四川省旺蒼縣兩鄉鎮初級中學2025屆初三七校聯考生物試題試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列有關生態系統的敘述中，錯誤的是A．生物圈是最大的生態系統B．動物不能自己制造有機物，它們直接或間接以植物為食C．生態系統由生產者、消費者和分解者組成D．濕地生態系統有“地球之腎”之稱2、曉曉家的寵物狗“樂樂”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實，這一實例說明動物在自然界中能（）A．幫助植物傳粉 B．幫助植物傳播種子C．維持生態平衡 D．促進物質循環3、雷鳥的羽毛會隨季節的改變而發生變化。關于這種現象，說法正確的是（）A．環境改變生物 B．環境影響生物C．生物影響環境 D．生物適應環境4、小明同學在驗證植物光合作用產生的某種氣體時，做了如下實驗：將魚醒藻放入有水的大燒杯中，用大漏斗罩住，置于陽光下。當有氣泡冒出時，用試管進行排水法收集。用帶火星的木條檢驗收集的氣體。你認為該氣體是（）A．二氧化碳 B．氧氣 C．水蒸氣 D．一氧化碳5、假設控制某植物花色的基因組成為Aa（A控制紅色，a控制白色），則圖A～D各項中能表示花內卵細胞所攜帶花色基因的是（）A． B． C． D．6、如圖是人體完成縮手反射的結構示意圖，有關縮手反射的敘述正確的是（）A．該反射的傳導順序是②→⑤→④→③→①B．先感覺到疼痛后再縮手C．縮手反射的神經中樞位于脊髓D．縮手反射屬于條件反射7、圖是心臟解剖示意圖，下列說法正確的是A．肺循環的終點是aB．②和③分別與c和d相連C．含有動脈血的腔是b和dD．①和④分別是肺靜脈和上腔靜脈8、關于克隆羊多利的敘述，錯誤的是（）A．克隆技術屬于無性繁殖B．克隆羊多莉的誕生能說明細胞核是遺傳的控制中心C．利用克隆技術可以快速繁殖具有優良品質的家畜D．多莉遺傳了代孕母羊一半的遺傳信息9、各種動植物都以不同的方式表現出對環境的適應，野鴨趾間有蹼是對（）生活的適應。A．沙漠 B．水中 C．陸地 D．空中10、如圖為植物細胞結構模式圖，下列說法不正確的是（）A．DNA只存在于②中B．在光學顯微鏡下不易看清楚的結構是④C．葉綠體和線粒體存在于①中D．⑤內的溶解著多種物質11、動物的行為多種多樣，從行為獲得的途徑來看，下列屬于學習行為的是（）A．孔雀開屏 B．老馬識途C．失去雛鳥的紅雀喂魚 D．菜青蟲取食白菜12、下列種子能萌發的是（）A．干燥的種子 B．被昆蟲咬壞胚的種子C．干癟的種子 D．滿足環境條件和自身條件的種子13、保護生物多樣性最有效的措施是（）A．保護生物的生活環境B．建立瀕危物種的種質庫C．建立自然保護區D．頒布保護生物多樣性的相關法律和文件14、下列有關生態平衡的說法哪項是正確的()A．生產者和分解者的數量相等B．消費者和分解者的數量不變C．生產者和消費者的數量相等D．在生態系統中，各種生物的數量和比例總是維持相對平衡和穩定15、H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細胞產生相應的抗體，此過程屬于的免疫類型是（）A．非特異性免疫 B．特異性免疫 C．先天性免疫16、下圖示人體結構層次（各結構不是按同一比例繪制），分析正確的是A．結構層次從微觀到宏觀是①→②→③→④，不同的④組成人體B．①是受精卵，在人體形成的場所是子宮，它通過不斷分裂形成③C．皮膚、血液屬于②這一結構層次，都是由不同的③按一定次序構成D．③有四種基本類型，其中1具有保護、分泌等功能，4主要由神經元構成17、足癬俗稱“香港腳”，是傳染性皮膚病，表現為爛腳丫等癥狀。這是感染了（）A．寄生蟲 B．病毒 C．細菌 D．真菌18、科學家利用皮膚細胞“炮制”出多功能干細胞（ips），利用多功能干細胞可形成新的功能細胞，下圖為該技術的操作流程模式圖，據此下列分析敘述，錯誤的是（）A．過程a表示的是分化過程B．圖中各細胞內的染色體數目均相同C．干細胞可用于治療因胰島B細胞受損而引起的糖尿病D．干細胞分化形成各種類型的細胞體現了細胞的全能性19、在人體的消化道中存在著大量微生物，如大腸桿菌、雙岐桿菌等，它們對維持人體正常的生理功能具有重要的作用，下列說法錯誤的是（）A．人體的主要消化器官是小腸B．細菌沒有成形的細胞核，繁殖方式是分裂C．細菌屬于多細胞生物D．觀察細菌的結構需要借助高倍光學顯微鏡或電子顯微鏡20、下列各項中，屬于非生物的是A．引起禽流感的病毒 B．會說話、會做家務的機器人C．正在冬眠的青蛙 D．腐爛的木頭上長出的木耳21、請你關注身邊的生物學現象：在炎熱的夏季，西瓜被人們作為解熱、消署的首選水果．請你運用所學的知識，解答下列問題：（1）夏天吃西瓜時，看到沙瓤中一個個亮晶晶的小顆粒，這實際上是一個個的_____，要想觀察到它必須制作成_____，借助顯微鏡才能完成．（2）西瓜之所以甘甜可口，主要是因為西瓜的_____中含有大量的糖分．（3）吃西瓜時，吃進去的瓜瓤屬于_____組織，吃剩下的瓜皮屬于_____組織，瓜瓤內的“筋絡”屬于_____組織．（4）從構成植物體的結構層次看，一個西瓜就是一個_____．22、閱讀下列資料，請分析回答問題：資料一：1986年，陳日勝與其老師羅文列偶然在遂溪縣發現了一株帶芒的水稻，當即斷定是重要材料，遂將522粒種子保存起來并進行研究繁育。資料二：目前，以袁隆平院士為首的科研團隊正在進行高產攻關，培育出能在沿海灘涂和鹽堿地上生長的水稻新品種——“海稻86”實驗推廣成功，平均畝產達到150公斤，這在解決當今世界面臨的糧食短缺問題上又“向前邁進了一步”。資料三：海水稻種下去后不需施用肥料、農藥，不需除草，只要汲納海水的養料，就可長勢旺盛。長勢最旺的海水稻株高可達1.7米以上。同時，這種海水稻還抗風、抗澇。水稻葉肉細胞中能夠進行光合作用的場所是____________；科研人員對水稻進行了產量與播種量關系的研究，結果如下表：播種量（kg?hm2）306090120150180210產量（kg?hm2）4500550065007500730065005000①根據表格數據分析，要獲得最高的水稻產量，在播種時應該做到__________；②從影響光合作用效率的非生物因素分析，播種量過高時水稻產量下降的原因有細胞呼吸消耗的能量較多，而_____________。（至少寫出一點）以袁隆平院士為首的科研團隊培育出能在沿海灘涂和鹽堿地上生長的水稻新品種——“海稻86”，這又是一個利用____（生物種類/基因）多樣性改良作物品種的典型案例。研究團隊欲培育出抗旱的水稻新品種，在用海島水稻與抗旱的陸地水稻進行了多次雜交，始終得不到子代，原因最可能是_________。

參考答案1、C【解析】生物圈：是指地球上全部生物及其無機環境的總和（內容），包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上部（范圍）。它是地球的理化環境與生物長期相互作用的結果。是地球上最大的生態系統。故A正確。

動物細胞沒有葉綠體，不能進行光合作用制造有機物，必須直接或間接以植物為食，因此動物一般屬于消費者，故B正確。生態系統是由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產者、消費者和分解者，非生物部分包括陽光、空氣、水等。故C錯誤。濕地生態系統是由多水和過濕條件下形成的生態系統。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，能調節區域小氣候，有地球的腎之稱。D正確。2、B【解析】試題分析：自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中，形成相互適應、相互依存的關系．動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂把采到的花粉裝入足上的花粉筐，動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍，如蒼耳果實表面的鉤刺掛在曉曉家的寵物狗“樂樂”的皮毛上，在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實，這一實例說明動物在自然界中能幫助植物傳播種子。考點：動物在自然界中的作用。3、D【解析】

生物適應環境，生物影響環境，環境影響生物，生物與環境相互聯系。【詳解】動物適應棲息環境而具有的與環境色彩相似的體色叫做保護色，具有保護色的動物不容易被其他動物發現，這對它躲避敵害或捕獵動物都是有利的。生活在寒帶的雷鳥，在白雪皚皚的冬天，體表的羽毛是純白色的，這是對環境的一種適應，也是防止被敵害發現，同時便于捕食獵物，是對自身的一種保護，這種現象說明生物適應環境。故選D。解題的關鍵是理解生物適應環境。4、B【解析】

氧氣的檢驗方法就是用帶火星的木條伸入瓶內（或試管內）來檢驗，如果它能使帶火星的木條復燃，則證明該氣體是氧氣。而氧氣的驗滿方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗滿，如果帶火星的木條在瓶口能復燃，則證明該瓶氧氣已經收集滿了，解答即可。【詳解】氧氣具有助燃性，可以用帶火星的木條來檢驗。所以將魚醒藻放入有水的大燒杯中，用大漏斗罩住，置于陽光下。當有氣泡冒出時，用試管進行排水法收集。用帶火星的木條檢驗收集的氣體。據此則可以認為該氣體是氧氣。掌握氧氣具有助燃性是解題的關鍵。5、D【解析】對于有性生殖的生物來說，部分細胞在生殖器官中進行一種特殊的分裂，使遺傳物質在新生細胞中減半，在花藥中的細胞原來成對的染色體、基因會分開存在于不同的細胞中，故花粉所攜帶的基因將是A或a，同理，在卵細胞中基因也將是A或a。故D符合題意。6、C【解析】該反射神經沖動傳導的正確順序是①感受器→③傳入神經→④神經中樞→⑤傳出神經→②效應器，A錯誤；手被針扎了，由于神經沖動傳達大腦的路徑比上肢的遠，所以是先縮手反射，后產生感覺疼痛，B錯誤；縮手反射的神經中樞在脊髓，C正確；縮手反射這種反射活動是人與生俱來的，因此屬于簡單反射，D錯誤。7、C【解析】肺循環是右心室→肺動脈→肺泡周圍的毛細血管→肺靜脈→左心房。可見肺循環的終點是b左心房，A錯誤；d左心室連通②主動脈，c右心室連通③肺動脈，B錯誤；血液循環的途徑可表示為：由此圖可以看出：參與血液循環而流靜脈血的血管主要是各級靜脈、上下腔靜脈、肺動脈，心臟中流有靜脈血的部分有右心房、右心室；參與血液循環而流動脈血的血管主要是肺靜脈、主動脈，心臟中流有動脈血的部分有b左心房、d左心室。C正確；圖中①是上腔靜脈，④是肺靜脈，D錯誤。8、D【解析】

克隆指的是先將含有遺傳物質的供體細胞的核移植到去除了細胞核的卵細胞中，然后促使這一新細胞分裂繁殖發育成胚胎，當胚胎發育到一定程度后，再被植入動物子宮中使動物懷孕，便可產下與提供細胞者基因相同的動物。【詳解】克隆技術是一種常見的無性生殖的方式，A正確。

在克隆技術中，由于細胞核是遺傳的控制中心，里面含有遺傳物質，能夠傳遞遺傳信息，B正確。

克隆技術已展示出廣闊的應用前景，克隆為器官移植創造更有利的條件，可以快速繁殖具有優良品質的家畜，C正確。

培育出的小羊多莉和提供細胞核的母羊一模一樣，說明細胞核是遺傳的控制中心，而與代孕母羊一點也不象，D錯誤。

解答此題的關鍵是知道克隆技術的應用。9、B【解析】試題分析：野鴨趾間有蹼，增大了劃水的面積，適于水中劃水游泳，與水中生活相適應；考點：生物與環境的相互作用10、C【解析】如圖所示植物細胞的結構，圖中各結構名稱為：①細胞質、②細胞核、③細胞壁、④細胞膜、⑤液泡，解答即可。圖中②是細胞核，是細胞的控制中心，里面有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息，A正確；

植物的細胞膜緊貼著細胞壁，在光學顯微鏡下不易看清楚，B正確；

所有的活細胞都需要能量，所以都有線粒體，不是所有的植物細胞中都含葉綠體，葉綠體只有在綠色部分的植物細胞中含有，C錯誤；

圖中⑤是液泡，溶解著多種物質，D正確。

故選C。11、B【解析】

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【詳解】ACD．“孔雀開屏、失去雛鳥的紅雀喂魚、菜青蟲取食白菜”，都是生來就有的，由遺傳物質決定的先天性行為，ACD不符合題意。B．“老馬識途”是通過生活經驗和學習建立起來的后天學習行為，B符合題意。故選：B。解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。12、D【解析】

種子萌發不僅需要一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度等外界條件，自身條件是有完整的、不處于休眠期的，且有活力的胚及胚發育所需的營養物質．【詳解】干燥的種子缺乏水分，不能萌發，A錯誤；被昆蟲咬壞胚的種子，胚被破壞，不能萌發，B錯誤；干癟的種子，不飽滿，缺乏營養物質，不能萌發，C錯誤；滿足環境條件和自身條件的種子，能萌發，D正確。只有滿足環境條件和自身條件的種子才能萌發。13、C【解析】

根據保護生物多樣性的措施進行解答。【詳解】保護生物多樣性的主要措施有：就地保護、遷地保護、法制管理、建立瀕危物種的種質庫。建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施。自然保護區是人們把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理自然保護區是人們把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理。建立自然保護區屬于就地保護。14、D【解析】試題分析：生態平衡是指生態系統中各種生物的數量和比例總是維持在相對穩定的狀態，生態平衡是一個動態的平衡，生物的種類數量不是不變、而是相對穩定。考點：本題考查的是生態平衡的概念，解答此類題目的關鍵是熟記并理解生態平衡的概念。15、B【解析】

特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用；非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。【詳解】特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用；非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。因此，H7N9型禽流感病毒進入人體后相當于抗原物質，能刺激人體的淋巴細胞產生相應的抗體，這種抗體只能對H7N9型禽流感起作用，而對其它病原體無效，是特異性免疫。故選B。解題的關鍵是理解特異性免疫和非特異性免疫的特點。16、D【解析】觀圖可知：①是細胞；②是器官，③組織，④是消化系統。

人體的結構層次是細胞→組織→器官→系統→人體，用數字表示為①→③→②→④→人體，A錯誤；

③是組織，①受精卵不是在子宮內形成的，是在輸卵管中形成的，是通過①受精卵分化形成的，不是分裂，B錯誤；

皮膚屬于②這個結構層次，血液屬于③這個層次，C錯誤；

③中的1是上皮組織，具有保護和分泌等作用，4是神經組織，主要由神經元構成，D正確。17、D【解析】

有些細菌和真菌寄生在動植物體和人體內，使動植物和人患病，據此答題。【詳解】由分析可知，有些細菌和真菌寄生在動植物體和人體內，從動植物體和人體內獲得營養物質，并使動植物體和人體患病。如有些真菌寄生在人的體表和體內，引起人患手廯、足廯等疾病。寄生蟲、病毒和細菌不是引起足癬的病原體。故選D。理解足癬等皮膚病是由真菌引起的。18、D【解析】

細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態、結構和功能發生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織，植物的保護組織、營養組織、分生組織和輸導組織。【詳解】A.健康人的骨髓中有大量的造血干細胞，可不斷產生新的血細胞，這一過程稱為細胞的分裂。細胞分化形成組織，由不同的組織形成具有一定功能的器官，因此過程a表示的是分化過程，A正確；B.細胞的分化是細胞的形態、結構、功能發生了變化，但是細胞核內的遺傳物質沒有發生變化，B正確；C.用干細胞治療因胰島細胞受損而引起的糖尿病，是因為干細胞具有再生出各種組織、器官的潛能，C正確；D.細胞的分化是指分裂后的細胞，在形態，結構和功能上向著不同方向變化的過程，不是細胞的全能性，D錯誤．故選D。此題考察的是生物技術的發展對人類未來的影響。19、C【解析】

細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域，沒有成形的細胞核，稱為原核生物。有些細菌的細胞壁外有莢膜，有些細菌有鞭毛，沒有葉綠體。【詳解】A、因為小腸內含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，內表面有許多皺襞和絨毛，擴大了與食物的接觸面積，所以小腸是消化的主要器官。A正確B、細菌沒有成形的細胞核，屬于原核生物，繁殖方式是分裂。B正確C、生物圈中還有肉眼很難看見的生物，他們的身體只有一個細胞構成，稱為單細胞生物。細菌是單細胞生物；C錯誤D、細菌個體十分微小，大約10億個細菌堆積起來，才有一顆小米粒那么大，只有用高倍顯微鏡或電子顯微鏡才能觀察到細菌的形態。D正確依據題意，故選C。解答此題需掌握細菌的結構特征相關知識。20、B【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。【詳解】據分析可知，會說話、會做家務的機器人不具有生物的特征，因此都不是生物，B符合題意；而引起禽流感的病毒、正在冬眠的青蛙、腐爛的木頭上長出的木耳都具有生物的特征，因此都屬于生物，ACD不符合題意。解答此題的關鍵是理解生物的特征。21、（1）細胞；裝片；（2）液泡；營養組織；保護組織；輸導組織；（4）器官【解析】

植物體的生長發育是從受精卵開始的。受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官，進而形成植物體。【詳解】（1）吃西瓜時，看到沙瓤中一個個亮晶晶的小顆粒