七年級道德與法治第一次月考檢測題102201．有人說：“青春，是與七個自己相遇。一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，最后那個正在成長?！睂Υ死斫庹_的是（）A．青春期出現(xiàn)矛盾心理和困惑是正常現(xiàn)象，不需要調(diào)適B．我們應(yīng)正視青春期，促進(jìn)身心協(xié)調(diào)發(fā)展C．青春期心理矛盾和困惑會伴隨我們一生D．青春是一個成長的過程，我們要時刻追求完美2．王老師經(jīng)常告誡同學(xué)們說：“腹有詩書氣自華，影響個人形象的不只是衣著更是氣質(zhì)。”這啟示同學(xué)們（）①要注重品德和文化修養(yǎng)，提升內(nèi)在美②要正視生理變化，欣然接受青春期到來③青春之美不在外表，不必追求外在美④外在美內(nèi)在美相協(xié)調(diào)，做到內(nèi)外兼修A．①②B．②④C．②③D．①④3．學(xué)校衛(wèi)生大掃除時，七年級（1）班的勞動委員這樣分工：女生主要負(fù)責(zé)擦玻璃、掃地等細(xì)活兒，的是（）A．小亮：是缺乏性別平等觀念的失當(dāng)之舉B．小平：會影響男生女生之間的和諧交往C．小玲：有利于發(fā)揮男生女生的性別優(yōu)勢D．小莉：表明異性同學(xué)交往需要尊重對方4．進(jìn)入青春期，隨著身體和心理的變化，我們也會對性產(chǎn)生一些困惑。了解性知識，我們正確的做法是()A．積極參觀愛國主義展覽B．上生物課，閱讀相關(guān)科普讀物C．避免與父母談?wù)撓嚓P(guān)話題D．參加弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活動5.觀察以下關(guān)于情緒與情感關(guān)系的示意圖，下列說法正確的是（）A．情感是短暫的，情緒是持久的B．情感比情緒更為深刻、穩(wěn)定C．情緒和情感都不受外界影響D．情感的表達(dá)比情緒更強烈明顯體現(xiàn)出情感對我們的激勵過程是（）①激發(fā)我們的積極情感體驗②積極調(diào)整、端正自己的行為③影響我們的判斷和選擇A．①—②—③B．②—①—③C．②—③—①D．①—③—②7.在中國詩詞中，有許多描寫情緒、情感的詩詞，下列詩詞與情緒情感對應(yīng)正確的是（）詩詞情緒/情感①待到山花爛漫時，她在叢中笑。悲哀②怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。憤怒③風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返?？謶症芷埨麌疑酪裕M因禍福避趨之。愛國A．①②B．①③C．②④D．③④8．“我命由我不由天！若命運不公，就和它斗到底！”電影《哪吒2》中的這句臺詞體現(xiàn)出（）①敢于斗爭的勇氣②行己有恥的意識③自信自強的品質(zhì)④修齊治平的追求A．①②B．②④C．①③D．③④強”四種心理品質(zhì)依次對應(yīng)排序，順序正確的一組是（）①住校期間，我學(xué)會了自己的衣服自己洗②快期末考試了，我不用揚鞭自奮蹄③老師讓我出一期電子板報，我愉快地說“Yes，Ican．”④我會為自己的不恰當(dāng)行為感到難為情A．①②③④B．①③②④C．①④②③D．④③①②展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。年輕充滿朝氣，青春孕育希望?！边@說明（）①自強不息是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德②國家命運與個人息息相關(guān)③我們要立報國之志④自強只是自己自立自強A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④43011．閱讀材料，完成下列任務(wù)分信件。第一封：“這學(xué)期開學(xué)后，每當(dāng)我在操場看到同學(xué)們活力四射的打籃球時，我的內(nèi)心便不由自主的泛起憂愁，想到自己略矮的個頭與稍胖的身材，我只能唉聲嘆氣，低頭走開。(1)請你運用所學(xué)知識，幫忙勸導(dǎo)他，帶他走出憂傷。（2分）第二封：“我是一個性格內(nèi)向的人，和班里男生說話時，我總會不好意思，當(dāng)班里有什么活動需要和男生接觸，我都會讓別人幫忙，我想改變這種狀況，但我該怎么辦呢?”(2)請你為這位同學(xué)支招，幫助她走出異性交往的困境。（2分）第三封：“昨天，我在坐公交車的時候，有個男青年不同地往我身上擠，我感到害怕，不斷往旁邊躲，男青年隨即又?jǐn)D了過來。面對這樣的情況，我有點不知所措。”(3)請你運用所學(xué)知識，告訴她該如何保護(hù)自己。（3分）12．閱讀材料，完成下列任務(wù)材料一歷史人物是我們學(xué)習(xí)過程中的重要素材，以下是兩位歷史人物的故事：◎伍子胥全家被害只身逃亡，在一個關(guān)隘陷入進(jìn)退兩難的處境，因極度焦慮而一夜白發(fā)。◎《三國演義》中的名將周瑜才華出眾，但妒忌心很強，被諸葛亮巧設(shè)計謀，憤怒不已，導(dǎo)致吐血而亡。(1)兩則故事共同說明了什么?（2分）(2)請你為管理好情緒出謀劃策：（4分）13.閱讀材料，完成下列任務(wù)習(xí)近平總書記指出：一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂?；叵脒^去的烽火歲月，金寨人民以大無畏的犧牲精神，為心扉，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。(1)為什么要如重視對青少年的情感培育？（3分）（2）請你談?wù)勍瑢W(xué)們在實踐中如何提升個人的情感境界。(2分)14．閱讀材料，完成下列任務(wù)青春征程豐富多彩，成長與之同行。某校七年級（3）班舉辦了“尋找青春力量，體會青春成長”的主題活動，請你參與?！灸矍啻褐腔邸恳怨诺湓娫~為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，蘊含著中國人的智慧、品格、胸懷和修養(yǎng)，我們要讓其成為我們青春路上的明燈?！锾焐也谋赜杏?，千金散盡還復(fù)來。——李白《將進(jìn)酒》★竟將云夢吞如芥，求信君山刬不平?！鴩稓q暮雜感十首（其一）》★海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰?！謩t徐《出老》(1)上述詩句共同體現(xiàn)了哪一品格？（1分）青少年為什么需要具備這樣的品格？（2分）【鑄就青春品質(zhì)】奮斗有擔(dān)當(dāng)，人生貴自強。(2)歷史上的哪些人物給了你自強的力量？請你根據(jù)以下示例列舉一例。（1分）并說說自強給你帶來怎樣的力量。（2分）示例：勾踐臥薪嘗膽?！鹃_展青春行動】（6分）活動結(jié)束后，小晉代表全班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出青春倡議。“青春你好”倡議書