止時所受浮為___N.13.周末小區廣場上正在進行節目演出,喝彩聲和歡呼聲傳遍整個小區,這反映了聲音_____(選填“響度”或“音調”)的特性。家中正在學習的小明羨慕地望著窗外,無奈地關上窗戶,這是在_____減弱噪聲。14.如圖,龍舟比賽中選手其中一手撐住槳的末端(視為支點),另一手用力劃槳,此時船槳屬于________杠桿(填“省力”、“費力”或“等臂”).若龍舟和運動員的總重力為2.5×104N,則龍舟所受浮力為__________.當運動員離開龍舟后,龍舟所受的浮力__________(選填“減小”、“不變”或“增大”).三、作圖題(共7分)15.如圖所示,通電直導線周圍的磁場分布可用磁感線表示為以導線為圓心的同心圓圈,磁場方向可以運用如下方法判斷:用右手握住直導線,讓大拇指指向直導線中電流的方向,則彎曲的四指所指方向為磁場方向.請在圖中標出靜止在磁場中的小磁針的N極(____________)16.水平地面上的一輛小車中,用細線懸掛一個小球,如圖.靜止時小球與車廂壁接觸但不擠壓.當小車突然向右加速運動,請畫出此時小球的受力示意圖.(______)17.根據圖中通電螺線管的N,S極,在導線中標出電流方向。四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.在測定“液體密度”的實驗中。(1)使用托盤天平時,應將天平放在_____桌面上,把游碼移至標尺左端“0”刻度線處,若發現指針靜止時指在分度盤中央的左側,則應將平衡螺母向_____(左/右)調節,使橫梁平衡。(2)用調節好的天平稱液體質量:往燒杯中倒入液體,稱出燒杯和液體的總質量為103.2g,把燒杯中一部分液體倒入量筒,如圖甲;再稱燒杯和剩下液體的總質量時,發現加減砝碼總不能使天平平衡,這時應移動_____使天平平衡。若天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則倒入量筒內液體的質量為__g。(3)該液體的密度是_____kg/m3。19.在學習了滑動摩擦力知識后,小胡和小華想用所學的知識進一步探究運動鞋的鞋底防滑效果,他們各自帶來了洗干凈的運動鞋,又準備了一張練習立定跳遠用的橡膠墊,一個彈簧測力計和細線.(1)為了能準確地測量滑動摩擦力的大小,小胡認為應該讓運動鞋沿水平方向做勻速直線運動,這樣做涉及的物理知識是___________.(2)小胡將自己的運動鞋放在水平桌面的橡膠墊上,努力勻速拉動并測出他的鞋子受到的滑動摩擦力.但是在拉動測力計時卻發現測力計的示數難以穩定,且讀數也不方便.(3)小華經過思考改進了小胡的實驗,讓彈簧測力計和鞋保持靜止,拉動鞋下的橡膠墊進行測量(如圖乙所示).這樣改進的好處是___________,且彈簧測力計處在靜止狀態方便讀數.(4)最后小華測出他的鞋滑動摩擦力比小明的大,但小胡卻認為這并不能說明小華的鞋子防滑效果一定比自己的好,這是因為_________.20.學校物理興趣小組測量一種礦石的密度。現有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)一個燒杯、足量的水、細線。小組同學們設計了一種測量礦石密度的方案如下:(1)調節天平前應將游碼移到標尺的_____處,然后調節_____使橫梁平衡。(2)調節天平平衡后,小明用天平測量礦石塊的質量,如圖1所示,指出實驗操作中的錯誤:_____。(3)改正錯誤后,小明用正確的方法稱礦石塊的質量,平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖2所示,則礦石塊的質量m0為_____g。(4)在燒杯中倒滿水,稱出燒杯和水的總質量m1,將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,礦石塊沉入杯底,燒杯溢岀水后,將燒杯壁外的水擦干凈,稱出此時燒杯、杯內礦石和水的總質量m2;則礦石密度的表達式為:ρ礦石=_____(用m0、m1、m2、ρ水來表示)。21.某學習小組的同學做探究“物體動能的大小與什么因素有關”的實驗,實驗裝置如圖所示;讓鋼球從斜面上由靜止滾下,撞到一個在水平面上放置的小木塊上,能將木塊撞出一段距離;他們在該裝置上安裝了數據采集系統,進行了兩組實驗,得到的實驗數據見表一、表二.請你完成下列內容:表一(鋼球撞擊木塊時的速度為5m/s)序號鋼球的質量m/g木塊被撞擊的距離s/m11062201233018表二(同一鋼球)序號鋼球撞擊木塊時的速度木塊被撞擊的距離s/cm4565102461554(1)該實驗是通過比較_____,從而判斷_____(選填“鋼球”或“木塊”)具有動能的大小;分析表一中的實驗數據,可得出的結論是:______;分析表二中的實驗數據,可得出的結論是:______;分析數據,可以看出,對物體動能大小影響較大的因素是:_______.22.某小組同學在“測定小燈泡的電功率”實驗中,電源電壓6伏并保持不變,且有若干有“3.8V”字樣的相同的小燈泡,電流表表盤如圖所示.(1)正確連接電路后,閉合電鍵,小燈泡發出耀眼的光,約3秒后熄滅了,此時電流表示數為__________安,電壓表示數為_____伏.(2)于是他們斷開電鍵,接著更換________并調節滑動變阻器的滑片至阻值最大端.(3)閉合電鍵,調節滑動變阻器滑片的位置,部分實驗數據如下表所示:實驗序號電壓(伏)電流(安)12.00.3323.01.8033.80.40………觀察表中數據,你認為表格中第______行第________列的數據是錯誤的,正確的數據是_______.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.如圖是可供游客在海上游玩時的一種旅游觀光艇,此觀光艇的質量為900kg,在海上航行的最大速度為36km/h,最多可載的游客數量為20人,如果海水的密度取1.0×103kg/m3,g=10N/kg,求觀光艇以最大航速勻速行駛2小時的路程是多少米?海水平均阻力為1.0×106N,則這一過程中觀光艇所做的功至少為多少?該觀光艇在水面下70cm深處有一個小零件,求小零件受到的海水的壓強是多少?假設每位乘客的平均質量為60kg,觀光艇滿載乘客時,此時浸入水中的體積多大?24.如圖所示是小明家新購買的小轎車。已知轎車的質量為800kg,輪胎與地面總接觸面積約為0.1m2,請你計算:(1)靜止的小車對水平地面的壓強多大?(g取10N/kg)(2)小明的爸爸駕駛新車在水平公路上以20m/s的速度沿直線勻速行駛了10min,轎車發動機輸出的功率是40kW.求此過程中牽引力所做的功是多大?轎車受到的阻力是多少?六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.如圖是節能型手搖節能手電筒.據廣告稱:這種電筒無需更換電池,減少了廢棄電池造成的環境污染和能源的浪費.搖動手電筒1min.可以獲得30min左右的優質照明.它是利用了________原理,將________轉化為_____.若小燈泡的功率為3W,則搖動10min可以獲得的電能是___________J,使用這種手電筒的優點是_______26.小芳拿著書本,老王抱著木箱,都勻速從一樓到達二樓。其中,小芳先到達二樓。甲的觀點:小芳上樓上得快,時間短,所以小芳對書做功的功率大。乙的觀點:木箱質量大,老王對木箱做功多,所以老王對木箱做功的功率大。(1)你同意甲、乙的觀點嗎?依據是什么?(2)若你要把一個大西瓜勻速從一樓搬上二樓,請自選器材測量對西瓜做功的功率。①實驗步驟②用所測的物理量,寫出你對西瓜做功功率的表達式。27.閱讀短文,回答問題空氣加濕器的奧秘如圖甲所示,是一種常見的家用空氣加濕器,它能將水“霧化”成1﹣5μm的微小顆粒,并利用風扇吹散到空氣中,這就是我們看到的圖中加濕器上方的“白氣”。加濕器中的關鍵部件是壓電陶瓷換能器,如圖乙所示。圖丙是其主視圖。它是由壓電陶瓷、金屬電極和引線組成,外部電壓通過引線和電極加到壓電陶瓷上。在電壓驅動下壓電陶瓷產生1.5~2MHz高頻機械振動,在水中產生相同頻率的聲波,將水直接霧化。壓電陶瓷具有壓電效應和逆壓電效應。在外力作用發生形變時,在它的兩個相對表面上出現正負相反的電荷。當外力去掉后,它又會恢復到不帶電的狀態,這種現象稱為壓電效應。相反,當在其電極上加上一定電壓就會發生形變,電壓消失后,形變隨之消失,這種現象稱為逆壓電效應。圖中的“白氣”是_____(選填“小水滴”或“水蒸氣”),“白氣”最終在空氣中“消失”,在其“消失”過程中_____(選填“吸收”或“放出”)熱量。壓電陶瓷換能器振動產生的聲波是_____(選填“超聲波”或“次聲波”)。壓電陶瓷換能器是利用壓電陶瓷的_____效應;壓電陶瓷換能器是將電能轉化成_____能。加濕器中壓電陶瓷換能器上所加電壓符合要求的是圖中的_____。

參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、A【解析】

汽油機在壓縮沖程中,氣缸中空氣的溫度升高、內能增加和體積變小,故應選A.2、C【解析】

A.聲音的傳播需要介質,聲音在各種介質中的傳播速度不一樣,一般情況下,聲音在固體中傳播速度大于液體中的傳播速度,在液體中傳播速度大于氣體中的傳播速度,故A選項說法錯誤;B.聲音能夠傳遞信息和能量,我們利用超聲波清洗儀器是利用了聲音能夠傳遞能量,故B選項說法錯誤;C.音調的高低由物體振動的頻率決定,物體振動得越快,頻率越高,發出聲音的音調就越高,故C選項說法正確;D.減弱噪聲可以在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱,帶耳塞是從人耳處減弱噪聲,故D選項說法錯誤.3、B【解析】

A、物體漂浮,所以F浮=G物,因為F浮=ρ液gV排,G物=mg=ρ物V物g,所以ρ液gV排=ρ物V物g,因為V排<V物,所以ρ液>ρ物,即液體的密度大于物體的密度,故A錯誤;BCD、物體的重力是作用在物體上的力,浮力也是作用在這個物體上的力,這兩個力大小相等、方向相反且作用在同一直線上,所以這兩個力是一對平衡力,不是相互作用力,故B正確,CD錯誤.4、C【解析】從支點到力的作用線的距離叫力臂,在杠桿兩側掛鉤碼,由于重力的方向是豎直向下的,力臂在杠桿上可以直接讀出,當用彈簧測力計拉,若彈簧測力計如圖傾斜時,拉力不再與杠桿垂直,這樣力臂會相應變短,根據杠桿的平衡條件,同時力會增大,才能使杠桿仍保持平衡,這樣做實驗可以加深學生對力臂的正確認識,故選C.點睛:本題考查了探究杠桿平衡條件的實驗,運用杠桿平衡條件進行分析,在實驗中應該注意拉力傾斜時力臂會變小.5、B【解析】

A、使用刻度尺測物體的長度時,物體的一端一能要對準刻度尺的零刻度線,如果零刻線磨損,可以從其他整格處量起,最后減去前面的長度.故A錯誤.B、溫度計測量液體溫度時,玻璃泡接觸容底影響測量的準確性,故B正確.C、稱量物體質量時,若天平橫梁不平衡,要增減砝碼或移動游碼來使天平的橫梁平衡,不能調節平衡螺母.故C錯誤.D、用彈簧測力計測量力的大小時,拉力的方向由測量的目的決定,不一定沿豎直方向.故D錯誤.6、D【解析】

由兩根繩子承擔物重,動滑輪和建材總重為1000N,由于有摩擦和繩子自身的重量,所以工人的拉力應大于500N,故A錯;工人拉繩的速度應是物體上升速度的2倍為1.6m/s,故B錯;若部考慮繩重和摩擦,工人做功的功率為P=Fv繩=500N×1.6m/s=800W,由于有摩擦和繩子自身的重量,所以工人做功的功率應大于800W,故C錯;對物體做的有用功為W有=Gh=900N×10m=9000J,而拉力做的總功應大于1000J,所以工人做功的機械效率小于90%,故D正確;應選D.7、B【解析】

由題意知,指示燈與S并聯,但電路不會出現短路,即電路中必須串聯一個保護電阻;結合選項可知B符合題意,A閉合開關,指示燈亮,C不管開關是否閉合,指示燈都亮,D指示燈與R串聯了,故ACD都不符合題意.B符合題意.二、填空題(本大題7小題,共21分)8、22變大【解析】

由圖知道,木塊靜止時在水面上漂浮,所以,受到的浮力和自身的重力相等,即木塊受到的浮力是:F浮=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N;由阿基米德原理知道,木塊排開水的重力是:G排=ρgV排=F浮=2N;放入木塊后燒杯內水面上升,由p=ρgh知道,燒杯底部所受水的壓強變大。9、液化做功【解析】

做功可以改變物體的內能。對物體做功,物體內能會增加,物體對外做功,內能會減小。用力打氣,對瓶內氣體做功,氣體內能增加,壓強增大;繼續打氣,當瓶內氣體壓強大于大氣壓強,瓶塞跳起,水蒸氣對塞子做功,內能減少,溫度降低,瓶內的水蒸氣液化形成小液滴,出現“白霧”;這個過程中水蒸氣的內能轉化為塞子的機械能,與四沖程內燃機做功沖程中能量轉化相同。10、反射下【解析】

船在水中的倒影是因為平靜的水面就像一面鏡子,是平面鏡成像,是由于光的反射形成的虛像;魚反射的光從水中射入空氣中時發生折射,折射光線遠離法線,人看到的是變淺了的魚的虛像,所以應瞄準魚的下方才能叉到魚.11、2090.9【解析】

由P=UI知道,節能燈的額定電流是:=0.02A=20mA;設兩種燈泡正常發光的時間為t,由知道,LED消耗的電能是:W1=P1t=0.0044kW?t,白熾燈消耗的電能是:W2=P2t=0.04kW?t,在達到相同亮度的條件下,由于白熾燈正常發光的效率為10%,所以,即Pt=P2t10%,LED燈正常發光時效率是:90.9%。12、8上浮6【解析】試題分析:①浸在液體中的物體受到的浮力等于排開的液體受到的重力;②物體的浮沉條件是:浮力大于重力,上浮;浮力等于重力,懸浮;浮力小于重力,下沉.用手將物體全部壓入水中時,已知物體排開的水重為8N,由阿基米德原理知:此時物體所受的浮力也為8N;放手后,物體受到的浮力8N大于物體的自重6N,因此物體要上浮.待物體靜止時處于漂浮狀態,所以所受浮力等于本身的重力,即為6N.考點:阿基米德原理點評:本題考查阿基米德原理和物體的浮沉條件的應用;阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力的作用,浮力大小等于物體排開的液體的重力.13、響度傳播過程中【解析】

喝彩聲和歡呼聲傳遍整個小區,這說明聲音的響度大,反應了聲音響度這一特性。小明為減小噪聲關上窗戶,這是在傳播過程中減弱噪聲。14、費力2.5×104N減小【解析】龍舟比賽中選手一手撐住槳的末端(視為支點),另一手用力劃槳,此時動力臂小于阻力臂,船槳屬于費力杠桿.龍舟漂浮在水面上,所受浮力等于自身重力,所以F浮=G總=2.5×104N,當運動員離開龍舟后,龍舟的總重減小,龍舟所受到的浮力減小.三、作圖題(共7分)15、【解析】

由題知:用右手握住直導線,讓大拇指指向直導線中電流的方向,則彎曲的四指所指方向為磁場方向.由圖根據以上方法可判斷出通電直導線周圍的磁感線方向是逆時針方向的,因為小磁針靜止時,北極的指向為磁場方向,則小磁針的N極如圖所示:.16、【解析】

小車突然向右加速運動時,小球由于慣性會繼續保持靜止的狀態,因此會對車廂壁產生向左的壓力,車廂壁就會對球產生向右的支持力,因此小球受到三個力的作用:豎直向下的重力,豎直向上的拉力,水平向右的支持力,根據力的示意圖的做法,如圖所示:17、【解析】

由圖知通電螺線管的左端為N極,利用安培定則,右手握住螺線管,大拇指指向N極,四指指向電流的方向,由此可以確定螺線管中的電流方向是從右端流入、左端流出。如下圖所示:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、水平右游碼450.75×103【解析】

(1)平使用前首先將天平放到水平臺上,將游碼撥到零刻度線,調節螺母使指針指在刻度盤中央或左右擺動幅度相等。平衡調節原則:右偏左調,左偏右調,先快后慢。根據題意,指針左移,所以平衡螺母向右調節。(2)根據天平的使用方法,在加減砝碼總不能使天平平衡時,調節游碼來維持天平平衡;根據題意:燒杯和剩下的液體的總質量m剩=砝碼+游碼=50g+5g+3.2g=58.2g,已知,燒杯與液體的總質量為m總=103.2g,所以倒入量筒內的液體的質量m=m總﹣m剩=103.2g﹣58.2g=45g。讀取量筒液體的體積時,視線與液面(凹液面的底部)相平,凹面正好在60ml處,所以量筒內液體的體積是60ml。(3)根據密度公式:ρ=mV知液體密度為:ρ=mV=45g60cm3=0.75g/cm3=0.7519、二力平衡不需要再限制勻速直線拉動鞋子無法保證小華和小明兩人的鞋子對水平桌面的壓力相等【解析】

(1)實驗過程中沿水平方向拉動運動鞋做勻速直線運動,此時運動鞋受平衡力,是采用了轉換法,根據二力平衡知道,即所受滑動摩擦力等于彈簧測力計拉力的大小;(3)拉著彈簧測力計做勻速直線運動是比較難做到的,我們可以讓運動鞋不動而拉動橡膠墊,這樣做的好處是:不需要再限制勾速直線拉動鞋子,能做到測力計示數穩定,便于讀數;(4)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關,不同的鞋子的質量不同,對水平面的壓力不同,所以,在研究鞋子防滑性能時,應該控制鞋子的質量相同,使其對水平桌面的壓力相等.20、零刻度線平衡螺母稱量過程中,用手直接拿砝碼了47.4【解析】

(1)調節天平時應將游碼移至標尺零刻度線處,然后調節平衡螺母,使天平橫梁平衡;(2)由圖1可知:在稱量過程中,小明用手拿砝碼了,這樣會使砝碼生銹;(3)由圖2可知,礦石的質量m0=20g+20g+5g+2.4g=47.4g;(4)溢出水的質量m溢=m1+m0-m2。由于礦石塊沉入杯底,則礦石塊的體積等于溢出水的體積,V礦石=V溢=,礦石密度ρ=。21、木塊被撞出的距離的大小(或鋼球對木塊做功的多少)鋼球物體運動速度相同時,質量越大,動能越大物體質量相同時,運動速度越大,動能越大速度【解析】

根據題中“某學習小組的同學做探究“物體動能的大小與什么因素有關”的實驗,”可知,本題實驗探究物體動能的大小與什么因素有關。考查了實驗數據分析,考查了控制變量法與轉換法的應用,應用控制變量法分析表中實驗數據即可正確解題。【詳解】(1)實驗中探究的是鋼球的動能,物體動能的大小是通過比較木塊被撞出的距離的大小來反映。(2)鋼球由斜面的同一高度由靜止下滑,它們到達水平面時的速度相等,由表一中的實驗數據可知,在速度相等的情況下,鋼球質量越大,木塊被撞擊的距離越遠,由此可得:物體運動速度相等時,物體質量越大,動能越大。(3)鋼球從斜面上不同的高度滾下,鋼球到達水平面時的速度不同,鋼球的質量相等,由表二所示實驗數據可知,鋼球的速度越大,木塊被撞擊的距離越大,由此可得:物體質量相等時,運動速度越大,動能越大。(4)表一中速度一定時,質量增大到原來的2倍、3倍,動能增大到原來的2倍、3倍,即動能與質量成正比;表二中質量一定時,速度增大到原來的2倍、3倍,動能增大到原來的4倍、9倍;可見速度對動能影響比較大,由此可知,動能與物體速度的平方成正比。22、06燈泡330.36【解析】

(1)正確連接電路后,小燈泡發出耀眼的光,然后很快熄滅了,說明燈絲燒斷,原因是閉合開關時變阻器連入阻值過小,電路中電流過大;燈絲燒斷后電壓表串聯入電路中,由于電壓表內阻非常大,所以電流表幾乎為0,電壓表示數等于電源電壓6V;(2)由(1)中分析燈泡的燈絲燒斷的原因,為了繼續完成實驗應斷開電鍵,接著更換燈泡,并調節滑動變阻器的滑片至阻值最大端后再閉合開關進行實驗;(3)由歐姆定律可知,當燈泡兩端電壓越大時,通過它的電流也越大,由表中數據知,第2次比第3次實驗燈泡電壓小,但第2次比第3次實驗通過燈泡電流大,所以表格中第3行第3列數據是錯誤;電路連接是正確的,錯誤的原因應該是第2次實驗時電流表誤以0-3A量程讀數造成的,而電流表0-3A量程是0-0.6A量程的5倍,且兩量程共用一個表盤,所以電流表的實際讀數應為=0.36A.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)72000m;7.2×1010J;(2)7×103Pa;(3)2.1m3【解析】

(1)由v=可得,觀光艇行駛的路程:s=vt=36km/h×2h=72km=7.2×104m;因為觀光艇勻速直線運動,所以水平方向受力平衡,則牽引力:F=f=1.0×106N,牽引力所做的功:W=Fs=1.0×106N×7.2×104m=7.2×1010J;(2)小零件受到的海水的壓強:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.7m=7×103Pa;(3)觀光艇滿載時的總重力:G總=m總g=(60kg×20+900kg)×10N/kg=2.1×104N;觀光艇滿載時受到的浮力:F浮=G總=2.1×104N;由F浮=ρgV排可得,滿載時浸入的體積:V排===2.1m3。24、(1)8×104Pa(2)2.4×107J;2000N【解析】

(1)靜止的小車對水平地面的壓力是:F=G=mg=800kg×10N/kg=8000N,小汽車對地面的壓強是:p=FS=8000N0.1m(2)由P=Wt知道,牽引力所做的功是:W=Pt=40×103W×10×60s=2.4×107J由P=Wt=Fst=Fv知道,牽引力是:F牽=Pv=因為汽車在水

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