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文檔簡介
六年級家長會主持詞尊敬的、前來參加本次家長會的及雖然未能前來但長期以來支持學校工作的各位家長朋友們;學習努力的、拼搏進取、親愛的同學們;廢寢忘食、披星戴月、辛勤工作在教學一線的六年級畢業班的老師們:大家上午好!首先我謹代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的\t"/a/201201/_blank"學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,我們學校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的\t"/a/201201/_blank"學習、\t"/a/201201/_blank"生活狀況。可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才得以順利開展。在此,我真誠地對各位家長道一聲:“謝謝,謝謝你們”!下面我宣布:浚縣科達小學六年級學生家長會現在開始!首先有請雒校長作重要講話。雒校長的講話深入淺出,不僅為全體學生提出了明確的努力方向,而且給我們提出了具體建議,同時對我們全體同學寄予了厚望。那么,讓我們握緊有力的拳頭,讓我們滿懷自信地向前方沖鋒!下面進行第二項議程:學生宣誓聽了同學們有力的聲音,看了同學們有力的拳頭,老師也感到了無限的力量和激情。第三項議程:教師宣誓同學們,老師們,師生同舟,創優必得。有了同學們的決心,有了教師們的精神,老師相信,成功一定屬于我們。第四項:有請教導處鄭主任為優秀學生頒獎。第五項:(互動)讓我們再次為獲獎學生及其家長送上熱烈的掌聲。同學們,他們已給我們作出了榜樣,讓我們珍惜現在,創造未來吧。此時此刻,在小升初考試僅剩15天的今天,我想與同學們分享一個故事(可能有些好讀書的學生也看到過)。在一個漆黑的夜晚,一個孩子獨自走在沙漠中。孤獨、寂寞、枯燥、無聊,甚至不耐煩、沒意思。走哇,走哇,走哇。忽然,耳畔傳來一個有力的聲音“孩子,撿起腳下的沙子,它會帶給你幸福。”這個孩子環顧左右,沒有發現誰,繼續前行;走哇,走哇,走哇。忽然,耳畔傳來焦急的聲音“孩子,撿起腳下的沙子,它會帶給你幸福。”這個孩子抬頭仰望漆黑的天空,搖了搖頭,繼續前行;走哇,走哇,走哇。忽然,耳畔傳來近乎乞求的聲音“孩子,撿起腳下的沙子,它會帶給你幸福。”這個孩子苦笑了一下,也許是明白了什么,也許是出于某種不明的原因吧,隨意抓了幾粒沙子在手中,繼續前行。天亮了,孩子走出了沙漠,不經意間伸開手掌,天哪!手中哪有什么沙子,分明是閃閃發光的寶石啊!這個孩子在第一時間的想法就是“回去,多抓一些,它會帶給我幸福。”可是,任憑他怎樣努力,卻再也找不到回去的路了。孩子們,知道這個孩子是誰嗎?知道耳畔那聲音是誰的嗎?主人公就是我們,發出那聲音的人就是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師以及所有關心我們的人、愛我們的人。在考前這多時間,就是那個孩子腳下的沙漠。一分一秒就是那個孩子腳下的沙子。讓我們緊緊抓住時間,抓住一分一秒,免得后悔。記住,人生沒有后悔藥,人生沒有回頭路。記住:它會帶給你幸福!那么,在接下來的時間內,有誰愿意同老師一起更加努力,珍惜時間,決心靠出好成績的“請舉手”。接下來,請家長和自己的孩子靠得近一點兒,讓孩子把自己的努力方向、目標及決心悄悄地告訴你,也請你們通過語言給孩子以鼓勵,給孩子以動力。第六項:郭校長作總結講話同學們,剛才郭校長在講話中對我們今后的學習,尤其是“五一”假期中時間的好好把握提出了要求,就讓我們同心同德,分秒必爭;家長朋友們,在孩子小升初考試前的這段時間內,也請我們放一放手頭的工作,陪陪孩子,為孩子提供更好的學習環境,畢竟,孩子小升初是孩子一生中關鍵的一關。各位家長、老師們,我們深信通過本次家長會,學校和家長的聯系會更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學習進步,為了孩子的美好明天,讓我們一起攜手并肩!愿我們的學生,你們的孩子早日成“龍”成“鳳”!下面,在本次活動結束之際,為了廣大學生小學畢業后能有一個更好的學習、生活、成長、發展空間,有來自浚縣科達中學、鶴壁科達國際學校的領導介紹學校情況。(首先有請科達中學領導接下來有請鶴壁科達國際學校的領導)現在宣布,本次活動到
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