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文檔簡介

山東名校大聯考4月聯合檢測高三物理本卷滿分100分,考試時間90分鐘注意事項:1.答題前,考生先將自己的學校、班級、姓名、考號、座號填涂在相應位置。2.選擇題答案必須使用2B鉛筆(按填涂樣例)正確填涂;非選擇題答案必須使用0.5毫米黑色簽字筆書寫,繪圖時,可用2B鉛筆作答,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。保持卡面清潔,不折疊、不破損。一、單項選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.射線測厚儀可以用來測量板材的厚度,其工作原理是射線透過被測物體產生的衰減與被測物體的厚度成正比,可使用作為放射源,其衰變方程為,已知的半衰期為30年,下列說法正確的是()A.正電子B.來自原子核內的中子向質子的轉化C.升高溫度,的半衰期會變短D.射線可以穿透幾厘米厚的鉛板,射線測厚儀可以精確測量鉛板的厚度2.如圖所示為充滿了一定質量理想氣體的密封氣柱袋,主要用于保護易碎、易損壞的物品。當氣柱袋受到快速擠壓過程中與外界無熱量交換,關于快速擠壓過程中的氣柱袋內的氣體,下列說法正確的是()A.內能不變B.壓強不變C.氣體對外做功D.分子熱運動的平均動能增大3.我們在日常生活中可能見到或經歷過這些情境:①日落時看到橢圓狀的太陽;②看立體電影需要用到特制的眼鏡;③陽光下彩色的孔雀羽毛;④單反相機鏡頭與太陽能玻璃管顏色較暗。下列對它們的思考或認識正確的一項是()A.①中情境的出現是因為光在傳播中發生了全反射B.②中光學應用能夠實現是利用了光的干涉原理C.③羽毛邊緣呈現出彩色是自然光散射的結果D.④中玻璃所鍍膜均為增透膜,但鍍膜的最小厚度卻是不一樣的4.圖甲為交流發電機的示意圖,磁場可視為水平方向的勻強磁場,線圈繞垂直于磁場的水平軸沿逆時針方向勻速轉動,電阻,線圈電阻,電流表內阻不計。從圖示位置開始計時,、間輸出的電壓隨時間變化的關系圖像如圖乙所示,下列說法正確的是()A.電阻中的電流方向每分鐘變化100次B.時刻電流表示數為C.圖甲位置感應電動勢最小D.線圈轉動的角速度為5.中國首次火星探測任務工程總設計師表示,我國將在2028年實施“天問三號”火星探測與取樣返回任務。“天問三號”探測器從地球發射后進入地火轉移軌道,逐漸遠離地球,成為一顆人造行星,運行軌跡簡化如圖所示,I是地球運行軌道,II是地火轉移軌道,III是火星運行軌道,軌道I與軌道II相切于點,軌道II與軌道III相切于點。已知火星公轉軌道半徑是地球公轉軌道半徑1.5倍,則()A.點處,“天問三號”在軌道I上的速度大于軌道II上的速度B.點處,“天問三號”在軌道II上的加速度大于軌道III上的加速度C.“天問三號”在軌道II上點速度小于點速度D.火星運行周期是地球運行周期的倍6.圖甲所示“反向蹦極”區別于傳統蹦極,讓人們在歡笑與驚嘆中體驗到了別樣的刺激。情境簡化為圖乙所示,彈性輕繩的上端固定在點,下端固定在體驗者的身上,多名工作人員將人豎直下拉并與固定在地面上的力傳感器相連,人靜止時傳感器示數為。打開扣環,人從點像火箭一樣被“豎直發射”,經速度最大位置上升到最高點。已知,人(含裝備)總質量(可視為質點)。忽略空氣阻力,重力加速度。下列說法正確的是()A.打開扣環前,人在點處于超重狀態B.體驗者在、間做簡諧運動C.、兩點間的距離為D.人在點的加速度大小為7.甲、乙兩個小球從同一水平面上兩個不同的位置先后以等大速度豎直上拋,小球與拋出點的高度差與時間的關系圖像如圖所示,忽略空氣阻力,重力加速度為,甲、乙同時在同一高度時離拋出點的高度為()A. B.C. D.8.如圖所示,在坐標系中,在、兩點分別放置兩個點電荷、,且。已知無窮遠處電勢為0,點電荷自身產生電場中電勢公式為,其中是場源點電荷的電荷量,是場源點電荷到其產生電場中某點的距離,是靜電力常量。則()A.點與點電場強度相同B.軸上最大電場強度為C.沿如圖所示虛線,由過程,電勢先增大后減小D.在平面內只有點與點電勢相同二、多項選擇題:本題共4小題,每小題4分,共16分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。9.圖甲所示為某演員水袖表演過程中某時刻的照片,假設某段時間里水袖波形可視為簡諧波,圖乙為圖甲照片中水袖經計算機擬合而成的部分波形圖,此時刻記為,圖丙為質點的振動圖像,下列說法正確的是()A.乙圖中簡諧波向軸正向傳播B.該簡諧波的傳播速度為C.質點在內通過的路程為D.時刻質點的位移為10.為除去陶瓷工業所用粘土中的氧化鐵,把粘土和水一起攪拌成懸浮液,將涂有絕緣層的金屬圓盤吸附在盆底,金屬棒插入懸浮液中,接入電源,形成如圖所示電場,其中虛線為等勢面。某粒子僅在電場力的作用下從點到點的軌跡如圖所示,已知粘土粒子帶負電荷,氧化鐵粒子帶正電荷,下列說法正確的是()A.端電源正極B.該粒子可能為粘土粒子C.該粒子在點受到的電場力大于在點受到的電場力D.該粒子在點的動能小于在點的動能11.如圖所示,兩段足夠長的光滑平行金屬導軌水平放置,導軌左右兩部分的間距分別為、;空間存在豎直向上的勻強磁場,磁感應強度大小為,質量分別為、的導體桿、均垂直導軌放置,接入電路的電阻分別為、,導軌電阻忽略不計;、兩桿同時分別以、的初速度向右運動,總在左邊窄導軌上運動,總在右邊寬導軌上運動,從開始運動到兩桿穩定的過程中,下列說法正確的是()A.桿加速度與桿的加速度相同B.穩定時桿的速度為C.電路中桿上產生的焦耳熱為D.通過導體桿的某一橫截面的電荷量為12.某一兒童游戲設計研發者為開發游戲搭建了如圖所示裝置。整個裝置在豎直平面內,為平直軌道,是半徑為的圓弧形軌道,段圓弧對應圓心角,為可視為質點的游戲開關,比D點高,點到點水平距離為,豎直距離為。現從點以某一初速度釋放質量為的光滑小球,恰好擊中,已知重力加速度為,,則()A.小球初速度大小為B.小球經過點時對軌道壓力大小為C.小球從點運動到點所需要時間為D.小球在點處的速度大小為三、非選擇題:本題共6小題,共60分。13.某學習小組利用如圖甲所示的裝置驗證動量守恒定律,其中左、右兩側的光電門可以記錄擋光片通過光電門的擋光時間,兩滑塊上擋光片的寬度相同。主要步驟如下:a.測得滑塊(含擋光片)的總質量為,根據擋光片調節光電門到合適的高度;b.將力傳感器固定在氣墊導軌左端支架上,加速度傳感器固定在滑塊上;c.接通氣源,放上滑塊,調節氣墊導軌,使滑塊能在導軌上保持靜止狀態;d.彈簧處于原長時右端位于點,將滑塊向左水平推動,使彈簧右端壓至點,穩定后由靜止釋放滑塊,并開始計時;e.計算機采集獲取數據,得到滑塊所受彈力大小、加速度大小隨時間變化的圖像如乙所示;f.滑塊與彈簧分開后,從導軌的左側向右運動,穿過左側光電門與靜止在兩光電門之間的滑塊發生碰撞,光電門記錄的擋光片擋光時間如下表所示。(1)在調節氣墊導軌水平時,開啟充氣泵,將一個滑塊輕放在導軌上,輕推滑塊,讓滑塊從左向右運動,先后通過光電門1和光電門2。若滑塊通過光電門1時的擋光時間比通過光電門2時的擋光時間長,應調節旋鈕使氣墊導軌右側高度________(選填“升高”或“降低”)。(2)通過計算機處理數據可得和圖像與坐標軸圍成的面積分別為、,則滑塊(含擋光片與加速度傳感器)的總質量________。(3)若、、、、滿足關系式________,則可驗證滑塊、組成的系統碰撞前后動量守恒。光電門1光電門2碰前無碰后14.李雷同學應用多用電表原理就地選擇實驗室資源制作了一個簡易的兩種倍率歐姆表(,),并用這個歐姆表測量了某待測電阻的阻值。實驗器材有:毫安表(量程500μA,內阻)滑動變阻器(最大阻值,額定電流)電阻箱(最大阻值)電池組(,)導線若干用導線將實物連接如圖,請你完善以下操作:(1)將滑動變阻器滑片置于右端即選擇了歐姆表______(選填“”或“”)擋位(倍率)。將電阻箱調為______就算完成了電阻測量前的準備工作。(2)將待測電阻接入電路中,毫安表指針偏角較大,應將滑動變阻器滑片向左滑動到某一位置完成換擋,已知該滑動變阻器電阻絲共200匝,滑片觸頭新位置左側應有______匝。(3)再次調節電阻箱阻值完成歐姆調零,在電路中接入待測電阻,穩定后毫安表指針偏轉到滿偏刻度的,則______。15.利用全反射棱鏡可以制成光開關。如圖甲所示為兩個完全相同的等腰直角棱鏡的橫截面,其直角邊長為,一束單色光垂直于邊從中點入射,當兩棱鏡的斜邊折射面緊貼時,能穿過棱鏡2使開關處于“開”狀態?,F讓兩個直角棱鏡的斜邊折射面離開一定距離,保持光束不變,恰好使開關處于“關”的狀態,如圖乙所示。已知光在真空中的傳播速度為,。(1)求該光束在棱鏡中的折射率;(2)若讓光束逆時針偏轉,求光束從點入射至第一次射出邊所用時間。16.在某?!翱萍嘉幕潯敝?,劉老師帶領興趣小組的同學們給大家再現了“馬德堡半球”實驗。實驗中用到如下器材:兩個各在碗底焊接了鐵鉤的半球型不銹鋼碗(空腔直徑為)、與碗口匹配的帶有單向閥和抽氣軟管(體積忽略)的密封膠圈、注射器(容積為)、酒精小棉球。劉老師先后安排了兩次實驗:第一次在一個碗里點燃酒精棉球,待熄滅后迅速把另一個碗扣上密封后靜置;第二次指導同學們對密封后的另一個“球”用注射器抽氣。操作后要求兩側分別用相同數目的同學拉著繩子鉤著鐵鉤朝相反的方向拉。設環境溫度為15℃,實驗中“球”不變形不漏氣,參與同學平均用力為,大氣壓強為,熱力學溫度與攝氏溫度關系為,,。(1)第一次操作后當參與同學總數達到6人時,“球”剛好被拉開,請估算剛密封時“球”內空氣的溫度。(2)第二次實驗中用注射器抽氣5次后,劉老師應控制每一側最多幾人參與才能保證實驗效果(未能拉開)?17.如圖所示,一足夠長的固定斜面與水平面的夾角,有一下端有擋板、上表面光滑的長木板正沿斜面勻速下滑,長木板質量為、速度大小,現將另一質量為的小物塊輕輕地放在長木板的某一位置,當小物塊即將運動到擋板位置時(與擋板碰撞前的瞬間),長木板的速度剛好減為零,隨后小物塊與擋板發生第1次碰撞,以后每隔一段時間,小物塊與擋板碰撞一次,小物塊始終沒有脫離長木板,長木板始終在斜面上運動,已知小物塊與擋板的碰撞為彈性碰撞且碰撞時間極短,重力加速度,,,求:(1)小物塊在長木板上下滑過程中,長木板的加速度大??;(2)小物塊放在木板上瞬間,其與擋板間的距離;(3)小物塊與擋板第5次碰撞后到第6次碰前,擋板的位移大小。18.電磁場在現代科學技術中有著廣泛的應用。通過電、磁場可以實現對帶電粒子的控制。如圖所示,在平面直角坐標系中存在著多處電場、磁場,第一象限存在區域足夠大的勻強磁場(未畫出);第二象限存在沿軸正向的勻強電場;第四象限存在交替出現的邊界與軸平行的勻強電場與勻強磁場,電場與磁場寬度都是,電場強度大小,磁感應強度大小。現一質量為、電量為的帶正電粒子從點沿軸正向以初速度垂直射入第二象限勻強電場,后又經過點進入第一象限,最后經過點,沿軸負向射入第四象限。已知點坐標為,點處粒子速度方向與軸正向夾角,虛線邊界有電場,忽略磁場邊界效應和粒子重力。求:(1)第二象限中電場強度大小;(2)第一象限中磁感應強度大??;(3)整個運動過程中,粒子距軸的最遠距離。

山東名校大聯考4月聯合檢測高三物理本卷滿分100分,考試時間90分鐘注意事項:1.答題前,考生先將自己的學校、班級、姓名、考號、座號填涂在相應位置。2.選擇題答案必須使用2B鉛筆(按填涂樣例)正確填涂;非選擇題答案必須使用0.5毫米黑色簽字筆書寫,繪圖時,可用2B鉛筆作答,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。保持卡面清潔,不折疊、不破損。一、單項選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的?!?題答案】【答案】B【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】B二、多項選擇題:本題共4小題,每小題4分,共16分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得4分,選對但不

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