第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 綜合素質(zhì)評價(jià)卷(含答案)_第1頁
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第頁第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘綜合素質(zhì)評價(jià)一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分,每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意。)1.某餅干中部分營養(yǎng)成分的含量如下,表中的“鐵、鎂、鋅、鈣”是指()營養(yǎng)成分鐵鎂鋅鈣含量(mg/1004.5~90~3~280~A.分子 B.原子 C.元素 D.非金屬2.“航天點(diǎn)亮夢想”。航天工業(yè)曾用液氫作火箭燃料,氫氣液化過程中發(fā)生改變的是()A.分子種類 B.原子種類 C.原子大小 D.分子間間隔閱讀下列材料,完成下面3~4題。2024年5月3日,嫦娥六號探測器由長征五號遙八運(yùn)載火箭在中國文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射,之后準(zhǔn)確進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,由此開啟月背“挖寶”之旅。長征五號的推進(jìn)劑有煤油、液氫、液氧。探測器帶回的月壤中含有大量安全無污染的核聚變原料He?3,He?3.下列探月過程屬于化學(xué)變化的是()A.點(diǎn)火起航 B.箭器分離 C.月背著陸 D.采集月壤4.下列說法錯(cuò)誤的是()A.液氫中氫分子間的間隔比氫氣中氫分子間的間隔小B.液氧是由氧原子直接構(gòu)成的C.液氫與液氧反應(yīng)的本質(zhì)是氫、氧原子的重新組合D.月球的土壤中含有大量的氦,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為5.我國科研人員利用激光操控技術(shù),從Ca原子束流中直接俘獲相對原子質(zhì)量為41的鈣原子,實(shí)現(xiàn)了對相對原子質(zhì)量為41的鈣原子的靈敏檢測。鈣元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法正確的是()A.2CaB.鈣元素是地殼中含量最多的金屬元素C.1個(gè)Ca2D.相對原子質(zhì)量為41的鈣原子的核內(nèi)有20個(gè)質(zhì)子6.從宏觀和微觀結(jié)合的視角分析,下列解釋錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)現(xiàn)象解釋A路過桂花園,聞到桂花香分子在不斷運(yùn)動(dòng)B50mL水與50mL酒精混合后總體積小于分子之間有間隔C6000L氧氣加壓后可裝入40L壓強(qiáng)增大,氧分子的體積變小D氧氣、液氧都能使帶火星的木條復(fù)燃二者的構(gòu)成微粒相同7.下列各圖中“”和“”分別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是()A. B.C. D.8.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)中,不正確的是()A.微粒觀:過氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成的B.元素觀:過氧化氫和水都是由氫元素和氧元素組成的C.結(jié)構(gòu)觀:過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)閮烧叩姆肿訕?gòu)成不同D.轉(zhuǎn)化觀:過氧化氫在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為水9.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是() A.地殼中元素含量 B.原子結(jié)構(gòu)模型 C.物質(zhì)構(gòu)成模型 D.原子、離子轉(zhuǎn)化模型10.載人航天器中處理二氧化碳的方法是將二氧化碳與氫氣反應(yīng),反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是()A.乙和丙的元素組成相同B.反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)都不變C.丁是由一個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子構(gòu)成的D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)11.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理中正確的是()A.氯化氫由分子構(gòu)成,則氯化鈉也由分子構(gòu)成B.氖原子、氬原子的最外層有8個(gè)電子,則稀有氣體的原子最外層都是8個(gè)電子C.在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),則所有微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)D.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類改變的變化一定是化學(xué)變化12.興趣小組利用圖甲所示裝置,探究分子運(yùn)動(dòng)及其特點(diǎn),利用相對濕度傳感器測定等體積的冷水和熱水上方空氣的濕度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示。下列說法錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)不僅能證明分子在不斷運(yùn)動(dòng),還能證明分子運(yùn)動(dòng)速率和溫度的關(guān)系B.曲線①為燒杯A上方測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)C.該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)凸顯了數(shù)字化實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢且綠色環(huán)保D.液面上方水分子間的間隔大于液面下方水分子間的間隔二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)13.(5分)從原子論到分子學(xué)說原子—分子論的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ),閱讀下列材料回答問題:材料一:1803年,道爾頓提出原子論,認(rèn)為所有物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的。單質(zhì)由原子直接構(gòu)成,同種原子相互排斥不能結(jié)合;化合物由“復(fù)雜原子”構(gòu)成,“復(fù)雜原子”由不同原子按一定整數(shù)比例簡單構(gòu)成。材料二:1811年,阿伏加德羅引入新的概念——分子,提出了分子學(xué)說。對于化合物而言,分子相當(dāng)于道爾頓所說的“復(fù)雜原子”;對于單質(zhì)而言,同種原子可以結(jié)合成單質(zhì)分子。(1)完成下列表格。物質(zhì)氧氣二氧化碳構(gòu)成物質(zhì)的微粒(寫微粒符號)______________(2)上表微粒中符合道爾頓所說的“復(fù)雜原子”的是________(填微粒符號)。(3)你同意材料一中加點(diǎn)部分的觀點(diǎn)嗎?______(填“同意”或“不同意”),請選用表中的物質(zhì)說明理由____________________________________________。(4)從原子論的創(chuàng)立到分子學(xué)說的提出,談?wù)勀銓茖W(xué)理論的發(fā)展有何感想?__________________________。14.(6分)某牛奶的營養(yǎng)成分中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和信息如下圖所示:(1)A原子結(jié)構(gòu)示意圖中的x的值為____,A、B、C三種原子中原子序數(shù)最大的是____(填字母)。(2)A、B、C三種原子中,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的是______(填元素符號)。(3)硫原子與B原子化學(xué)性質(zhì)相似,原因是____________________。(4)由鈣在元素周期表中的信息,可以得到的信息是______________________________________________________________(寫出兩條)。15.(6分)元素周期表中部分元素的相關(guān)信息如下圖所示,回答下列問題。(1)12號元素屬于__(填“金屬”或“非金屬”)元素,它的離子符號是________。(2)地殼中含量最多的金屬元素的原子序數(shù)是。(3)請畫出16號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖____,最外層電子數(shù)為____。(4)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左到右__________________________________(寫一點(diǎn))。16.(6分)微粒的性質(zhì)再探究?!緜鹘y(tǒng)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們用圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。棉線事先用酚酞溶液浸泡并干燥。一段時(shí)間后,干棉線沒有明顯變化,濕棉線fe段逐漸變紅,fg段變色不明顯。(1)濕棉線fe段逐漸變紅,說明分子________,干棉線沒有變紅,說明______(填微粒名稱)不能使酚酞變紅。(2)濕棉線fe段和fg段現(xiàn)象不同的原因可能是__________________。(3)棉花上蘸取了某種溶液能吸收少量氨氣,目的是________________。(4)小組同學(xué)查閱資料后獲悉氨氣(NH3)可由氮?dú)馀c氫氣在催化劑表面合成得到,圖2是氮?dú)馀c氫氣在催化劑表面合成氨的微觀過程,其順序應(yīng)為_______________注意:若答對以下小題獎(jiǎng)勵(lì)3分,化學(xué)試卷總分不超過40分?!緮?shù)字化實(shí)驗(yàn)】【資料】①氨氣溶于水形成氨水,氨水能夠電離出離子。②電導(dǎo)率傳感器用于測量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱,一定條件下,電導(dǎo)率的大小能反映離子濃度的大小。興趣小組用圖3所示裝置探究微粒運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象。控制濃氨水的溫度在t1℃、(5)圖4中能說明微粒在不斷運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象是____________________________________。(6)曲線1對應(yīng)的濃氨水的溫度__(填“低于”“等于”或“高于”)曲線2。17.(5分)天宮課堂中,航天員王亞平用視頻展示了在無容器材料實(shí)驗(yàn)柜中進(jìn)行的“鋯金屬熔化與凝固”實(shí)驗(yàn)。已知鋯元素的原子序數(shù)為40,1個(gè)鋯原子的質(zhì)量為1.51×10?25kg(1)鋯的相對原子質(zhì)量(保留整數(shù));(2)有一種鋯原子的近似相對原子質(zhì)量為92,求這種鋯原子的核內(nèi)中子數(shù)。第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘綜合素質(zhì)評價(jià)一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分,每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意。)1.某餅干中部分營養(yǎng)成分的含量如下,表中的“鐵、鎂、鋅、鈣”是指()營養(yǎng)成分鐵鎂鋅鈣含量(mg/1004.5~90~3~280~A.分子 B.原子 C.元素 D.非金屬【答案】C2.“航天點(diǎn)亮夢想”。航天工業(yè)曾用液氫作火箭燃料,氫氣液化過程中發(fā)生改變的是()A.分子種類 B.原子種類 C.原子大小 D.分子間間隔【答案】D【點(diǎn)撥】氫氣是由氫分子構(gòu)成的,氫氣液化是氫氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于物理變化,在變化過程中分子的種類不變,分子間的間隔變小,故選D。閱讀下列材料,完成下面3~4題。2024年5月3日,嫦娥六號探測器由長征五號遙八運(yùn)載火箭在中國文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射,之后準(zhǔn)確進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,由此開啟月背“挖寶”之旅。長征五號的推進(jìn)劑有煤油、液氫、液氧。探測器帶回的月壤中含有大量安全無污染的核聚變原料He?3,He?3.下列探月過程屬于化學(xué)變化的是()A.點(diǎn)火起航 B.箭器分離 C.月背著陸 D.采集月壤4.下列說法錯(cuò)誤的是()A.液氫中氫分子間的間隔比氫氣中氫分子間的間隔小B.液氧是由氧原子直接構(gòu)成的C.液氫與液氧反應(yīng)的本質(zhì)是氫、氧原子的重新組合D.月球的土壤中含有大量的氦,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為【答案】3.A4.B【解析】4.【點(diǎn)撥】液氧是由氧分子構(gòu)成的,氧分子是由氧原子構(gòu)成的,故B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。5.我國科研人員利用激光操控技術(shù),從Ca原子束流中直接俘獲相對原子質(zhì)量為41的鈣原子,實(shí)現(xiàn)了對相對原子質(zhì)量為41的鈣原子的靈敏檢測。鈣元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法正確的是()A.2CaB.鈣元素是地殼中含量最多的金屬元素C.1個(gè)Ca2D.相對原子質(zhì)量為41的鈣原子的核內(nèi)有20個(gè)質(zhì)子【答案】D【點(diǎn)撥】2Ca表示兩個(gè)鈣原子,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;1個(gè)Ca2+中含有的電子數(shù)為20?2=186.從宏觀和微觀結(jié)合的視角分析,下列解釋錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)現(xiàn)象解釋A路過桂花園,聞到桂花香分子在不斷運(yùn)動(dòng)B50mL水與50mL酒精混合后總體積小于分子之間有間隔C6000L氧氣加壓后可裝入40L壓強(qiáng)增大,氧分子的體積變小D氧氣、液氧都能使帶火星的木條復(fù)燃二者的構(gòu)成微粒相同【答案】C【點(diǎn)撥】6000L氧氣加壓后可裝入40L的鋼瓶中,氧分子間的間隔變小,氧分子的體積不變,7.下列各圖中“”和“”分別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是()A. B.C. D.【答案】B8.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)中,不正確的是()A.微粒觀:過氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成的B.元素觀:過氧化氫和水都是由氫元素和氧元素組成的C.結(jié)構(gòu)觀:過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)閮烧叩姆肿訕?gòu)成不同D.轉(zhuǎn)化觀:過氧化氫在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為水【答案】A9.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是() A.地殼中元素含量 B.原子結(jié)構(gòu)模型 C.物質(zhì)構(gòu)成模型 D.原子、離子轉(zhuǎn)化模型【答案】D【點(diǎn)撥】地殼中含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序?yàn)檠酢⒐?、鋁、鐵,故A不符合題意;原子中,質(zhì)子在原子核內(nèi),故B不符合題意;分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì),分子可分裂成原子,原子可構(gòu)成分子,原子和離子間通過得失電子相互轉(zhuǎn)化,故C不符合題意;同種元素的原子和離子在一定條件下通過得失電子可以相互轉(zhuǎn)化,故D符合題意;故選D。10.載人航天器中處理二氧化碳的方法是將二氧化碳與氫氣反應(yīng),反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是()A.乙和丙的元素組成相同B.反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)都不變C.丁是由一個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子構(gòu)成的D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)【答案】B【點(diǎn)撥】該反應(yīng)是氫氣和二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成水和甲烷,乙是由碳元素和氧元素組成的,丙是由氫元素和氧元素組成的,因此元素組成不同,A說法錯(cuò)誤;化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,B說法正確;丁是甲烷,一個(gè)丁的分子是由一個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子構(gòu)成的,C說法不正確;該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種,不是分解反應(yīng),D說法不正確;故選B。11.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理中正確的是()A.氯化氫由分子構(gòu)成,則氯化鈉也由分子構(gòu)成B.氖原子、氬原子的最外層有8個(gè)電子,則稀有氣體的原子最外層都是8個(gè)電子C.在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),則所有微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)D.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類改變的變化一定是化學(xué)變化【答案】D【點(diǎn)撥】氯化氫由分子構(gòu)成,氯化鈉由離子構(gòu)成,A推理不正確;稀有氣體中氦原子的最外層是2個(gè)電子,B推理不正確;離子中質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù),C推理不正確;化學(xué)變化中分子種類一定發(fā)生改變,分子種類改變的變化也一定是化學(xué)變化,D推理正確;故選D。12.興趣小組利用圖甲所示裝置,探究分子運(yùn)動(dòng)及其特點(diǎn),利用相對濕度傳感器測定等體積的冷水和熱水上方空氣的濕度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示。下列說法錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)不僅能證明分子在不斷運(yùn)動(dòng),還能證明分子運(yùn)動(dòng)速率和溫度的關(guān)系B.曲線①為燒杯A上方測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)C.該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)凸顯了數(shù)字化實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢且綠色環(huán)保D.液面上方水分子間的間隔大于液面下方水分子間的間隔【答案】B【點(diǎn)撥】分子在不斷運(yùn)動(dòng),且溫度越高,分子的運(yùn)動(dòng)速率越快,相同時(shí)間內(nèi),A燒杯上方濕度大,故曲線①為燒杯B上方測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),B符合題意。二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)13.(5分)從原子論到分子學(xué)說原子—分子論的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ),閱讀下列材料回答問題:材料一:1803年,道爾頓提出原子論,認(rèn)為所有物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的。單質(zhì)由原子直接構(gòu)成,同種原子相互排斥不能結(jié)合;化合物由“復(fù)雜原子”構(gòu)成,“復(fù)雜原子”由不同原子按一定整數(shù)比例簡單構(gòu)成。材料二:1811年,阿伏加德羅引入新的概念——分子,提出了分子學(xué)說。對于化合物而言,分子相當(dāng)于道爾頓所說的“復(fù)雜原子”;對于單質(zhì)而言,同種原子可以結(jié)合成單質(zhì)分子。(1)完成下列表格。物質(zhì)氧氣二氧化碳構(gòu)成物質(zhì)的微粒(寫微粒符號)______________(2)上表微粒中符合道爾頓所說的“復(fù)雜原子”的是________(填微粒符號)。(3)你同意材料一中加點(diǎn)部分的觀點(diǎn)嗎?______(填“同意”或“不同意”),請選用表中的物質(zhì)說明理由____________________________________________。(4)從原子論的創(chuàng)立到分子學(xué)說的提出,談?wù)勀銓茖W(xué)理論的發(fā)展有何感想?__________________________。【答案】(1)O2;(2)CO(3)不同意;氧氣由氧分子構(gòu)成,每個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成(4)科學(xué)理論是不斷傳承和發(fā)展的14.(6分)某牛奶的營養(yǎng)成分中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和信息如下圖所示:(1)A原子結(jié)構(gòu)示意圖中的x的值為____,A、B、C三種原子中原子序數(shù)最大的是____(填字母)。(2)A、B、C三種原子中,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的是______(填元素符號)。(3)硫原子與B原子化學(xué)性質(zhì)相似,原因是____________________。(4)由鈣在元素周期表中的信息,可以得到的信息是____________________、__________________________________________(寫出兩條)?!敬鸢浮浚?)5;C(2)Na(3)原子最外層電子數(shù)相同(4)鈣的元素符號為Ca;鈣元素的相對原子質(zhì)量為40.08(合理即可)【解析】(1)【點(diǎn)撥】A原子的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等,則7=2+x,x=5;A、(2)【點(diǎn)撥】A、B原子的最外層電子數(shù)均大于4,在反應(yīng)中容易得到電子;C原子的最外層電子數(shù)小于4,在反應(yīng)中容易失去電子,C原子的質(zhì)子數(shù)為11,屬于鈉元素,元素符號為Na;(3)【點(diǎn)撥】元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)關(guān)系密切,最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)一般相似。硫原子的最外層電子數(shù)為6,與B原子相同;(4)【點(diǎn)撥】由鈣元素在周期表中的信息,可以得到的信息有:質(zhì)子數(shù)為20,元素符號為Ca,為金屬元素,相對原子質(zhì)量為40.08。15.(6分)元素周期表中部分元素的相關(guān)信息如下圖所示,回答下列問題。(1)12號元素屬于__(填“金屬”或“非金屬”)元素,它的離子符號是________。(2)地殼中含量最多的金屬元素的原子序數(shù)是。(3)請畫出16號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖____,最外層電子數(shù)為____。(4)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左到右__________________________________(寫一點(diǎn))。【答案】(1)金屬;Mg(2)13(3);6(4)原子最外層電子數(shù)逐漸增大(合理即可)【解析】(1)【點(diǎn)撥】12號元素是鎂元素,是金屬元素,鎂離子符號為Mg2(2)【點(diǎn)撥】地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,鋁的原子序數(shù)為13;(3)【點(diǎn)撥】16號元素是S,原子結(jié)構(gòu)示意圖為,最外層電子數(shù)為6。(4)【點(diǎn)撥】元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左到右原子核外電子層數(shù)相同、原子最外層電子數(shù)逐漸增大等。16.(6分)微粒的性質(zhì)再探究?!緜鹘y(tǒng)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們用圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。棉線事先用酚酞溶液浸泡并干燥。一段時(shí)間后,干棉線沒有明顯變化,濕棉線fe段逐漸變紅,fg段變色不明顯。(1)濕棉線fe段逐漸變紅,說明分子________,干棉線沒有變紅,說明______(填微粒名稱)不能使酚酞變紅。(2)濕棉線fe段和fg段現(xiàn)象不同的原因可能是__________________。(3)棉花上蘸取了某種溶液能吸收少量氨氣,目的是________________。(4)小組同學(xué)查閱資料后獲悉氨氣(NH3)可由氮?dú)馀c氫氣在催化劑表面合成得到,圖2是氮?dú)馀c氫氣在催化劑表面合成氨的微觀過程,其順序應(yīng)為_______________注意:若答對以下小題獎(jiǎng)勵(lì)3分,化學(xué)試卷總分不超過40分。【數(shù)字化實(shí)驗(yàn)】【資料】①氨氣溶于水形成氨水,氨水能夠電離出離子。②電導(dǎo)率傳感器用于測量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱,一定條件下,電導(dǎo)率的大小能反映離子濃度的大小。興趣小組用圖3所示裝置探究微粒運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象。控制濃氨水的溫度在t1℃、(5)圖4中能

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