四川省成都十八中學2025屆初三5月校際聯合檢測試題生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省成都十八中學2025屆初三5月校際聯合檢測試題生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、如圖表示葉片的光合作用強度與植物周圍空氣中二氧化碳含量的關系。圖示中,CE段是增大了光照強度后測得的曲線。下列有關敘述中正確的是()A.植物體鮮重的增加量是光合作用強度的重要指標B.出現BC段的限制因素主要是溫度C.葉綠體內的有機物含量,C點時大于B點D.在E點后再次增大光照強度,曲線有可能為EG2、城市道路鋪設盲道、新聞播報中加配手語翻譯等措施體現了全社會對殘疾人士的關愛。下列說法不正確的是()A.盲道地磚表面的突起,可刺激盲人足底皮膚中的感受器產生興奮B.手語翻譯者做出的手勢可在聽力障礙者的眼球中形成視覺C.聽力障礙者通過手語獲得信息并作出反應,這是條件反射D.盲道可為盲人提供安全的行走線路,因此要注意保護盲道3、下圖表示果實形成的簡略過程,圖中①②③④分別表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、種子C.胚珠、受精卵、種子、胚D.子房、受精卵、果皮、種子4、暈船、暈車與下列哪種結構有關()A.鼓膜、聽小骨 B.耳蝸C.前庭、半規管 D.外耳道5、下面屬于轉基因技術成果的是()A.抗蟲棉 B.太空椒 C.白臉“多莉” D.袁隆平超級稻6、當顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數均為“10×”時,學生在視野中看到的圖像如右圖所示。如果僅將物鏡換成“40×”,那么在視野中可以看到的細胞數一般是()A.2個B.4個C.10個D.40個7、生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理,光照一段時間后,取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液,對實驗現象及解釋正確的是()A.葉片A中間變藍而邊緣不變藍,說明光合作用的場所是葉綠體B.葉片B變藍,說明光合作用的產物是淀粉C.葉片B變藍,說明CO2是光合作用的原料D.葉片A變藍,葉片B不變藍,說明透明塑料袋阻隔了陽光8、研究人員用顯微注射器將大鼠生長激素基因注射到小鼠的受精卵中,再將受精卵注入母鼠的輸卵管,培育出轉基因鼠,下列有關敘述,不正確是()A.被研究的性狀是鼠個體的大小B.控制這個性狀的基因是大鼠生長激素基因C.在生物傳宗接代的過程中,傳下去的是性狀D.轉基因鼠的獲得,說明基因控制性狀9、如圖是人體結構層次及其關系示意圖,下列有關敘述中正確的是()A.心臟和肺都屬于④所示的結構層次B.動物和植物都有⑤所示的結構層次C.①形成②的過程遺傳物質發生改變D.③的細胞結構功能及遺傳物質不同10、一種捕食小蟲的動物,白天一般不活動,傍晚出來覓食,其體色為黑色,白天很可能是在()A.干燥的地方休息B.潮濕的地方休息C.黑暗的地方休息D.明亮的地方休息11、胰島素是一種蛋白質類激素,是治療糖尿病的常用藥.人類現已成功利用大腸桿菌合成人胰島素,這一技術的發明,不僅提高了產量,而且降低了成本,為糖尿病患者帶來了福音.下列相關敘述中,不正確的是()A.大腸桿菌與酵母菌相比,細胞內沒有成形的細胞核B.大腸桿菌合成人胰島素的工程中運用了轉基因技術C.人體內胰島素分泌過多時易患糖尿病D.胰島素能在人體小腸內被水解成氨基酸12、與動物體相比,植物體沒有的結構層次是A.細胞B.組織C.器官D.系統13、下列有關生物與環境的說法不正確的是()A.“萬物生長靠太陽”說明了生態系統內的能量最終來源于太陽B.“雨露滋潤禾苗壯”主要體現了生物對環境的適應C.正常情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的D.“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”中,若水體受到污染,則大魚體內有害物質含量最多14、科學家將蘇云金桿菌的殺蟲蛋白基因轉移到棉花作物體內,培育出抗蟲棉。此過程應用的生物技術是()A.發酵技術 B.轉基因技術C.核移植技術 D.胚胎移植技術15、人們常用“麻屋子、紅帳子,里面住個白胖子”的謎語猜花生,在植物的個體發育中,“白胖子”是由()發育而來。()A.珠被 B.受精卵 C.受精極核 D.子房壁16、下列對達爾文的進化理論具有挑戰性的事實是A.常刮大風的海島上生活著大批無翅昆蟲B.長期使用殺蟲劑,不但沒有消滅害蟲,害蟲的抗藥性反而越來越強C.化石研究表明,云南澄江地區寒武紀地層中大量新物種的產生只用了200萬年D.研究發現人與其他哺乳動物之間相同的基因非常多,不同的基因只是少數17、下列有關藻類、苔蘚及蕨類植物的描述錯誤的是()A.里白的根、莖、葉都有輸導組織B.葫蘆蘚的葉中具有葉脈C.水綿沒有根、莖、葉的分化D.藻類、苔蘚和蕨類植物都不產生種子18、中華鱘和白鰭豚都生活在水中,中華鱘用鰓呼吸,用鰭游泳;白鰭豚用肺呼吸,胎生。它們分別屬于A.魚類、魚類 B.魚類、哺乳類 C.哺乳類、魚類 D.哺乳類、哺乳類19、分析下圖,下列有關人體平靜呼吸的說法正確的是()A.圖甲中b點表示吸氣末,肺內氣壓與外界氣壓相等B.圖甲中c點時,肺正處在容積最小狀態C.若圖乙中i上升時,胸廓容積減小,將完成de段表示的生理過程D.某人的呼吸頻率是18次/分,那么ad過程需要約3.33秒20、移栽樹木時,與降低蒸騰作用無關的措施是()A.進行遮陽 B.陰天移栽 C.合理施肥 D.減少葉片21、正常人能夠看清楚較近或較遠的物體,主要是因為()A.視網膜可以前后調節 B.晶狀體的凸度可以調節C.玻璃體的大小可以調節 D.瞳孔的大小可以調節22、請根據圖示所示的四個裝置,判斷下列說法不正確的是()A.可驗證光合作用產生氧氣B.可驗證光合作用需要二氧化碳C.可驗證呼吸作用產生二氧化碳D.可驗證蒸騰作用產生水23、下圖甲是顯微鏡結構圖,乙是洋蔥根尖細胞分裂圖。據圖分析,下列敘述錯誤的是()A.下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應從側面注視圖甲中的②B.當看到物像后,再略微轉動④,使看到的物像更清晰C.圖乙中的⑥是被堿性染料染成深色的染色體D.細胞分裂產生的新細胞中染色體數目減少一半24、“魚兒離不開水”,下列不屬于魚類適應水生生活的特征是()A.用鰓呼吸 B.體表覆蓋鱗片C.身體背部有脊柱 D.側線感知水流方向25、詩句“垂楊拂綠水,搖艷東風年”中,由于大量繁殖使水變綠的植物主要是()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物26、廣東曾經發現大量湖南產的含鎘毒大米,人長期食用含鎘的食物會引起痛痛病,引發大米鎘污染的原因不可能是(

)A.大氣污染 B.水污染 C.水稻基因 D.土壤污染27、下列生態系統中,被稱為“地球之腎”之稱的是()A.海洋生態系統 B.森林生態系統 C.草原生態系統 D.濕地生態系統28、下表為小明同學探究“影響種子萌發的外界條件”時的部分操作。他所探究的“外界條件”罐頭瓶實驗材料瓶蓋的處理溫度甲浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫乙浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋低溫A.陽光 B.溫度 C.水分 D.空氣29、一朵桃花的一種結構被蟲吃掉,這朵花就結不出桃子,這種結構是()A.花萼 B.花蕊 C.雌蕊 D.雄蕊30、對氣孔的描述不正確的是A.植物蒸騰失水的“門戶”B.氣體交換的“窗口”C.由一對半月形的細胞圍成的空腔D.白天閉合,晚上張開31、洋蔥表皮細胞中不含有的結構是()A.細胞壁B.細胞膜C.液泡D.葉綠體32、觀察圖,陰影部分表示的是()A.都能產生孢子B.都有根、莖、葉C.都能開花結果D.都有輸導組織33、農民伯伯采取的下列措施與其依據(或目的)不相一致的是()A.把農作物種子播種在肥沃的土壤中——種子萌發需要無機鹽B.白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用C.適時給農作物澆水——為植物生長提供水分D.給農作物摘心、打頂——植物的頂端優勢原理34、對投籃動作的分析,正確的是()A.與神經系統無關 B.關節繞著骨運動 C.需要消耗能量 D.由一塊骨骼肌完成35、如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結構。下列有關敘述,不正確的是()A.菜豆種子的營養物質儲存在4,玉米種子的營養物質儲存在6B.兩種種子結構的區別之一是4的數量不同C.在玉米種子的縱切面上滴加碘液,變藍的結構是6D.兩種種子中新植物的幼體都由12345組成36、閱讀以下資料,回答問題:山水林田湖是一個生命共同體,人的命脈在田,田的命脈在水,水的命脈在山,山的命脈在土,土的命脈在樹。因此,我們要在山上多栽樹??倳浾f“綠水青山就是金山銀山”。要加快規劃并嚴守生態保護紅線,環境質量底線,資源利用上線。對突破三條線、仍然沿用粗放增長模式、吃祖宗飯砸子孫碗的事,絕對不能再干,絕對不允許再干。“山上多栽樹,等于修水庫。水多它能吞,水少它能吐?!盻__生態系統有“綠色水庫”之稱。綠色植物主要通過根尖的___區吸收水分,經___運輸水分,再通過葉片上的___散失水分。森林有天然“氧吧”之稱,是因為綠色植物通過___這一生理過程吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持“___”。大面積砍伐森林,會導致山體滑坡、水土流失,說明森林在___方面具有重要作用。森林中的綠色植物通過光合作用制造有機物,為動物提供食物,植物屬于生態系統成分中的___;雨后,森林里會長出蘑菇,蘑菇屬于生態系統成分中的___。37、地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關的結構示意圖,請據圖分析回答:圖甲中,蚯蚓的運動方式為____;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是______(填數字)。圖丙是人的關節及屈肘動作模式圖,與關節的靈活性有關的結構[

]

___和[___]中的____。屈肘動作肱二頭肌_________肱三頭肌_________動物的行為常常表現為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答:資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能的突襲那些引起它注意的目標,這非常有益于它的生存,然而,想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實踐以積累經驗。資料二:蠶農發現,雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內爬到一起進行交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現的。資料一說明__行為是學習行為的基礎,學習行為的優越性在于使動物能夠___。資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發這種“氣味”的物質在生物學上叫做_____,這一實例表明了動物個體間能夠進行____。38、如圖甲是動、植物細胞的結構模式圖。請據圖問答下列問題:(在“橫線“上填文字,在“[]”中填寫字母)圖甲是植物細胞模式圖,判斷的依據是甲圖具有_____結構(用字母填寫)。圖中的[____]____具有控制物質進出的作用。甲、乙細胞中都有的能量轉換器是_____??刂啤胺N瓜得瓜,種豆得豆”現象的物質存在于[____]____。在顯微鏡下觀察已經染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片,不易看清的結構是[___]____。39、依據下列材料,分析回答:2014年3月24日是第十九個世界防治結核病日,我國將今年的宣傳主題確定為“你我共同參與,依法防控結核”。結核病是伴隨人類歷史最長,造成人類死亡最多的慢性傳染病。由分枝桿菌(又稱結核桿菌)導致?;颊叨喑霈F:發熱、咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困難等癥狀。肺結核的治療以化學治療為主,其原則為:早期、規律、全程,適量、聯合。另外接種卡介苗、積極參加鍛煉,可以有效預防該病。(1)結核桿菌與植物細胞在結構上的主要的區別是_______________。(2)患者出現“咯血”癥狀,說明肺泡周圍纏繞著豐富的_____________。(3)在肺結核的化學治療中,“早期”的目的是做到早發現、早治愈,這屬于預防傳染病三個措施中的_________________________;“聯合”用藥是指在治療過程中,需使用兩種或兩種以上的抗生素,以避免單獨使用一種抗生素導致結核桿菌在短期內對該藥產生耐藥性,致使治療失敗。從遺傳學分析,之所以能夠產生抗藥性的主要原因是結核桿菌發生了____________。(4)接種卡介苗后,之所以能夠有效預防該病的原因是,在體內產生了一種能夠抵抗結核桿菌的特殊物質,在免疫學上,被稱為________,這種免疫類型屬于___免疫。40、如圖是植物、動物、細菌、酵母菌的細胞結構模式圖,請回答下列問題:洋蔥鱗片葉外表皮呈紫色,這種紫色物質存在于圖A所示結構的[______]______中。以上四種細胞中都有能控制物質進出細胞的結構是______。酵母菌和植物的細胞結構相比,酵母菌細胞內沒有______,只能利用現成的有機物生活。根據圖中細胞結構可判斷,屬于原核生物的是______(填名稱),原因是______。

參考答案1、D【解析】

植物鮮重量增加的主要是水分,不能代表光合作用的強度。在C點增加光照強度,光合作用強度增加,說明出現BC段的限制因素主要是光照強度。BC段光合作用強度基本不變,C點和B點三碳化合物維持動態平衡。光照強度在一定范圍內光合速率隨著光照強度的增加而加快。但超過一定范圍之后,光合速率的增加轉慢。當達到某一光照強度時,光合速率就不再增加,這種現象稱為光飽和現象。【詳解】光合作用是合成有機物,光合作用強度的重要指標是植物干重的增加量,A錯誤;據圖可知,出現BC段的限制因素主要是光照強度,B錯誤;從B點后,光合作用強度不再增加,葉綠體內的三碳化合物含量,C點時等于B點,C錯誤;在E點后再次增大光照強度,光合作用強度可能會增加,曲線有可能為EG,D正確。本題考查光合作用強度影響因素的相關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論能力和識圖能力。2、B【解析】

人類有各種不同的感受器官和感受器,能感受各種刺激,并發出信息,信息沿神經傳到大腦,大腦作出分析,并產生相應的感受?!驹斀狻緼、盲道地磚表面的突起,可刺激盲人足底皮膚中的感受器產生興奮,將神經沖動傳至大腦皮層中的軀體感覺中樞,再由軀體運運動中樞發出指令來完成行走動作,故A正確;B、手語翻譯者做出的手勢可在聽力障礙者的視網膜上形成物像,最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺,故B錯誤;C、條件反射是在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,聽力障礙者通過手語獲得信息并作出反應,這是條件反射,故C正確;D、盲道可為盲人提供安全的行走線路,因此要注意保護盲道,故D正確。本題主要考查非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射,眼球的結構和視覺的形成及其他感覺器官。解答此類題目的關鍵是牢固掌握這些基礎知識,并能靈活運用這些相關知識來解釋實際問題。3、B【解析】當一朵花開放之后必須完成傳粉與受精,才能結出果實和種子。傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程。受精是指精子和卵細胞結合成受精卵的過程。一般當花完成傳粉與受精后只有子房進一步發育為果實。果實與種子的形成圖如下:可見,傳粉受精完成以后,子房發育成果實,子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,珠被發育成種皮,受精卵發育成胚,受精極核發育成胚乳。故如圖示桃子的形成過程,其中①、②、③、④分別表示子房、胚珠、果皮、種子。4、C【解析】試題分析:耳蝸內覺感器能對聲音的刺生沖動經沖動著與聽覺有關的神經,傳大腦皮的聽中樞,形成覺;前庭和規管與人的聽覺無關,但它們與的位置覺有關,能受部位置變,維身體平衡有些人的前庭和規管度敏感,受到輕微刺激就會頭、惡,這就平時所說的暈車、暈船的原因。考點:耳的基本結構和功能。5、A【解析】

把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現出轉入基因所控制的性狀,這項技術叫做轉基因技術?!驹斀狻緼、轉基因抗蟲棉是將一種細菌來源的、可專門破壞棉鈴蟲消化道的Bt殺蟲蛋白基因經過改造,轉到了棉花中,使棉花細胞中存在這種殺蟲蛋白質,專門破壞棉鈴蟲等鱗翅目害蟲的消化系統,導致其死亡,而對人畜無害的一種抗蟲棉花,符合題意。B、太空椒是指經歷過太空遨游的辣椒種子,由于環境的改變,使其遺傳性基因突變而得到新品種,不符合題意。C、白臉“多莉”屬于克隆技術:指生物體通過體細胞進行的無性繁殖,以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群,不符合題意。D、袁隆平超級稻是利用了同種生物的基因重組獲得的,因此不屬于轉基因技術,不符合題意。故選:A。解答此題的關鍵是知道轉基因技術的應用。6、A【解析】放大10倍時看到細胞個數是8個,換成放大倍數40的,那么看到的細胞體積就大了,數量少了,是原來的四分之一也就是2個。7、A【解析】

(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。銀邊天竺葵邊緣部分不含葉綠體,氫氧化鈉吸收二氧化碳。

(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗?!驹斀狻咳~片A中間與邊緣,唯一不同的變量是葉綠體,葉片A中間變藍而邊緣不變藍,說明光合作用的場所是葉綠體,A正確;氫氧化鈉吸收二氧化碳,透明塑料袋內沒有二氧化碳,因此葉片B不能進行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍,而不是“葉片B變藍,說明光合作用的產物是淀粉”,B錯誤;氫氧化鈉吸收二氧化碳,透明塑料袋內沒有二氧化碳,因此葉片B不能進行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍,而不是“葉片B變藍,說明CO2是光合作用的原料”,C錯誤;葉片A只有中間變藍而不是葉片A變藍;葉片A中間變藍,葉片B不變藍,說明CO2是光合作用的原料,而不是透明塑料袋阻隔了陽光,D錯誤。探究光合作用的條件、原料和產物。8、C【解析】

轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產生具有特定性狀的新品種。性狀是指生物體所表現的形態結構、生理特征和行為方式等的統稱?!驹斀狻緼.鼠的個體大與小是一對相對性狀,在這項研究中,被研究的性狀是鼠個體的大小,A正確。B.注入大鼠生長激素基因的受精卵發育成轉基因超級鼠,而沒有注入大鼠生長激素基因的受精卵發育成普通小鼠,說明控制鼠的個體大小這個性狀的基因是大鼠生長激素基因,B正確。C.基因是DNA分子上的具有遺傳效應的片段,而DNA在細胞核上,細胞核是遺傳信息庫??梢娫谏飩鞣N接代的過程中,傳下去的是控制生物的性狀的基因,而不是性狀,C錯誤。D.超級鼠體量增大,是大鼠生長激素基因作用的結果,因此說明基因控制生物的性狀,D正確。故選C。此題考查的是基因控制生物的性狀,在生物傳宗接代的過程中,傳下去的是控制性狀的基因。9、A【解析】

細胞分裂導致細胞數目的增多,細胞的分化形成不同的組織。動物體的結構層次是細胞→組織→器官→系統→動物體。心臟和肺是由神經組織、結締組織、肌肉組織、上皮組織等不同的組織按照一定的次序構成的器官,故A符合題意;動物體具有系統這一結構層次,植物體沒有系統,故B不符合題意;在細胞分裂過程中,染色體先自我復制,然后分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的,故C不符合題意;組織是細胞分化形成的細胞群,雖然細胞在形態、結構、功能方面不同,但細胞內的遺傳物質是一樣的,故D不符合題意。故選B。10、C【解析】

此題考查的知識點是非生物因素對生物的影響,解答時可以從環境特點和生物的關系方面來切入?!驹斀狻恳环N捕食小蟲的動物,白天休息,夜晚覓食,其體色黑暗,動物的體色在缺乏光的環境中多為灰色或白色,這種動物為了在白天不被天敵捕食,所以依照自己的體色,會躲到暗處,形成保護色,這樣生存的幾率才會更大,所以白天很可能是在黑暗的地方休息。解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。11、C【解析】大腸桿菌是細菌,酵母菌是真菌,二者相比,大腸桿菌細胞內沒有成形的細胞核,A正確;

把人胰島素基因注入大腸桿菌體內,再將大腸桿菌放入發酵罐中進行大規模培養,可以通過大腸桿菌生產胰島素,之所以選擇把細菌作為基因工程的受體細胞,原因有兩個:首先細菌繁殖較快,基因簡單,其次能夠在較短時間內通過細菌的大量繁殖來獲得所需要的產品,因此大腸桿菌能大量生產治療糖尿病的藥物胰島素,運用的是轉基因技術,B正確;

胰島素的主要作用是調節糖代謝,調節人體血糖的濃度,人體內胰島素分泌過少時易患糖尿病,C錯誤;

胰島素是一種蛋白質類激素,被分解為氨基酸,D正確。12、D【解析】

植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統→動物體。【詳解】植物體結構和功能的基本單位是細胞,由細胞再組成組織,構成植物體的主要組織有:保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織和分生組織。不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體。可見植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體。人體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統→動物體??梢娭参矬w無系統。只要熟練掌握了植物體和人體的結構層次,即可正確解答本題。13、B【解析】試題分析:生態系統的能量最終來源于太陽能.“萬物生長靠太陽”說明了生態系統內的能量最終來源于太陽,A正確;“雨露滋潤禾苗壯”,體現了非生物因素水對生物的影響.B錯誤;正常情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的,叫做生態平衡,C正確;物富集作用是指環境中一些有毒物質(如重金屬、化學農藥等),通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程.因為這些有毒物質化學性質穩定,在生物體內是難以分解、無法排出的,所以隨著營養級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物網的最高級消費者.大魚是該生態系統的最高級消費者,它們體內積累有毒物質最多,D正確??键c:生態系統中物質和能量的流動;環境對生物的影響;生態系統的概念。14、B【解析】

基因控制性狀,把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現出轉入基因所控制的性狀,這項技術叫轉基因技術?!驹斀狻緼、發酵技術是指人們利用微生物的發酵作用,運用一些技術手段控制發酵過程,大規模生產發酵產品的技術,稱為發酵技術,A錯誤。B、科學家把一種生物的某個基因轉入到另一種生物的遺傳物質中,培育出的生物就有可能表現出轉入基因所控制的性狀,使得這種轉入基因的生物發生了能遺傳的編譯,這一技術被稱為轉基因技術。因此我國科學家已經培育出一種抗蟲棉花,它含有蘇云金芽孢桿菌中控制合成毒素的基因,科學家們采用的技術是轉基因技術,B正確。C、細胞核移植技術,就是將供體細胞核移入除去核的卵母細胞中,使后者不經過精子穿透等有性過程即無性繁殖即可被激活、分裂并發育成新個體,使得核供體的基因得到完全復制,C錯誤。D、胚胎移植,又稱受精卵移植,是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植雌性動物體內,使之繼續發育為新個體的技術,D錯誤。故選:B解答此類題目的關鍵是掌握轉基因技術原理和應用以及現代生物技術的應用。15、B【解析】

謎語中的麻屋子指的是果皮,紅帳子指的是種皮,白胖子指的是胚。根據果實和種子的形成過程進行解答?!驹斀狻恳欢浠ㄍ瓿墒芫^程后,只有子房繼續發育,其他部分都凋落,子房發育成果實,子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,受精卵發育成胚,珠被發育成種皮?!鞍着肿印敝傅氖桥?,由受精卵發育而來,故選B。根據謎語的描述,正確判斷出果實、種子的各部分結構是解題的關鍵。16、C【解析】常刮大風的海島上生活著大批無翅昆蟲是自然選擇的結果,符合達爾文的進化理論,A錯誤;由于殺蟲劑的選擇作用,害蟲的抗藥性反而越來越強是遺傳變異和適者生存的結果,符合達爾文的進化理論,B錯誤;達爾文強調特種形成都是漸變的結果,不能很好的解釋特種大爆發等現象,C正確;人與其他哺乳動物之間的相同的基因非常多,說明他們具有共同的祖先,符合達爾文的進化理論,D錯誤。17、B【解析】

自然界中的植物多種多樣,根據植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結種子,用孢子繁殖后代。

藻類、苔蘚植物和蕨類植物都不產生種子,都靠孢子繁殖后代,據此解答?!驹斀狻坷锇讓儆谵ь愔参?,具有根、莖、葉分化,并且根、莖、葉都有輸導組織,A正確;

葫蘆蘚有了莖和葉,但葉中不具有葉脈,B錯誤;

水綿屬于藻類植物,無根、葉、莖的分化,C正確;

藻類、苔蘚植物和蕨類植物都屬于孢子植物,孢子繁殖后代,都不產生種子,D正確。關鍵點:藻類、苔蘚和蕨類植物用孢子繁殖,統稱為孢子植物。18、B【解析】

(1)魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向前游動。(2)哺乳動物的特征:體表被毛,胎生哺乳,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發達,體腔內有膈,體溫恒定等。【詳解】中華鱘終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,卵生,因此屬于魚類;白鰭豚用肺呼吸,胎生哺乳,因此屬于哺乳動物。故B符合題意。解答此類題目的關鍵是理解掌握哺乳動物和魚類的主要特征。19、C【解析】

平靜吸氣時,呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓小于外界氣壓,外界氣體進入肺,形成主動的吸氣動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力而回位,結果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。圖乙模擬的是人體在吸氣時膈肌所處的運動狀態,此時由于膈肌的收縮,胸廓的上下經增大,造成肺內氣壓小于外界氣壓。圖甲表示的是一次呼吸過程,曲線ad段表示肺內氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進入肺內;曲線de段表示肺內氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內氣體排出。圖乙中f表示氣管,g表示肺,h表示胸廓,i表示膈肌?!驹斀狻緼.圖甲中d點表示吸氣末,肺內氣壓等于外界大氣壓,A錯誤。B.圖甲曲線ad段表示吸氣,圖甲中c點時,肺處在容積開始增大,B錯誤。C.若圖乙中i膈肌上升時,胸廓容積減小,將完成de段表示的呼氣過程,C正確。D.某人的呼吸頻率是18次/分,那么一次呼吸運動所需的時間是60÷18═3.33秒,即ae所需的時間是3.33秒,D錯誤。故選C。掌握呼吸運動的過程是解題的關鍵。20、C【解析】

移栽植物的時候要盡量減弱蒸騰作用,減少水分的散失,提高成活率,據此答題。【詳解】移栽植物時,選擇陰天移栽植物、剪去部分枝葉、并對移栽后的植物進行遮蔭等做法,都是為了降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,提高植物的成活率;合理施肥是為了給植物的生長提供營養,與蒸騰作用無關,C不符合題意,故選C。理解并熟記降低植物的蒸騰作用的方法。21、B【解析】

外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.【詳解】視網膜相當于照相機里的底片,其位置是固定的,A不符合題意;睫狀體內有平滑肌,晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體來調節晶狀體的曲度,來看清遠近不同的物體.B符合題意;玻璃體是透明的膠狀物,C不符合題意;虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調節,能夠控制進入眼球內的光線,D不符合題意??疾檠矍虻慕Y構及作用。22、D【解析】

圖示中的四個實驗裝置分別是用來驗證植物的光合作用產生氧氣、光合作用需要二氧化碳、呼吸作用產生二氧化碳、蒸騰作用散失水分的常用裝置?!驹斀狻垦b置中的金魚藻在光下進行光合作用,產生的氣體積聚在試管內,可使快要熄滅的衛生香復燃,證明試管內收集的氣體是氧氣,因此該裝置可以驗證光合作用產生氧氣,A正確;氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳氣體,可以設置一個相同實驗裝置,將裝置內的氫氧化鈉溶液換成清水,這樣就和該裝置以二氧化碳為變量形成一組對照實驗,從而驗證光合作用的原料是二氧化碳,B正確;二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁;萌發的種子呼吸作用旺盛,釋放大量的二氧化碳氣體,因此常用該裝置來驗證植物的呼吸作用釋放二氧化碳,C正確;水分以氣體狀態通過葉片表皮上的氣孔從植物體內散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用;將該裝置放在陽光下,一段時間后,塑料袋內壁上會出現小水珠,但這些水珠有一部分是來自于土壤中水分的蒸發,因此,用該裝置驗證植物的蒸騰作用散失水分欠妥當,應該做如下改進:塑料袋只包裹植物本身,D錯誤。本題所示的四套實驗裝置是常見的驗證植物的三大作用的實驗裝置,因此日常學習中要熟悉常見的實驗裝置的作用,這樣,對做好類似試題非常有好處。23、D【解析】

圖中:①是目鏡,②是物鏡,③是反光鏡,④是細準焦螺旋,⑤是粗準焦螺旋,⑥是染色體?!驹斀狻緼、在使用顯微鏡觀察下降鏡筒的時候,眼睛要注視物鏡,以免物鏡壓破玻片標本,損壞物鏡或弄破玻片標本,A正確。

B、在使用顯微鏡觀察時,如果要想物像更加清晰些,應調節顯微鏡的④細準焦螺旋,B正確。

C、圖乙中的⑥是被堿性染料染成深色的染色體,是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,C正確。

D、細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂的過程中,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。因此保證了通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞的染色體形態和數目相同,D錯誤。

故選:D。24、C【解析】

此題考查魚適于水中生活的形態結構特點和生理特點,據此答題。【詳解】魚適于在水中生活的特點:①魚的體形成梭形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧④用鰭游泳等;⑤魚體內有側線可以感知水流,測定方向為魚的感覺器官。而魚的背部有脊柱與水中生活不相適應。故選C。魚適于水中生活的形態結構特點和生理特點。25、A【解析】

藻類植物大都生活在水中,結構簡單,有的單細胞,有的多細胞,但都沒有根、莖、葉的分化?!驹斀狻吭孱愔参锎蠖忌钤谒?,結構簡單,有的單細胞,有的多細胞,但都沒有根、莖、葉的分化,春天氣溫升高,水中的藻類大量繁殖,這些藻類在水中自養飄浮,使水變綠,使春水蕩漾著綠波。故選:A。熟記藻類植物的生活環境和特征。26、C【解析】痛痛病是首先發生在日本富山縣神通川流域的一種奇病,因為病人患病后全身非常疼痛,終日喊痛不止,因而取名“痛痛病”(亦稱骨痛?。T谌毡靖簧娇h,當地居民同飲一條叫作神通川河的水,并用河水灌溉兩岸的莊稼。后來日本三井金屬礦業公司在該河上游修建了一座煉鋅廠。煉鋅廠排放的廢水中含有大量的鎘,整條河都被煉鋅廠的含鎘污水污染了,河水、稻米、魚蝦中富集大量的鎘,然后又通過食物鏈,使這些鎘進入人體富集下來,使當地的人們得了一種奇怪的骨痛?。ㄓ址Q痛痛?。?。所以去年5月廣東發現大量湖南產的含鎘毒大米。人長期食用含鎘的食物會引起痛痛病。引發大米鎘污染的原因不可能是水稻基因造成的。27、D【解析】

地球上最大的生態系統是生物圈,它包括地球上全部的生物及其環境。生態系統有自然生態系統和人工生態系統兩類,前者包括森林生態系統、草原生態系統、荒漠生態系統、海洋生態系統和淡水生態系統;后者包括農田生態系統和城市生態系統?!驹斀狻亢Q笊鷳B系統由海洋生物群落和海洋環境兩大部分組成。海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物,雖然這些植物光合作用的效率不如森林生態系統的植物,但由于數量龐大,因為在地球上70%的水域中全是藻類植物,且代謝速率極快。所以它們通過光合作用每年能夠產生三百六十億噸氧氣,占全球每年產生氧氣總量的70%,是產生氧氣最多的生態系統,A錯誤。森林生態系統有“綠色水庫”之稱,具有涵養水源,保持水土的作用,B錯誤;草原生態系統分布在干旱地區,這里年降雨量很少,C錯誤;濕地生態系統是在多水和過濕條件下形成的生態系統。沼澤是典型的濕地生態系統,以沼澤植物占優勢,動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被稱為“地球之腎”,D正確。生態系統的特點決定了生態系統的功能。28、B【解析】罐頭瓶甲、乙唯一不同的變量是溫度,因此小明同學探究的環境條件是溫度。點睛:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗叫對照實驗。29、C【解析】解:一朵完全花的基本結構包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊.其中雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系,是花的主要結構.受精后雌蕊的子房發育成果實.桃樹上結出的桃子是它的果實,是由受精后的雌蕊的子房發育成的.所以一朵桃花的雌蕊被蟲吃掉,這朵花就一定結不出桃子.故選C.點評:花的基本結構及其功能是重點、難點,更是考點.30、D【解析】氣孔是由兩兩相對而生的保衛細胞圍成的空腔,它的奇妙之處在于能夠自動的開閉。當氣孔張開時,葉片內的水分吸收熱量變成水蒸氣,經氣孔擴散到外界空氣中,因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。氣孔的張開和閉合受保衛細胞的控制。保衛細胞吸水膨脹時,氣孔就張開;反之,氣孔就關閉。植物的蒸騰作用是每時每刻都在進行的,只是白天的蒸騰作用比晚上要強一些,所以氣孔是白天、晚上都張開的,只是張開的大小程度不同而已。只有當中午光線很強,氣溫很高時,氣孔會關閉,防止水分過度散失。所以D是錯誤的。31、D【解析】試題分析:洋蔥表皮細胞的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核,細胞質里有線粒體和液泡。植物細胞只有綠色部分含有葉綠體,洋蔥鱗片葉表皮細胞中不具有葉綠體。考點:動、植物細胞結構的相同點和不同點。32、A【解析】

自然界中的植物多種多樣,根據植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結種子,用孢子繁殖后代。【詳解】腎蕨屬于蕨類植物,蕨類植物的主要特征:①具有真正的根、莖、葉,具有輸導組織和機械組織,植株比較高大;②葉背面有許多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子;③受精過程離不開水。苔蘚屬于苔蘚植物,一般具有莖和葉,具有假根,用孢子繁殖后代。所以,二者的共同點是都能產生孢子。故選A。理解掌握藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都屬于孢子植物。33、A【解析】

(1)種子萌發必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質。(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫光合作用。(3)植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區,成熟區生有大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分→根毛細胞→表皮內的層層細胞→根內的導管→莖內的導管→葉脈的導管→葉片的導管→葉肉細胞→氣孔→大氣(水蒸氣)?!驹斀狻緼.種子萌發的外界條件是水分、空氣和溫度,種子萌發的營養物質來自于自身。因此把農作物種子播種在肥沃的土壤中與種子萌發需要無機鹽無關,故A錯誤。B.光合作用的原料是水分和二氧化碳。因此,白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用,故B正確。C.植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區,成熟區生有大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分→根毛細胞→表皮內的層層細胞→根內的導管→莖內的導管→葉脈的導管→葉片的導管→葉肉細胞→氣孔→大氣(水蒸氣),適時給農作物澆水--為植物生長提供水分,故C正確。D.植物生長具有頂端優勢,給農作物摘心、打頂是控制頂端優勢,促進側枝的生長,利于多開花,多結果,故D正確。故選:A。種子萌發的條件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是經??疾榈膬热?,需要同學們牢固掌握相關知識。34、C【解析】

人體的任何一個動作,都是在神經系統的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節活動而完成的。【詳解】在人體內,體液調節和神經調節的作用是相互聯系、相互影響的,投籃相關動作由神經調節和激素調節相互配合共同完成,A錯誤;關節周圍有關節囊包括著,密閉的關節腔內有滑液,保證了關節既牢固、又靈活,在投籃運動中是骨繞著關節運動,B錯誤;骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動,但骨骼肌的收縮需要能量,能量來自肌細胞內有機物的氧化分解,C正確;一個動作的完成總是由多組肌肉相互配合活動,共同完成的,D錯誤,故選C。熟記骨、關節、骨骼肌的協調配合與運動的產生及其之間關系。35、D【解析】

菜豆種子和玉米種子結構的異同點,如圖所示:由圖可知:1胚軸、2胚根、3胚芽、4子葉、5種皮(玉米為果皮和種皮)、6胚乳?!驹斀狻緼.菜豆種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營養物質,玉米種子的子葉1片,營養物質貯存在胚乳里,因此,菜豆種子的營養物質儲存在4子葉,玉米種子的營養物質儲存在6胚乳,故A正確。B.菜豆種子的子葉兩片,沒有胚乳,玉米種子的子葉一片,有胚乳,所以兩種種子結構的區別之一是4子葉的數量不同,故B正確。C.玉米種子的營養物質儲存在胚乳里,所以在玉米種子的縱切面上滴加碘液,變藍的結構是6胚乳,胚乳中主要是淀粉,故C正確。D.菜豆種子的結構包括胚和種皮;玉米種子的結構包括種皮、胚和胚乳。胚是新植物體的幼體,它們的胚都包括1胚軸、2胚根、3胚芽、4子葉,故D錯誤。故選D。熟練掌握菜豆種子和玉米種子結構的異同點。36、森林成熟導管氣孔光合作用碳一氧平衡保持水土生產者分解者【解析】

生態系統的類型有森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、農田生態系統、城市生態系統。不同的結構功能不同。生態系統由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產者--植物、消費者--動物、分解者--細菌和真菌;非生物部分包括陽光、空氣和水等。非生物部分為生物的生命活動提供物質和能量。據此解答。【詳解】(1)森林生態系統是陸地上最復雜的生態系統。森林生態系統中的生物成分以高大的喬木為主,森林在涵養水源、保持水土等方面起著重要的作用,有“綠色水庫”之稱。(2)根尖具有根冠、分生區、伸長區和成熟區四個部分,其中成熟區具有根毛,可以吸收水分,吸收的水分經過導管運輸到葉片,葉片進行蒸騰作用,散失大量水分,葉片中具有氣孔,氣孔是水分散失的“門戶”,也是氣體交換的通道,蒸騰作用散失的水分通過氣孔散失到大氣中,提高了空氣的濕度。(3)綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機物合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。光合作用可以釋放大量的氧氣,維持“碳﹣氧”平衡,因此森林具有天然“氧吧”之稱。(4)森林生態系統中的生物成分以高大的喬木為主,森林在涵養水源、保持水土等方面起著重要的作用。(5)生產者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量。動物自己不能制造有機物,直接或間接以植物為食,是生態系統中的消費者,分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境,促進了物質的循環。蘑菇是真菌,在生態系統中屬于分解者。解此題的關鍵是理解掌握生態系統的類型、結構和功能。37、蠕動③Ⅱ4關節軟骨3滑液收縮舒張先天性更好的適應復雜的生活環境性外激素信息交流【解析】圖甲是蚯蚓,圖乙中,Ⅰ頭部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部,①觸角、②蝗蟲的足、③翅,圖丙中,1關節頭、2關節囊、3關節腔、4關節軟骨、5關節窩、6肱二頭肌,7肱三頭肌,8肌腱、9肘關節。(一)(1)圖甲中,當蚯蚓前進時,身體后部的剛毛固定不動,這時環肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸;接著身體前端的剛毛固定不動,這時縱肌收縮、環肌舒張,身體向前縮短而前進。因此蚯蚓的運動方式為蠕動;圖乙中,蝗蟲的結構②足使其能爬行和跳躍,③翅使其能飛行,因此“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官”,其中②③(填數字)是蝗蟲的運動器官。(2)圖丙是人的關節及屈肘動作模式圖,與關節的靈活性有關的結構有[4]關節軟骨和[3]關節囊中的滑液。一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,例如:屈肘動作時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。(二)(3)“資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標,這非常有利于它的生存”,說明先天性行

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