經(jīng)濟(jì)學(xué)(產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)方向)主修培養(yǎng)方案_第1頁
經(jīng)濟(jì)學(xué)(產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)方向)主修培養(yǎng)方案_第2頁
經(jīng)濟(jì)學(xué)(產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)方向)主修培養(yǎng)方案_第3頁
經(jīng)濟(jì)學(xué)(產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)方向)主修培養(yǎng)方案_第4頁
經(jīng)濟(jì)學(xué)(產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)方向)主修培養(yǎng)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

經(jīng)濟(jì)學(xué)(產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)方向)主修培養(yǎng)方案

1.專業(yè)簡介

產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)系成立于2007年3月,依托理論經(jīng)濟(jì)學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)兩大一級(jí)學(xué)科和國家教

育人文社科重點(diǎn)研究基地來發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)科的學(xué)系,包括大學(xué)本科、碩士生和博士生培

養(yǎng),設(shè)有產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)和博士后流動(dòng)站。以經(jīng)濟(jì)理論為經(jīng),以產(chǎn)業(yè)發(fā)展、

財(cái)政、金融與管理課程為緯,綜合形成理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)和科研體

系,訓(xùn)練學(xué)生擁有專而精的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識(shí),提供學(xué)生選擇進(jìn)一步深造或就業(yè)的良好基

礎(chǔ),激勵(lì)學(xué)生對(duì)相關(guān)工作上的熱情與能力,使其成為國民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域一流專業(yè)工作和研究

人才。

在教師隊(duì)伍中,擁有國家教育部社會(huì)科學(xué)委員和長江學(xué)者特聘教授擔(dān)任學(xué)科帶頭

人,已有四名入選國家教育部“跨世紀(jì)/新世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”,洪堡學(xué)者一名。現(xiàn)有

從事產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)科研的教授7名(博導(dǎo)7名)、副教授4名、講師1名、海外班

助理教授2名、專職科研崗1名,博士后流動(dòng)站10余名博士。與國內(nèi)外其他產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)系相比,

我系師資隊(duì)伍層次居于全國前列。我系是唯一擁有國家教育部社會(huì)科學(xué)委員和長江學(xué)者特

聘教授擔(dān)任學(xué)科帶頭人的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)科研單位,在骨干教師中,已有四名入選國家教

育部“跨世紀(jì)/新世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”,兩名教師分別獲得全國百篇優(yōu)秀博士論文(含

提名獎(jiǎng))。

目前已確定的專業(yè)發(fā)展方向是:(1)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)政策研究,(2)產(chǎn)業(yè)組織和產(chǎn)

業(yè)集群研究,(3)技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)演化研究,(4)企業(yè)家精神和經(jīng)濟(jì)成長研

究,(5)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和平臺(tái)經(jīng)濟(jì)研究,(6)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究,(7)房地產(chǎn)業(yè)與城市經(jīng)濟(jì)

學(xué)研究,(8)文化產(chǎn)業(yè)研究。

2.學(xué)制、總學(xué)分與學(xué)位授予

本專業(yè)學(xué)制四年,專業(yè)應(yīng)修總學(xué)分150,其中通識(shí)通修課程(必修)65(或61,修數(shù)學(xué)

二層次)學(xué)分,學(xué)科專業(yè)課程(必修)50學(xué)分,多元發(fā)展課程(選修)29(或33)學(xué)分,

畢業(yè)論文/設(shè)計(jì)(必修)6學(xué)分。

學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi),修完本專業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程,獲得規(guī)定的學(xué)

分,達(dá)到教育部規(guī)定的《大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》綜合考評(píng)等級(jí),準(zhǔn)予畢業(yè),符合學(xué)士學(xué)位

授予要求者,授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

3.培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好的思想品德和道德素養(yǎng),能自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具備扎實(shí)的

產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),熟練掌握現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)分析方法,熟悉中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行實(shí)踐,

知識(shí)面寬廣,具備國際視野,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透能力的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)人才。

既為經(jīng)濟(jì)研究和教學(xué)領(lǐng)域培養(yǎng)具備更高理論層次的后備人才,又為綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政

策研究部門培養(yǎng)從事經(jīng)濟(jì)分析和經(jīng)濟(jì)管理工作的專門型人才,還為各類現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)部門或企

業(yè)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)實(shí)務(wù)型人才C

4,畢業(yè)要求

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)(產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)方向)是典型的厚基礎(chǔ)、寬口徑的專業(yè)。厚基礎(chǔ)是指本專業(yè)畢

業(yè)生應(yīng)具有比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論功底,寬口徑則是指應(yīng)具有比較完整的、合理的知識(shí)結(jié)

閡。因此經(jīng)濟(jì)學(xué)(產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)方向)專業(yè)本科的畢業(yè)要求就是通過本科階段的學(xué)習(xí),打下扎

實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),具有完整的、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),具有良好的溝通能力和環(huán)境適應(yīng)能

力,熟練掌握各類信息處理工具,有運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)行調(diào)查、分析和研究的能力。適

應(yīng)全球化經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展要求,產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)方向?qū)I(yè)人才應(yīng)該不僅具有深厚的理論基礎(chǔ),

而且要有廣泛的知識(shí)面和靈活的適用性,更要能有出色的口頭和書面表達(dá)能力,能與社會(huì)

公眾、同行進(jìn)行有效溝通。具體畢業(yè)要求包括如下十一個(gè)方面。

(1)基礎(chǔ)知識(shí)技能:掌握一門外語技能,掌握一門計(jì)算機(jī)語言,能掌握并運(yùn)用現(xiàn)代信

息技術(shù),具備必要的編程技能。

(2)學(xué)科知識(shí):掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科的總體結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)理論,形成對(duì)理論經(jīng)濟(jì)學(xué)和應(yīng)用經(jīng)

濟(jì)學(xué)主要分支學(xué)科的總體認(rèn)識(shí),完成經(jīng)濟(jì)學(xué)概念構(gòu)架,掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)各分支學(xué)科的分析范式

和概念表達(dá)通行方式。

(3)專業(yè)知識(shí):能掌握產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)課程的專業(yè)知識(shí),將產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)與相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)

分支學(xué)科的專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通,形成以產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)為核心的專業(yè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),了解產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)

學(xué)前沿的理論發(fā)展。

(4)解決問題能力:鍛煉自我學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力和素養(yǎng),具備“以現(xiàn)實(shí)問題為導(dǎo)

向”的理念,能觀察、發(fā)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,并從中提煉出經(jīng)濟(jì)問題,綜合運(yùn)用產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)

知識(shí)分析和解決現(xiàn)實(shí)中存在的經(jīng)濟(jì)問題,服務(wù)于中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略。

(5)溝通表達(dá)能力:具備較強(qiáng)的書面表達(dá)和口頭表達(dá)能力,初步掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)研究論文

的寫作方式,學(xué)會(huì)在不同場景下熟練演講,能借助溝通表達(dá)能力引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)方向,凝聚團(tuán)隊(duì)

力量,形成聽說讀寫四方面的完整能力。

(6)批判思維能力:提倡懷疑精神,追求科學(xué)真理,能在吸收掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí)的

基礎(chǔ)上,批判性理解經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí)的適用前提,能發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)問題的本質(zhì),仔細(xì)解構(gòu)經(jīng)濟(jì)

現(xiàn)象,并作出最佳決策;能從海量信息中,經(jīng)過分析推理、提問思考的方式去篩選和消化

信息,能增長更結(jié)構(gòu)化、更純粹、更可靠的知識(shí)。

(7)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,善于接受別人的建議,能主動(dòng)融入團(tuán)

隊(duì),互相幫助,能在團(tuán)隊(duì)中找到適合自己的角色和位置,發(fā)揮自己所長,與團(tuán)隊(duì)其他成員

協(xié)調(diào)共同成長。

(8)數(shù)理分析能力:擁有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)能力和邏輯分析能力,具備數(shù)學(xué)思維,掌握必備的

數(shù)學(xué)分析工具;能將復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題抽象為簡單的數(shù)學(xué)表達(dá),并運(yùn)用數(shù)學(xué)方法解決經(jīng)

濟(jì)問題,深入挖掘經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。

(9)國際化視野素質(zhì):能夠正確認(rèn)識(shí)全球經(jīng)濟(jì)政治和社會(huì)發(fā)展規(guī)律與趨勢,能具備全

球視野,通過國際比較理解中國所處未有之大變局下的歷史潮流和前進(jìn)方向,掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)

中跨國研究的相關(guān)理論知識(shí),學(xué)會(huì)從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度去理解國際經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

(10)人文素養(yǎng)科學(xué)精神:吸收中國傳統(tǒng)文化精髓,理解全世界人類文明的優(yōu)秀成果,

具備南大氣質(zhì);掌握定量分析和定性分析工具,具備求實(shí)和創(chuàng)新的精神,追求科學(xué)的自由

探索,堅(jiān)持認(rèn)識(shí)的辯證和客觀,不迷信權(quán)威。

(11)社會(huì)責(zé)任感:樹立正確的人生觀、世界觀,明確自身人生發(fā)展的社會(huì)定位,能

堅(jiān)信對(duì)國家和社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn);具備良好的道德素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),能自覺遵守法

律,維護(hù)社會(huì)公序良俗。

5.成果導(dǎo)向關(guān)系矩陣

培養(yǎng)目標(biāo)畢業(yè)要求課程項(xiàng)目

1.基礎(chǔ)知識(shí)技能:

掌握一門外語技中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大

以通修課程與通識(shí)

能,掌握一門計(jì)算學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

課程為主,包括大

機(jī)語言,能掌握并未來IT非

學(xué)英語、Python程

運(yùn)用現(xiàn)代信息技技術(shù)崗位菁英特訓(xùn)

序設(shè)計(jì)等

術(shù),具備必要的編營

程技能。

2.學(xué)科知識(shí):掌握

經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科的總體

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、

結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)理論,

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)“銀星杯”學(xué)生學(xué)

形成對(duì)理論經(jīng)濟(jì)學(xué)

學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、術(shù)論文競賽

和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)主要

具備扎實(shí)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)科論壇

分支學(xué)科的總體認(rèn)

濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),熟學(xué)、中國特色社會(huì)

識(shí),完成經(jīng)濟(jì)學(xué)概

練掌握現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)經(jīng)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、

念構(gòu)架,掌握經(jīng)濟(jì)

濟(jì)分析方法,熟悉國際貿(mào)易、國際金

學(xué)各分支學(xué)科的分

中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行融等

析范式和概念表達(dá)

實(shí)踐,知識(shí)面寬廣

通行方式。

3.專業(yè)知識(shí):能

掌握產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)相

“國泰君安-鄭鋼

關(guān)課程的專業(yè)知

產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)杯”證券研究邀請(qǐng)

識(shí),將產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)

研究課題與實(shí)踐,賽、地產(chǎn)菁英訓(xùn)練

與相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)分支

證券投資學(xué)、投資營

學(xué)科的專業(yè)知識(shí)融

項(xiàng)目評(píng)估、文化產(chǎn)未來管理菁英高級(jí)

會(huì)貫通,形成以產(chǎn)

業(yè)商業(yè)模式與運(yùn)研習(xí)班、未來金融

業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)為核心的

作、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)等菁英訓(xùn)練營

專業(yè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),了

解產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿

的理論發(fā)展。

4.解決問題能

力:鍛煉自我學(xué)

習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能

力和素養(yǎng),具備產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣

“以現(xiàn)實(shí)問題為導(dǎo)銀行學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)

向”的理念,能觀學(xué)、中國特色社會(huì)

察、發(fā)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、

現(xiàn)象,并從中提煉房地產(chǎn)金融、中級(jí)

出經(jīng)濟(jì)問題,綜合宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級(jí)

運(yùn)用產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)知微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政

識(shí)分析和解決現(xiàn)實(shí)學(xué)、投資項(xiàng)目評(píng)

中存在的經(jīng)濟(jì)問估、財(cái)務(wù)管理、財(cái)

題,服務(wù)于中國經(jīng)務(wù)報(bào)表分析

濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大

戰(zhàn)略。

溝通表達(dá)能

既為經(jīng)濟(jì)研究和教5.

學(xué)領(lǐng)域培養(yǎng)具備更力:具備較強(qiáng)的書

面表達(dá)和口頭表達(dá)

高理論層次的后備“銀星杯”學(xué)生學(xué)

能力,初步掌握經(jīng)

人才,又為綜合經(jīng)術(shù)論文競賽

濟(jì)學(xué)研究論文的寫

濟(jì)管理部門、政策基礎(chǔ)學(xué)科

作方式,學(xué)會(huì)在不

研究部門培養(yǎng)從事產(chǎn)業(yè)研究課題與實(shí)論壇、全國大學(xué)生

同場景下熟練演

經(jīng)濟(jì)分析和經(jīng)濟(jì)管踐、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)論文大

講,能借助溝通表

理工作的專門型人賽、寒假暑假社會(huì)

達(dá)能力引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)方

才,還為各類現(xiàn)實(shí)實(shí)踐、南青領(lǐng)導(dǎo)力

向,凝聚團(tuán)隊(duì)力

經(jīng)濟(jì)部門或企業(yè)機(jī)紫計(jì)劃

量,形成聽說讀寫

構(gòu)培養(yǎng)實(shí)務(wù)型人

四方面的完整能

才。

力。

6.批判思維能

力:提倡懷疑精

神,追求科學(xué)真

理,能在吸收掌握

經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí)的財(cái)務(wù)管理、資本論

基礎(chǔ)上,批判性理導(dǎo)讀、外國經(jīng)濟(jì)學(xué)

解經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí)說史、中級(jí)宏觀經(jīng)

的適用前提,能發(fā)濟(jì)學(xué)、中級(jí)微觀經(jīng)

現(xiàn)經(jīng)濟(jì)問題的本濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)

質(zhì),仔細(xì)解構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、

現(xiàn)象,并作出最佳反壟斷經(jīng)濟(jì)學(xué)

決策;能從海量信

息中,經(jīng)過分析推

理、提問思考的方

式去篩選和消化信

息,能增長更結(jié)構(gòu)

化、更純粹、更可

靠的知識(shí)。

7.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能

長三角八校友好辯

力:具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)

論賽

和團(tuán)隊(duì)精神,善于

挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)科

接受別人的建議,管理學(xué)、博弈論、

技作品競賽

能主動(dòng)融入團(tuán)隊(duì),證券投資學(xué)、產(chǎn)業(yè)

“創(chuàng)青春”全國大

互相幫助,能在團(tuán)研究課題與實(shí)踐、

學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽

隊(duì)中找到適合自己商科職業(yè)路徑探索

全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)

的角色和位置,發(fā)與選擇

業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃年會(huì)、

揮自己所長,與團(tuán)

寒假暑假社會(huì)實(shí)

隊(duì)其他成員協(xié)調(diào)共

踐、團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)

同成長。

8.數(shù)理分析能

力:擁有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

能力和邏輯分析能通修課程中數(shù)學(xué)部

力,具備數(shù)學(xué)思分、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量

“根星杯”學(xué)生學(xué)

維,掌握必備的數(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級(jí)計(jì)量

術(shù)論文競賽

學(xué)分析工具;能將經(jīng)濟(jì)學(xué)、機(jī)制設(shè)計(jì)

基礎(chǔ)學(xué)科論壇

復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問導(dǎo)論、機(jī)器學(xué)習(xí)與

全國大學(xué)生發(fā)展經(jīng)

題抽象為簡單的數(shù)數(shù)據(jù)挖掘、應(yīng)用隨

濟(jì)學(xué)論文大賽

學(xué)表達(dá),并運(yùn)用數(shù)機(jī)過程、實(shí)變函數(shù)

學(xué)方法解決經(jīng)濟(jì)問與泛函分析

題,深入挖掘經(jīng)濟(jì)

現(xiàn)象背后的經(jīng)濟(jì)規(guī)

律。

9.國際化視野素

質(zhì):能夠正確認(rèn)識(shí)

全球經(jīng)濟(jì)政治和社

培養(yǎng)具有良好的思

會(huì)發(fā)展規(guī)律與趨

想品德和道德素

勢,能具備全球視

養(yǎng),能自覺踐行社通修課程與通識(shí)課國際組織

野,通過國際比較

會(huì)主義核心價(jià)值程、外國經(jīng)濟(jì)學(xué)說菁英訓(xùn)練營

理解中國所處未有

觀,具備國際視史、數(shù)字經(jīng)濟(jì)概精英訓(xùn)練

之大變局下的歷史

野,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)論、全球化與環(huán)境營、中美青年創(chuàng)客

潮流和前進(jìn)方向,

相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透經(jīng)濟(jì)學(xué)大賽

掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)中跨國

能力的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)

研究的相關(guān)理論知

經(jīng)濟(jì)人才

識(shí),學(xué)會(huì)從經(jīng)濟(jì)學(xué)

角度去理解國際經(jīng)

濟(jì)現(xiàn)象。

10.人文素養(yǎng)科學(xué)

精神:吸收中國傳

統(tǒng)文化精髓,理解

通修課程與通識(shí)課

全世界人類文明的

程、中國經(jīng)濟(jì)史、

優(yōu)秀成果,具備南文科大學(xué)生

大數(shù)據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、互

大氣質(zhì);掌握定量自然科學(xué)知識(shí)競賽

聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、機(jī)器

分析和定性分析工精英訓(xùn)練

學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)挖掘、

具,具備求實(shí)和創(chuàng)營

經(jīng)濟(jì)模型與軟件應(yīng)

新的精神,追求科

學(xué)的自由探索,堅(jiān)用

持認(rèn)識(shí)的辯證和客

觀,不迷信權(quán)威。

全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)

業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃年會(huì)、

11.社會(huì)責(zé)任感:挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)科

枚立正確的人生技作品競賽

觀、世界觀,明確“創(chuàng)青春”全國大

自身人生發(fā)展的社通修課程與通識(shí)課學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽

會(huì)定位,能堅(jiān)信對(duì)程、平臺(tái)治理經(jīng)濟(jì)大學(xué)生志愿服務(wù)蘇

國家和社會(huì)發(fā)展做學(xué)、資本論導(dǎo)讀、北計(jì)劃、小藍(lán)鯨校

出芻己的貢獻(xiàn);具管理學(xué)、商科職業(yè)園義工崗、各類志

備良好的道德素養(yǎng)路徑探索與選擇愿服務(wù)項(xiàng)目及志愿

和職業(yè)素養(yǎng),能自服務(wù)大賽、團(tuán)學(xué)骨

覺遵守法律,維護(hù)干培訓(xùn)班、學(xué)生會(huì)

社會(huì)公序良俗。骨干培訓(xùn)班、生涯

規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)團(tuán)

體輔導(dǎo)系列

6.課程體系

(1)通識(shí)通修課程

課程學(xué)學(xué)性理論/備說

課程號(hào)課程名稱

類別分期質(zhì)實(shí)踐注明

學(xué)生畢業(yè)前應(yīng)獲得至少14個(gè)通識(shí)學(xué)分。其中,“驚讀經(jīng)典計(jì)劃''“科學(xué)之光”育人項(xiàng)目至少

通識(shí)課各選修1個(gè)學(xué)分,美育應(yīng)選修2個(gè)學(xué)分,勞育應(yīng)選修2個(gè)學(xué)分(含1個(gè)勞動(dòng)教育課程學(xué)分、1

程個(gè)勞動(dòng)教育實(shí)踐學(xué)分)其他通識(shí)必修學(xué)分要求按照國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

最少修讀學(xué)分:14

00000080A形勢與政策1-1通修理論

理論+

00000110馬克思主義基本原理V1-1通修

通修課實(shí)踐

程/思00000080B形勢與政策1-2通修理論

政課理論+

V

00000100思想道德與法治V1-2通修

實(shí)踐

00000030A毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義7q2-1通修理論

理論體系概論(理論部分)

00000080C形勢與政策2-1通修理論

毛澤東思期和中國特色社會(huì)主義r

00000130BZ2-1通修實(shí)踐

理論體系概論(實(shí)踐部分)

2

00000041中國近現(xiàn)代史綱要V2-2通修理論

00000080D形勢與政策2-2通修理論

00000080E形勢與政策3-1通修理論

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義

00000090r3-1通修理論

思懣概論

00000080F形勢與政策3-2通修理論

00000080G形勢與政策4-1通修理論

00000080H形勢與政策4-2通修理論

通修課00050030軍事技能訓(xùn)練21-1通修實(shí)踐

程/軍

00050010軍事理論21-2通修理論

事課

通修課

程/數(shù)該課程模塊共有2個(gè)課程子檄【第一層次】【第二層次L需最少完成子模塊數(shù):1

學(xué)課

00010011A微積分1(第一層次)UK1-1通修理論

【第一

00010011B微積分11(第一層次)51-2通修理論

層次】

00010011C線性代數(shù)(第一層次)42-2通修理論

00010012A微積分1(第二層次)51-1通修理論

【第二

微積分II與線性代數(shù)(第二層

層次】00010012B51-2通修理論

次)

通修課00020010A大學(xué)英語(一)41-1通修理論

程/英

0002001OB大學(xué)英語(一)41-2通修理論

語課

00040010A體育(一)11-1通修實(shí)踐

通修課

00040010B體育(二)11-2通修實(shí)踐

程/體

00040010C體育(三)12-1通修實(shí)踐

育課

00040010D體育(四)12-2通修實(shí)踐

通修課

程/計(jì)00030220Python程序設(shè)計(jì)2,1-2通修理論

算機(jī)

(2)學(xué)科專業(yè)課程

學(xué)性理論/實(shí)說

課程類別課程號(hào)課程名稱學(xué)期備注

分質(zhì)a明

09000010A政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理31-1理論準(zhǔn)入

臺(tái)

學(xué)科基礎(chǔ)

課程09000510管理學(xué)31-1理論準(zhǔn)入

臺(tái)

09000020微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)31-2平理論準(zhǔn)入

臺(tái)

會(huì)計(jì)學(xué)理論準(zhǔn)入

0900053031-2臺(tái)

中國特色社會(huì)主義政治核

09000010B32-1理論準(zhǔn)出

經(jīng)濟(jì)學(xué)心

09000030宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)32-1理論準(zhǔn)出

09010220發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)22-1理論準(zhǔn)出

09010620財(cái)政學(xué)22-1理論準(zhǔn)出

09010660外國經(jīng)濟(jì)學(xué)說史22-1理論準(zhǔn)出

11100200概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)32-1理論準(zhǔn)出

核理論+實(shí)

090000601計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)32-2準(zhǔn)出

心踐

核理論+實(shí)

09000520統(tǒng)計(jì)學(xué)32-2準(zhǔn)出

心踐

專業(yè)核心

課程09010630資本論導(dǎo)讀22-2理論準(zhǔn)出

09020350國際貿(mào)易22-2理論準(zhǔn)出

09010040中國經(jīng)濟(jì)史33-1理論準(zhǔn)出

核理論+實(shí)

09010510大數(shù)據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)33-1準(zhǔn)出

心踐

09010640貨幣銀行學(xué)23-1理論準(zhǔn)出

09010650產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)23-1理論準(zhǔn)出

09060590國際金融23-1理論準(zhǔn)出

準(zhǔn)出

3-1,3-核理論+實(shí)

09010700產(chǎn)業(yè)研究課題與實(shí)踐1項(xiàng)目制課

2心踐

(3)多元發(fā)展課程

理論

學(xué)學(xué)性備

課程類別課程號(hào)課程名稱/實(shí)說明

分期質(zhì)注

專業(yè)選修課程/中級(jí)微觀選保研至本院學(xué)生,需在推

0901024032-2理論

保研本院必修的經(jīng)濟(jì)學(xué)修免工作開始之前獲得兩門

選修課程中級(jí)宏觀選課程學(xué)分。

0901028032-2理論

經(jīng)濟(jì)學(xué)修

商科職業(yè)

09030580路徑探索21-2理論

與選擇

09010210博弈論22-1理論

城市經(jīng)濟(jì)選

0901032022-1理論

學(xué)修

全球化與

090104601環(huán)境經(jīng)濟(jì)22-1理論

學(xué)

互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)選

0901071022-1理論

濟(jì)學(xué)修

數(shù)字經(jīng)濟(jì)選

0901073022-1理論

概論修

選理論+

09050440財(cái)務(wù)管理22-1

修實(shí)踐

產(chǎn)業(yè)組織

選理論+

09010370與公共政22-2

修實(shí)踐

文化產(chǎn)業(yè)

選理論+

09010430商業(yè)模式22-2

專業(yè)選修課程/修實(shí)踐

其他專業(yè)選修課與運(yùn)作

平臺(tái)治理選

0901067022-2理論

經(jīng)濟(jì)學(xué)修

財(cái)務(wù)報(bào)表選理論+

0905011022-2

分析修實(shí)踐

勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)選

0901023023-1理論

學(xué)修

反壟斷經(jīng)選理論+

0901039023-1

濟(jì)學(xué)修實(shí)踐

中級(jí)計(jì)量選理論+本研

09010470133-1

經(jīng)濟(jì)學(xué)修實(shí)踐貫通

中級(jí)博弈選理論+

0901061023-1

論修實(shí)踐

投資項(xiàng)目選理論+

09010270T23-2

評(píng)估修實(shí)踐

房地產(chǎn)金選理論+

0901048023-2

融修實(shí)踐

行為經(jīng)濟(jì)選理論+

0901058033-2

學(xué)修實(shí)驗(yàn)

機(jī)制設(shè)計(jì)選本研

0901060023-2理論

導(dǎo)論修貫通

機(jī)器學(xué)習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論