九年級英語下冊Module3SportandhealthUnit5Sport教學(xué)設(shè)計4牛津深圳版主備人備課成員設(shè)計思路嘿，同學(xué)們，今天我們要一起走進(jìn)Module3的第五單元，聊聊運(yùn)動與健康。首先，我會用一個小游戲來引入話題，激發(fā)大家的興趣。比如，我們可以一起猜猜哪些運(yùn)動有助于提高健康。然后，我會帶著大家一起閱讀課文，學(xué)習(xí)一些關(guān)于運(yùn)動的詞匯和短語。接著，我們會進(jìn)行角色扮演，讓大家實際運(yùn)用所學(xué)知識。最后，我會設(shè)計一個小測驗，檢查大家的掌握情況。這樣，我們不僅學(xué)到了知識，還鍛煉了口語表達(dá)能力哦！?????♂????♀?核心素養(yǎng)目標(biāo)1.**語言能力**：提高英語聽、說、讀、寫技能，特別是通過角色扮演和小組討論，增強(qiáng)實際語言運(yùn)用能力。

2.**文化意識**：了解不同國家的運(yùn)動文化，認(rèn)識到體育活動對個人和社會的重要性。

3.**思維品質(zhì)**：通過分析體育對健康的影響，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和問題解決能力。

4.**學(xué)習(xí)能力**：學(xué)會自主學(xué)習(xí)，利用多種資源獲取與運(yùn)動健康相關(guān)的信息，為終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.**教學(xué)重點(diǎn)，**

①**詞匯積累與應(yīng)用**：重點(diǎn)掌握關(guān)于運(yùn)動和健康的詞匯，如jogging,yoga,fitness,nutrition等，并能將這些詞匯應(yīng)用到日常對話和寫作中。

②**語法結(jié)構(gòu)**：熟練運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)描述正在進(jìn)行的運(yùn)動活動，以及一般現(xiàn)在時態(tài)介紹常規(guī)運(yùn)動習(xí)慣。

2.**教學(xué)難點(diǎn)，**

①**角色扮演的流暢性**：學(xué)生需要能夠流利地完成角色扮演，這要求他們不僅要記住臺詞，還要能夠根據(jù)情境靈活應(yīng)變，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

②**運(yùn)動與健康知識的整合**：學(xué)生需要將所學(xué)運(yùn)動詞匯和健康知識結(jié)合起來，能夠討論和分析運(yùn)動對健康的具體影響，這涉及到知識的遷移和綜合運(yùn)用。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體投影儀、音響設(shè)備、白板或智能黑板

-課程平臺：學(xué)校英語教學(xué)平臺，提供電子課本和在線練習(xí)

-信息化資源：英語教學(xué)APP、在線詞典、健康與運(yùn)動相關(guān)的英文視頻資料

-教學(xué)手段：PPT課件、卡片、圖片、實物教具（如運(yùn)動器材圖片或模型）教學(xué)流程1.**導(dǎo)入新課**

-**詳細(xì)內(nèi)容**：首先，我會用一張世界地圖展示，讓學(xué)生們猜一猜哪些國家是體育強(qiáng)國。通過這個游戲，激發(fā)學(xué)生對體育文化的興趣。然后，我會提問：“你們最喜歡的運(yùn)動是什么？為什么？”讓學(xué)生們分享自己的運(yùn)動經(jīng)歷，為接下來的課程做好鋪墊。（用時：5分鐘）

2.**新課講授**

-**詳細(xì)內(nèi)容**：

①**詞匯講解**：我會用PPT展示運(yùn)動相關(guān)的詞匯，如run,cycle,swim,jump,stretch等，并通過圖片和視頻幫助學(xué)生理解這些詞匯的實際用法。（用時：10分鐘）

②**語法講解**：接下來，我會介紹現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)和一般現(xiàn)在時態(tài)在描述運(yùn)動習(xí)慣和活動時的用法。我會通過例句和練習(xí)，讓學(xué)生們學(xué)會如何正確使用這些時態(tài)。（用時：10分鐘）

③**運(yùn)動與健康知識**：我會播放一段關(guān)于運(yùn)動健康的英文視頻，讓學(xué)生們了解不同運(yùn)動對身體健康的好處，并引導(dǎo)他們討論如何將運(yùn)動融入日常生活。（用時：10分鐘）

3.**實踐活動**

-**詳細(xì)內(nèi)容**：

①**角色扮演**：我會將學(xué)生分成小組，每個小組選擇一個運(yùn)動項目，并設(shè)計一段對話，描述他們是如何進(jìn)行這項運(yùn)動的。學(xué)生們需要用到的詞匯和語法點(diǎn)是我們剛剛學(xué)習(xí)的。（用時：15分鐘）

②**運(yùn)動知識競賽**：我會準(zhǔn)備一些關(guān)于運(yùn)動和健康的問題，讓學(xué)生們在小組內(nèi)討論答案，然后進(jìn)行小組間的競賽，以檢驗他們對知識的掌握。（用時：10分鐘）

③**健康運(yùn)動計劃**：我會讓學(xué)生們根據(jù)自己喜歡的一項運(yùn)動，設(shè)計一個簡單的健康運(yùn)動計劃，并說明這項運(yùn)動對健康的好處。（用時：10分鐘）

4.**學(xué)生小組討論**

-**3方面內(nèi)容舉例回答**：

①**討論不同運(yùn)動對健康的影響**：例如，學(xué)生可以討論跑步對心肺功能的好處，瑜伽對身心放松的作用等。

②**分享個人的運(yùn)動經(jīng)歷**：學(xué)生可以分享自己最喜歡的運(yùn)動，以及這項運(yùn)動給他們帶來的樂趣和健康益處。

③**討論如何克服運(yùn)動中的困難**：例如，學(xué)生可以討論如何克服運(yùn)動疲勞、保持運(yùn)動動力等問題。

5.**總結(jié)回顧**

-**內(nèi)容**：在課程的最后，我會請學(xué)生們回顧今天學(xué)到的內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)運(yùn)動對健康的重要性。我會總結(jié)今天的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，如運(yùn)動詞匯、語法結(jié)構(gòu)以及如何將運(yùn)動融入日常生活。最后，我會鼓勵學(xué)生們制定自己的運(yùn)動計劃，并堅持鍛煉。（用時：5分鐘）

總用時：45分鐘學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.**詞匯掌握**：學(xué)生在學(xué)習(xí)結(jié)束后，能夠熟練掌握并運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的運(yùn)動相關(guān)詞匯，如jogging,yoga,fitness,nutrition等。這些詞匯不僅豐富了學(xué)生的詞匯量，而且能夠幫助他們更好地理解和描述運(yùn)動活動。

2.**語法應(yīng)用**：學(xué)生通過角色扮演和實際對話練習(xí)，能夠正確運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時和一般現(xiàn)在時來描述運(yùn)動習(xí)慣和正在進(jìn)行的活動。這種語法技能的提升，有助于學(xué)生在日常生活中更準(zhǔn)確地表達(dá)。

3.**文化意識**：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，了解了不同國家的運(yùn)動文化和健康觀念，拓寬了國際視野。他們能夠認(rèn)識到體育活動不僅是一種娛樂方式，更是促進(jìn)身心健康的重要途徑。

4.**思維品質(zhì)**：學(xué)生在小組討論和角色扮演中，學(xué)會了如何分析問題、提出解決方案，并能夠從不同角度看待運(yùn)動與健康的關(guān)系。這種批判性思維能力的培養(yǎng)，對學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和生活都具有重要意義。

5.**學(xué)習(xí)能力**：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)會了如何利用多種資源，如網(wǎng)絡(luò)、書籍等，獲取與運(yùn)動健康相關(guān)的信息。這種自主學(xué)習(xí)能力的提升，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

6.**口語表達(dá)能力**：學(xué)生在實踐活動中的角色扮演和小組討論，提高了他們的口語表達(dá)能力。他們能夠更加自信地用英語進(jìn)行交流，并在實際情境中運(yùn)用所學(xué)知識。

7.**健康意識**：學(xué)生通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了健康意識，了解到運(yùn)動對身體健康的重要性。他們能夠根據(jù)自己的興趣和身體狀況，選擇合適的運(yùn)動方式，并養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣。

8.**團(tuán)隊合作能力**：在小組討論和角色扮演中，學(xué)生學(xué)會了如何與他人合作，共同完成任務(wù)。這種團(tuán)隊合作能力的提升，對學(xué)生的人際交往和社會適應(yīng)能力有積極影響。

9.**情感態(tài)度**：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，體驗到了運(yùn)動的樂趣，增強(qiáng)了自信心和自我效能感。他們能夠以積極的態(tài)度面對生活中的挑戰(zhàn)，并勇于嘗試新事物。

10.**知識遷移能力**：學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識遷移到實際生活中，如制定個人運(yùn)動計劃，參與社區(qū)體育活動等。這種知識遷移能力的提升，有助于學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐，提高生活質(zhì)量。課后作業(yè)1.**寫作練習(xí)**：

-**題目**：Writeashortparagraphdescribingyourfavoritesportandexplainwhyyouenjoyit.

-**答案示例**：Myfavoritesportisbasketball.IenjoyitbecauseitkeepsmefitandIlovetheteamworkaspect.EverytimeIplay,Ifeelasenseofachievementandit'sagreatwaytospendtimewithfriends.

2.**日記寫作**：

-**題目**：Writeadiaryentryaboutadaywhenyouparticipatedinasport.Includewhatsportyouplayed,howyoufeltbeforeandafter,andwhatyoulearnedfromtheexperience.

-**答案示例**：March15,2023

Todaywasagreatday.Iplayedsoccerwithmyfriendsatthepark.Iwasnervousbeforethegame,butoncewestarted,Ifeltexhilarated.WeplayedforanhourandIlearnedthatteamworkiskeytowinning.Althoughwelost,itwasafunexperienceandIcan'twaittoplayagain.

3.**對話創(chuàng)作**：

-**題目**：Createadialoguebetweentwofriendsdiscussingthebenefitsofexercise.

-**答案示例**：

-Alice:Hey,Bob,haveyoustartedyournewexerciseroutineyet?

-Bob:Yeah,Ihave.IstartedrunningeverymorningandIfeelsomuchbetter.

-Alice:That'sawesome!I'vebeenthinkingaboutstartingsomethingtoo.Whathasbeenyourfavoritepart?

-Bob:Ilovehowitgivesmeenergythroughouttheday.Plus,it'sagreatwaytoclearmymind.

4.**閱讀理解**：

-**題目**：Readthefollowingpassageandanswerthequestions.

"Regularphysicalactivitycanhelppreventheartdisease,diabetes,andsomecancers.Itcanalsoimproveyourmoodandsleepquality."

-Whataresomeofthehealthbenefitsofregularphysicalactivity?

-Howcanphysicalactivityimproveyourmood?

-**答案示例**：

-Healthbenefits:preventheartdisease,diabetes,somecancers;improvemoodandsleepquality.

-Physicalactivitycanimproveyourmoodbyreleasingendorphins,whicharechemicalsinthebrainthatactasnaturalpainkillersandmoodelevators.

5.**詞匯應(yīng)用**：

-**題目**：Usethefollowingwordsinsentencestodescribeyourownexerciseroutine.

-Exercise:Igotothegymthreetimesaweektoexercise.

-Fitness:Mygoalistoimprovemyoverallfitnessbyrunningandliftingweights.

-Healthy:Itrytoeatahealthydietandstayhydratedtosupportmyexerciseroutine.

-**答案示例**：

-Exercise:Igotothegymthreetimesaweektoexercise,focusingonstrengthtrainingandcardio.

-Fitness:Mygoalistoimprovemyoverallfitnessbyrunningandliftingweights,whichhelpsmemaintainahealthylifestyle.

-Healthy:Itrytoeatahealthydietandstayhydratedtosupportmyexerciseroutine,ensuringIhavetheenergytokeepupwithmyworkouts.板書設(shè)計1.**本文重點(diǎn)知識點(diǎn)**

①運(yùn)動與健康的關(guān)系

②常見的運(yùn)動項目及其益處

③描述運(yùn)動活動的英語詞匯和語法

2.**詞匯**

①jogging,yoga,fitness,nutrition,exercis