【贏在高考?黃金8卷】備戰2023年高考模擬卷01（河北專用）歷史·全解全析1．A【詳解】依據材料“（商王）小甲即位后，殷道衰，諸侯或不至……咸來臣服”，可以看出商王與諸方國之間的關系，是商朝內外服制度的表現，A項正確；材料體現的是商朝的內外服制度，排除B項；材料未涉及王位的繼承方式帶來的影響，排除C項；材料未涉及分封制，排除D項。故選A項。2．B【詳解】結合所學知識可知，漢武帝派軍隊出擊匈奴，并在西北地區實行屯戍，移民實邊、發展生產等舉措，旨在維護邊疆地區的穩定，B項正確；打通陸海對外交往通道是結果并非目的，排除A項；平定地方分裂割據勢力并非漢武帝加強西方邊防的目的，排除C項；材料內容與推廣重農抑商政策無關，排除D項。故選B項。3．A【詳解】隋文帝改革措施是把宰相之職分成三部分，分割相權加強皇權，這是加強君主專制統治的表現，A項正確；減少國事決策失誤是客觀作用，不是主觀意圖，排除B項；擴大宰相的管理權限與材料信息不符，排除C項；強化對地方的控制屬于中央集權統治的內容，排除D項。故選A項。4．D【詳解】根據題干程頤程顥兄弟提出了理是萬物的本源，最高的哲學范疇，確立了天理的世界本體地位，推動了儒學的哲學化、思辨化，D項正確；題干中僅涉及到理學的一個內容，理是萬物的本源，沒有體現嚴密的理學體系，排除A項；題干中并未體現程朱理學格物致知的修養方法，本心體悟是陸王心學的修養方法，排除B項；題干并未體現儒家信仰重建的內容，排除C項。故選D項。5．B【詳解】由題干可知，明代閣臣選拔方式中的其他方式占71.4%，說明皇帝在選拔閣臣時會參考他方意見，B項正確；皇帝獨斷特簡僅占28.6%，排除Ａ項；題干未反映選拔出來的人才的才能類型，排除C項；題干不涉及科舉考試標準，排除D項。故選B項。6．B【詳解】“平中國”反映了國內階級矛盾，“敵外國”反映了清朝統治者同外國侵略者的矛盾。第二次鴉片戰爭后，已十分腐朽的清朝統治者處在“內憂”與“外患”頻仍之時，洋務派只有依靠西方列強，共同鎮壓人民，才能維持其搖搖欲墜的政權，清政府反動的階級本質，使洋務運動實踐的結果必然否定了“敵外國”，洋務運動只能是沿著半殖民地化的方向“改革”，B項正確；AC項不是根本原因，排除AC項；D項與洋務運動否定“敵外國”無關，排除D項。故選B項。7．C【詳解】根據題干在一戰期間外國輸華的商品總值都低于一戰之前1913年的輸華商品總值，而中國商品出口總額卻年年增長，可見此時此時期中國民族工業有了快速發展，C項正確；中國自然經濟在近代并沒有完全解體，排除A項；題干不能體現國貨與洋貨的優劣，排除B項；題干中體現的是商品輸出不能體現資本輸出，排除D項。故選C項。8．C【詳解】根據材料“規規矩矩的態度”，“正正當當的行為”，“切切實實的覺悟”，并結合所學知識可知，1934年2月，蔣介石在南昌發起社會風氣革新運動。運動宣傳以“禮義廉恥”“生活軍事化”等為口號，但在思想層面上，它糅合了中國傳統禮教等級思想、國家主義、歐洲法西斯主義、日本軍國主義以至基督教價值觀元素，以借此維護國民黨統治，成為了維護統治的工具，C項正確；新生活運動借鑒了傳統思想，但沒有豐富傳統思想的內涵，排除A項；新生活運動招致不少質疑，未能達到預期效果，不能銜接古代與現代的心理斷層，排除B項；該運動未能達到預期效果，無法塑造有理想有道德的新公民，排除D項。故選C項。9．A【詳解】根據材料可知，中國共產黨在陜甘寧邊區推行民主選舉，盡可能保障人民的選舉權，這為全過程人民民主積累經驗，A項正確；材料內容不是協商民主，排除B項；1931年11月，中華蘇維埃共和國臨時中央政府宣告的成立，是創建人民革命政權的嘗試，不符合材料，排除C項；材料內容與基層社區民主無關，排除D項。故選A項。10．C【詳解】依據材料可知，1961年，陳云根據杭州、南京等地研究化肥設備制造和生產問題的情況，提出了化肥廠建立的數量和生產能力的計劃。依據材料時間并結合所學可知，當時受左傾錯誤的影響，國民經濟比例失調，經濟出現嚴重困難，陳云的這一計劃有利于提高糧食產量，促進農村經濟的發展，推動國民經濟協調發展，C項正確；材料中的計劃是對大躍進運動的反思，而非落實，排除A項；材料中的計劃是在調整國民經濟比例，而非布局，排除B項；材料與中美關系無關，而且當時中美關系仍然緊張，排除D項。故選C項。11．D【詳解】根據材料“不同身份的依附農民”“建有住宅、教堂、磨坊、馬、倉庫等設施”“手工業作坊及專職手工業者”等信息并結合所學知識可知，西歐莊園具有自給自足的特點，D項正確；A項材料并未反映，排除A項；莊園經濟采取集體勞動的方式，排除B項；材料并未反映生產力獲得巨大發展，排除C項。故選D項。12．C【詳解】據材料可知，《貿易論》宣傳財富觀念和財富積累方式的轉變，適應了當時商業資產階級海外殖民擴張和貿易的需要，并為其進行辯護，C項正確；資本主義萌芽興起于14世紀，與材料時間不符，排除A項；特許貿易制度在17世紀初東印度公司建立時即已形成，排除B項；這一時期工業資產階級尚未形成，排除D項。故選C項。13．D【詳解】根據材料信息“最初的沙龍由法國貴族女性舉辦，在女性完全依附于丈夫，沒有離婚權、沒有財產權，更沒有政治權利的時代，女性通過沙龍展現了女性的敏銳和智慧，體現了女性在社會中的重要性。”可見女性通過沙龍解放了思想，催生了女權主義的濫觴開端，D項正確；“改變了”說法過于絕對，一定程度上有利于女性社會地位的改變，排除A項；17世紀啟蒙運動已經開始，排除B項；“開始了”表述不對，無法得出沙龍文化開啟了女性覺醒的社會思潮，排除C項。故選D項。14．D【詳解】根據材料和所學知識可知，由于戰時共產主義政策對經濟的限制和超越了當時蘇俄生產力的生產關系，導致嚴重的經濟危機，經濟危機又導致政治危機，D項正確；新經濟政策時期實行國家資本主義，一定程度上有利于經濟恢復發展，排除A項；斯大林時期實行國家工業化，排除B項；1921年，蘇聯已經取得戰爭勝利，鞏固新生蘇維埃政權，但戰時共產主義政策的實施引發了經濟危機和政治危機，排除C項。故選D項。15．C【詳解】根據所學可知，凡爾賽體系對戰敗國進行苛刻的掠奪容易導致極端民族仇恨，雅爾塔體系關注德國民眾的基本生活，這有利于戰后國際秩序的相對穩定，C項正確；根據所學可知，雅爾塔體系不是一個公正的國際秩序，排除A項；材料主要論述的是對戰敗國的處置思路，沒有提及利益分配，排除B項；材料并沒有明確戰后世界格局情況，無法從材料中推斷，排除D項。故選C項。16．A【詳解】根據材料可知，西方人均國民生產總值不斷增加，富人家庭財富增長速度遠遠高于普通家庭，說明社會貧富差距擴大，A項正確；貧富差距拉大說明社會矛盾日益尖銳，排除B項；國民生產總值不斷增加，說明經濟發展良好，排除C項；材料信息沒有體現社會結構日益復雜，排除D項。故選A項。17．（1）特點：刑罰嚴酷性程度降低；注重新舊律法平穩銜接；上訴（糾錯）機制完備；強調地方官員學習新律；對死刑判決較為審慎。深層次問題：構建與“大一統”相適應的中央集權體制。（2）示例一舉措：裁并州縣，改州——郡——縣三級制為州——縣兩級制。理由：結束了州、縣設置繁多且混亂的局面；便利了中央政府權力向基層的滲透；有利于強化中央政府對地方官員的考核和管理；有效減輕了財政負擔，有助于休養生息。示例二舉措：創立科舉制，按照考試成績選官。理由：將選官權收歸中央；有利于社會階層流動，打破了世家大族對官場的壟斷；有利于提高官員隊伍的文化素質；有利于強化全國各地的文化認同。（“示例"僅供參考，其他合理舉措亦可酌情給分）【詳解】（1）特點：根據材料“至是（隋文帝即位）盡除苛慘之法，訊囚不得過二百”可分析得出刑罰嚴酷性程度降低；根據材料“帝又以律令初行，人未知禁，故犯法者眾……乃詔申敕四方，敦理辭訟”可分析得出注重新舊律法平穩銜接；根據材料“有枉屈縣不理者，令以次經郡及州，至省仍不理，乃詣闕申訴。有所未愜，聽撾登聞鼓，有司錄狀奏之”可分析得出上訴（糾錯）機制完備；根據材料“（開皇）六年（586年），敕諸州長史已下，行參軍已上，并令習律，集京之日，試其通不”可分析得出強調地方官員學習新律；根據材料“因除孥戮相坐之法，又命諸州囚有處死，不得馳驛行決（死刑立即執行）”可分析得出對死刑判決較為審慎。深層次問題：根據所學知識可知，隋朝建立了又一個統一的中央集權的封建王朝，隋初刑事制度改革是在構建與“大一統”相適應的中央集權體制。（2）首先判斷上述深層次問題是與加強中央集權相關的，根據所學知識可知，一方面，隋朝裁并州縣，改州——郡——縣三級制為州——縣兩級制，該措施結束了州、縣設置繁多且混亂的局面；便利了中央政府權力向基層的滲透；有利于強化中央政府對地方官員的考核和管理；有效減輕了財政負擔，有助于休養生息。另一方面，隋朝開創了科舉制，按照考試成績選官，該制度將選官權收歸中央；有利于社會階層流動，打破了世家大族對官場的壟斷；有利于提高官員隊伍的文化素質；有利于強化全國各地的文化認同。18．【示例】論題：近代體育活動蘊含強國御侮的民族觀念。說明：鴉片戰爭以來，列強侵華不斷加劇，中華民族危機日益加劇。面對日益嚴重的民族危機，中國民眾奮起反抗，擔負起了反封建反侵略的歷史使命。各地自發組織各式武術團體，在農閑時期練習刀槍劍戟、拳術等，將鍛煉體魄，強身健體與保家衛國、救亡圖存結合起來，一定程度上起到了抵制列強侵略的作用。興起于山東、直隸一帶的義和拳就是民間秘密結社和練拳習武的組織，后發展為義和團，提出了“扶清滅洋”的口號，抗擊了八國聯軍的進犯。中國人民的斗爭，阻止了列強瓜分中國陰謀的實現。總之，時代賦予了近代體育活動新的內涵，使其具有了御侮自強的民族觀念。（示例僅供參考，如有其它答案，只要符合題目要求，言之成理也可）【詳解】依據材料“自國府提倡國術，遂于上年成立國術支館，附設于教育局。改各村少林會為國術社，于春秋比賽一次，其也軍國民教育之一”，“各村延請技師練習拳棒刀槍藝術，即可鍛煉身體，亦是自衛身家，固為有益”，得出論題：近代體育活動蘊含強國御侮的民族觀念。在論述的過程中，要說明當時的時代背景，民族危機的加深，中國民眾奮起反抗，擔負起了反封建反侵略的歷史使命；列舉所學義和團運動的內容以及意義，最后得出結論即可。19．（1）特點：根植于傳統，涉及面廣，機構完備；有法律和財政保障；適時調整，服務于國家治理。原因：鴉片戰爭后，社會變革加速，傳統的驛傳制度不適應社會發展的要求；外國在華通信機構的示范和刺激；列強侵略破壞國家郵政主權；清政府強化國家治理的需要。（2）變化：業務范圍不斷擴大，郵遞事業發展迅速；逐漸與國際郵政接軌；民營快遞事業活躍；全國性的智慧快遞網絡逐漸形成。歷史背景；改革開放以來，中國經濟的快速發展；社會主義市場經濟體制的逐步確立；電子商務的興起與發展；信息技術革命的影響；經濟全球化的發展。【詳解】（1）特點：根據材料“清代在傳統驛傳基礎上構建了涵蓋驛、站、塘、臺、所、鋪等機構完備的驛傳系統”可知，根植于傳統，涉及面廣，機構完備；根據材料“清政府每年撥銀300多萬兩．并在?大清律?中專設?郵驛律?處理驛事”可知，有法律和財政保障；根據材料“清代驛傳體系在多重因素的作用下不得不向著裁撤驛傳體系、推廣現代郵政的方向發展”可知，適時調整，服務于國家治理。原因：根據材料“但晚清以來，軍政大事的處理要求清王朝迅速高效地進行應對，而傳統驛傳體系卻無法為清王朝提供高效有力支撐”可知，鴉片戰爭后，社會變革加速，傳統的驛傳制度不適應社會發展的要求；根據材料“外國在華設立的通信機構既侵犯了中國郵政主權，又給中國創辦郵政以示范”可知，外國在華通信機構的示范和刺激；結合所學知識可知，列強侵略破壞國家郵政主權；結合所學知識可知，清政府強化國家治理的需要。（2）變化：根據材料“1985年，我國進出境快件僅為390件，而到1994年，進出境快件達到147581件”可知，業務范圍不斷擴大，郵遞事業發展迅速；根據材料“中國郵政與世界郵政接軌”可知，逐漸與國際郵政接軌；根據材料“2009年，全國特許加盟民營快遞企業的營業收入達到275億元，占國內快遞市場份額的58%左右”可知，民營快遞事業活躍；根據材料“利用移動互聯網、物聯網、大教據、云計算、智能化等信息技術，建立全國性的智慧快遞網絡”可知，全國性的智慧快遞網絡逐漸形成。歷史背景；根據材料“隨著國內經濟的快速發展”“電子商務與快遞業結合”和所學知識可知，可從經濟發展、經濟體制變革、電子商務的發展、信息技術的發展及經濟全球化等角度進行分析。20．（1）凡爾賽—華盛頓體系加深了戰敗國與戰勝國之間的矛盾；經濟大危機帶來的動蕩給法西斯主義的誕生提供了土壤；極端民族主義泛濫；帝國主義國家激烈爭奪世界市場和原料產地。（任答三點可）（2）原因：中國的抗戰減輕了美國在太平洋戰場的壓力；便于美國對中國進行經濟侵略，在國際上美國需要中國的支持；削弱蘇聯影響的需要。影響：進一步提高中國的國際地位；邁出了創建聯合國的關鍵一步；有利于維持國際和平與安全；增強了世界人民反法西斯戰爭勝利的信心。（任答三點可）（3）教訓：尊重別國人民的選擇和歷史發展的規律；反對擴張主義；反對霸權主義；致力于國內事務（任意三點）【詳解】（1）根據