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文檔簡介
三年級浙教版語文下學(xué)期期中綜合復(fù)習(xí)考前練習(xí)單班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。迎候等候1.我看見母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)(_______)在村口的身影,眼眶濕潤了。2.(_______)了近一個(gè)鐘頭,她才起來。學(xué)問學(xué)識3.這位老人看來很有(_______),我得去請教他。4.孔子盡管(_______)淵博,可還是虛心求教。固然居然突然仍然果然5.昨天下了一天的雨,今天(_______)沒有停。6.把自己的學(xué)習(xí)搞好(_______)重要,但也要鍛煉身體。7.還沒有到達(dá)終點(diǎn),你(_______)就要放棄,太可惜了。8.在教師的啟發(fā)下,李表(_______)想通了這個(gè)問題。9.(_______)一聲巨響,天空被照亮了。2.根據(jù)語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(1)松軟
柔軟坐在小紅家新買的沙發(fā)上,感覺非常________舒適。冬天,地上的雪厚厚的,非常________。(2)珍貴
名貴媽媽的日記本里夾著一張非常________的照片。人參是非常________的藥材。3.讀一讀,選擇合適的詞語填空。輕巧輕快1.這件事說起來(_________),做起來可沒那么容易。2.他們走在回家的路上,唱起了一首(_________)的歌曲。靈活靈敏3.這只小狗的鼻子真(__________),老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味。4.小明的弟弟是個(gè)頭腦(__________)的孩子。4.根據(jù)語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。寬闊遼闊寬廣寬敞空曠1.我們學(xué)校新建了幾間教室,每間都特別(_______)明亮。2.在(________)的海面上,幾只漁船在捕魚。3.當(dāng)前,堅(jiān)持改革開放,發(fā)展外向經(jīng)濟(jì),就會使我國擁有越來越多的(______)的國際和國內(nèi)市場。4.汽車在(________)的公路上奔馳。5.廠房里一臺機(jī)器也沒有,顯得非常(________)。5.選擇合適的詞。A.拜訪B.探望1.張老師今天登門(____)了我的爺爺。2.媽媽要去(____)一位好久不見的老同學(xué)。A.思緒B.思路3.我想了很久,終于想出了計(jì)算這道題的(____)。4.看到這本書,我(____)萬千。A.倒影B.倒映5.水面上滿是大樹的(____)。6.大樹(_____)在水面上。形近字詞6.比一比,組詞語。膽(________)怒(________)跟(________)折(________)擔(dān)(________)努(________)狠(________)拆(________)拍(________)架(________)禍(________)梯(________)怕(________)駕(________)鍋(________)剃(________)7.形近字組詞。楊(_____)荒(_____)經(jīng)(_____)蠟(_____)砍(_____)揚(yáng)(_____)慌(_____)徑(_____)借(_____)吹(_____)8.比一比,再組詞。架(_______)溫(_______)旅(_______)披(_______)遇(_______)駕(_______)濕(_______)族(_______)坡(_______)寓(_______)9.給形近字組詞。
辨_______
辮_______
釣_______
嘲_______
輕_______辯_______
瓣_______
鉤_______
潮_______
經(jīng)_______10.比一比,再組詞。核(______)折(______)困(______)牲(______)漲(______)該(______)析(______)圍(______)性(______)脹(______)看拼音寫詞語11.看拼音,寫詞語。(會寫字)chángqīzhǎnshìkūnchóngxiūjiànzǔchéng(________)(________)(________)(________)(________)shízhōngmìfēngtīngshuōbiànrènnénglì(________)(________)(________)(________)(________)gōnglǐjìhàojīhūzǔlìhuāfěn(________)(________)(________)(________)(________)12.看拼音寫詞語。chéngxiànbiànhuànlàzhúyòurényuánrùnchéngliángdāojiànguāngmángpǔtōngmóxíng13.看拼音寫詞語。qīngshēngshēngpàjīngdòngqìxīzǒngshìdǒudònglùshuǐhūxīshíkèlièrénchìbǎngchénzhònggāoyuǎnchénsīmáquèmǎyǐ14.看拼音,寫詞語。gēngdìjiāoàoxīnshǎngtànqìjiēchùxūxīnjūnyúnchítáng15.讀拼音,寫詞語。diàogān(____)bōdòng(____)mógū(____)biǎodì(____)dǎnxiǎo(____)chóurén(____)tòumíng(____)yīngér(____)按要求寫句子16.按要求寫句子。(1)陶罐不再理會鐵罐。(擴(kuò)句)___________________________(2)北風(fēng)迫不及待地向行人吹了一口氣。(縮句)_____________________________________________(3)這種生活無憂無慮,還有什么能夠代替?(換個(gè)說法,意思不變)_____________________________________________(4)鐵罐說:“總有一天,我要把你碰成碎片!”(改為轉(zhuǎn)述句)_____________________________________________17.按照要求完成下面句子練習(xí)。1.這個(gè)自然規(guī)律,難道你已經(jīng)忘掉?(改成陳述句)______________________________________________2.你一會兒背著沉重的貨船,一會兒馱著長串的木筏。(用加點(diǎn)詞語造句)______________________________________________3.河流一路歡笑著,毫不停歇地奔向遠(yuǎn)方。(用相同的修辭方法寫一個(gè)句子)______________________________________________4.驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。(用一組反義詞寫一句話)______________________________________________18.按要求,寫句子。1.列寧自言自語地對小男孩說:“多好的灰雀呀,可惜再也不飛回來了。”(改病句)_____________________________________________2.工程師看著筑路計(jì)劃。(擴(kuò)句)___________________________3.現(xiàn)在誰也不會責(zé)備我們了。(改反問句)___________________________4.路旁挺立著一棵高高的橡樹。(縮句)___________________________5.在這次救災(zāi)活動(dòng)中,同學(xué)們基本上都獻(xiàn)了愛心。(改病句)_____________________________________________19.按要求寫句子。(1)他喜歡和小伙伴玩游戲。(擴(kuò)句,至少兩處)__________________________________(2)我們遇到困難,怎樣能退縮呢?(改為陳述句)__________________________________(3)樹上結(jié)了許許多多數(shù)不清的果子。(修改病句)__________________________________20.句子大看臺。(1)難道你已經(jīng)忘掉,水要流動(dòng)才能保持清潔的自然規(guī)律嗎?(變成陳述句)________________________________________(2)任憑人世間忙忙碌碌,我只在睡夢中推究哲理。削枝減葉(縮句)_______________________________(3)才能讓懶惰支配。才能一無所為。(用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)______________________________(4)修改病句。香山的秋天是個(gè)美麗的地方。___________________________小學(xué)生要形成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。___________________________課內(nèi)填空21.按課文內(nèi)容填空1.詩人運(yùn)用貼切的比喻修辭,把西湖的神韻寫得美妙無比,令人神往,這句詩是________________________,__________________________。2.“有理走遍天下,____________________。”這一俗語告訴我們做任何事情都要有道理才能行得通,_____。3.本學(xué)期,我跟隨著古代詩人游玩了很多地方,有李白所描繪的“天門中斷楚江開,_______________”的偉大奇觀;也有蘇軾筆下“____________________,菊殘猶有傲霜枝”的秋天美景。4.愛是人類美好的情感,從名言“仁者愛人,_________________”中,我感受到愛是尊重。22.按課文內(nèi)容填空。1.《惠崇春江晚景》是一首題畫詩,是宋代詩人____根據(jù)名僧惠崇的畫作《________》而寫的,畫面景物有動(dòng)有靜,靜得景物有______、_____、______、______等,動(dòng)的景物有______、_____等。詩人通過這些景物的描寫,展現(xiàn)了一幅美麗的春江圖。2.《池子與河流》告訴我們的道理是:_______________________3.《花鐘》這篇課文向我們介紹了花兒開放時(shí)間不同的原因,是和_______、_______、________和_____________有關(guān),贊揚(yáng)了植物學(xué)家高超的_________和聰明的________。23.積累與運(yùn)用。1.秋天的雨,有一盒___________。看,它把黃色給了_______,黃黃的葉子像__________,用哪扇哪,扇走了___________。詩人杜牧則贊美道:“____________,霜葉紅于二月花”2.學(xué)習(xí)了前四個(gè)單元的課文,我知道了《不懂就要問》中,我們要學(xué)習(xí)孫中山__________的精神。《賣火柴的小女孩》讓我懂得了_______。在《______》。我看到了青頭和紅頭之間_______。《總也倒不了的老屋》中,我認(rèn)識了_______的老屋。3.為了明白一些道理,老師經(jīng)賞讓我們開展辯論比賽,并告訴我們:“________,________。”我和你哥參加雙人跳繩比賽,媽媽鼓勵(lì)我倆:“_________,______。”最后,我們?nèi)〉昧藙倮?4.按課文內(nèi)容填空。1.《絕句》這首詩的作者是_______代詩人________,描寫了________(季節(jié))的景色。這首詩描寫的動(dòng)物有________、________,我會默寫《絕句》中的一句“遲日江山麗,___________。”2.一身__________,一對______的翅膀,加上剪刀似的______,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。3.“__________,春來江水綠如藍(lán)。”我知道這句詩是出自唐代詩人________作的________(題目)中的一句。25.按照課文內(nèi)容填空。1.《美麗的小興安嶺》課文按照__________的結(jié)構(gòu)寫了小興安嶺_____、_____、_____、_____四個(gè)季節(jié)的美麗景色和_______________,把小興安嶺比作_______________和一座__________。2.《美麗的小興安嶺》一文按________順序?qū)懥诵∨d安嶺________________景色。表達(dá)了作者對小興安嶺的________。3.我能把課文中總結(jié)整篇課文的句子寫在下面。_____________________________閱讀理解26.閱讀《海底世界》片段,完成練習(xí)。海底動(dòng)物各有各的活動(dòng)特點(diǎn)。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米,梭子魚每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。有些貝類自己不動(dòng),但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。還有些深水魚,它們自身就有發(fā)光器官,游動(dòng)起來像閃爍的星星。1.這段話是圍繞哪句話寫的?用“~~~~”畫出。這樣的句子就叫_______句。2.多音字組詞。參cān()cēn()shēn()噴pēn()pèn()3.這段話中介紹了海參、_______、_______、_______、_______和深水魚的活動(dòng)特點(diǎn)。4.選擇填空。A打比方B作比較C列舉數(shù)字⑴海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。()⑵梭子魚每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還要快。()⑶還有些深水魚,它們自身就有發(fā)光器官,游動(dòng)起來像閃爍的星星。()27.閱讀下文,回答問題。一只海鳩(jiūjiǔ)媽媽坑坑洼洼的巖脊一側(cè)棲息著成百上千只海鳩,我們躡手躡腳地企圖靠近它們的領(lǐng)地,很快就被警惕性頗高的海鳩識破了。“呼啦啦”一聲響,一大片海鳩飛了起來。在巖石的邊際有一只海鳩,它的喙(yuánhuì)緊張地半張著,灰褐色的眼里充滿了恐慌,繃緊的身體上一對翅膀已向外張開,擺出了隨時(shí)準(zhǔn)備飛離的架勢。在一只拱起的翅膀下露出了一對移動(dòng)著的黑色小爪子。這只海鳩媽媽面對著兩個(gè)龐然大物步步逼近它們的巢穴,卻不愿放棄自己的孩子。我不禁產(chǎn)生了一種敬佩之情。我匍匐(púfúpǔfú)向前,手指離它只有3英寸距離了。它的整個(gè)身體都在顫抖,眼睛里流露出絕望的光。它扭頭看向身后的懸崖,看得出內(nèi)心激烈地掙扎著,只要輕輕一拍翅,就會有逃生的希望。我停下來,靜待著它的行動(dòng),可很快它就將頭扭回,用長長尖尖的喙與我對峙。我伸出手,一個(gè)指頭、兩個(gè)指頭、一只手,最后我用雙手慢慢地捧住這個(gè)“偉大的母親”。它那顫抖不停的身體在我輕柔的撫摸中逐漸地平息了下來。這種長期生活在海邊懸?guī)r上遠(yuǎn)離人類的野生鳥類,此刻竟能安詳?shù)卦谖业氖种信ぶ哪X袋放松地左右環(huán)顧了,只是它的翅膀依然緊緊地?cái)n著,護(hù)著下面藏著的一個(gè)蛋和兩只幼仔。當(dāng)我和同伴準(zhǔn)備離去的時(shí)候,一大群海鳩在我們頭頂?shù)纳峡諝g快地鳴叫著,仿佛在慶祝它們的轉(zhuǎn)危為安。我默默地望著它們的身影,腦子里浮現(xiàn)出那只海鳩的樣子。事實(shí)上,我們并沒能俘獲它,它已用強(qiáng)烈的母愛將我們俘虜了。1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2.聯(lián)系上下文理解詞語。躡手躡腳——__________對峙——___________3.請你用一句話概括短文講了一件什么事?___________________________4.海鳩媽媽為什么不離開巖石?____________________________5.海鳩媽媽開始的表現(xiàn)是_________,當(dāng)“我”靠近它時(shí),它________,最后________。海鳩媽媽出現(xiàn)這種變化是因?yàn)開_________。6.說說你對文中畫線句子的理解。①作者為什么沒有“俘獲它”?______________________②“它已用強(qiáng)烈的母愛將我們俘虜了”表達(dá)了作者什么情感?___________________28.閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。長大以后做什么(節(jié)選)[日本]察美千子在春天的原野上,綠草油油。男孩和女孩正在草地上快樂地嬉戲、玩耍。女孩發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的蒲公英,她突發(fā)奇想地問蒲公英:“蒲公英,蒲公英,長大以后你想做什么?”蒲公英說:“我,我要做一只大獅子!有著又濃又密的金色的鬃毛,那種威武又善良的大獅子。”女孩興奮地說:“你要做一只大獅子啊,大獅子,太好了。”多么神奇的想法啊,蒲公英變成了大獅子!他的夢想真奇特。男孩和女孩來到了小河邊,他們驚喜地大叫著:“小魚,小魚。”男孩彎下腰問小魚:“長大以后你想做什么?”小魚說:“我呀,我要做一頭大鯨魚!暢游四大洋,一頭游得飛快的大鯨魚。”男孩說:“你要做一頭大鯨魚啊,太棒了。”多美的夢想呀,小魚變成了大鯨魚正在海洋里飛快地游泳呢。男孩和女孩坐在地上,他們拿出蠟筆,把美麗的蒲公英和歡樂的小魚畫在了圖畫本上,他們一起問蠟筆:“蠟筆,蠟筆,長大以后你想做什么?”蠟筆說:“我們呀,我們要做一片大森林!長滿了蠟筆樹,一片彩虹顏色的大森林。然后,用綠色涂原野。涂一片跑啊、跑啊,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也跑不到頭兒的原野。接著,用藍(lán)色涂大海。涂一片游啊、游啊,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也游不到頭兒的大海。”1.蒲公英、_____、蠟筆是柔弱的、細(xì)小、微不足道,_____、鯨魚、森林是威武、巨大、遼闊無邊的。小小的他們卻有著大大的夢想。但是,夢想面前人人平等。2.蒲公英、小魚、蠟筆都有一個(gè)共同點(diǎn)是()A.不切實(shí)際B.夢想神奇C.堅(jiān)持不懈D.腳踏實(shí)地3.根據(jù)短文內(nèi)容,下列說法有誤的一項(xiàng)是()A.蒲公英的夢想是長大后做一只大獅子。B.小魚的夢想是長大后做一頭大鯨魚。C.男孩女孩的夢想是成為一名畫家。D.蠟筆的夢想是長大后做一片大森林。4.發(fā)揮想象,聽了蒲公英、小魚、蠟筆的夢想后,男孩和女孩會有著怎樣的夢想呢?女孩:______________男孩:___________________29.閱讀下文,回答問題。和小鳥最相親愛小鳥是怎樣的玲瓏嬌小呵!在北京城里,我只看見老鴉和麻雀。有時(shí)也看見啄木鳥。在此卻是雪未化盡,鳥兒已成群地來了。最先的便是青鳥。西方人以青鳥為快樂的象征,我看最恰當(dāng)不過。因?yàn)榍帏B的鳴聲中,婉轉(zhuǎn)地報(bào)著春的消息。知更雀的紅胸,在雪地上、草地上站著,都極其鮮明。小蜂雀更小到無可苗條,從花梢飛過的時(shí)候,竟要比花還小。我在山亭中有時(shí)抬頭瞥見,只屏息靜立,連眼珠都不敢動(dòng),我恐怕將這弱不禁風(fēng)的小仙子驚走了。此外還有許多毛羽鮮麗的小鳥,我因找不出它們的中國名字,只得闕疑。早起朝日未出,已滿山滿谷地響起了它們輕美的歌聲。在朦朧的曉風(fēng)之中,欹(qī)枕傾聽,使人心魂俱靜。春是鳥的世界,“以鳥鳴春”和“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,這兩句話,我如今徹底地領(lǐng)略過了!我們幕天席地的生涯之中,和小鳥最相親愛。玫瑰和丁香叢中更有青鳥和知更雀的巢,那巢都是筑得極低,一伸手便可觸到。我常常去探望小鳥的家庭,而我卻從不做偷卵捉雛等破壞它們家庭幸福的事。我想到我自己不過是暫時(shí)離家,我的母親和父親已這樣牽掛。假如我被人捉去,關(guān)在籠里,永遠(yuǎn)不得回來呢?我的父親母親豈不心碎?我愛自己,也愛雛鳥,我愛我的雙親,我也愛雛鳥的雙親!而且是怎樣有趣的事,你看小鳥破殼出來,很黃的小口,毛羽也很稀疏,覺得很丑。它們又極其貪吃,終日張口在巢里啾啾地叫!累得它們的母親飛去飛回地忙碌。漸漸地長大了,它母親領(lǐng)它們飛到地上。它們的毛羽很蓬松,兩只小腿蹣跚(pánshān)地走,看去比它們的母親還肥大。它們很傻的樣子,茫然地跟著母親亂跳。母親偶然啄得了一條小蟲,它們便紛然地過去,啾啾地爭著吃。早起母親教給它們歌唱,母親的聲音極婉轉(zhuǎn),它們的聲音,卻很憨澀(hānsè)。這幾天來,它們已完全會飛了,會唱了,也知道自己覓(mì)食,不再累它們的母親了。前天我去探望它們時(shí),這些雛鳥已不在巢里,它們已筑起新的巢了,在離它們的父母的巢不遠(yuǎn)的枝上,它們常常來看它們的父母的。(選入時(shí)有刪改)1.(詞語運(yùn)用)用加點(diǎn)的部分仿寫一句話。我愛自己,也愛雛鳥,我愛我的雙親,我也愛雛鳥的雙親!____________________________________________2.(提取信息)在積雪未化盡時(shí),作者看見了_______、_______、_______,以及叫不出名字的“毛羽鮮麗的小鳥”;在幕天席地的生涯之中,作者常常探望_____,從不做_________的事。3.(提取信息)為什么說青鳥是“快樂的象征”?用“______”在文中畫出相關(guān)語句。4.(體會文意)用“﹏﹏﹏”畫出表現(xiàn)作者瞥見小蜂雀時(shí)神情的語句,從中你體會到了什么?___________________________________5.(綜合判斷)對短文題目理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.作者身在異國,沒有一個(gè)親人和朋友,只有小鳥為伴。B.小鳥給作者帶來了無限的樂趣,抒發(fā)了作者對小鳥的喜愛之情。C.告訴讀者要保護(hù)小動(dòng)物,人與動(dòng)物要和諧相處。30.課內(nèi)閱讀。灰雀(節(jié)選)公園里有一棵高大的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,仰望這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。一天,列寧又來到公園,走到白樺樹下,發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在周圍的樹林中找遍了,也沒有找到。1.寫出三個(gè)和“望”意思相近的詞。_____________、_____________、_____________2.從選文中找出兩個(gè)表示顏色的詞語:___、___。3.用“惹人喜愛”寫一句話。__________________________________________4.那只胸脯深紅的灰雀哪兒去了?聯(lián)系課文回答問題。_____________________________________________寫作31.習(xí)作表達(dá)。世界很大,我們應(yīng)該去看看。杜牧為了秋天的紅葉停留,蘇軾為西湖的多姿陶醉,海濱小城的干凈整潔,小興安嶺的美麗富饒……讓我們領(lǐng)略了祖同的大好河山之關(guān)。回想自己的經(jīng)歷,你曾經(jīng)見過什么樣的美景?為什么被吸引呢?是春、夏、秋、冬的不同景致,還是遠(yuǎn)近不同的錯(cuò)落之美?試著用上有新鮮感的詞句,用文字表現(xiàn)美。試著用上關(guān)鍵句,讓每一段圍繞一個(gè)意思寫,題目自擬,不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作樂園。題目:他(她)教會了我___________要求及提示:1.先把題目補(bǔ)充完整,橫線上可以填謙虛、堅(jiān)強(qiáng)、付出……2.通過具體事例來體現(xiàn)品質(zhì)。3.語句通順,表達(dá)出真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。長發(fā)公主灰姑娘胡蘿卜爺爺鮮花姐姐會說話的白鹿奇妙的池塘?xí)璧暮苫ㄌ崾荆赫堃浴捌婷畹氖澜纭睘樵掝}寫一篇作文,可以任選上面的一個(gè)題目寫一個(gè)想象故事,也可以寫其他的想象故事,創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作展示。有一天,文具盒里傳來了爭吵的聲音……請根據(jù)以上提示,編一個(gè)童話故事。要求:1.題目自擬。2.不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.快樂習(xí)作。同學(xué)們,你一定玩過很多游戲吧,請選擇一個(gè)讓你最開心的游戲,把游戲的過程寫下來。要求語句通順,嘗試運(yùn)用平日積累的好詞佳句,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號;題目自擬。字?jǐn)?shù)在300個(gè)以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、迎候等候?qū)W問學(xué)識仍然固然居然果然突然2、柔軟松軟珍貴名貴3、輕巧輕快靈敏靈活4、1、寬敞2、遼闊3、寬廣4、寬闊5、空曠5、ABBAAB6、膽小發(fā)怒跟隨曲折擔(dān)水努力狠心拆開拍打打架闖禍樓梯害怕駕駛鐵鍋剃頭7、楊樹荒野經(jīng)過蠟燭砍樹飄揚(yáng)慌張徑直借書吹滅8、書架溫度旅游披風(fēng)遭遇駕駛濕地民族山坡寓言9、分辨小辮子釣魚嘲笑輕快辯論花瓣魚鉤潮濕曾經(jīng)10、棗核折騰困住牲口漲紅應(yīng)該分析周圍性別脹氣11、長期展示昆蟲修建組成時(shí)鐘蜜蜂聽說辯認(rèn)能力公里記號幾乎阻力花粉12、呈現(xiàn)變幻蠟燭誘人圓潤乘涼刀劍光芒普通模型13、輕聲生怕驚動(dòng)氣息總是抖動(dòng)露水呼吸時(shí)刻獵人翅膀沉重高遠(yuǎn)沉思麻雀螞蟻14、耕地驕傲欣賞嘆氣接觸虛心均勻池塘15、釣竿撥動(dòng)蘑菇表弟膽小仇人透明嬰兒16、謙虛自信的陶罐不再理會驕傲蠻橫的鐵罐。北風(fēng)吹氣。這種生活無憂無慮,沒有什么能夠代替。鐵罐說,總有一天,他要把陶罐碰成碎片。17、這個(gè)自然規(guī)律,你不應(yīng)該忘掉。動(dòng)物園里的猴子一會兒爬上,一會兒竄下,可調(diào)皮了。秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。下課鈴響了,安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來。18、列寧對小男孩說:“多好的灰雀呀,可惜再也不飛回來了。”工程師仔細(xì)地看著城市筑路計(jì)劃。現(xiàn)在還會有誰來責(zé)備我們呢?路旁挺立著橡樹。在這次救災(zāi)活動(dòng)中,同學(xué)們都獻(xiàn)了愛心。19、他特別喜歡和小伙伴在草地上玩游戲。我們遇到困難,不能退縮。樹上結(jié)了數(shù)不清的果子。20、你沒有忘掉水要流動(dòng)才能保持清潔的自然規(guī)律。我推究哲理。才能一旦讓懶惰支配,它就一無所為。秋天的香山是個(gè)美麗的地方。小學(xué)生要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。21、欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜無理寸步難行無理無論走到哪里都站不住腳碧水東流至此回荷盡已無擎雨蓋有禮者敬人22、蘇軾春江晚景竹子桃花蔞蒿蘆芽鴨子河豚人要勤勞,不能懶惰,天才不利用是要被磨滅的,它會一天天地衰落下去,當(dāng)它被懶惰所支配時(shí),它的事業(yè)就無法恢復(fù)起來了溫度濕度光照昆蟲的活動(dòng)園藝技巧智慧23、五彩繽紛的顏料銀杏樹一把把小扇子夏天的炎熱停車坐愛楓林晚不懂就問作者寫當(dāng)時(shí)人民的冷漠牛肚子里旅行友誼樂于助人燈不拔不亮理不辨不明二人同心齊力斷金24、1.唐杜甫春季燕子鴛鴦春風(fēng)花草香2.烏黑的羽毛輕快有力尾巴3.日出江花紅勝火白居易《憶江南》25、總分總春天夏天秋天冬天豐富物產(chǎn)美麗的大花園巨大的寶庫時(shí)間四季的美麗喜愛和贊美小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。26、1.中心2.參加參差人參噴泉噴香3.梭子魚烏賊和章魚貝類4.CBA27、1.jiūhuìpúfú2.形容放輕腳步走的樣子。對抗。3.我們?nèi)タ春xB,被海鳩的母愛打動(dòng)。4.因?yàn)槟抢镉兴暮⒆印?.緊張、恐慌絕望放松它信任了“我”6.作者被它的母愛所感動(dòng)。對海鳩的母愛所打動(dòng),他開始尊敬它。28、1.小魚獅子2.B3.C4.示例:女孩:那我長大以后,要和獅子一起賽跑。跑啊,跑啊,一直跑到原野的盡頭。男孩:那我長大以后,要和鯨魚一起游泳。游啊,游啊,一直游到大海的盡頭。29、1.示例:我愛百花齊放的春天,也愛生機(jī)勃勃的夏天,我愛絢麗多彩的秋天,也愛銀裝素裹的冬天。2.青鳥知更雀小蜂雀小鳥的家庭偷卵捉雛等破壞它們家庭幸福3.因?yàn)榍帏B的鳴聲中,婉轉(zhuǎn)地報(bào)著春的消息。4.我在山亭中有時(shí)抬頭瞥見,只屏息靜立,連眼珠都不敢動(dòng),我恐怕將這弱不禁風(fēng)的小仙子驚走了。從中我體會到了作者對鳥的喜愛之情。5.A30、1.看瞧盯2.粉紅深紅3.秋天的早上,小草掛著露珠,十分惹人喜愛。4.因?yàn)樾∧泻⒁埠芟矚g那只灰雀,所以他把灰雀捉去放在籠子里喂養(yǎng)了。31、范文:家鄉(xiāng)的美景我的家鄉(xiāng)在自貢市,那兒一年四季景色迷人,鳥語花香,風(fēng)景如畫,每個(gè)季節(jié)還帶著一種色彩呢我最喜歡秋天,喜歡她的金黃色。記得十月的一天下午,我和外公外婆到郊外游玩,啊!那里的秋天景色令我難以忘懷。我們驅(qū)車來到大山鋪鎮(zhèn),又步行前往陳家院子。走在鄉(xiāng)間小道,一陣陣清新的風(fēng)和花香撲臉,像柔柔的緞子滑過肌膚。我們精神一振貪婪地吸
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