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文檔簡介

靈鴿車間、班組安全生產及管理知識第一頁,共82頁。

靈鴿-全員平安培訓工程

平安生產關系人民群眾生命財產平安關系改革開展穩定大局第二頁,共82頁。

靈鴿-全員平安培訓工程

堅持“平安第一,預防為主〞的方針中華人民共和國平安生產法明確,我國的平安生產管理工作,必須堅持“平安第一,預防為主,綜合治理〞的方針。所有生產經營單位在組織生產過程中,必須把保護人的生命平安放在第一位。第三頁,共82頁。

靈鴿-全員平安培訓工程

第四頁,共82頁。

第一講車間、班組平安管理工作一、車間、班組平安管理的意義和特點

班組是由兩個以上職工組成的工作集體,是企業從事生產活動的根本單位,也是進展生產和日常管理活動的主要場所。

車間是企業生產經營的基層單位,也是眾多班組的上級生產指揮部門。靈鴿-全員平安培訓工程第五頁,共82頁。

在生產中,一個班組發生事故,就會使生產脫節,影響局部甚至整個企業的生產秩序,造成嚴重的后果。從平安角度來說,班組是控制事故的前沿陣地,是企業平安管理的根本環節,加強班組平安建立是企業加強平安生產管理的關鍵,也是減少傷亡事故和各類災害事故最切實、最有效的方法。靈鴿-全員平安培訓工程第六頁,共82頁。

車間、班組平安管理的特點:1、范圍相對較小,人員相對較少,不容易形成平安死角;2、車間、班組成員在生產過程中時時刻刻會遇到平安問題,絕大多數問題需要靠自己開動腦筋,采取措施加以解決。3、車間、班組開展平安活動,召集容易、時間段、次數多,面對顯示、針對性強、印象深刻,這有利于喚起職工的注意力,以便迅速解決問題。靈鴿-全員平安培訓工程第七頁,共82頁。

二、車間、班組平安管理的原則1、全面的觀點2、預防為主、群防群治的觀點3、從實際出發的觀點4、區別對待的觀點靈鴿-全員平安培訓工程第八頁,共82頁。

三、車間、班組平安管理的根本方法

車間、班組平安管理的目的,就是要通過制定和完善平安管理規章制度,采取有效的平安技術措施,保障職工在生產過程中的生命平安,保障生產的正常進展。因此,車間、班組必須根據其平安管理的根本原則實施科學有效的管理方式和方法。靈鴿-全員平安培訓工程第九頁,共82頁。

〔一〕目標管理——原則平安管理目標應與上級和部門目標協調一致,保證上一層次目標的實現;平安管理目標應使整個車間、班組的平安管理工作與每一個職工應承擔的具體平安生產責任充分地融為一體;靈鴿-全員平安培訓工程第十頁,共82頁。

目標管理是一種過程,是一種動態管理,通過檢查、監視、信息反響及對目標的調整,以利于總目標和分目標的完成;平安管理目標要切合實際,要分清主次,突出重點,內容明確,具有可操作性;對平安目標的實施結果應進展評比、考核,確定獎懲方法,鼓勵職工自覺地遵守各項平安規章制度和操作規程,形成良好的平安習慣。靈鴿-全員平安培訓工程第十一頁,共82頁?!捕硡⑴c管理——方式控制型參與管理授權型參與管理全方位參與管理〔三〕制度管理制度管理是把平安工作的任務、各項管理、根底工作標準化和標準化,制定出相應的規章制度。制度是企業內部工作的法律,制度要有權威性,制度管理要有嚴肅性,獎懲清楚,確保各項制度的順利實施。靈鴿-全員平安培訓工程第十二頁,共82頁。四、車間、班組平安管理的主要內容〔一〕平安教育與訓練平安思想教育平安生產知識教育平安技能教育與訓練平安生產經歷教育1、車間、班組平安教育的內容事故案例教育

靈鴿-全員平安培訓工程第十三頁,共82頁。2、車間、班組平安教育的形式按教育方法分按教育時間分

按受教育的作業人員分集中教育經常性教育普通工種作業人員的平安教育特種作業人員的平安教育上課討論分析開展宣傳開展文化娛樂競賽活動參觀學習靈鴿-全員平安培訓工程第十四頁,共82頁。3、提高車間、班組平安教育實效搞好平安教育的方法分層次培訓結合技能培訓搞好平安教育平安教育中存在的問題平安教育中存在“有輕有重〞現象平安教育內容針對性不強職工參與的時機少靈鴿-全員平安培訓工程第十五頁,共82頁。年初,企業首先根據上級部門指示和本單位特點及平安工作狀況,確定本年平安工作實現總目標然后自上而下地將總目標分解為車間、班組和個人目標,并層層提出實現各自目標的保證措施或對策。年末,對企業各級目標責任者實現目標進展考核評比和獎懲兌現。至此,這一管理周期完畢,下一個平安目標管理周期開場〔二〕平安目標管理1、平安目標管理的根本內容靈鴿-全員平安培訓工程第十六頁,共82頁。

靈鴿-全員平安培訓工程第十七頁,共82頁。

3、平安目標的實施要保證平安目標的實現,應抓好以下工作:解決“人、物、環境〞三者之間存在的問題;要把做好每一項工作都與實現年度平安管理目標聯系起來;搞好目標成果的評估,定期檢查實現目標的情況,總結經歷,找出缺乏,明確繼續努力的方向;把平安管理目標的執行情況與獎懲掛鉤。獎勵先進,鞭策后進,也是保證平安管理目標實現的一種機制。靈鴿-全員平安培訓工程第十八頁,共82頁。

〔三〕平安規章制度和平安臺帳1、平安規章制度平安規章制度是車間、班組平安管理的一個重要組成局部,是保證車間、班組生產平安和不發生違章違紀現象的依據。車間、班組平安方面的規章制度是血的教訓、前人的經歷總結,它是科學管理的需要,特別是生產第一線的人員,要認真理解、熟悉、掌握和貫徹這些規章制度。。為此,要經常將自己的行為與規章制度進展對照,找出問題,不斷改進,并提高自己遵章守紀的自覺性。靈鴿-全員平安培訓工程第十九頁,共82頁。2、平安臺帳平安臺帳是車間、班組平安管理的依據和開展平安工作的實績記錄,查看平安臺帳記錄可以了解、檢查車間、班組平安工作的情況。平安臺帳主要內容有:平安生產方案、總結、月度平安情況小結平安日活動記錄事故、故障、異常情況分析討論記錄平安工器具檢查登記表與特種平安設施管理平安檢查及隱患工程整改記錄平安培訓與考核記錄、平安獎懲記錄現場設備、平安設施巡查記錄、違章記錄靈鴿-全員平安培訓工程第二十頁,共82頁。

〔四〕平安工器具、防護用品用具管理平安工器具和勞動防護用品用具質量的可靠性直接關系到勞動者在生產過程中的生命平安和身體安康,因此,強化平安工器具和防護用品用具管理已成為企業平安管理的一個重要內容。平安工器具必須是經過國家有關檢測部門鑒定合格的產品。使用中,要對平安工器具實行定量管理,對號入座。使用班組要按類分別建立平安工器具臺帳,并及時登記檢驗、試驗日期,檢驗情況和結果。靈鴿-全員平安培訓工程第二十一頁,共82頁。

個人防護用品主要有平安帽、平安帶、防護眼鏡、絕緣鞋等,按工種發放給個人保管使用。對這類防護用品,要注意做到建立個人帳卡,定期檢驗,并按規定期限發新換舊。勞動保護用品如工作服、手套、口罩等,班組長或平安員應根據班組成員從事的工種、作業條件和接觸有毒有害物質的情況,按企業管理部門的規定,領取所需勞動保護用品。靈鴿-全員平安培訓工程第二十二頁,共82頁。

〔五〕事故調查分析上報一旦發生事故,班組長首先要指揮人員搶救傷員,對其進展正確、及時的現場救護,并采取措施防止事故的進一步擴大,同時立即報告車間;其次班組長要組織人員保護好事故現場,以便根據現場情況對事故發生的原因作深入的調查分析。凡本班組發生事故或一般傷害、異常等,班組長作為平安第一負責人,要對有關人員進展教育,并按廠規進展考核,做好記錄。靈鴿-全員平安培訓工程第二十三頁,共82頁?!惨弧嘲嗲皶桶嗪髸?、車間、班組日常平安工作的內容班前會是班組長根據當天的工作任務,聯系本班組的人員、物力和現場條件、工作環境等,在工作前召開的班組會。特點:時間短、內容集中、針對性強。在班前會上要突出“三交〞〔交任務、交平安、交措施〕和“三查〞〔查工作著裝、查精神狀態、查個人平安用具〕,并根據當天生產任務的特點、設備運行狀況、作業環境等,有針對性地提出平安本卷須知。靈鴿-全員平安培訓工程第二十四頁,共82頁。

班后會是一天工作完畢或告一段落,在下班前有班組長主持召開的一次班組會。班后會在總結、檢查生產任務的同時,總結、檢查平安工作,并提出整改意見。班后會上班組長小結完成當天任務和執行平安規程的情況,既要一定好的一方面,又要找出存在的問題和缺乏;同時還要鼓勵班組成員平安工作的積極性,增強自我保護意識的能力,幫助他們端正認識,抑制消極情緒,以到達平安生產的共同目的。靈鴿-全員平安培訓工程第二十五頁,共82頁。〔二〕平安檢查平安檢查的內容查思想查管理查隱患查整改查勞動防護用品的發放使用查事故處理平安檢查的形式綜合性平安檢查專業性平安檢查季節性平安檢查日常平安檢查靈鴿-全員平安培訓工程第二十六頁,共82頁。

〔三〕反習慣性違章活動習慣性違章是指固守舊有的不良作業傳統和工作習慣,違反國家和上級制定的有關規章制度,違反本單位制定的現場規程、操作規程、操作方法等進展工作,不管是否造成后果,統稱為習慣性違章;或雖在上述規章制度中沒有明確的條文規定,但其行為明顯威脅平安或不利于平安,也稱之為違章作業。習慣性違章分類---按其性質可以分為三類:作業性違章裝置性違章指揮性違章靈鴿-全員平安培訓工程第二十七頁,共82頁。違章作業原因分析:

1、主觀心理因素:因循守舊,麻痹幸運馬虎敷衍,貪圖省事2、客觀因素:操作技能不熟練制度不完善平安監視不夠自我表現,逞能好強玩世不恭,逆反心理靈鴿-全員平安培訓工程第二十八頁,共82頁。班組開展反習慣性違章活動:

引導職工認識習慣性違章的危害;排查習慣性違章行為;班組長起好模范帶頭作用;對習慣性違章嚴格考核

。

開展反習慣性違章活動的本卷須知:由于習慣性違章具有頑固性的特點,所以反違章活動是一項長期而艱巨的工作,只有常抓不懈,才會取得顯著的效果;要根據不同職工的特點,因人施教;必須綜合治理。靈鴿-全員平安培訓工程第二十九頁,共82頁。第二講車間、班組平安生產根底知識靈鴿-全員平安培訓工程第三十頁,共82頁。第一節用電平安日常生活與生產中通常使用兩種電壓,一種是動力電,其電壓為380伏;一種是照明和家庭用電,其電壓為220伏.這樣的電壓,遠遠超過了人體所能承受的限度。電氣設備使用不當,不僅易造成人員傷亡,也極易引起火災、爆炸等事故。所以,平安用電十分重要。靈鴿-全員平安培訓工程第三十一頁,共82頁。在操作電氣設備時,要切實遵守以下平安操作要求:

1、車間內的電氣設備,不要隨便亂動。2、經常接觸和使用的配電箱、配電板、閘刀開關、按扭開關、插座插頭以及導線必須保持完好平安,不得有破損或帶電局部裸露;靈鴿-全員平安培訓工程第三十二頁,共82頁。

3、在操作閘刀開關、磁力開關時必須將蓋子蓋好;

4、移動非固定安裝的用電設備,如電風扇、手持照明燈、電焊機等時必須先切斷電源,然后再移動;導線要收拾好。5、在雷雨時,不要走近高壓電桿、鐵塔、避雷針等接地導線20米之內,以免發生觸電;發現有導線斷落在地時,立即報告企業用電管理人員或供電部門,不能擅自處置。靈鴿-全員平安培訓工程第三十三頁,共82頁。6、使用手電鉆、手提砂輪等手持電開工具要注意如下事項:①看是否安裝有漏電保護器,工具外殼是否進行了保護性的接地或接零;②操作時要戴好絕緣手套,穿好絕緣鞋,站在絕緣板上;③不得將重物壓在導線上,防止軋斷導線觸電;④一般制止使用臨時線,如使用臨時線,也不能亂拉亂接,用后必須撤除。靈鴿-全員平安培訓工程第三十四頁,共82頁。7、清掃衛生、擦拭設備時嚴禁用水沖洗或用濕布擦洗電氣設備。8、安裝維修電氣器具,必須由經國家培訓合格的有證電工操作,其余人員一律不許作業。9、熔斷絲熔斷時,不準用不匹配的熔斷絲或用銅線代替。10、修理機械設備,先切斷電源;下班后指定人員拉下總供電閘刀。靈鴿-全員平安培訓工程第三十五頁,共82頁。第二節焊割平安金屬焊割是特殊作業,容易發生事故,對操作者本人、他人和環境的平安有重大影響,因此,必須由經國家培訓合格的持證人員進展作業。根據實踐經歷總結,焊割作業要做到“十不焊〞:1、無操作證的不準焊割。

2、凡需辦理用火審批手續范圍的作業,未經審批并辦理用火手續,不準焊割。

靈鴿-全員平安培訓工程第三十六頁,共82頁。4、不了解焊割物體內部情況,不準焊割。

5、盛裝過易燃、易爆有毒物質的的容器、管道,未經徹底清洗、置換,不準焊割。

6、用可燃材料充作保溫層、隔熱、隔音的部位及設備未采取可靠的平安措施,不準焊割。7、有壓力或密閉容器、管道,如空氣壓縮機、高壓氣瓶、高壓管道等,不準焊割。3、不了解作業現場及周圍情況,不準焊割。靈鴿-全員平安培訓工程第三十七頁,共82頁。8、焊接場所附近有易燃物品,在未徹底清理或未采取有效平安措施前,不準焊割。9、作業點與外單位相鄰,在未弄清對外單位或區域有無影響或明知危險而未采取有效措施前,不準焊割。10、作業現場及附近有與明火相抵觸的工作〔如汽油擦洗、噴漆、灌裝汽油等能排出大量易燃氣體〕,不準焊割。靈鴿-全員平安培訓工程第三十八頁,共82頁。第三節高處作業平安在離地2米以上處作業稱為高處作業。高度越高危險性越大,稍有不慎,就有可能致人傷亡事故。高處作業要注意以下事項:1、對從事登高懸空作業人員,一定要通過專門的平安技術培訓,取得操作證后才能上崗。作業時必須系好平安帶和平安繩,戴平安帽,衣著要靈便;2、要嚴格遵守各項平安操作規程和勞動紀律,杜絕違章作業;靈鴿-全員平安培訓工程第三十九頁,共82頁。3、所用物料和工具要堆放平穩,不可放在臨邊和洞口附近。材料、工具不要隨意拋擲、丟棄,凡有墜落可能的物件先行撤除或固定,防止落物傷人;4、要檢查臨邊洞口的護欄、踏板是否平安有效,發現隱患及時排除,制止冒險作業;5、要使用鞏固梯子登高,上部要有三個梯節高出平臺;梯子連接局部至少重疊三級梯級;梯子與地面夾角小于75°,梯腳要穩定可靠。靈鴿-全員平安培訓工程第四十頁,共82頁。第四節機械加工平安工廠生產離不開機械設備。機械設備易造成碰撞、夾擊、卷入、刺傷、剪切等傷害,事故發生的頻率較高。要確保機械設備的平安,一是機械設備本身應符合平安要求;二是操作機械設備要符合平安要求。靈鴿-全員平安培訓工程第四十一頁,共82頁。

〔一〕沖壓機械:沖壓機械的危險部位在模具之間的區域?!捕辰饘偾邢鳈C械:金屬切削機械是一切機械的制造母機,主要有車床、鉆床、刨床、磨床等。常見事故為絞纏、工件飛散撞擊、切屑燙傷劃割、砂輪碎裂崩傷等。〔三〕起重機械:起重機械的常見事故有:碰撞、吊物墜落、脫鉤、鋼絲繩折斷、安全裝置失靈、吊機傾翻、起重機折臂和墜臂等。靈鴿-全員平安培訓工程第四十二頁,共82頁。各種型號的起重機操作工必須經過平安培訓,具有熟練的操作技能,經考核合格后才能上崗。起重機操作工要確保平安,必須嚴格遵守操作規程。要做到“起重作業十不吊〞:1、指揮信號不明或亂指揮不吊

2、超負荷不吊

3、工件緊固不牢不吊

4、吊物上面站人不吊

靈鴿-全員平安培訓工程第四十三頁,共82頁。9、棱刃物體沒有襯墊措施不吊

10、所吊的容器內液面過滿的不吊8、斜拉工件不吊7、工件埋在地下不吊

6、光線陰暗看不清不吊

5、平安裝置失靈不吊靈鴿-全員平安培訓工程第四十四頁,共82頁。第五節廠內運輸平安技術廠內運輸事故的類別:運輸工具、車輛有缺陷和故障而造成事故;道路、道口狀況不良或不符合平安標準而造成事故;工作現場不良,如照明度缺乏而引起事故;運輸車輛上放置的貨物位置不當或捆綁不牢造成事故;從車輛上卸下的貨物擺放不當發生傾斜引起事故;不遵守平安操作規程和交通規則所造成的事故;現場工作組織不善,指揮不當發生事故。靈鴿-全員平安培訓工程第四十五頁,共82頁。廠內機動車運輸平安要求:駕駛汽車的人員,必須持有駕駛執照;廠內機動車的各種機構零件,必須符合技術標準和平安要求,嚴禁帶故障運行;廠內機動車在廠內行駛速度,必須嚴格遵守有關規定;裝卸貨物必須嚴格遵守規定,不得超載、超高;汽車裝載貨物,如有隨車人員,應坐在指定的平安地點,不得坐在車箱側板上或駕駛室頂上,也不的站在車門踏板上;靈鴿-全員平安培訓工程第四十六頁,共82頁。

叉車在行駛時,無論是空載還是重載,其車鏟距地面不得少于300毫米,但也不得高于500毫米;叉車鏟貨物時,應先將貨物墊起,然后起鏟;叉車鏟貨物時,無關人員不得靠近,特別是當貨物升起后,其下方嚴禁有人站立和通過;嚴禁任何人站在叉車車鏟或車鏟的貨物上及裝載機鏟斗內隨車行駛。也不得站在叉車、裝載機門上隨車行駛。靈鴿-全員平安培訓工程第四十七頁,共82頁。第六節防火防爆平安技術

一、防止火災的根本措施燃燒的根本條件:有可燃物質有助燃物質有能導致燃燒的物質防火的根本措施:消除著火源控制可燃物隔絕空氣靈鴿-全員平安培訓工程第四十八頁,共82頁。二、防止爆炸的根本措施化學性爆炸必須具備的條件:存在可燃物質可燃物質與空氣〔或氧氣〕混合且在爆炸極限內,形成爆炸性混合物爆炸性混合物有火源的作用防爆的根本措施:通過通入惰性介質,排除容器或設備管道中的可燃物,防止形成爆炸性混合物防止可燃物的泄露嚴格控制系統的含氮量,使其降到某一臨界值采取監控措施,安裝報警裝置消除火源靈鴿-全員平安培訓工程第四十九頁,共82頁。三、消除靜電的根本措施由靜電引起火災、爆炸事故在生產中也是經常發生的,因此靜電是火災爆炸的重大隱患,應當引起注意。工業生產和生活中的大多數靜電是由于不同物質的接觸或別離或相互摩擦而產生的。

靜電接地增濕加抗靜電添加劑

使用靜電中和器工藝控制法消除靜電的根本措施:靈鴿-全員平安培訓工程第五十頁,共82頁。報警限制火災和爆炸蔓延滅火方法窒息法冷卻法隔離法

滅火過程中,往往需要同時采用上述三種方法,才能將火災迅速撲滅四、滅火措施靈鴿-全員平安培訓工程第五十一頁,共82頁。第七節危險化學品平安

危險化學品按照危險特性可以簡單地分為易燃、易爆物品、毒害品和腐蝕性物品三種。生產、經營、儲存、運輸、使用和處置危險化學品,必須嚴格遵守國家有關法律法規和標準。靈鴿-全員平安培訓工程第五十二頁,共82頁。

〔一〕許多危險化學品具有危險的特征,但是,只要我們了解和掌握它們的性能,事故是可以防止的。〔二〕在使用危險化學品時應盡量防止直接接觸,不要用化學品溶劑去洗手,更不要誤服。如果皮膚接觸到了,立即用大量的水沖洗?!踩骋兹家妆瑘鏊侵浦故褂妹骰鸬?。平時在此類場所內不要穿化纖衣服和帶鐵釘的鞋。靈鴿-全員平安培訓工程第五十三頁,共82頁?!菜摹澄kU化學品在搬運時要小心。運輸或存儲危險化學品,要委托具有相應資質的單位,不能用一般交通工具運輸。〔五〕購置危險化學品,須到具有國家許可證的生產經營單位購置,購置時應索取“危險化學品平安技術說明書〞。不得購置無廠家標志、無生產日期、無平安技術說明書和平安標簽的“三無〞產品。〔六〕廢棄的危險化學品應由專業回收單位和部門處置。

靈鴿-全員平安培訓工程第五十四頁,共82頁。第八節消防平安

火災必須同時具備三個因素,一是有可燃物,二是有供氧源,三是有火源。只要削除其中一個因素,就可以預防火災的發生。可燃物

火源供氧源靈鴿-全員平安培訓工程第五十五頁,共82頁。一、生產經營單位的火災事故一般具有以下特點:1、爆炸性火災多;2、大面積流淌性火災多;3、立體性火災多;4、火勢開展速度快。二、生產經營單位預防火災的措施和滅火方法:1、易燃易爆場所,嚴禁煙火;2、火災危險性較大的場所內,盡量防止明火及焊割作業,最好將應修設備轉移到平安地方去維修。必須在原地維修時,要經批準,現場有人監護,準備好滅火器材,確保萬無一失;靈鴿-全員平安培訓工程第五十六頁,共82頁。3、易燃易爆場所必須使用防爆型電氣設備;4、易燃物較多的單位,必須劃定禁煙禁火區域,或制止吸煙,或全廠區禁煙,建立動火審批制度;5、可燃物的存放必須與高溫器具、設備保持足夠的平安距離;6、按單位的防火等級配足消防器材,所有職工都要學會使用消防器材;靈鴿-全員平安培訓工程第五十七頁,共82頁。7、生產場所、經營場所,任何時候都要保持出口和通道暢通,不能在出口或通道上堆放物品。8、按規定鋪設電線和使用電器設備,防止因超負荷而引起火災。三、火災征兆的識別1、燒焦的味道;2、“起火〞的呼叫;3、煙氣的警告。靈鴿-全員平安培訓工程第五十八頁,共82頁。

靈鴿-全員平安培訓工程常用滅火器使用范圍滅火器種類適用范圍干粉滅火器油類及其產品、可燃氣體和電器設備初起火災二氧化碳滅火器600伏以下帶電電器、貴重設備、儀器儀表、圖書資料初起火災泡沫滅火器油類、木材、紙張、棉麻等。不能用于水溶性可燃液體、電氣設備、金屬及遇水燃燒物第五十九頁,共82頁。靈鴿-全員平安培訓工程什么是事故?事故是指在生產和行進過程中,突然發生的與人們的愿望和意志相反的情況,使生產進程停頓或受到干擾的事件。第六十頁,共82頁。靈鴿-全員平安培訓工程2.消除隱患、事故苗子,預防為主。第六十一頁,共82頁。靈鴿-全員平安培訓工程第六十二頁,共82頁。靈鴿-全員平安培訓工程事故原因直接原因間接原因人的原因物的原因管理原因精神愿意身體原因教育原因技術原因第六十三頁,共82頁。靈鴿-全員平安培訓工程

事故處理三不放過原則:事故的原因沒查清不放過;事故責任者和職工群眾沒受到教育不放過;沒制訂出有效防范措施不放過。以下的行為將受到嚴肅處理,觸犯法律的將依法追究:平安事故發生后隱瞞不報、謊報、成心遲延不報,成心破壞事故現場無視平安生產、違反平安管理制度和操作規程、違章指揮、玩忽職守或者發現事故隱患而不采取有效措施以致造成平安事故第六十四頁,共82頁。靈鴿-全員平安培訓工程二、從業人員的平安須知1.虛心學習,掌握技能以虛心的態度認真學習不懂的地方一定要問清楚要努力掌握學到的知識要逐步進展實踐生產技能要反復進展聯系第六十五頁,共82頁。靈鴿-全員平安培訓工程第六十六頁,共82頁。靈鴿-全員平安培訓工程“二級平安教育〞公司級、班組級平安操作教育培訓消防知識、維修作業、機動車輛駕駛等。第六十七頁,共82頁。靈鴿-全員平安培訓工程“五必須〞必須遵守公司規章制度必須經平安生產培訓考核合格后持證上崗必須了解本崗位的危險危害因素必須正確佩戴和使用勞動防護用品必須嚴格遵守危險性作業的平安要求第六十八頁,共82頁。靈鴿-全員平安培訓工程“五嚴禁〞

嚴禁在禁火區域吸煙、動火嚴禁在上崗前和工作實踐飲酒嚴禁擅自移動或撤除平安裝置和平安標志嚴禁擅自觸摸與己無關的設備、設施嚴禁在工作時間串崗、離崗、睡崗或嬉戲打鬧第六十九頁,共82頁。靈鴿-全員平安培訓工程5.做到“三不傷害〞“三不傷害〞:不傷害自己不傷害他人不被他人傷害兩人以上共同作業時注意協作和相互聯系立體穿插作業時要注意平安第七十頁,共82頁。靈鴿-全員平安培訓工程第七十一頁,共82頁。靈鴿-全員平安培訓工程平安標志:制止標志:制止人們不平安行為的圖形標志。警告標志:提醒人們對周圍環境引起注意,以防止可能發生危險的圖形標志。第七十二頁,共82頁。靈鴿-全員平安培訓工程平安標志:指令標志:強制人們必須做出某種動作或采用防范措施。提示標志:向人們提供某種信息的圖形標志。第七十三頁,共82頁。靈鴿-全員平安培訓工程7.正確佩戴使用勞動防護用品勞動防護用品按照人體防護部位分為十大類:

頭部防護用品

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