四年級(jí)滬教版語文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)提升練習(xí)_第1頁
四年級(jí)滬教版語文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)提升練習(xí)_第2頁
四年級(jí)滬教版語文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)提升練習(xí)_第3頁
四年級(jí)滬教版語文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)提升練習(xí)_第4頁
四年級(jí)滬教版語文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)提升練習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四年級(jí)滬教版語文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)提升練習(xí)班級(jí):_____________姓名:_____________補(bǔ)全詞語1.補(bǔ)充詞語,再選詞填空。(填序號(hào))①騰云(___)(___)②上天(___)(___)③神機(jī)(___)(___)④各顯(___)(___)⑤神通(___)(___)⑥未卜(___)(___)⑦(___)(___)不入⑧(___)頭(___)臂1.哪吒長著________________,本事大著呢!2.八仙過海,___________________。3.孫悟空能_______________,一個(gè)跟頭十萬八千里。4.蚩尤長著銅頭鐵額,能_______________。2.把下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。左(___)右(___)(___)(___)不解若(___)所(___)鐵面(___)(___)深(___)簡(___)斬(___)截(___)(___)(___)高遠(yuǎn)(___)(___)報(bào)國(___)(___)不阿1.母親在岳飛背上刻了“(___)”四個(gè)大字。2.包拯(___),深受百姓愛戴。3.和“東張西望”意思相近的詞語是(___)。3.補(bǔ)充詞語并選詞填空。過街(__)應(yīng)聲(__)替罪(__)喪家(__)高樓(__)(__)燈火(__)(__)琳瑯(__)(__)(__)(__)璀璨依(__)傍(__)(__)(__)裊裊山(__)水(__)(__)(__)相聞1.第一行詞語指一些具有鮮明特色的人,再寫2個(gè)____________________。2.第二行描寫了城市生活,再寫2個(gè)________________________________。3.第三行描寫了鄉(xiāng)村生活,在寫2個(gè)________________________________。4.把下列成語補(bǔ)充完整,并用帶點(diǎn)的成語寫一句話。小心(______)(______)而至(______)落魄井然(______)(______)救人驚慌(______)鎮(zhèn)定(______)(______)不動(dòng)帶點(diǎn)成語寫話:__________________________5.補(bǔ)充詞語,再選擇兩個(gè)詞語填空。鶴(___)童(___)(___)眸皓(___)眉(___)目(___)(___)驚(___)色垂(___)喪(___)(___)吹(___)淋若(___)所(___)提(___)吊(___)(___)大(___)圓(1)因?yàn)槁犃四莻€(gè)可怕的故事,所以他總是________________的。(2)他聽說孩子被車撞傷了,頓時(shí)_______________,慌忙向醫(yī)院跑去。(3)李爺爺年近九十,________________,身體硬朗。正確讀音選一選6.用“√”選出下列加點(diǎn)字的正確讀音。露面(lòulù)港口(xiànggǎng)細(xì)嫩(lènnèn)神圣(shènshèng)撫弄(wǔfǔ)迸發(fā)(bèngbìng)7.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。稻穗(shuìsuì)田埂(ɡěnɡěnɡ)閃爍(suòshuò)蒼蠅(yínɡyǐnɡ)障礙(zhànɡzànɡ)熒光屏(yínyínɡ)8.用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。漫滅(mànmàng)水瓶(pínpíng)交叉(chā

cā)炫耀(xuàn

xuán)光暈(yūn

yùn)綻放(zhàn

zhàng)污垢(hòugòu)跋涉(shèsè)徜徉(cháng

chán)9.在正確的讀音下面打“√”。韭菜(jǐujiǔ)寧可(níngnìng)慎重(shèngshèn)洞穴(xuéxuè)熒屏(yíngyéng)笨拙(zhuōzhuó)10.用“√”給下面的漢字選擇正確的讀音。憤怒(fèifèn)苗圃(fǔpǔ)傾斜(qīngqīn)彎曲(qǔqū)依賴(nàilài)肝臟(zāngzàng)形近字詞11.辨字組詞。蹄(_________)侍(_________)脾(_________)貪(__________)啼(_________)待(_________)牌(_________)貧(__________)12.辨一辨,再組詞。藉(_________)攤(_________)淌(_________)寄(_________)籍(_________)灘(_________)倘(_________)牽(_________)13.我會(huì)形近字組詞。疏(_________)徐(_________)鳳(_________)徜(_________)蔬(_________)涂(_________)風(fēng)(_________)倘(_________)14.比一比,組詞語。圈(_________)拔(_________)箏(_________)歇(_________)園(_________)撥(_________)爭(_________)喝(_________)15.辨字組詞。鐺(_________)毫(_________)恕(_________)芙(_________)檔(_________)豪(_________)怒(_________)沫(_________)看拼音寫詞語16.讀音節(jié),寫漢字zhuāngjiayánjiūkuānkuòwāndòujūnyúntànsuǒjiàngluòdùnshíxūruòshènzhòng17.看拼音,寫詞語。wēngǎowèijièpéngzhàngchídùnyùfángménglóngxiāosǎbǐngxīquǎnfèipìrú18.看拼音,寫詞語。miáohuìjiànkānɡtǎnɡruòzhuānɡshìtǎoyàntānwánmànmièbōtāo19.看拼音,寫詞語。ànlǐshūshìkǒnɡpàjiānɡyìnɡshǒuqiānɡjiàohuànjìniànjìshùxiūɡǎirìchénɡ20.讀拼音,寫詞語。ɡuǎnlǐrényāntúdìqiúráoɡānhànɡuànɡàishōuchénpiànqiánpàichūrēngjìnpiāofúyìngbīqǔxífuxīménbàomiànrútǔsè按要求寫句子21.按要求寫句子。1.為人類造福,有什么錯(cuò)?(改為陳述句)____________________________________________2.盤古撐在天和地之間。(改為比喻句)____________________________________________3.從下面的詞語中任選兩個(gè),用一兩句話寫寫天氣變化時(shí)的景象。頓時(shí)忽然霎時(shí)一會(huì)兒功夫____________________________________________4.劉明和陳慶是好朋友,他經(jīng)常約他去打球。(修改病句)____________________________________________22.按要求寫句子。1.晌午的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。(縮句)__________________________________2.松脂滴下來。(擴(kuò)句,至少兩處)_________________________________3.一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀,在陽光下快樂地飛舞。(仿寫擬人句)___________________________________4.經(jīng)過老師的幫助,小明端正了學(xué)習(xí)目的。(修改病句)__________________________________5.“嫦娥四號(hào)”成功探月令國人驕傲。(改為反問句)_________________________________23.按要求改寫句子。1.泉水從地下往上涌。(改為比喻句)________________________________。2.為人類造福,有什么錯(cuò)?(改成陳述句)________________________________。3.冬天的陽光照在我的臉上,很溫暖。(改為擬人句)________________________________。4.科學(xué)家終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(縮句)。________________________________。24.按要求寫句子。1.照樣子,寫句子。例:當(dāng)四周安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。________________________________________例:那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時(shí)候都叫。那條狗高興的時(shí)候叫,緊張的時(shí)候叫,發(fā)怒的時(shí)候也叫。在這個(gè)小城里,人們上下班、上下學(xué)、走親訪友都靠徒步。________________________________________________2.選擇一兩個(gè)詞語,把你想象的畫面寫下來震耳欲聾鑼鼓喧天鴉雀無聲悄無聲息_________________________________________________25.按要求寫句子。1.稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。(仿寫比喻句)_____________________________________________2.江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。(用加點(diǎn)的詞語造句)_____________________________________________3.這不就是我們家的地嗎?(改為陳述句)_____________________________________________4.在老師的耐心教育下,小明終于克服了錯(cuò)誤。(修改病句)_____________________________________________閱讀理解26.閱讀短文后回答問題。放風(fēng)箏的孩子陽春三月的一天,幾朵白云在空中悠悠地飄著。我無意地向天空望了一眼,忽然我的視野中多了一樣?xùn)|西,飄來飄去,忽上忽下。我瞪大了眼睛,看清了——原來是一只粉紅色的風(fēng)箏,拖著長長的尾巴……啊!這風(fēng)箏給靜靜的天空帶來了幾絲生氣,使天空變得更加迷人,更有詩情畫意了。放風(fēng)箏的孩子出現(xiàn)了,看樣子有七八歲。一張可愛的面孔,忽閃著一雙大眼睛,像兩顆水靈靈的葡萄。身上雪白的襯衫,就像天空中那悠悠的白云。他一邊奔跑一邊高聲喊著__風(fēng)箏飛起來了__風(fēng)箏飛起來了__風(fēng)箏翱(áo)翔于藍(lán)藍(lán)的天空之中__牽動(dòng)著我的心__菜畦(qí)旁,我正看得入神,那風(fēng)箏卻忽然向下墜去。遠(yuǎn)處,那孩子正慢慢地拉回風(fēng)箏線,風(fēng)箏落地了,孩子呆呆地站著,看著前面的一畦菜苗。天空又靜了,連云兒也好像不高興地徘(pái)徊(huái)著。真可惜,這醉人的景色,瞬間便消逝了。風(fēng)箏在菜畦旁躺著,孩子卻跑了……一會(huì)兒,那孩子又出現(xiàn)在我的視野里,就像一朵白云悄悄地飄了過來,手中拿著菜苗,來到風(fēng)箏墜落的地方,蹲下去,一雙小手扒開松土,把菜苗栽上,噢,他剛才踩倒了幾棵菜苗,從自家菜地移了幾棵給補(bǔ)上。云兒多么純潔,就如同孩子的心。風(fēng)箏又飛起來了,在天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng),天空變得越發(fā)美了。朵朵云兒也似乎高興地笑了……1.如果你不會(huì)讀“那風(fēng)箏卻忽然向下墜去”中的“墜”字,可以用________查字法查字典。“墜”字在字典中有四種解釋:①落;②垂在下面;③因分量重而下垂;④垂在下面的東西。這句話中應(yīng)選第________種解釋。2.給第三自然段后半部分缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。他一邊奔跑一邊高聲喊著________風(fēng)箏飛起來了________風(fēng)箏飛起來了________風(fēng)箏翱(áo)翔于藍(lán)藍(lán)的天空之中________牽動(dòng)著我的心________3.從短文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。①近義詞:更加________

②反義詞:出現(xiàn)________4.仔細(xì)閱讀短文,想一想放風(fēng)箏的孩子具有怎樣的性格、特點(diǎn)或品質(zhì),然后在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。________的孩子

________的孩子

________的孩子5.為什么作者最后覺得天空變得越發(fā)美了?________________________________________________________27.課外閱讀。從前,大海里長著一棵樹,名字叫扶桑,這棵扶桑又高又粗,是太陽的家。那個(gè)時(shí)候,天上有十個(gè)太陽,一起住在這棵扶桑樹上。這十個(gè)太陽是十兄弟,他們輪著到天上去,一天一個(gè)。過了幾千年,幾萬年……有一天夜里,太陽十兄弟一起嘰嘰喳喳地說:“咱們十天才上一次天,太沒意思了。明天,咱們一起上天去玩?zhèn)€痛快。”第二天,公雞“喔喔”一叫,太陽十兄弟一起上天了。這可不得了了,天上亮得叫人睜不開眼,地上熱得叫人喘不了氣。不一會(huì)兒,河里的水全都被烤干了,地里的莊稼全被烤焦了,還有許多人熱死了。要是太陽十兄弟在天上玩上一整天,那么整個(gè)世界都要?dú)Я?怎么辦呢?那時(shí)候,有一個(gè)天神名叫后羿,他有一張弓,很多箭。他射起箭來,又遠(yuǎn)又準(zhǔn)。他知道了這件事,立即拿出他的弓,又拿了十支箭,去射太陽了。“嗖嗖……”后羿陸續(xù)射了五箭,射下了五個(gè)太陽,地上不像先前那么熱了。他又一口氣射下了四個(gè)太陽,這下可好了,天氣跟平常一樣了,一位老者趕忙對(duì)他說:“不要再射了!要把太陽都射下來,大家也沒法活了。”后羿一想,對(duì)呀!要是把太陽全射下來,整個(gè)天下就黑咕隆咚了,莊稼長不成,人也沒法活了。后羿射日的傳說就這樣被流傳下來了。1.為短文起一個(gè)合適的題目:____________。

2.照樣子,寫詞語。嘰嘰喳喳又遠(yuǎn)又準(zhǔn)3.后羿為什么要射日?他又是怎樣把太陽射下來的?()A.因?yàn)槭畟€(gè)太陽在天上同時(shí)出現(xiàn),讓人接受不了。后羿自己用弓箭先射下五個(gè)太陽,又射下了四個(gè)太陽。B.因?yàn)槭畟€(gè)太陽在天上同時(shí)出現(xiàn),讓人接受不了。后羿是在一位神仙的幫助下把太陽射下來的。4.后羿射下了九個(gè)太陽,天空中只有一個(gè)太陽了,大地發(fā)生了什么變化?______________________________________________5.你還知道哪些神話故事呢?寫下名字來吧!________________________________________________________28.認(rèn)真閱讀短文,完成練習(xí)。||看完電視以后,老王一整夜都沒有睡好。第二天一大早就往武漢打電話,直到九點(diǎn),那端才傳來兒子的聲音:“爸,什么事?”老王連忙問:“昨晚的天氣預(yù)報(bào)看了沒有?寒潮快到武漢了,厚衣服準(zhǔn)備好了嗎?要不然,叫你媽給寄……”兒子漫不經(jīng)心地說:“不要緊的,還很暖和呢,到真冷了再說。”老王絮絮叨叨,兒子不耐煩了,說:“知道了,知道了。”說完就放下電話。||||老王剛準(zhǔn)備再撥過去,電話鈴聲突然響了起來,是他住在哈爾濱的老母親打來的,聲音有點(diǎn)兒發(fā)顫:“天氣預(yù)報(bào)說,北京今天要到寒潮,你加了衣服沒有?”寒風(fēng)陣陣,穿過窗戶的縫隙吹進(jìn)室內(nèi),老王還來不及答話,打了一個(gè)大噴嚏。母親聽到兒子的噴嚏聲可急了已經(jīng)感冒了吧怎么這么不聽話從小就不愛加衣服絮絮叨叨,從他七歲時(shí)的“劣跡”說起。老王趕緊截住母親的話:“媽,你那邊天氣怎么樣呀?”老人回答道:“雪還在下呢!”老王不由自主地愣住了。||在寒潮初襲的清晨,老王深深牽掛的是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢的兒子,卻忘了勻一些給住在北風(fēng)起處的故鄉(xiāng)的已經(jīng)年過七旬的老母親。人間最溫暖的親情,為什么竟是這樣的?老王自己都有點(diǎn)發(fā)愣。1.給第四自然段沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.在文中找出下列詞語的近義詞。急忙——(______)到達(dá)——(_______)3.給劃線字選擇正確的解釋,把正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里。老王深深牽掛的是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢的兒子……()A.拉B.牽涉C.掛念4.短文已用“||”分成三段,第一段主要寫的是:__________________________________________5.給短文加一個(gè)題目,最合適的一項(xiàng)是()。(填序號(hào))A.母親的電話B.父親的嘮叨C.牽掛D.電話6.文中表現(xiàn)老王和老母親說話時(shí)共同特點(diǎn)的一個(gè)詞語是______。7.“人間最溫暖的親情,為什么竟是這樣的?”含義是什么?_______________________________________________29.閱讀課內(nèi)精彩語段,完成練習(xí)。《一只窩囊的大老虎》片段終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個(gè)時(shí)刻。我套上老虎皮,戴上老虎頭罩,緊張地等候在后臺(tái)的上場口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師,立刻彎下身子爬上場去,嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺(tái)下一陣哄堂大笑,笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白,我笨拙的表演把全場的老師同學(xué)都逗樂了,他們從沒見過這樣窩囊的老虎。我總算一直演到了躺下來死掉。到底怎么演完的,我一點(diǎn)兒也記不起來,只記得耳邊的笑聲接連不斷。等到幕布拉下,我站起來脫下頭罩,滿頭滿臉都是汗珠。1.“哄堂大笑”中“哄”的讀音是_______,它的另外兩個(gè)讀音分別是_______、_______,可分別組詞為_______、_______。2.“終于”一詞說明____________________________。3.用“一”畫出描寫鵝追趕“我”的動(dòng)詞。4.第2自然段中,“我”的心情是怎樣的?_____________________。5.為什么“我”記不起來是怎么演完的?________________________________________________6.這三段文字主要寫了_________________________。30.課內(nèi)閱讀。蝙蝠是在夜里飛行的,還能捕捉飛蛾和蚊子;(

)無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,(

)一根極細(xì)的電線,它(

)能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?為了弄清楚這個(gè)問題,一百多年前,科學(xué)家做了一次試驗(yàn)。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個(gè)鐘頭,鈴鐺一個(gè)也沒響,那么多的繩子,它一根也沒碰著。科學(xué)家又做了兩次試驗(yàn):一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。三次不同的試驗(yàn)證明,蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起來探路的。科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠匏在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。2.對(duì)文中畫線的句子理解正確的一項(xiàng)是(

)A.這是科學(xué)家的猜想,他們猜想蝙蝠是靠敏銳的視覺在夜間飛行的。B.蝙蝠是靠敏銳的視覺在夜間飛行的。3.下面選項(xiàng)中不能體現(xiàn)蝙蝠習(xí)性的是(

)A.夜里飛行B.眼睛特別敏銳C.捕捉飛蛾和蚊子D.避開障礙物4.蝙蝠的嘴和耳朵是怎樣配合,完成飛行任務(wù)的?____________________________________________________作文31.寫作天地。題目:假如________要求:1.你一定有很多美好的愿望,請(qǐng)將你最美好的愿望填在橫線上。2.想象要合理,敘述要清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫作天地。題目:____________要求:1.創(chuàng)作一首關(guān)于大自然的現(xiàn)代短詩,可以寫山河湖海,也可以寫花草樹木,亦或是鳥獸蟲魚……2.題目自擬,不寫錯(cuò)別字,語句優(yōu)美通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作樂園。同學(xué)們,你觀看過日落日出等自然現(xiàn)象嗎?你喜歡大自然給予我們的這些禮物嗎?請(qǐng)你選擇你喜歡的或者你看到過的景物,按一定的順序?qū)懴聛恚}目自擬,400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作樂園。生活中,你一定得到過別人的幫助。回憶一下,他(她)是在什么情況下、怎樣幫助你的?你是怎么感謝他(她)的?如果還沒來得及感謝,你打算怎樣表達(dá)謝意?請(qǐng)你以“感謝你對(duì)我的幫助”為題,寫一篇習(xí)作。注意寫明事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果,要詳略得當(dāng),不但要寫清楚自己的所見、所聞,還要寫清楚自己的所想。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.寫作天地。題目:游_________要求:1.選擇自己到過的并十分感興趣的景點(diǎn)作為題材,把題目補(bǔ)充完整;2.回憶自己的行程,可以用移步換景的方法來寫;3.選取沿途多個(gè)景物中的一個(gè)進(jìn)行詳寫,其余略寫;4.注意語句通順,標(biāo)點(diǎn)正確,字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、駕霧入地妙算神通廣大先知刀槍三六③④①⑦2、顧盼疑惑有思無私居出釘鐵志存精忠剛正精忠報(bào)國鐵面無私左顧右盼3、鼠蟲羊犬林立輝煌滿目華燈山水炊煙清秀雞犬紙老虎、哈巴狗川流不息、車水馬龍綠樹成蔭、潺潺流水4、翼翼猝然失魂有序舍己失措自若紋絲面對(duì)困難,他鎮(zhèn)定自若,幫助眾人脫離了危險(xiǎn)。5、發(fā)顏明齒清秀大失頭氣風(fēng)雨有思心膽膀腰提心吊膽大驚失色鶴發(fā)童顏6、lòugǎngnènshèngfǔbèng7、suì√ɡěnɡ√shuò√yínɡ√zhànɡ√yínɡ√8、mànpíngchā

xuànyùnzhàngòushècháng9、jiǔnìngshènxuéyíngzhuō10、fènpǔqīngqūlàizàng11、馬蹄侍候脾氣貪玩啼哭等待牌子貧窮12、慰藉地?cái)偭魈始男艑W(xué)籍沙灘倘若牽牛花13、疏遠(yuǎn)徐徐鳳尾徜徉蔬菜涂畫刮風(fēng)倘若14、圓圈拔刀風(fēng)箏歇息花園撥動(dòng)爭取喝水15、鈴鐺毫米饒恕芙蓉檔案自豪發(fā)怒泡沫16、莊稼研究寬闊豌豆均勻探索降落頓時(shí)虛弱慎重17、翁媼慰藉膨脹遲鈍預(yù)防朦朧瀟灑屏息犬吠譬如18、描繪健康倘若裝飾討厭貪玩漫滅波濤19、按理舒適恐怕僵硬手槍叫喚紀(jì)念技術(shù)修改日程20、管理人煙徒弟求饒娶媳婦干旱灌溉收成面如土色騙錢派出扔進(jìn)漂浮硬逼西門豹21、為人類造福,沒有錯(cuò)。盤古就像一根柱子一樣撐在天和地之間。夏日午后,天空忽然陰云密布,周圍環(huán)境頓時(shí)黑了下來,霎時(shí)大雨傾盆,一會(huì)兒功夫便水流成河了。劉明和陳慶是好朋友,劉明經(jīng)常約陳慶去打球。22、太陽照射著樹林。一大滴松脂從樹上慢慢地滴下來。蝴蝶在花叢中飛舞。經(jīng)過老師的幫助,小明端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。“嫦娥四號(hào)”成功探月難道不令國人驕傲嗎?23、泉水就像打開了的水龍頭一樣,從地下涌了上來。為人類造福,沒有錯(cuò)。冬天的陽光撫摸著我的臉,很溫暖。科學(xué)家揭開了秘密。24、太陽漸漸揭開了它的面紗,露出了紅彤彤的臉龐。在這個(gè)小城里,人們上下班靠徒步、上下學(xué)靠徒步、走親訪友也靠徒步。起初,街上還是鴉雀無聲,片刻后,一陣鑼鼓喧天,屬實(shí)震耳欲聾。25、滿天閃爍的星星好像一顆顆美麗的寶石。元宵節(jié)傍晚,花燈展區(qū)早已是人山人海,好不熱鬧。這就是我們家的地。在老師的耐心教育下,小明終于改正了錯(cuò)誤。26、1.部首①2.:“

!”,

。3.越發(fā);消逝;4.可愛的天真的無憂無慮的5.孩子純潔的心讓作者覺得天空變得越發(fā)的美。27、1.后羿射日2.大大咧咧瘋瘋癲癲又大又圓又甜又脆3.A4.天氣跟平常一樣了。5.夸父逐日女媧補(bǔ)天28、1.母親聽到兒子的噴嚏聲可急了:“已經(jīng)感冒了吧?怎么這么不聽話?從小就不愛加衣服……”2.趕緊抵達(dá)3.C4.老王牽掛武漢的兒子,給他打電話要他注意保暖。5.C6.絮絮叨叨7.含義是:每一個(gè)做父

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論