大學生職業生涯

規劃設計書

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引言

不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路究竟該怎樣去走？”記得一位哲人這樣說過：“走

好每一步.這就是你H勺人牛J是啊.人牛之路說長也長,由于它是你畢牛意義的除糅：人

生之路說短也短，由于你生活過時每一天都是你的人生。我樂意將我的人生規劃，把宏偉的

目的提成每天的一小步，一小步一小步的走下去，總會有到達的一天。

眨眼間，我從一種還對大學校園有些懵懂的新生，成長成了一名成熟的大三學生了，并且

即將升入大四。大三時大學中H勺關鍵一年，這一面我們要面對人生第二個分水嶺一一工作

or考研。

這些要等到大四考慮顯然晚了，其實大三日勺我們，許多東西己成定數，也有時會發出心有

余而力局限性H勺哀嘆。不過亡羊補牢為時不晚，我相信在我的職業生涯規劃中我能給自己人

生定位，給自己一種奮斗的方向。

二、自我分析

職業愛好喜歡在自己團體里面跟同事i起學習，一起工作，一起編程，i起

（喜歡干什么）奮斗。總之，我相信團體合作能讓我最佳的發揮自己日勺能力。

職業能力編程，網站維護，產品需求分析

（可以干什么）

個性特質我有定力，我認為我能勝任那些繁瑣有序的工作。

（適合干什么）

職業價值觀工作環境：有助于自己成長，有助于發揮專長

（最看重什么）

我的優勢能力我的弱勢能力

、對編程和處理程序上的問題、懶惰，一般狀況下對自己不關

勝任能力11

上有很濃的愛好，樂意去接受，懷"勺事物，不聞不問，不愛說話。

（優劣勢是什么）

學習新口勺技術。2、對社會知識方面太感愛好，也

2、平時喜歡看書，但愿可以從許會影響工作，后來要多向同事

書籍上學到可以在工作上協助學習。

自己的知識。

自我分析小結：

個人認為大學教育與市場需要脫鉤現象嚴重，因此某些除專業知識外日勺能力培養局限

性。但我天性好學，相信能很快融入工作環境中。

三、職業分析

家庭環境分析我口勺家庭很一般，家庭收入一般。

學校是一種小社會，在這里，我們要處理諸多人際關系，與周圍

同學相處的能力就很能體現一種人自身與他人的溝通交流能力。

學校環境分析

學校的學生來至于全國四面八方，我們可以通過對不一樣生活背

景、不一樣生活習慣的人的交往來鍛煉自己打勺與人同能力。

大企業大機構更喜歡去埋工科類的院校招生，我們擁有一定H勺優

社會環境分析

勢。

職業分析

軟件測試工程師的重要工作職責是，理解產品的功能規定，并對

其進行測試，檢查軟件有無錯誤，決定軟件與否具有穩定性，寫

出對應的測試規范和測試案例。

單位分析

職業環境分析中國軟件設計企業H勺佼佼者華為的企業文化：華為非常崇尚

“狼”，認為狼是企業學習的楷模，要向狼學習“狼性”，狼性永

遠不會過時。任正非說：發展中依J企業如同一只饑餓的野狼。狼

有最明顯的三大特性，一是敏銳的嗅覺，二是不屈不撓、奮不顧

身、永不疲憊打勺攻打精神，三是群體奮斗日勺意識。同樣，一種企

業要想擴張，也必須具有狼的這三個特性。

地區分析

一般軟件企業分布于東部沿海等經濟發達H勺地方，業務重要是軟

件外包。

職業分析小結：軟件工程師是一種非常辛勞也很搶手，同步很掙錢的工作。在這里

我們要精益求精，滿足企業規定，與時俱進，一定能打下一片屬于自己H勺天空。

三、職業定位

我H勺職業目H勺：軟件工程師__________________________

實現這一職業目mSWOT分析:

優勢原因(Strengths)：學習中等，擔任學生會干部，班級群眾基礎好，父

母、親人、班主任、任課老師關愛，動手能力較強。

劣勢原因(Weaknesses)：成績不夠好，對其他知識日勺拓展局限性。

機會原因(Opportunity)：目前新興的軟件企業蓬勃發展，就業前景廣闊。

威脅原因(Threats)：能力局限性，需要鍛煉。

五、計劃實行

計劃實行一覽表

計劃內容方略和措施

計劃名稱時間跨度總目的分目的

畢業時

要到達大四學好專在專業課上

短期計劃鼓動自己H勺積極性，年

2023年?企業規業知識，同步精益求精，在

(大學計輕人最不缺的就是朝

2023年定，勝任培養與同事社團活動上

劃)氣，就是斗志

程序員接觸能力積極積極

工作

畢業后第一

畢業后年要熟悉工

第五年作環境三脈積累(知多跟同事交流，尤其跟

中期計劃

2023年?時要到第二到第五脈、人脈、錢領導，老員工交流，向

(畢業后

2023年達企業年要努力提脈)多種朋友他們學習成功H勺經驗，

五年計劃)

中層領高團體合作多條路失敗的教訓

導能力與領導

能力

在畢業

十年后不僅要熟悉

根據自工作流程，還

2025年自己

長期計劃己的經要會談判，會

的J創業項目充足運用人脈，在朋友

(畢業后2023年?驗，找一找客戶，能面

要小有規模，的協助下完畢企業的擴

十年或以2025年群同樣試新員工，帶

并且不停壯張上市

上計劃)有理想領一群人，實

大

有理想現芻己創業

的人一夢想

起創業

詳細執行計劃如下：目前我是一名即將大四的學生，尚有一年畢業。我給自

己做的規劃如下:

1.確定職業目的和途徑

①近期職業目的：在校期間（2023年?2023年）

A.在校期間完畢基本日勺學業，掌握好基礎課，為考研作準備。通過英

語四級考試，運用課余時間深入日勺學習軟件編程技術（C++,JAVA）,LINUX系統,

數據庫語言，匯編語言、數據構造、計算機基礎原理，提高自己的專業素質。

B.積極的參與各項活動，提高自己溝通能力，語言體現能力，交際能

力，團體合作能力。

C.運用假期時間找某些小型的I企業工作實踐，在實踐中發現問提，提

高自己，理解最新歐I行業發展動態，學習最新的技術。

②中期職業目的I：畢業后（2023年?2023年）

運用四年工咋實踐的時間純熟的掌握軟件編程，積累大量日勺軟件編程

經驗，學習企業管理知識，關注最新日勺行業發展動態新技術的應用，成為一種杰

出的軟件工程師，自己接某些小項目，積累某些資金。

③長期職業目的：（2023年?2025年）

嘗試和某些志同道合的專業人員朋友合作創業，以自己的成熟技術和良

好口勺信譽為關鍵競爭力，在同行中擁有自己的優勢，一點點的積累經驗，擴大自

己的客戶群，使企業一點點的發展壯大。

六、評估修正

職業生涯規劃是一種動態的）過程，必須根據實行成果日勺狀況以及環境的變

化進行及時日勺評估與修正。

1.評估修正時間

如：規劃實行過程中，我將定期（六個月或一年）評估規劃，或者出現特殊

狀況時，隨時評估并進行對應的調整。

2.評估修正根據及內容

如：我也許碰到內部（自身狀況）、外部（社會、家庭環境、機遇等）狀況

的變化及不可抗拒的原因，假如出現這種狀況，將怎樣及時評估、靈活調整，并

怎樣積極適應多種變化，不停修正、優化自己的職'也生涯規劃。

七、結束語

計劃當然宏大而美好，但更重要日勺，在于其詳細實踐并獲得成效。只說不做,

所謂的職業規劃目的I就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一種安慰自己

的漂亮謊言。然而，現實是未知多變日勺，定出的目的計劃隨時都也許遭遇問題，

規定有清醒日勺頭腦，巨大的勇氣，克服困難，獲得成功。也許最終我們的目日勺也

不能到達，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。

我日勺職業選擇一一：T行業是一門應用計算機等現代化技術學科，這是一門新

興學科。伴隨社會信息化H勺深入，各行業大都需要軟件工程專業人才，并且薪金

很高。學生畢業后可以從事軟件設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理

等。例如，做軟件工程師，設計開發某些軟件、通信器件；做軟件工程師，設計

開發與硬件有關的多種軟件；做項目主管，籌劃某些大的系統，這對經驗、知識

規定很高；還可以繼續進修成為教師，從事科研工作等。

中國IT行業起步至今有十年，很年輕。新鮮日勺事物、朝陽的產業總是備受注

目。正是這個原因，計算機專業迅速成為高校的熱門專業，不少同學削尖乂再削

尖了腦袋往這個象牙塔里的象牙頂鉆，或為愛好，或為謀生掌握一門技