做陽光少年，展自我風采——“健康章”六年級雛鷹活動頒章課東陽市六石街道中心小學杜紅英【設計理念】在少先隊活動中，少先隊員是唯一的、完全的主人，每一個少先隊員都是一個活生生的能動主體，每人都有潛在的活動能力，因而，少先隊活動應充分注重少先隊員的興趣愛好，發揮他們的自主性，讓隊員自己選擇一起參與活動的同伴、活動的內容及方式，充分挖掘每一個隊員的潛能，促進隊員個性的張揚。

本節課本著“以鍛煉為主體”的理念，貫徹全員參與的原則，使全體隊員在主動參與中得到耐力、毅力等的鍛煉，增強學生的團結意識。【活動目標】1.具備一定的體育技能，自覺參加“陽光體育行動”，能自覺遵守活動規則，培養團隊合作意識；正確理解體育精神的含義，尊重對手，遵守體育道德風尚，正確對待運動成績。2.保持健康樂觀、積極向上的心態，充滿自信，敢于面對挫折，勇于挑戰自我，磨練自己的意志品質，學會正確的認識自己、評價自己，具有良好的自我心理意識。3.通過及時公正地頒章，促進學生用爭章活動中感悟到的“真理”指導以后的行為，體驗成功的快樂，使學生在肯定中獲得動力，促進學生找出差距，努力進取，投入到下一輪的爭章體驗中。【活動地點】學校大操場【活動準備】1.確定活動主持人男女各一名，并寫好主持詞；2.對全班同學進行分隊，隊員討論確定隊名；3.各小隊訓練相關項目。4.準備啟動課和平時訓練的相關視頻。【活動流程】第一部分隊儀式1.報告人數2.出旗（奏樂、敬禮）3.唱《中國少年先鋒隊隊歌》4.宣布活動開始第二部分活動過程第一篇章：啟動篇女：大家好！我是主持人吳舒琦男：大家好！我是主持人韋遠航女：健康是人類永恒的追求與夢想男：我們每個人都希望擁有健康的體魄。女：歲月如梭，一學期已接近尾聲。男：不知不覺中，我們又向爭章的高峰邁進了。合：今天我們在期待中，在歡笑聲中迎來了健康章頒章儀式。女：讓我們一起回望來時的路。（播放啟動課相關視頻片段）第二篇章：奮斗篇男：我們是勇敢的雛鷹，越過高山，飛過叢林。女：我們是跨世紀的少年,搏擊風雨，系滿理想。合：我們用雙手點亮雛鷹爭章的心愿。女：請聽陽光小隊帶來的特別節目表演唱《爭章之歌》男：我們是跨世紀的新一代。女：我們是時代的弄潮兒。男：前進的道路總是那么坎坷，那么艱難！女：可我們前進的腳步總是那么堅定，義無反顧！男：我們在開展活動以來，每位同學都付出了很多很多，請看。（播放同學們在爭章活動中平時訓練的視頻。）第三篇章：碩果篇女：滴滴汗水，飄灑在綠茵場上！男：矯健的步伐，奏出希望的樂章！女：磨煉的是非凡的毅力。男：拼搏的是出類拔萃的耐力。女：聽！呼嘯的風在為你喝彩。男：看！獵獵的彩旗在為你加油。女：我運動，我健康！男：我成長，我快樂！下面請看我們的趣味接力賽。比賽分4個環節，前兩個環節由隊伍中的女生完成，后兩個環節由男生完成，雙方的成績加起來時間最短的隊伍獲勝。第一個環節，顛羽毛球。在起點，用球拍顛羽毛球20個，中途球掉下來可撿起繼續，顛足20個即可放下球拍，繞場一圈跑，回到起點。（注意，每次繞圈跑時必須踩到操場邊線的角，否則按加時15秒處理。）第二個環節，原地轉十圈并智力答題。在起點，原地轉十圈，同時回答智力題目，若回答不出可換另一題回答，直到答對問題方可前進，而后繞場一周，回到起點。第三個環節，原地俯臥撐單腳跳繩。在起點，原地做10個俯臥撐，并單腳跳繩50個之后方可前進。繞場一周，回到起點。第四個環節，持球跑。手持乒乓球拍托乒乓球向前走或跑，繞場一周，球掉了就撿起來回到掉球的地方繼續前進，回到起點即比賽結束。男：一個獎章一個本領，女：一個獎章一個目標,男：獎章引領著我們成長,女：一分耕耘，一分收獲。男：是呀，有付出就有收獲！女：下面我宣讀獲得“健康章”的同學名單。男：有請輔導員給獲得獎章的同學頒發獎章。（頒章）女：一張張鮮紅的證書是你們努力的見證，男：一份份碩大的果實是你們努力的成果。女：看著鮮紅的證書，你肯定有很多話想說。（同學們說感受）女：雛鷹啊，獎章讓我們心心相連。男：雛鷹啊，獎章激勵我們奮發向前。合：雛鷹啊，讓我們手拉手放飛理想，飛向更絢爛的明天！第三部分隊儀式1.輔導員講話隊員們，今天的頒章儀式取得了圓滿成功，祝賀你們！我相信，通過今天的活動，同學們一定有了強健體魄，挑戰自我的決心，不僅有信心獲得獎章，而且會以更加飽滿的熱情積極護章，讓我們的每一隊員都能成為健康、陽光的少年！2.呼號：3.退旗、奏樂、敬禮！禮畢！4.活動結束【活動反思】開展豐富多彩的隊活動充分發揮隊員的主動性，讓他們在活動中競爭，在活動中提高各種能力。因此，爭章的過程就是挑戰自我，戰勝自我的過程。頒章形式熱烈，讓隊員體會成功的喜悅。因此，隊員每爭到一枚章，不僅學會了一種技能，一種方法，更重要的是增加了一份自信。活動中巧妙發揮視頻、網絡等現代媒體優勢，讓每一