內蒙古滿洲里市重點中學2024-2025學年初三下學期4月模擬物理試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．關于運動和力，下列說法正確的是A．運動的物體一定受到摩擦力的作用B．做曲線運動的物體一定受到力的作用C．物體一定沿著受到的力的方向運動D．用杯子把水潑出去是利用了杯子的慣性2．下列實例中的“吸”，不是利用大氣壓工作的是A．用吸盤吸住玻璃 B．用飲料管吸飲料C．用干紙巾吸水滴 D．用吸塵器吸灰塵3．一塊長為，質量分布均勻的木板放在水平桌面上，木板右端與桌邊相齊（如圖所示）。在板的右端施一水平力使木板右端緩慢地離開桌邊，在木板移動過程中，下列說法正確的是：A．對桌面的壓強不斷變小B．對桌面的壓力不變C．對桌面的壓強不變D．對桌面的摩擦力不斷變小4．關于信息和能源的說法，正確的是A．北斗衛星導航系統通過電磁波提供定位服務B．光纜通信中光在光纖里一直沿直線傳播C．石油、風能、可燃冰屬于可再生能源D．人類已建成的核電站是利用核聚變發電的5．如圖所示，下列對四幅圖的分析合理的是A．從高速行駛的車中拋出的物品能砸傷周邊的行人，因為拋出的物品具有彈性勢能B．用扇子扇風，可以加快汗水的蒸發，從而使人更熱C．掛在樹上的人因為有重力而使樹產生向下的彎曲，說明力可以使物體產生形變D．圖中杠桿向右傾斜而靜止，杠桿仍處于平衡，說明人的道德品質不重要6．如右圖所示，將同一個小球先后放入甲、乙兩個盛滿不同液體的溢水杯中，靜止時，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底．甲、乙兩杯中溢出液體的重力分別為0.5N和0.4N，g取10N/kg．則下列說法正確的是A．小球在甲杯中受的浮力為0.5N，在乙杯中受的浮力小于0.4NB．小球的質量為50gC．甲杯液體的密度小于乙杯液體的密度D．甲杯底部受到液體的壓強小于乙杯底部受到液體的壓強7．下列說法中正確的是（）A．電荷的移動形成了電流B．人在正常行走的過程中，鞋底所受到的摩擦力與人前進的方向相同C．物體吸收熱量，內能一定增加，溫度一定升高D．道路兩邊的路燈同時亮同時滅，可以確定路燈是串聯的8．如圖所示，工人使用防噪聲耳罩主要是為了減弱聲音的A．音調 B．頻率 C．音色 D．響度9．如圖所示，電源電壓保持不變，當變阻器滑片P滑到A端時，閉合開關S1和S2，燈泡L恰好正常發光，以下說法正確的是（）A．滑片P仍在A端，開關S1斷開，S2閉合，燈泡L仍正常發光B．滑片P仍在A端，開關S1閉合，S2斷開，燈泡L仍正常發光C．滑片P滑到B端，同時閉合開關S1和S2，燈泡L仍正常發光D．滑片P滑到B端，開關S1閉合，S2斷開，燈泡L仍正常發光10．人造地球衛星廣泛應用于全球通信、軍事偵察、氣象觀測、資源普查、環境監測、大地測量等方面。如右圖所示，當衛星從近地點向遠地點運動時，它的A．重力勢能減小B．速度增大C．機械能增大D．動能轉化為重力勢能二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖甲所示，水平地面上的物體，受到方向不變的推力F的作用，其F﹣t和v﹣t的圖象分別如圖乙、丙所示．由圖象可知：9～12s內，推力對物體做功_____J，t＝5s時，物體受到的摩擦力是_____N．12．如圖所示，電阻箱的讀數為________Ω。13．位于我市的銀鳳湖，夏日分外妖嬈，鳥語花香，綠柳成蔭，水清可鑒，時而能看見魚兒在白云間游弋，從物理學的角度分析“水清可鑒”是由于光在水面發生___（選填“鏡面”或“漫”）反射，而水中“白云”是光的____現象（選填“直線傳播”或“反射”“折射”）；看見水中“魚兒”是光的折射所成的_____（選填“實像”或“虛像”)；在市區大量增加水面面積，以達到降低環境溫度的目的，是利用水的___大的特性．14．有些家庭的電視機在不觀看時沒有切斷電源，仍然處于待機狀態．若電視機待機功率為10W，一天待機20h，則一天內待機消耗的電能為_____kW?h，30天電視機待機消耗的電能可供一盞25W的電燈正常工作_____h．15．小明用如圖甲所示裝置探究兩種液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同．實驗中，必須取____（填“體積”或“質量”）相等的A、B兩種液體．根據實驗測得的數據描繪出A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖乙所示，分析圖乙可知____（選填“A”或“B”）的吸熱能力更強．若加熱過程中無熱量損失，已知A的比熱容為2.4×103J/（kg?℃），則B的比熱容為_____J/（kg?℃）；若在甲、乙兩瓶中，液體是質量相同的同種液體，甲乙電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產生的熱量與______的關系．16．現用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機械效率η與所掛物重G物的關系，改變G物，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，計算并繪出η與G物關系如圖乙所示，若不計繩重和摩擦，則：（1）動滑輪自重是______N；（2）當G物=4N時，重物以v=2m/s速度勻速上升，拉力F做功的功率是_______W；（3）圖乙中的曲線表明，同一滑輪組的機械效率η隨所掛物重G物的增大而增大，最終______（會/不會）達到100%；僅改變圖甲中的繞繩方式、重復上述實驗，所得到的η-G物圖線與圖乙所示曲線_____（相同/不同）.17．一只小燈泡的正常工作電壓為8V，正常發光時通過它的電流為0.4A，現將該小燈泡接在12V的電源上，為使其正常發光，應___________聯一個___________Ω的電阻．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，籃球正沿斜面滾下，O為重心，請用示意圖在圖中畫出籃球的重力G和它對斜面的壓力N并標出壓力的作用點A（______）19．在下圖中，畫出作用在“開瓶起子”上動力F1的力臂和阻力F2的示意圖_____．20．生活中我們發現：電爐絲通過導線接到電路里，電爐絲熱得發紅，而導線卻幾乎不發熱。為了探究“電流通過導體時產生熱量的多少跟什么因素有關”，老師設計了如圖甲、乙兩組實驗裝置：將a、b、c、d四段電阻絲分別密封在完全相同的盒內，盒內封閉一定量的空氣，并與裝有相同液體的U型管相連通。將電阻絲e與圖乙中電阻絲d并聯置于盒外，五段電阻絲中b為其余均為。乙裝置可探究電流產生的熱量與____的關系；乙裝置中盒外連接的電阻絲e的作用是____；其中____裝置能夠解釋“電爐絲熱得發紅，而導線卻幾乎不發熱”。21．如圖所示，小明在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中，將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下，完成甲、乙、丙所示的三次實驗，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC（1）小鋼球在滾下斜面的過程中，其動能大小是通過_____（選填“高度h”或“距離s”）大小來反映的；若水平面絕對光滑，本實驗將_____（選填“能”或“不能”）達到探究目的．（2）分析比較甲和乙兩組實驗可得：物體質量相同時，速度越大，動能越_____；（3）小明根據乙、丙兩圖得出結論：物體的動能大小與質量有關，她的看法是否正確？_____（選填“正確”或“錯誤”），理由是：_____．22．小明做探究電流與電阻關系的實驗．如圖甲所示，用筆劃線代替導線，將電路連接完整________．在AB間接5電阻，閉合開關，向右移動滑片，電流表的示數____（變大/不變/變小），電壓表的示數__（變大/不變/變小）．滿足實驗條件時，電流表如圖乙所示，其值為____.在AB間接10電阻，閉合開關，移動滑片，直到____表的讀數是____．記錄數據．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示為某汽車研究所研制的一種新型太陽能電動車．按照設計，其外殼的總體積為0.02m3，為減輕車體自身的重量，外殼擬采用新近發現的一種硬度相當于鋼鐵2～5倍的聚丙烯塑料．已知：聚丙烯塑料的密度ρ塑＝1.1×103kg/m3，取g＝10N/kg，通過計算回答：該車外殼的質量是多少？若該車其余部分的質量為242kg，車輪與地面的接觸總面積為0.05m2，則它對水平地面的壓強是多大？這種太陽能電動車與普通汽車相比，具有很多有點．請你寫出其中的兩條．24．工人利用如圖所示的滑輪組在5s內把重物勻速提升2m，已知所用的拉力為250N，不計繩重和各處摩擦，求：繩子自由端移動的速度；拉力的功率；若滑輪組的機械效率為80%，求所提升物體的重力大小．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、B【解析】

A．運動的物體不一定受摩擦力的作用，如在空中運動的足球，故A錯誤；B．做曲線運動的物體運動方向時刻改變，運動狀態時刻在改變，即物體處于非平衡狀態，物體一定受到力的作用，故B正確；C．向上拋出去的籃球，向上運動，此時受到重力和空氣阻力的作用，這兩個力方向都向下，故C錯誤；D．用杯子把水潑出去時，杯子和水一起運動，當杯子停下時，水由于慣性仍保持原來的運動狀態，所以水就出去了，故D錯誤2、C【解析】

A．首先用力將掛衣鉤的吸盤緊壓在玻璃上，將塑料吸盤中的空氣排出，松手后，由于吸盤內的空氣減少，內部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊壓在玻璃上，利用了大氣壓．故A不合題意；B．用吸管吸飲料時，吸管內氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管，故B不合題意；C．用干紙巾吸水滴，利用干紙巾的吸水性，沒有利用大氣壓，故C符合題意；D．吸塵器工作過程中，吸嘴處空氣流動速度快，氣壓較小，大氣壓強將灰塵壓入吸塵器內，利用了大氣壓，故D不合意題；3、B【解析】

木板A放在水平桌面上，木板被拉出的過程中，對桌面的壓力大小始終等于木板A重力，即壓力大小不變，故B正確；在拉動過程中，受力面積逐漸減小，壓力不變，由可得，A對桌面的壓強逐漸增大，故A、C錯誤；木板A與桌面接觸面沒變，壓力沒變，所以摩擦力不變，故D錯誤。4、A【解析】

A、電磁波可以在真空中傳播，“北斗”導航是利用電磁波進行定位和導航的，故A正確；B、光在光導纖維中不斷反射，不是沿直線傳播的，故B錯誤；C、石油、可燃冰屬于化石燃料，不能短時期內從自然界得到補充，屬于不可再生能源。風能在自然界中可以不斷再生、連續利用，屬于可再生能源，故D錯誤；D、核電站主要利用核裂變的可控鏈式反應來發電的，故D錯誤。5、C【解析】

A.從高速行駛的車中拋出的物品能砸傷周邊的行人，因為拋出的物品具有較大的動能，故A分析不合理；B.用扇子扇風，可以加快汗水的蒸發，由于蒸發吸熱，從而使人感覺涼爽，故B分析不合理；C.掛在樹上的人因為有重力而使樹產生向下的彎曲，說明力可以使物體產生形變，故C分析合理；D.圖中雖然杠桿仍處于平衡，但圖中杠桿向右傾斜，說明人的道德品質更重要，故D分析不合理．故選C.6、B【解析】

A、小球先后放入甲、乙兩個盛滿不同液體的溢水杯中，根據阿基米德原理：物體所受浮力的大小與排開液體的重力相等，則：小球在甲杯中受到的浮力F甲＝G排甲＝0.5N，小球在乙杯中受到的浮力F乙＝G排乙＝0.4N；故A錯誤；B、由于小球在甲杯漂浮，則根據漂浮條件和阿基米德原理可知：G球＝G排甲＝0.5N；小球的質量，故B正確；C、小球在甲杯漂浮，則：ρ甲＞ρ球，小球在乙杯中沉底，則：ρ乙＜ρ球，兩種液體的密度：ρ甲＞ρ乙；故C錯誤；D、兩杯中液面高度相同，ρ甲＞ρ乙，所以，根據p＝ρgh知，甲杯液體對杯底的壓強大于乙杯液體對杯底的壓強，故D錯誤．7、B【解析】

A．電荷只有定向移動才能形成電流，故A錯誤；B．人之所以走路時向前，是因為地面給人鞋底的摩擦力向前，故B正確；C．物體吸收熱量，它的內能一定增加，溫度不一定升高，如晶體熔化，吸收熱量，內能增加，溫度不變，故C錯誤；D．道路兩邊的路燈總是同時亮，同時熄滅，有時損壞了一盞，其它路燈也會亮，由此可見路燈可以獨立工作，互不影響，因此路燈之間是并聯的，故D錯誤．8、D【解析】

工人使用防噪聲耳罩是在耳朵處減弱噪聲，從聲音的特征分析，是為了減小聲音到達人耳處的強度，即減弱聲音的響度，故D正確為答案。9、B【解析】

A．當變阻器的滑片滑至A端，閉合開關S1和S2，變阻器和燈泡并聯，此時燈泡兩端的電壓等于電源電壓，燈泡正常發光；由于開關S1為干路中的開關，因此開關S1斷開，電路為斷路，燈泡不發光；B．當開關S1閉合，S2斷開，為燈泡的基本電路，并且燈泡兩端的電壓等于電源電壓，故燈泡正常發光．C．當滑片P滑到B端，同時閉合兩個開關，燈泡被短路，因此燈泡不會發光；D．當滑片P滑到B端，開關S1閉合，S2斷開，變阻器和燈泡串聯，因為串聯電路中各部分電壓等于各部分電壓之和，因此燈泡兩端的電壓小于電源電壓，故燈泡不會正常發光．故選B．10、D【解析】分析：人造地球衛星在遠地點時動能最小，勢能最大；在近地點動能最大，勢能最小。解答：人造地球衛星在遠地點時動能最小，勢能最大；在近地點動能最大，勢能最小，故從遠地點向近地點運動時，勢能轉化為動能，速度會變大；從近地點向遠地點運動時，動能轉化為重力勢能，機械能是不變的。故答案為：D【點睛】解決此題的關鍵是知道人造衛星在近地點和遠地點的動能和勢能特點，進而可以分析能量的轉化問題。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、18060【解析】

由丙圖知道，在9～12s時，物體做勻速運動，且v＝1m/s，由乙圖知道，在9﹣12s時的推力F＝60N，所以，推力F做的功是：W＝Fs＝Fvt＝60N×1m/s×3s＝180J；由丙圖知道，9～12s時，物體做勻速運動，即水平方向上的摩擦力與推力F平衡，所以，摩擦力f＝F＝60N，又因為t＝5s時，物體做加速運動，由于物體對地面的壓力和接觸面的粗糙程度都沒有改變，所以摩擦力大小不變，仍為60N．12、2017【解析】

由圖可知，電阻箱的讀數為：R=2×1000Ω+0×100Ω+1×10Ω+7×1Ω=2017Ω。13、鏡面反射虛像比熱容【解析】

平靜的湖水相當于平面鏡，湖水“水清可鑒”說明湖水中出現了物體的像，該像是由于光可以在水面發生鏡面反射，形成物體的像；云在天上，所以“白云”是在水中形成的像，即平面鏡成像，故看到水中的白云是由光的反射形成的與物體等大的虛像；看見水中的魚兒是由于光在水面發生折射形成的虛像；市區大量增加水面面積，因為水的比熱容比較大，在升高相同的溫度時可以吸收更多的熱量，在降低相同的溫度時可以放出更多的熱量，可以減小城市的晝夜溫差．14、0.2240【解析】

（1）電視機一天內待機消耗的電能；（2）電視機待機30天消耗的電能，這些電能可供25W電燈正常工作的時間15、質量A1.2×103電阻【解析】

要比較不同物質的吸熱能力，需要控制不同物質的質量相同，故實驗中，必須取質量相等的A、

B兩種液體；根據如圖乙，A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象可知，加熱相同的時間，A升溫：30℃?10℃=20℃，B升溫：50℃?10℃=40℃，即A的吸熱能力更強；若加熱過程中無熱量損失，已知A的比熱容為2.4×103J/(kg?℃)，B升溫是A升溫的倍，根據，在吸收熱量Q與質量m相同的條件下，比熱容與升高的溫度成反比，則B的比熱容為：；若在甲、乙兩瓶中，電阻絲串聯，通過的電流和時間相等，液體是質量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產生的熱量與電阻的關系．16、2N12W不會相同【解析】

(1)滑輪組的效率：η===由圖像可知當G物=8N時，η=80，則G動=2N，（2）拉力F=（G物動）=（4N2N）=N,繩端速度v=3v物=32m/s=6m/s拉力F做功的功率：P=Fv=2N6m/s=12W,(3)同一滑輪組的機械效率η隨所掛物重G物的增大而增大，但由于額外功不可能為0，最終機械效率小于100，僅改變圖甲中的繞繩方式、重復上述實驗，不計繩重和摩擦，動滑輪重力不變，機械效率隨所掛物重G物的變化相同，故所得到的η-G物圖線與圖乙所示曲線相同．17、串10Ω【解析】

[1]因為電源電壓大于額定電壓，而串聯電路起分壓作用，所以，應該串聯一個電阻，[2]串聯電路起分壓作用，所以要串聯一個電阻，其阻值為：三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

（1）重力是物體受到的力，因此根據規則物體的重心在物體的幾何中心，重力的方向總是豎直向下的，過物體的重心表示出重力的方向即可；（2）壓力是接觸面受到的力，因此壓力的作用點在接觸面上；然后根據壓力的方向垂直于受力面，并過壓力作用點表示出壓力的方向即可。【詳解】（1）過物體重心畫帶箭頭的線段，方向豎直向下，符號為G；（2）壓力的作用點在物體與接觸面上，為A；過壓力作用點A畫垂直于斜面、帶箭頭的線段表示壓力，符號為N；如圖所示：本題的關鍵是確定壓力和重力的作用點和方向，并會用力的圖示表示力的三要素。注意物體對斜面的壓力要小于物體所受重力。19、【解析】

從支點向動力F1的作用線作垂線段即動力臂L1；F1使開瓶起子沿逆時針轉動，阻力是瓶蓋對開瓶起子的力，阻礙了杠桿的轉動，所以阻力F2的方向豎直向下。示意圖如下：力臂的畫法，關鍵是正確理解力臂的概念，找到支點和力的作用線，力臂是支點到力的作用線的距離。20、電流使電阻中的電流不相等甲【解析】

（1）乙裝置中，右邊兩個5Ω的電阻并聯后再與左邊5Ω的電阻串聯，由于干路電流大于各支路的電流，所以電阻c中的電流較大，c、d兩電阻絲的阻值和通電時間相同，而通過兩電阻絲的電流不同，可探究電流產生的熱量與通過導體電流的關系；（2）乙裝置中盒外連接的電阻絲e與電阻絲d并聯，并聯分流，使得電阻中的電流不相等；（3）電爐絲和導線串聯在電路中，通過的電流相等，與甲實驗的原理相同，所以可以用甲實驗裝置解釋“電爐絲熱的發紅而導線卻不怎么熱”。21、距離s不能大錯誤沒有控制小球到達水平面時的速度相同【解析】

（1）在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中，小球從斜面滑下，到達水平面撞擊小木塊，通過觀察木塊被推動的距離的遠近來判斷物體所具有動能大小的，木塊被推動的距離s越遠，說明小球所具有的動能越大；如果水平面光滑，小球和木塊將做勻速直線運動，不能判斷小球所具有動能大小了；（2）比較甲和