學習市教育工作會議精神心得體會一、準確把握黨的教育方針政策，大力發展新形勢下的黃山教育事業教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑。概括起中央和省里關于教育改革發展的精神，可以從以下九個方面去把握：①要把教育擺在優先發展的戰略地位，充分發揮教育在黨和國家事業中的基礎性、先導性、全局性作用。②提出基本實現教育現代化，基本形成學習型社會，全面實施素質教育，全面提高教育質量，實現由教育大省向教育強省跨越，由人力資源大省向人力資源強省跨越。③“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”“統籌協調”24字方針。④要完善教育投入穩定增長機制，依法保證教育財政撥款增長明顯高于財政經常性收入增長。⑤是在戰略主題上，強調要旗幟鮮明地堅持以人為本、全面實施素質教育，堅持德育為先、能力為重、全面發展，切實辦好人民滿意的教育。⑥是在根本任務上，強調要繼續完善現代國民教育體系，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感、勇于探索的創新精神和善于解決問題的實踐能力，基本形成終身教育體系。⑦是在發展動力上，強調要進一步解放思想，改革創新，更新教育觀念，深化辦學體制機制改革，深化教育教學改革。⑧是在政策取向上，強調要大力促進教育公平，并把縮小義務教育差距作為促進教育公平的首要任務。⑨是在教師隊伍建設上，強調要把加強教師隊伍建設作為教育事業發展最重要的基礎工作來抓，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍；等等。以上概括的九條，不一定準確，也不一定全面，大家可以去學習、去體味、去提煉。二、辯證把握徽州自古以來崇文重教的思想，努力在傳承中發揚光大辦好新時期的黃山教育，首先要吃透中央和省里的精神，這是關鍵。但是，在黃山辦教育，我們還應該從市情實際出發，充分傳承和弘揚徽州發達的傳統教育思想，努力走出一條具有黃山特色的教育發展新路子。徽州教育作為徽文化的重要組成部分，其深邃的教育思想和教育理念對我們辦好現代教育依然有著現實指導意義。在我們徽州，崇文重教的風氣源遠流長。在我們徽州，崇文重教的英才層出不窮。崇文重教的風氣最終造就了一大批名垂青史、流芳千古的碩師鴻儒。在我們徽州，崇文重教的思想博大精深。崇文重教是先人留給我們的寶貴財富，也是我們辦好當今教育的重要依托，不能忘懷，也不可忘懷。我們有責任、有義務高度重視，加強學習，把千百年來諸多先賢達人在實踐中形成并凝煉出的教育思想梳理出來、傳承下去；我們有責任、有義務汲取精華、摒棄糟粕，讓傳統教育思想的結晶為新時期黃山教育健康發展增添積極因素；我們有責任、有義務辯證把握，古為今用，努力走出一條具有鮮明時代特征和濃郁地一是志存高遠。這是一個人成長成才的根本。虛榮的人總是把成功與出人頭地聯系在一起；拜金的人總是把成功和腰纏萬貫聯系在一起；追求權力的人總是把成功和高官聯系在一起；平庸的人總是把成功和安逸聯系在一起；而胸懷大志的人則把成功與國家、民族和家鄉的振興聯系在一起。在社會思潮多元化的今天，我們要格外重視加強對孩子的思想道德教育，讓孩子們從小樹立遠大理想、培養高尚品行、形成健康人格。要教育我們的孩子將學習成長與黃山發展結合在一起，具有“今天我以黃山為榮、明天黃山以我為榮”的氣概，將此內化到學習成長的方方面面。孩子從小沒有志向，就飛不高、走不遠，也長不大。二是刻苦學習。求學不易，刻苦尤難。現在的孩子大多是獨生子女，在家人的寵愛甚至嬌慣中成長，加強刻苦、吃苦精神的教育對現在的孩子尤為重要，嬌慣、寵愛與培養刻苦、吃苦精神并不矛盾。我國自古就有鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪、程門立雪等刻苦學習的寫照，現代刻苦精神的典范也是比比皆是。我曾看過一份關于西點軍校的材料。美國西點軍校被稱為“工廠”，其產品是領導者，這里培養出近4000名將軍和數位總統，所以聞名于世；與“加工”領導者和軍事家同樣聞名的，是這里十分嚴苛的管理和學生刻苦的精神，西點軍校實行全程淘汰，進去100名出來只有68個，淘汰率最高的一年只有50個。“吃得苦中苦，方為人上人”，中國的這句老古話也不無些許道理。特別是在當今這個競爭時代，不光是國人與國人之間的競爭，更是中國與世界的競爭、中華民族與世界其他民族的競爭，不提高整個民族的文化知識水平就難以成為世界一流強國。我國現在經濟總量世界第二，進出口總量世界第一，有2000多種產品產量世界第一。但要想成為真正意義上的強國，仍需要不懈的奮斗，這寄希望于我們的孩子。現在的學習條件這么好，沒有任何理由虛度青春年華，一定要教育我們的孩子倍加珍惜時光，刻苦學習、奮發圖強。教育是一項復雜的系統工程，推動教育事業改革發展是一項長期而艱巨的任務。各級黨委、政府要強化責任意識，把推進教育事業科學發展納入現代化建設的整體布局當中，把教育工作列入重要議事日程，建立健全教育經費穩定增長機制，把教育作為財政支出的重點領域予以優先保障，優化財政支出結構，確保全市財政教育支出增長高于財政經常性收入增長，財政教育支出占一般預算支出比例高于省里核定的比例。各級領導干部尤其是黨政主要負責同志要主動關心支持教育事業，及時研究解決教育改革發展中的重大問題和群眾關注的熱點問題，健全完善分配激勵機制，完善績效工資制度，提高教師待遇，不斷改善教師的工作條件和生活條件，努力營造全社會尊師重教的良好氛圍。教育承載希望，教育引領未來；教育興則黃山興，教育強則黃山強。讓我們在省委、省政府的堅強領導下，深入貫徹落實科學發展觀，牢牢抓住教育改革發展的歷史機遇，開拓進取，真抓實干，奮力開創黃山教育事業科學發展的新局面，為推進轉型發展、開放發展、綠色發展、和諧發展，加快建設現代國際旅游城市作出新的更大貢獻！物理學科：物理學科成績=過程性評價成績×30%+期終考試成績×70%一、過程性評價（100分）（一）課堂評價（50分）1、課前準備充分、認真聽講、積極思考、善于發現和提出問題，努力解決問題。（10分）2、積極參與討論、表達和交流。（10分）3、主動參與試驗探索、積極合作、自主操作，能正確地記錄實驗結果。會分析數據得出結論。獨立完成實驗報告。有創新精神。（10分）4、運用物理知識應用舉例能力以及分析問題、解決問題的能力。（10分）5、物理公式、原理的運用能力。（10分）（二）課外表現（20分）1、課外探究：包括課題研究、小試驗、小制作、小發明、課外調查、收集資料、設計實驗。2、小論文：能運用物理知識來描述某一物理現象及其應用。以及對某一層面的問題提出改進型的建議。有創新精神。3、加分：物理