統編版語文二年級下冊 課文 3 語文園地四 看圖寫話 課件_第1頁
統編版語文二年級下冊 課文 3 語文園地四 看圖寫話 課件_第2頁
統編版語文二年級下冊 課文 3 語文園地四 看圖寫話 課件_第3頁
統編版語文二年級下冊 課文 3 語文園地四 看圖寫話 課件_第4頁
統編版語文二年級下冊 課文 3 語文園地四 看圖寫話 課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

部編版二年級下冊語文園地四“寫話”看圖寫話先好好看圖看圖寫話1.看出順序。四幅圖如何排序？2.看出相同。四幅圖共有什么？3.看出變化。四幅圖什么在變？時間在變

早上

過了一會兒

到了下午

天黑了早上過了一會兒到了下午天黑了真是愉快的一天事件一直在變【練習】螞蟻、小蟲子和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情？蹺蹺板早上，螞蟻、小蟲子和蝴蝶用雞蛋殼當蹺蹺板玩。時+誰+事蹺蹺板早上，螞蟻、小蟲子和蝴蝶用雞蛋殼當蹺蹺板玩。事件一直在變【練習】

過了一會兒，螞蟻和小蟲子、蝴蝶用雞蛋殼……

到了下午，螞蟻和小蟲子、蝴蝶用雞蛋殼……

天黑了……

時+誰+事熱氣球雨傘小床

每一幅圖，該怎么寫才好？看圖寫話時+誰+事早上，螞蟻、小蟲子和蝴蝶用雞蛋殼當蹺蹺板玩。看一看，怎么做聽一聽，怎么說想一想，怎么想看圖寫話早上，螞蟻、小蟲子和蝴蝶用雞蛋殼當蹺蹺板玩。讓圖畫“活”起來看一看，怎么做聽一聽，怎么說想一想，怎么想【例】早上，螞蟻和小蟲子在蛋殼上架起木條，玩起蹺蹺板。蝴蝶說：“哇，你們真會玩。”三個小伙伴心里樂滋滋的。看圖寫話早上，螞蟻、小蟲子和蝴蝶用雞蛋殼當蹺蹺板玩。讓圖畫“活”起來怎么做【例】早上，螞蟻和小蟲子在蛋殼上架起木條，玩起蹺蹺板。蝴蝶說：“哇，你們真會玩。”三個小伙伴心里樂滋滋的。看圖寫話早上，螞蟻、小蟲子和蝴蝶用雞蛋殼當蹺蹺板玩。讓圖畫“活”起來怎么說【例】早上，螞蟻和小蟲子在蛋殼上架起木條，玩起蹺蹺板。蝴蝶說：“哇，你們真會玩。”三個小伙伴心里樂滋滋的。看圖寫話早上，螞蟻、小蟲子和蝴蝶用雞蛋殼當蹺蹺板玩。讓圖畫“活”起來怎么想【例】早上，螞蟻和小蟲子在蛋殼上架起木條，玩起蹺蹺板。蝴蝶說：“哇，你們真會玩。”三個小伙伴心里樂滋滋的。看圖寫話1.三組按順序，接著各寫一幅。2.派代表，合作完成寫話。標點雖小，作用不小讀一讀，怎么改看圖寫話1.三句咒語都用上了嗎？2.標點符號用對了嗎？3.不會寫的字查字典了嗎？看圖寫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論