Starter Section 10 Our School教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年北師大版(2024)初中英語七年級(jí)上冊(cè)_第1頁
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文檔簡介

StarterSection10OurSchool教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年北師大版(2024)初中英語七年級(jí)上冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)StarterSection10OurSchool教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年北師大版(2024)初中英語七年級(jí)上冊(cè)設(shè)計(jì)思路親愛的小伙伴們,今天咱們來聊聊我們的學(xué)校——StarterSection10"OurSchool"。咱們從課本出發(fā),結(jié)合七年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓這節(jié)課生動(dòng)有趣,充滿活力!

首先,我會(huì)從學(xué)校的地理位置、建筑特色、師生風(fēng)貌等方面,引導(dǎo)學(xué)生用英語介紹自己的學(xué)校。接著,咱們來個(gè)小游戲,看誰說得最地道,最生動(dòng)!然后,我會(huì)設(shè)置一個(gè)小組討論環(huán)節(jié),讓學(xué)生們互相介紹自己的班級(jí)、同學(xué)和老師,加強(qiáng)彼此間的了解和友誼。

最后,咱們來個(gè)小比賽,看哪個(gè)小組能用自己的英語詞匯和句型,最準(zhǔn)確地描述出自己學(xué)校的特色。這樣一來,同學(xué)們不僅能學(xué)到課本上的知識(shí),還能提高自己的口語表達(dá)能力哦!??讓我們一起走進(jìn)"我們的學(xué)校",開啟愉快的英語學(xué)習(xí)之旅吧!????核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng),包括語言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。首先,通過實(shí)際情境的創(chuàng)設(shè),學(xué)生將提升語言能力,能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型描述學(xué)校環(huán)境和人物特征。其次,通過了解不同學(xué)校的特色,學(xué)生將增強(qiáng)文化意識(shí),對(duì)多元文化有更深的理解和尊重。再者,小組討論和競賽環(huán)節(jié)將鍛煉學(xué)生的思維品質(zhì),提高問題解決和合作能力。最后,通過參與課堂活動(dòng),學(xué)生將提升學(xué)習(xí)能力,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí):

學(xué)生在進(jìn)入七年級(jí)之前,已經(jīng)對(duì)英語有了初步的認(rèn)識(shí),掌握了基礎(chǔ)的字母、單詞和簡單的句型。在課本前幾章節(jié)的學(xué)習(xí)中,他們已經(jīng)接觸到了關(guān)于自我介紹、家庭和學(xué)校的基本描述。因此,他們對(duì)學(xué)校這一主題有一定的詞匯和句型儲(chǔ)備。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:

七年級(jí)的學(xué)生好奇心強(qiáng),對(duì)新鮮事物充滿興趣。他們對(duì)英語學(xué)習(xí)有較高的熱情,喜歡通過游戲和互動(dòng)來學(xué)習(xí)。在能力方面,他們的英語口語表達(dá)能力和聽力理解能力正在逐步提高。學(xué)習(xí)風(fēng)格上,大多數(shù)學(xué)生偏好通過視覺和聽覺來學(xué)習(xí),同時(shí)也樂于參與小組合作活動(dòng)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):

由于年齡和英語水平的限制,部分學(xué)生在描述具體事物時(shí)可能會(huì)遇到詞匯量不足的問題。此外,學(xué)生在用英語表達(dá)思維時(shí),可能會(huì)受到母語思維的影響,導(dǎo)致表達(dá)不夠地道。在小組合作中,可能會(huì)出現(xiàn)溝通不暢、角色分工不明確的情況。針對(duì)這些困難,教師需要通過多樣化的教學(xué)方法和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)障礙。教學(xué)資源-硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備(如投影儀、電腦)、音響設(shè)備、白板或黑板

-軟件資源:北師大版初中英語七年級(jí)上冊(cè)教材、配套電子課件、在線英語學(xué)習(xí)平臺(tái)

-信息化資源:英語聽力材料、圖片庫(學(xué)校建筑、學(xué)生活動(dòng)等)

-教學(xué)手段:PPT演示、視頻播放、小組討論、角色扮演、游戲活動(dòng)教學(xué)過程1.導(dǎo)入(約5分鐘)

-激發(fā)興趣:

"Hey,guys,doyouknowyourschool?What'sthemostspecialplaceinit?Let'sstartourclasswithalittleadventureandseeifyoucandescribeitinEnglish!"

通過展示學(xué)校的一些照片或視頻片段,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校的興趣。

-回顧舊知:

"Rememberwhenwetalkedaboutourfamiliesandfriends?Today,we'regoingtotakethatastepfurtherandtalkaboutourschool.Canyouthinkofsomewordswe'velearnedthatwecanusetodescribeourschool?"

2.新課呈現(xiàn)(約25分鐘)

-講解新知:

"Today,we'regoingtolearnabout'OurSchool'.We'lltalkaboutthedifferentpartsoftheschool,likethelibrary,theclassrooms,theplayground,andthecanteen."

展示學(xué)校各個(gè)部分的圖片,并逐個(gè)講解相關(guān)詞匯,如library,classroom,playground,canteen,andschoolbuilding。

-舉例說明:

"Let'sseehowwecanusethesewords.Forexample,'Thelibraryisaquietplacewherewecanreadbooksanddoresearch.'"

通過具體的句子示例,幫助學(xué)生理解詞匯的用法。

-互動(dòng)探究:

"Now,let'sseeifyoucancreateyourownsentences.Canyoutellmeaboutyourschoollibrary?Whatkindofbooksdoyoufindthere?"

引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論,每人用所學(xué)詞匯描述自己學(xué)校的圖書館。

3.鞏固練習(xí)(約20分鐘)

-學(xué)生活動(dòng):

"Now,it'syourturntoshowwhatyou'velearned.I'llgiveyouacardwithapictureofaschoolbuilding,andyouneedtodescribeitinEnglish."

分發(fā)卡片,讓學(xué)生根據(jù)卡片上的圖片描述學(xué)校建筑。

-教師指導(dǎo):

"Asyou'redescribing,I'llbelisteningandhelpingifyouneedit.Remember,it'snotjustaboutgettingtherightwords,butalsoaboutusingthemcorrectly."

4.活動(dòng)拓展(約10分鐘)

-角色扮演:

"Let'splayagame.I'llbeastudent,andyou'llbetheguide.Iwanttovisityourschool,sopleaseshowmearoundandintroducemetodifferentpartsofyourschool."

學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演,模擬參觀學(xué)校,用英語介紹學(xué)校各部分。

5.總結(jié)與反思(約5分鐘)

"Greatjob,everyone!We'velearnedalotabout'OurSchool'today.Cansomeonetellmewhatwe'velearned?Remember,it'simportanttobeabletodescribeplacesandthingsinEnglish,notjustinourmothertongue."

-學(xué)生總結(jié):

"Welearnedhowtodescribethelibrary,classrooms,playground,andcanteen.Wealsopracticedusingnewvocabularyandtalkingaboutourschool."

-教師總結(jié):

"That'sright!Todaywasafunandeducationalexperience.Keeppracticing,andyou'llgetevenbetteratdescribingplacesandthingsinEnglish.Remember,ournextclasswillbeaboutsomethingnewandexciting!"

6.布置作業(yè)(約5分鐘)

"Forhomework,Iwantyoutowriteashortparagraphaboutyourfavoritepartoftheschool.Besuretousethevocabularywelearnedtodayandtrytobecreative!"

-學(xué)生領(lǐng)取作業(yè)單,準(zhǔn)備課后作業(yè)。

7.課堂小結(jié)(約5分鐘)

"That'sallfortoday.Remembertobringyourhomeworknextclass.Haveagreatday,everyone!"

-學(xué)生收拾書本,準(zhǔn)備下課。知識(shí)點(diǎn)梳理1.學(xué)校各部分的英文表達(dá):

-圖書館:library

-教室:classroom

-操場(chǎng):playground

-食堂:canteen

-校園:schoolcampus

-校門:schoolgate

-教學(xué)樓:teachingbuilding

-實(shí)驗(yàn)室:laboratory

-音樂教室:musicroom

-美術(shù)教室:artroom

2.學(xué)校設(shè)施的英文描述:

-圖書:books

-書架:bookshelves

-桌椅:desksandchairs

-電腦:computers

-黑板:blackboard

-白板:whiteboard

-體育器材:sportsequipment

-籃球:basketball

-足球:soccerball

3.學(xué)校日常活動(dòng)的英文表達(dá):

-上課:haveclasses

-自習(xí):studyindependently

-課間休息:recess

-午餐:havelunch

-放學(xué):gohome

-學(xué)校活動(dòng):schoolactivities

-校運(yùn)會(huì):schoolsportsmeet

4.學(xué)校人物的英文描述:

-老師:teacher

-學(xué)生:student

-校長:principal

-班主任:classteacher

-同學(xué):classmates

-清潔工:cleaner

-校警:schoolsecurityguard

5.學(xué)校環(huán)境的描述詞匯:

-安靜:quiet

-熱鬧:noisy

-美麗:beautiful

-舒適:comfortable

-干凈:clean

-安全:safe

6.學(xué)校設(shè)施的功能性描述:

-圖書館是讀書和查找資料的地方。

-教室是上課和學(xué)習(xí)的地方。

-操場(chǎng)是進(jìn)行體育活動(dòng)和鍛煉身體的地方。

-食堂是吃午飯的地方。

-音樂教室是學(xué)習(xí)音樂和表演的地方。

-美術(shù)教室是學(xué)習(xí)繪畫和手工制作的地方。

7.學(xué)校日常對(duì)話的情景表達(dá):

-"Goodmorning,teacher!Howareyoutoday?"

-"Goodmorning,students!Let'sstartourclass."

-"Lunchbreakiscoming.Let'sgotothecanteen."

-"It'stimetogohome.Haveagoodday,everyone!"

8.描述學(xué)校特色的詞匯:

-歷史悠久:hasalonghistory

-環(huán)境優(yōu)美:hasabeautifulenvironment

-學(xué)術(shù)氛圍濃厚:hasastrongacademicatmosphere

-多元文化:hasadiverseculture

-設(shè)施齊全:iswell-equipped

9.學(xué)校地理位置的描述:

-位于市中心:locatedinthecitycenter

-靠近公園:nearbyapark

-交通便利:convenienttransportation

10.學(xué)校活動(dòng)組織的詞匯:

-組織:organize

-活動(dòng)策劃:activityplanning

-宣傳:publicity

-實(shí)施執(zhí)行:implementation

-總結(jié)反饋:summaryandfeedback板書設(shè)計(jì)①知識(shí)點(diǎn):

-學(xué)校各部分的英文表達(dá)

-學(xué)校設(shè)施的英文描述

-學(xué)校日常活動(dòng)的英文表達(dá)

-學(xué)校人物的英文描述

-學(xué)校環(huán)境的描述詞匯

②詞匯:

-library,classroom,playground,canteen,schoolcampus,schoolgate,teachingbuilding,laboratory,musicroom,artroom

-books,bookshelves,desksandchairs,computers,blackboard,whiteboard,sportsequipment,basketball,soccerball

-haveclasses,studyindependently,recess,havelunch,gohome,schoolactivities,schoolsportsmeet

-teacher,student,principal,classteacher,classmates,cleaner,schoolsecurityguard

-quiet,noisy,beautiful,comfortable,clean,safe

③句子:

-"Thelibraryisaquietplacewherewecanreadbooksanddoresearch."

-"Theclassroomiswherewehavelessonsandlearnnewthings."

-"Lunchbreakiscoming.Let'sgotothecanteen."

-"Goodmorning,teacher!Howareyoutoday?"

-"It'stimetogohome.Haveagoodday,everyone!"課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié):

親愛的同學(xué)們,今天我們一起學(xué)習(xí)了關(guān)于“我們的學(xué)校”這一主題。在這節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)了如何用英語描述學(xué)校的各個(gè)部分,包括圖書館、教室、操場(chǎng)、食堂等。我們還學(xué)習(xí)了如何描述學(xué)校的設(shè)施,如書架、電腦、黑板等。通過小組討論和角色扮演,大家能夠用英語描述自己的學(xué)校,并且介紹學(xué)校的特點(diǎn)。

在接下來的時(shí)間里,我們一起回顧一下今天所學(xué)的內(nèi)容:

1.學(xué)校各部分的英文表達(dá):library,classroom,playground,canteen,schoolcampus,schoolgate,teachingbuilding,laboratory,musicroom,artroom

2.學(xué)校設(shè)施的英文描述:books,bookshelves,desksandchairs,computers,blackboard,whiteboard,sportsequipment,basketball,soccerball

3.學(xué)校日常活動(dòng)的英文表達(dá):haveclasses,studyindependently,recess,havelunch,gohome,schoolactivities,schoolsportsmeet

4.學(xué)校人物的英文描述:teacher,student,principal,classteacher,classmates,cleaner,schoolsecurityguard

5.學(xué)校環(huán)境的描述詞匯:quiet,noisy,beautiful,comfortable,clean,safe

當(dāng)堂檢測(cè):

為了檢測(cè)大家對(duì)今天所學(xué)內(nèi)容的掌握情況,我們來進(jìn)行一個(gè)小測(cè)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)以下題目,用英語完成句子。

1.Myschoolhasa(n)_________,wherewecanborrowbooksandread.

2._________isaplacewherewehavelessonsandlearn.

3._________iscomingsoon,solet'sgotothe_________.

4.Goodmorning,_________!Howareyoutoday?

5._________timetogohome.Haveagoodday,everyone!

同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)拿出紙和筆,完成這個(gè)小測(cè)驗(yàn)。完成之后,我會(huì)請(qǐng)幾位同學(xué)來展示他們的答案,我們一起來檢查一下。

檢測(cè)結(jié)束后,我會(huì)對(duì)大家的答案進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)一些常見的錯(cuò)誤進(jìn)行講解。這樣可以幫助大家鞏固今天所學(xué)的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

最后,希望大家能夠?qū)⒔裉鞂W(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常生活中,用英語描述自己的學(xué)校,并且與同學(xué)們分享。記住,語言的學(xué)習(xí)是為了交流和表達(dá),所以多練習(xí)、多使用是非常重要的。期待大家在下一節(jié)課中能有更多的進(jìn)步!典型例題講解典型例題一:

描述學(xué)校的一個(gè)特色設(shè)施。

例題:Ourschoolhasamodernlibrary,wherewecanfindavarietyofbooksandstudyquietly.

解答:Thisexampledescribesacharacteristicfacilityoftheschool,emphasizingthemodernityofthelibraryanditsquietenvironmentforstudying.

典型例題二:

用英語介紹學(xué)校的某個(gè)日常活動(dòng)。

例題:EveryFridayafternoon,wehaveaschool-wideassemblyintheauditorium.

解答:Thisexampleintroducesadailyactivityattheschool,specifyingthataschool-wideassemblytakesplaceeveryFridayafternoonintheauditorium.

典型例題三:

描述學(xué)校的地理位置。

例題:Ourschoolislocatedinthecitycenter,nearthemainsquare.

解答:Thisexampledescribesthegeographicallocationoftheschool,statingthatitissituatedinthecitycenterandclosetothemainsquare.

典型例題四:

用英語描述學(xué)校的一個(gè)特殊事件。

例題:Nextweek,wearehavingasportsdayattheschoolplayground.

解答:Thisexampledescribesaspecialeventhappeningattheschool,whichisasportsdayscheduledtotakeplaceattheschoolplaygroundnextweek.

典型例題五:

介紹學(xué)校的一個(gè)組織或社團(tuán)。

例題:Theschoolhasascienceclubforstudentswhoareinterestedinexperimentsandresearch.

解答:Thisexampleintroducesaschoolorganization,thescienceclub,whichisforstudentswhohaveaninterestinexperimentsandresearc

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