南京市秦淮區(qū)2024-2025學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末預(yù)測(cè)試題一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．小米的計(jì)算器上數(shù)字鍵“2”壞了，下面（）算式也可以算出864÷24的得數(shù)。A．864÷4×6 B．864÷2÷12 C．864÷3÷8 D．864÷30－62．為花園設(shè)計(jì)籬笆，下面是3位同學(xué)設(shè)計(jì)的方案圖，你建議老師選擇第（）種方案。A． B． C．3．在算式“8.53－2.18－☆”中，當(dāng)☆＝（）時(shí)，可以用“減法的性質(zhì)”進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算；當(dāng)☆＝（）時(shí)，可以“改變減的順序”進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。①5.53②5.82③1.47④2.18A．③① B．②① C．③② D．②④4．6×232的積是四位數(shù)，中可填的數(shù)字(0除外)有()個(gè)。A．1B．2C．3D．45．0.029里面有（）個(gè)0.001。A．10 B．100 C．29二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6．解決雞兔同籠問題常用假設(shè)法。（______）7．近似數(shù)是30萬的數(shù)一定比30萬小。（______）8．6個(gè)千萬、4個(gè)十萬和5個(gè)一組成的數(shù)是6000400005。（______）9．150×32的積的末尾有一個(gè)0。（______）10．三根小棒（5cm，6cm，7dm）可以拼成一個(gè)三角形．（______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11．308的15倍是（_______）,360是15的（_______）倍．12．一個(gè)等腰三角形的頂角是76°，它的一個(gè)底角是（________）。13．135600=（____）萬2369590000≈（____）億(保留兩位小數(shù))14．里可以填哪些數(shù)？9________3875≈900000。15．小雨早上從家出發(fā)上學(xué)用了12分鐘，他的平均速度是60米/分，小雨家到學(xué)校的距離是（______）米，放學(xué)回家由于幫助他人占用了3分鐘，總共用了15分鐘才到家，他回家的平均速度是（______）米/分。16．3000－102×42÷17=________。17．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。609億（______）60899999999銳角三角形中任意兩個(gè)角的和（______）90°1億（______）100個(gè)1000萬57×99＋57（______）57×100四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數(shù)．①2-0.9=②0.4×100=③0.3×20=④2.5×0.4=⑤5.6+4.4=⑥2.5÷10=19．列豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。15.73＋6.47＝40－21.95＝20．直接寫出下面各題得數(shù)。5－1.03＝0.08＋8.8＝3.78＋7.22＝10－5.8＋4.2＝91÷13＝23×6＝287＋40＝35÷5×2＝1－＝＋＝五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．22．他們看到的形狀分別是什么？請(qǐng)你連一連．23．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、生活問題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24．一袋糖，第一周用去了這袋糖的，第二周和第一周用去的同樣多，還剩下這袋糖的幾分之幾？25．仁泰水果店昨天上午賣出35.8千克櫻桃，昨天下午比上午多賣出5.23千克櫻桃。昨天全天，這個(gè)水果店一共賣出多少千克櫻桃？26．校圖書館購進(jìn)一些科技書和一些故事書，買科技書用去3080.48元，比買故事書多用902.6元，購進(jìn)這些書一共用了多少錢？27．果園里有20行桃樹，每行棵樹相等．如果再栽同樣的5行就比原來增加了120棵．果園里原來有桃樹多少棵？28．孫叔叔帶1500元，準(zhǔn)備購進(jìn)兩種杯子各12個(gè)。你打算怎樣選購，請(qǐng)說說你的理由。

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、C【分析】由于數(shù)字鍵“2”壞了，所以計(jì)算864÷24時(shí)，需要把含有數(shù)字“2”的數(shù)，變形為不含數(shù)字“2”的算式便于運(yùn)用其它數(shù)字鍵計(jì)算，所以864÷24變形為864÷（3×8）＝864÷3÷8，據(jù)此解答即可。【詳解】把864÷24變形為不含數(shù)字“3”的算式為：864÷3÷8故答案為：C【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù)，運(yùn)用合適的簡(jiǎn)便方法計(jì)算。2、C【分析】三角形的特征：三角形具有穩(wěn)定性。平行四邊形的特性：平行四邊形具有不穩(wěn)定性，容易變形。據(jù)此解答即可。【詳解】A．設(shè)計(jì)方案利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性，容易變形，所以不建議選擇本方案；B．設(shè)計(jì)方案利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性，容易變形，所以不建議選擇本方案；C．設(shè)計(jì)方案利用了三角形的穩(wěn)定性，不容易變形，所以建議選擇本方案。故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題考查三角形的穩(wěn)定性和平行四邊形的不穩(wěn)定性在實(shí)際生活中的應(yīng)用問題。3、B【分析】根據(jù)題意，用“減法的性質(zhì)”進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí)，2.18加上一個(gè)數(shù)湊成整數(shù)比較簡(jiǎn)單；“改變減的順序”進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí)，8.53減去一個(gè)數(shù)結(jié)果是整數(shù)才比較簡(jiǎn)單。據(jù)此解答。【詳解】在算式“8.53－2.18－☆”中，當(dāng)☆＝（5.82）時(shí)，2.18＋5.82=8，可以湊成一個(gè)整數(shù)可以用“減法的性質(zhì)”進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算；當(dāng)☆＝（5.53）時(shí)，8.53－5.53=3，湊成整數(shù)，可以“改變減的順序”進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。故答案為：B。【點(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)的運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算，完成此題，應(yīng)注意分析數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)解答進(jìn)行解答。4、C【解析】略5、C【詳解】0.029是三位小數(shù)，計(jì)數(shù)單位是0.001，它里面有29個(gè)0.001；據(jù)此解答。【點(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)的意義及計(jì)數(shù)單位，應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6、√【詳解】解決雞兔同籠問題常見的方法有列表法、假設(shè)法和方程法，所以原題說法正確。故答案為：√。【點(diǎn)睛】此題主要考查解決雞兔同籠問題常用的方法。7、×【詳解】【分析】近似數(shù)是由精確數(shù)經(jīng)過四舍五入而得到的，所以近似數(shù)跟精確數(shù)相比有大有小。【詳解】近似數(shù)是30萬的數(shù)可以是由精確數(shù)20幾萬五入得到，此時(shí)近似數(shù)30萬比20幾萬大，如29900≈30萬，此時(shí)近似數(shù)大于29900，所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】此題考查對(duì)近似數(shù)的理解。8、×【分析】一個(gè)數(shù)由幾個(gè)千萬組成，就在千萬位寫幾，由幾個(gè)十萬組成，就在十萬位寫幾，由幾個(gè)一組成，就在個(gè)位寫幾。由此可得出答案。【詳解】6個(gè)千萬、4個(gè)十萬和5個(gè)一組成的數(shù)是60400005。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)的讀寫，根據(jù)題中對(duì)這個(gè)數(shù)的描寫，對(duì)應(yīng)數(shù)位上寫出即可。9、×【詳解】【分析】積的變換規(guī)律，一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)乘以幾，得數(shù)也乘以幾。【詳解】15×32＝480，所以150×32＝4800，積有兩個(gè)0，所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】此題考查兩位數(shù)乘法的計(jì)算以及積的變換規(guī)律。10、正確【詳解】三角形任意兩邊之和大于第三邊三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11、462024【詳解】略12、52°【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180度，又因等腰三角形的兩個(gè)底角相等，一個(gè)等腰三角形的頂角是76°，用“（180°﹣76°）÷2”解答即可。【詳解】（180°﹣76°）÷2＝104÷2，＝52°，故答案為52°。【點(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180度和等腰三角形的特性進(jìn)行解答。13、13.5623.70【解析】把一個(gè)較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù),并按要求用“四舍五入”法求近似數(shù)。14、0【分析】觀察數(shù)據(jù)可知，左右兩邊的數(shù)都是六位數(shù)，把一個(gè)六位數(shù)改寫成整十萬的近似數(shù)，根據(jù)“四舍五入”法求近似值的方法，要看千位上的數(shù)是幾，再?zèng)Q定是“舍”還是“入”。【詳解】根據(jù)“四舍五入”法，精確數(shù)的千位是3小于5要舍去，十萬位是9，其它數(shù)位上都是0，說明精確數(shù)的萬位只能是0。故答案為：0【點(diǎn)睛】此題考查四舍五入求近似數(shù)，根據(jù)要求進(jìn)行填數(shù)。15、72048【分析】首先根據(jù)速度×?xí)r間＝路程，用小雨去時(shí)的速度乘用的時(shí)間，求出小雨家到學(xué)校的路程是多少；然后根據(jù)路程÷時(shí)間＝速度，再用小雨家到學(xué)校的路程除以小雨返回用的時(shí)間，求出放學(xué)時(shí)小雨回家的平均速度是多少即可。【詳解】12×60＝720（米）720÷15＝48（米/分）【點(diǎn)睛】此題主要考查了行程問題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間＝路程，路程÷時(shí)間＝速度，路程÷速度＝時(shí)間，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是求出小雨家到學(xué)校的路程是多少。16、2748【詳解】3000－102×42÷17=3000－4284÷17=3000－252=274817、＞＞＜＝【詳解】本題考查大數(shù)的比較；三角形的內(nèi)角和；計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系以及整數(shù)乘法分配律。【詳解】609億＞60899999999，比較多位數(shù)的大小當(dāng)計(jì)數(shù)單位統(tǒng)一時(shí)先把數(shù)分級(jí)，數(shù)位多的數(shù)大，數(shù)位相同時(shí)最高位大的數(shù)大，最高位相同時(shí)判斷后面一位；當(dāng)計(jì)數(shù)單位不統(tǒng)一時(shí)先改寫成統(tǒng)一計(jì)數(shù)單位，再進(jìn)行比較。銳角三角形中任意兩個(gè)角的和＞90°，銳角三角形中三個(gè)角都是銳角，所以任意兩個(gè)角的和＞90°，否則最大的角必定是鈍角；1億＜100個(gè)1000萬，100個(gè)1000萬＝1000000000＝10億，比1億大；57×99＋57＝57×（99＋1）＝57×100，運(yùn)用乘法分配律；故答案為：＞；＞；＜；＝。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18、①2-0.9=1.1；②0.4×100=40；③0.3×20=6；④2.5×0.4=1；⑤5.6+4.4=10；⑥2.5÷10=0.25【詳解】根據(jù)小數(shù)加減乘除的計(jì)算方法直接口算，注意得數(shù)中小數(shù)點(diǎn)的位置．19、22.2；18.05【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。【詳解】15.73＋6.47＝22.2驗(yàn)算：22.2－6.47＝15.7340－21.95＝18.05驗(yàn)算：18.05＋21.95＝40【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法，注意計(jì)算時(shí)要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)。20、3.97；8.88；11；8.47；138；327；14；【分析】根據(jù)小數(shù)、整數(shù)和分?jǐn)?shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。【詳解】5－1.03＝3.970.08＋8.8＝8.883.78＋7.22＝1110－5.8＋4.2＝8.491÷13＝723×6＝138287＋40＝32735÷5×2＝141－＝＋＝【點(diǎn)睛】口算時(shí)，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，多步計(jì)算的注意運(yùn)算順序，然后再進(jìn)一步計(jì)算。五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【解析】略22、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察物體．23、【分析】三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】【點(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、生活問題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24、1－－＝答：還剩下這袋糖的。【解析】略25、76.83千克【分析】水果店昨天上午賣出35.8千克櫻桃，下午比上午多賣出5.23千克櫻桃，根據(jù)加法的意義可知，下午賣出35.8＋5.23＝41.03千克；則全天共賣出35.8＋41.03＝76.83千克。【詳解】35.8＋5.23＝41.03（千克）35.8＋41.03＝76.83（千克）答：昨天全天，這個(gè)水果店一共賣出76.83千克櫻桃。【點(diǎn)睛】此題主要考查了小數(shù)加法的意義及應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是求出下午賣出的櫻桃的重量是多少。26、5258.36元【分析】根據(jù)題意，買科技書比買故事書多用902.6元，即故事書比科技書少用902.6元，先用3080.48－902.6計(jì)算出故事書的錢數(shù)，再加上科技書的錢數(shù)，即可解答。【詳解】3080.48－902.6＋3080.48＝2177.88＋3080.48＝5258.36（元）答：購進(jìn)這些書一共用了5258.36元。【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)加減法的實(shí)際應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是先求出故事書的錢數(shù)。27、480棵【詳解】120÷5×20＝24×20＝480（棵）答：果園里原來有桃樹480棵。28、玻璃杯和不銹鋼保溫杯各12個(gè)【分析】三種杯子購進(jìn)兩種杯子各12個(gè)有三種組合：玻璃杯和陶瓷保溫杯各12個(gè)、玻璃杯和不銹鋼保溫杯各12個(gè)、不銹鋼保溫杯和陶瓷保溫杯各12個(gè)，算出各種組合的價(jià)錢，與1500元進(jìn)行